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不帶食物進教室倡議書
在現在的社會生活中，用到倡議書的地方越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的不帶食物進教室倡議書，歡迎大家分享。
不帶食物進教室倡議書1
市民朋友們：
“文明交通”是一座城市的形象名片，也是城市文明的標志，城市交通與我們息息相關，交通安全通暢需要你我共同參與。為了解決城區交通擁堵，行人亂跑、亂穿，機動車和非機動車亂行、亂停等問題，營造安全、暢通、和諧、文明的交通環境，我們287名市七屆x委員率先垂范，將從自身做起，從點滴做起，開文明車、行文明路、做文明人，為營造良好的出行交通環境做貢獻。同時，向全市廣大市民朋友發出“文明交通，我們行動”倡議：
一、倡文明風，樹立文明交通好風尚。認真學習和自覺遵守交通安全法規，激發和弘揚文明交通正能量，形成“人人共建文明交通，人人摒棄交通陋習”的'良好習慣。積極主動加入文明交通志愿者隊伍，倡導“奉獻他人，提升自我”的服務精神，積極開展文明交通公益活動。利用微信新媒體進行互動宣傳，拓展“文明交通，我們行動”的覆蓋面和影響力，在全社會營造共同遵守法律法規、安全文明出行的濃厚氛圍。
二、行文明車，爭做文明交通好司機。全體駕駛員要自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停車、按章駕乘、按規處罰”的良好交通習慣，服從交警指揮，遵守交通法規，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放，不開“霸王車、違法車”，做到“車讓行人”，文明行車，嚴格做到文明禮讓斑馬線，行駛中不收撥電話，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面，努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。
三、做文明人，傳承文明交通好美德。關愛自己和他人生命，做文明行路、文明駕車、文明乘車的模范。自覺排隊乘坐公交車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座。行路時不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車道內行走、打手機，不翻越交通隔離設施。積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友，以遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥，愛護交通安全設施。倡導排隊之風，禮讓之風，用行動影響帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
市民朋友們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，行文明路、開文明車、做文明人，用文明交通引領城市文明，使文明交通成為我市一道亮麗的風景線，努力營造暢通、有序、安全、文明的良好氛圍，讓我們的生活更加和諧、美好！
xxx
20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書2
親愛的同學們：
教室是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、學習、自習的主要陣地。教室環境直接影響著老師的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環境更能激發師生愉悅的教學學習激情。
長期以來，很多同學將早餐、零食、飲料帶進教室，吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴重影響著老師同學們正常的上課學習環境。為了讓廣大同學能有一個干凈整潔、和諧文明的.教室環境，為了我們共同的教室文明，我們倡議：
1.不將早餐、零食、各種飲品帶進教室；
2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中；
3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報、光面紙等，請將桌面擦干凈使用；
4.不在教室大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物；
6.愛護教室設備，不亂拆亂卸，亂涂亂畫，不隨意張貼各種告示、字條等；
7.不占座，不在教學樓內吸煙；
8.不得穿背心、低胸吊帶、超短褲（裙）、拖鞋等進入教學樓，不赤腳、赤膊進入教學樓；
9.節約水電，杜絕長明燈、長流水現象。遇風雨時要關好門窗；
10.尊重教室保潔人員，尊重他們的勞動成果。
