科技創(chuàng)新大賽倡議書(shū)
老師們、同學(xué)們：
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂；是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今時(shí)代，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，說(shuō)到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。因此，想不想創(chuàng)新，敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新，關(guān)系到整個(gè)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)新的希望，為了激發(fā)青少年的科學(xué)興趣、開(kāi)發(fā)智力、鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、進(jìn)取精神以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，養(yǎng)成勤于思考、勇于探索、樂(lè)于實(shí)踐的良好習(xí)慣，豐富青少年的課余生活，促進(jìn)青少年素質(zhì)教育的提高。同時(shí)，為了向“二十二屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽”和“二十二屆內(nèi)江市‘工行杯’青少年科技創(chuàng)新大賽”推薦優(yōu)秀作品，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“嚴(yán)陵中學(xué)十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。志愿參賽的同學(xué)在本周二以前到各班班主任報(bào)名，班主任推薦（不超過(guò)）10名學(xué)生到學(xué)校教科室登記注冊(cè)，由學(xué)校建立“小小科學(xué)家”檔案，屆時(shí)學(xué)校將對(duì)注冊(cè)學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)。
威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵中學(xué)
2015年11月16日
科技創(chuàng)新大賽倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的老師和同學(xué)。
全國(guó)青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱:創(chuàng)新競(jìng)賽,下同)是一位享有很高聲望的在國(guó)內(nèi)享有國(guó)家綜合技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。它擁有超過(guò)20年的bansai歷史,是一所小學(xué)和中學(xué)學(xué)生和教師示范和導(dǎo)向,科學(xué)、技術(shù)與教育活動(dòng)�？萍紕�(chuàng)新競(jìng)賽旨在促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和普及,提高科技素質(zhì)的青少年,鼓勵(lì)出現(xiàn)的優(yōu)秀人才,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的技術(shù)科學(xué)素質(zhì)和技能。
十幾歲的青少年和科技創(chuàng)新大賽分為兩個(gè)活動(dòng)板,內(nèi)容包括競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)和展