我們希望全校師生遵守教室文明公約，給自己創造一個良好的教室環境，歡迎廣大同學們能夠積極響應，從我做起，監督他人。
不帶食物進教室倡議書3
尊敬的老師、各位同學們：
中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，從“樂善好施”的千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神，無數仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華彩樂章。
今天我們迎來了金秋，迎來了新學期的開始，再過幾天我們中華民族的傳統節日——中秋節也即將到來。為構建社會主義核心價值觀，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，讓需要幫助的人群能感受到社會主義大家庭的溫暖。少先大隊決定在中秋佳節到來之際，到敬老院開展“迎中秋、獻愛心”慰問活動。在此，我代表少先大隊向全體同學發出倡議：讓我們節約自己一天的零用錢，伸出雙手，奉獻愛心，為敬老院的老人們獻上一枚小小的月餅，以表我們的一片愛心，讓他們和我們一樣感受到節日的快樂和溫暖。
愛，讓我們緊緊相連；愛，讓我們擁有力量；愛，讓我們懂得感恩；愛，讓社會充滿希望。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓慈善之舉在我們的'手中薪火相傳，讓奉獻精神閃耀在我們社會的每一個角落。獻一份愛，就能換來一份幸福；出一份力，就能帶來滿心溫暖。讓我們一起行動起來吧！用我們最真誠的愛、最熾熱的心，為敬老院的老人們送去最真心的祝福與關懷！
xxx
20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
伴隨著和煦的微風，沐浴著燦爛的陽光，我們又走進了美麗的校園。在大家的共同努力下，我們的校園變得越來越清潔、美麗，我們的語言、行為正變得越來越文明。值此全市積極創建全國文明城市之際，我真誠地向全體同學發出如下倡議，做一個文明人。
1、尊敬師長，團結同學。課上認真聽講，遵守課堂紀律。課下不追逐嬉戲、吵鬧打架，
2.孝敬父母，生活節儉。主動幫助父母承擔力所能及的家務勞動，不耍小脾氣，不做“小皇帝”，講究衛生，生活勤儉節約。
3.甘于奉獻，懲惡揚善。積極參加小志愿者、雛鷹爭章等活動，主動為老弱病殘者讓座，對不文明行為進行“勸導”，做文明的小使者。
4、文明禮貌，嚴于律己。舉止文明，不隨地吐痰、不說臟話粗話。對人文明禮貌，請使用“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。
5.遵章守紀，樂于助人。不損害公共設施、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫。自覺遵守交通規則，不闖紅燈。樂于助人，對需要幫助的'人熱情相助。
同學們，文明像春雨可以洗滌我們的心靈，禮儀如和風可以凈化我們的行動，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，說文明話，做文明事，當文明人，共同營造朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅、整潔優美的校園環境，將一小絢麗多姿的風采充分展現在家長和社會面前，為全市創建文明城市做出自己應有的貢獻。
xxx
20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書5
尊敬的校領導：
你們好!在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
學校食堂里的飯菜十分可口，在營養搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現在的孩子一點也不注意節約，飯菜都不吃完，太浪費了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：
1、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動。向在校學生宣傳節約糧食，保護環境的知識。
2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的`班級進行適當的獎勵。對不良行為作出合理批評。
3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛生的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。
5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書6
親愛的朋友們：
你們好，我們是西部愛心公益社的志愿者，在這里分享我們愛心的力量，也希望得到你們在行動上和精神上的支持。
當你在計劃一個完美的暑假旅行，又或者對暑期計劃一籌莫展的時候，你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在西部山區、藏區的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經濟落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。
于是我們在努力，我們在行動，我們把愛帶上一起行走！
我們是一個西部志愿者大軍，自XX年建立了公益網站后，現有愛心志愿者上萬人。我們的活動主要是針對西部貧困山區、牧區孩子的助學。在XX年我們開始組織暑假、寒假支教活動，在學習、思想以及視野上給予孩子們最大的幫助。
自XX年以來，我們每年暑假招募志愿者，赴青海、寧夏、甘肅的山區支教，支教隊伍中有來自部隊的教員、在校的研究生、在職的老師們等，他們放棄了自己假期的自由生活，同我們一起去深山里，草原上和可愛的孩子們朝夕相處。志愿者們在沒有水、沒有電甚至沒有一個完整的床鋪可以睡覺的地方支教，他們無私的奉獻著為了孩子們掌握更多的知識，了解更廣博的.世界，無怨無悔。二十天的支教生活結束的時候，孩子們緊緊抱著支教隊員哭泣那是一種不舍，更是一種渴求
今夏我們聯合鄂爾多斯明星志愿者協會，將繼續組織支教活動，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。
請加入我們！到貧困的山區、美麗的牧區，拿起粉筆，在斑駁的黑板上書寫那些熟稔已久的公式、單詞；去充實我們的人生，去改變他們的未來。來吧！做一回孩子王，為那些孩子們帶去一個方向，一點希望。和孩子們共同呼吸那最淳樸，最清新的空氣，和孩子們一起奔跑在開滿格桑花的草原上。和志同道合的朋友互相勉勵，只為我們的人生從此更加絢爛。
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書7
各位藝術學院的同學們：
你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書，當我們在藝術學院為著我們的未來而奮斗時，當我們暢談人生理想的時候，湖州友良民工子弟學校的孩子們，懷著對未來的憧憬，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著，卻因為生活條件栓住了放飛夢想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆，描繪夢想，可是夢想卻是那么遙不可及。
良友小學是位于湖州市道場鄉的一個民工子弟學校，學校現狀很不樂觀，占地面積小，無正規操場，至今仍是泥操場，在平時很難有一個干燥的操場，孩子們每天就是在泥濘的操場上玩耍，而且沒有正式的藝術類教師，不能滿足他們對音樂、美術等藝術知識的渴望和需求。隨著外來務工人員子女就讀人數的急劇增加，學校在人力、物力、財力等方面面臨著嚴峻考驗，已不能適應當前學生學習需求。學校現有辦學條件較差、基礎設施不全、師資力量薄弱。
所以為了能讓可愛的外來民工子弟學校的孩子們在一個充滿藝術氣息的校園環境中學習，我們藝術學院支教小隊特向藝術學院全體師生尋求資金募捐，希望能幫助良友小學的小朋友們多學習一些關于藝術的基本知識，提高他們的審美能力，開闊他們藝術視野，發掘他們的藝術細胞。我們需要資金購買支教用的材料，所以這次募捐活動旨在希望大家都出一把力，盡可能的'幫助良友小學的學生，讓他(她)們感受到湖州師范學院全體師生對他(她)們暖暖的愛心。
今年藝術學院支教小隊已經正式確定和良友小學建立長期合作關系，每個星期我們都將會安排部分隊員前往良友小學進行支教活動。對自我也是一種自身素質的提升，希望大家踴躍參加支教活動，讓我們的大學生活多姿多彩。
希望能憑著"大手牽小手，陽光伴你走"的執著信念，從日常的支教開始，把愛與關懷延伸到農民工子弟生活的各個角落。
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書8
親愛的同學們：
你們好！教室是我們學習、生活和交友的涵養之所，教室環境衛生直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是衡量一所學校文明程度的重要標志。
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室？課堂上因吃早餐而未認真聽講？你可知道這些習慣正影響著我們的學習態度，影響著老師的教學情緒，影響著學校正常的教學秩序。
優美的`環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律；優美的環境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養；在文明衛生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來。
我們向全體同學發出倡議：
一、早睡早起，充分保證睡眠時間，也留給自己充足的早餐時間。
二、自覺維護教室的清潔衛生，不帶餐進教室；以愛護教室環境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
三、不在上課期間吃早餐或其他食物，營造一個整潔、優雅的學習環境，讓各位同學安心聽講，任課老師專心講課，塑造學院良好形象。
請大家謹記：不要將早餐帶進教室。
讓我們立即行動起來，增強保護教室環境的意識，做一名當代文明的大學生！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書9
“海上生明月，天涯共此時!”在中華民族傳統佳節——中秋節即將來臨之際，為進一步弘揚傳統文化、樹立文明新風，引導嵩陽全體干部職工、轄區群眾過一個團圓、溫馨、節儉、文明、和諧的中秋節，我們發出如下倡議：
弘揚傳統文化。要繼承中華民族優良傳統，在中秋團聚之時，與父母、家人一起品嘗月餅，共話團圓。開展以“團圓、思念、感恩”為主題的家庭慶祝活動，積極營造濃厚的節日氛圍;開展中華經典誦讀活動，讓孩子感受中華傳統文化美麗，賦予傳統節日新的意義。
倡導節儉風尚。要倡導節儉，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣等不良風氣，抵制“天價”和“豪華包裝”月餅，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費;要倡導環保，堅持走親訪友、出門賞月，盡量多步行、多騎車、少開車，堅持從我做起，從現在做起，過綠色低碳中秋。
傳承志愿精神。廣大志愿者要帶頭踐行群眾路線，開展志愿服務活動，關愛空巢老人、孤寡老人、留守兒童、農民工等社會弱勢群體，和他們共享團圓，向他們傳遞節日溫情。讓空巢老人、孤寡老人享受到兒女般的關懷，讓留守兒童感受到父母般的關愛，讓外出務工人員體會到家庭般的溫暖。
踐行公民道德。要堅持做文明人，辦文明事。自覺做到文明用語、文明餐飲、文明交往、文明出行。自覺維護社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，營造良好節日氛圍，展示嵩陽文明形象，爭做“嵩明好人”。
秋風送爽，華燈綻放。讓我們在縣委、縣x的正確領導下，以更加文明的姿態、飽滿的熱情全身心投入到建設文明嵩明的偉大事業中去，開拓進取、奮發作為，為“文明昆明”建設做出新的更大貢獻!
祝大家中秋團圓、和諧美滿!
1、中秋佳節月兒圓，圓出全家聚一堂;桂花散香飄祥瑞，嫦娥送福美萬年;愿你福圓滿家園;花好月圓人團圓;事業順利步步高，闔家幸福永平安。祝你中秋節快樂!
2、清風送去了我的祝福，明月帶來了我的問候，流星記載了往日的故事，玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳節快樂，月圓人圓事事圓滿!
3、八月中秋月兒圓，對著嫦娥表思念，心中的人啊你可看見，嫦娥也在默默祝愿，愿你生活比蜜甜!
4、今年中秋節不送禮，發條短信祝福你，健康快樂唱伴你，好運和你不分離，還有讓我告訴你，財神已經跟隨你，鈔票珠寶都給你，幸福人生屬于你!中秋假日快樂!
5、月兒圓圓掛天邊，荷葉圓圓水中間。夢想圓圓都實現，成功圓圓舞翩躚。快樂圓圓永不變，祝福圓圓情無限：中秋花好月又圓，幸福與你兩團圓。
6、又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼。整日工作挺辛苦，天涼別忘加衣裳。保重身體多餐飯，珍惜友情常想想。信短情長言未盡，唯愿朋友多安康。中秋快樂，合家團圓!
7、圓圓的月兒天上掛，圓圓的`月餅香天涯，圓圓的快樂美如花，圓圓的祝福到你家：美滿日子玉潤珠圓，幸福生活花好月圓，合家吉祥永團圓。
8、以真誠為半徑，用尊重為圓心，送您一個中秋圓圓的祝福!祝愿：愛您的人更愛您，您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢連連!祝中秋快樂，月圓人更圓!
9、讓最圓的明月陪伴你和我，讓明月傳達我的心愿與祝福。祝你中秋佳節快樂，月圓人圓事事圓滿!
10、草兒箐箐，花兒幽幽，月兒圓圓，夢兒綿綿，心兒甜甜——此刻情飛千里——明月寄相思——中秋節
11、明月本無價，高山皆有情。人雖不至，心向往之。衷心祝愿您和家人團圓美滿，幸福安康!
12、相隔十萬八千里，卻沐浴在同一片月光下，迎接同一個節日，中秋，讓月光送去我的祝福：團圓，快樂每一天!
13、中秋月圓、佳節思親、遠隔天涯、舉目有親、心愿、祝愿、如愿、情緣、了愿。祝你幸福快樂!
14、月餅圓圓的、甜甜的在這最美好的時刻祝您和您的家人合家歡樂、幸福美滿!
15、親愛的，中秋節到了，我為你定做了一個月餅。主料：我愛你!配料：思念。輔料：煎熬加寂寞少許!生產日期：從見到你那天起!保存日期：無限期!標準號：1314.
16、想我嗎?還記得我嗎?好久沒有見面了。你心里是不是已經有了別人?如果是，我會很傷心的。不管你同不同意，我都決定明天帶著快樂、好運和成功來看你，你一定要熱烈迎接我。記住了，我叫鐘秋潔。提前祝你中秋節快樂。
17、中秋快到了，祝福劃一個圈，圈住你的快樂，把煩惱擋在外面;月餅是一個圈，我要看著你，一口口地把幸福吃掉，回味生活的香甜;月亮是一個圈，圈住你和你愛的人，坐在月亮上數星星，一輩子都浪漫。預祝中秋快樂!
18、心到，想到，得到，看到，聞到，吃到，福到，運到，財到，中秋節還沒到，但愿我的祝福第一個到，提前祝你中秋節快樂!天天好心情!
19、中秋臨近了，我準備了一件特別的禮物，在中秋那天送給特別的你。禮物是什么呢?抬頭看天空，就會看到那輪寫滿我的關懷和牽掛的月亮哦!如果你正與家人團聚，那我祝你闔家幸福美滿;如果你感到孤單，請記住：至少還有我在念著你。朋友，中秋一定要過的快樂!
20、中秋快到了，有人短信搞笑，有人短信整蠱;有人短信傳情，有人短信祝福;我沒有那么多花樣，只有送上一句輕松的問候：預祝中秋快樂!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書10
親愛的同學們：
古訓有言：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春光易逝，你還在匆匆跑出宿舍，帶著早餐進入教室嗎？
早餐進課堂，不文雅不文明，也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現著自身的優良素質，也展現著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯全國文明單位榮譽稱號之際，為進一步建設文明校園、和諧校園，倡導文明行為舉止，營造優美舒暢的學習氛圍，社會事業學院學生會在此向全校同學發出倡議：
1、早睡早起，合理分配作息時間；
2、餐廳就餐，不帶早餐進入教室；
3、適量運動，保持良好精神風貌；
4、遵守公約，維護教室清潔衛生；
5、從我做起，共樹校園文明新風。
同學們，課堂需要文明的'秩序、教室需要舒適的環境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創建良好的學習環境貢獻自己的一份力量吧！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書11
親愛的師大學子們:
當你在計劃一個完美的暑假旅行，又或者對暑期計劃一籌莫展的時候，你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮東崗村的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經濟落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。
我們是學生社團聯合會愛心支教團隊，1x年暑假我們進行了為期半個月的支教活動，在學習、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助，得到了社會，媒體，學校領導的大力支持和認可。
根據共青團青海師范大學委員會1x年暑期社會實踐安排，校學生社團聯合會干部將繼續組建暑期義務支教隊和調研隊，加強大學生的社會實踐能力，適應社會需要，勇擔強國使命的同時，給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信：不論困難有多大，我們支教隊的腳步都不會停止，它只會更加堅定，更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續組織支教活動，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。
在此,向全體社團聯合會干部乃至全校同學們發出倡議：奉獻力量,參與助學，心懷感恩，愛心施教，將愛心之火永燃，繼接愛心接力之旅！
1x年的暑假，讓我們用愛的.火焰，給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉，一份愛與溫暖；讓我們用知識的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份光明與希望；讓我們用真正的行動，給他們一雙夢想的翅膀，讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。愛心延續，情暖東崗暑期愛心義務支教活動，期待著你的參與！讓我們攜手，傳承希望，用愛點亮光芒！
路，就在腳下。帶著愛，讓我們出征！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書12
親愛的同學們：
當我們漫步在綠樹成蔭的校園中時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中上課時，哪能不全神貫注、聚精會神?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感身心舒暢。優美的環境，讓我們不斷進步，品德高尚;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學會珍惜，懂得愛護;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習的重要場所，修身養性的福地。教室環境衛生的好壞直接影響到老師的上課情緒，同學學習的投入程度。同時，教室環境衛生也是衡量一個大學文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀表現形式。
我們的校園綠樹成蔭，湖水清澈透明，高爾夫球場草坪茵茵，孔雀園里幽靜和諧。在如此美麗的校園里，我們的教室卻顯得格格不入。由于一些同學把食物都帶進教室，使得教室抽屜里、地上散落著他們留下的瓜殼紙屑、塑料袋塑料瓶等。甚至驀然回首，蒼蠅飛過。這一幕，我相信不管是老師還是同學，見了之后，都沒什么心情工作和學習了。我也相信大家再也不想看到教室里重演蒼蠅逐臭這一幕。所以，同學，看看你的前后左右，然后伸伸手，彎彎腰，把身邊的垃圾帶出教室吧。你帶走的是身邊的垃圾，給大家留下的卻是干凈和整潔。別人仍下的骯臟，你撿起的卻是品德。請大家還給教室那份久違的潔凈吧……在此，向同學們發出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室，并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的.同學
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉五、上課前，確認講臺、黑板是干凈整潔的，給老師一個輕松的上課環境
六、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂
七、在干凈明亮的教室里，我們杜絕拖鞋、吊帶、背心和懶散
八、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物
九、離開教室，請主動將桌椅擺放整齊，把電燈電扇、門窗關好
十、在教學樓樓道里，不奔跑、不大聲喧嘩
教室是我們接受教育的地方，是心靈凈化的教堂，教室的環境衛生需要你、需要我，需要我們大家共同的努力。同學們，讓我們立即行動起來，將教室衛生進行到底。“我身邊的垃圾我清理，我所到之處整潔無比”，大家齊心協力，爭作教室“小衛士”，爭作文明大學生!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書13
尊敬的老師、家長朋友們、親愛的同學們：
文明城市是城市社會發展水平和文明程度的集中體現，文明城市創建是龐大而艱巨的系統工程，需要社會各界的共同參與。我市創建文明城市攻堅決戰時刻，作為城市的主人，我們應該積極投身到這場創建活動中來，共同維護城市形象，為此我們發出如下倡議：
1、文明養成從我做起。作為城市的`一員，我們有責任、有義務通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點滴小事做起。
2、團結友善從我做起，我們有幸共同生活、工作在這座美麗的城市。讓愛心善心與我們同在。“贈人玫瑰，手有余香”在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，幫助他們，共同營造互助關愛，和諧美好的人際關系，做一名友善的人。
3、告別陋習從我做起，文明在口中，不說粗話，不隨地吐痰，不在沒有禁煙標志的公共場所吸煙，公共場所不大聲喧嘩；文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼濫畫；文明在腳下，不亂穿馬路，不踩踏草坪。
4、文明從我做起“關愛生命，文明出行”是每一個市民的共同心聲。樹立文明交通意識，自覺維護交通秩序，文明禮讓，和諧出行，駕車按標志標線，各行其道。
5、文明服務從我做起，小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創，在全市形成全民傳愛心、懂禮儀、守秩序、講文明的良好氛圍，人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的典范，為創城齊喝彩，為創城齊出力，為創城添光彩。
老師們、同學們、家長朋友們，你文明我文明他文明，xx更文明。讓我們積極行動起來，小手拉大手，奮力譜寫新時代創建文明城市新篇章。
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書14
廣大市民朋友：
又是一輪月圓夜，又是一年團圓日，在中華民族傳統佳節——中秋節即將來臨之際，為進一步弘揚傳統文化、樹立文明新風，引導全縣人民群眾過一個溫馨、節儉、文明、和諧的中秋佳節，我們發出如下倡議：
弘揚傳統文化。要繼承中華民族優良傳統，廣泛宣傳“我們的節日——中秋節”的文化。尊老愛幼，孝敬父母，主動增進鄰里友情，大力倡導傳統文化和時代精神，開展以“團圓、和諧”為主題的節慶活動，積極營造濃厚的節日氛圍。中小學校積極開展中華經典誦讀活動，賦予傳統節日新的意義。
倡導文明新風。要倡導節儉，厲行勤儉節約，摒棄攀比、講排場、比闊氣等不良風氣;要倡導移風易俗，反對封建迷信，樹立文明、健康、科學、環保新理念;要倡導平安和諧，遵紀守法，不打架斗毆、不酗酒鬧事、不酒后駕車、不超速行駛;要倡導環保，堅持走親訪友、出門賞月，盡量多步行、多騎車、少開車，堅持從我做起、從現在做起，過綠色低碳中秋。
傳承志愿精神。廣大志愿者要帶頭踐行社會主義核心價值觀，積極開展志愿服務活動，關愛空巢老人、孤寡老人、留守兒童、農民工等社會弱勢群體，和他們共享團圓，向他們傳遞節日溫情。讓空巢老人、孤寡老人享受到兒女般的關懷，讓留守兒童感受到父母般的'關愛，讓外出務工人員體會到家庭般的溫暖。
踐行道德規范。要認真踐行《崇義縣市民文明手冊》，自覺做到文明用語、文明餐飲、文明交往、文明出行、文明旅游、文明駕車、文明上網，自覺維護社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，營造良好節日氛圍，展示文明崇義人形象。
秋風送爽，華燈綻放，讓我們以更加健康的身心、文明的姿態、飽滿的熱情，開拓進取、奮發作為，為創建江西省文明城市、建設美麗幸福崇義貢獻力量!祝全縣人民中秋團圓、和諧美滿!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書15
大災大難方顯大仁大義，為難之時給我們流下無數感動。在這場自然災難面前，涌現出無數最可愛的人。他們的行動足夠感動我們每一個人，感動整個x。他們便是我們祖國辛勤的園丁----人民教師。
聚源中學，北川一中，青川一中，漢旺鎮中學，東汽中學……在四川汶川大地震中，受災群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災難過后，關愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血生命，挽救了無數個花朵般的生命，奏響了無數次蕩氣回腸的生命頌歌。
同樣身為一名普通的大學教師，三峽在線為他們感動，為他們驕傲！是他們在那最危難的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。同樣是他們用鮮血甚至生命維護師尊，鑄就了師魂。
就在前兩天，三峽在線為了這份感動與驕傲寫了一篇《把生的希望留給學生：感動x的10大災區教師(圖)》，短短一天多，被閱讀百萬次。人們都被譚千秋、嚴蓉、張米亞以及所有為保護學生而獻身的老師們感動著！當然，還有像袁文婷那樣的老師，三峽在線在第一時間沒有提及，隨著報道地深入，相信這些英雄的老師一定會被我們永遠記住。在去往天國的路上我們活著的人在為你們祈禱。孩子們會銘記你們的教誨，誓以你們為榜樣！你們的遺留下的精神也將會永垂不朽！
昨天，三峽在線含著眼淚看到災區學校又開學了，很多的學生還要迎接如高考之類的考試。然而，沒有了教室，沒有了課桌，沒有了黑板。其實，這些東西沒有算不了什么。最讓人覺得心酸得可怕的是沒有了老師。
這一次，有很多老師為了保護學生而獻出了自己的生命，還有很多的老師被掩埋于廢墟之中。這次地震之后，三峽在線相信災區一定差很多的老師。而且，尤其是面對地震之后的這些孩子們，三峽在線覺得重建他們的心靈家園更是一個重要的課題。今后災區教師又多了一份重擔。
又是一年的六月，今天，當三峽在線看到三峽大學的很多學生都在拍攝學位照了，又一批大學生馬上要走上新的'工作崗位了。看到這樣的情景，再聯想到今天還在傷痛中的災區，三峽在線從內心發出真誠的倡議：高校畢業生應該多多支援災區，尤其是那些工作還沒有最后落實的同學們，選擇支教災區應該是人生一個不錯的選擇。用自己的行動，為災區家園的重建，為災區學生的教育貢獻自己的一份力量吧！
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20xx年x月x日
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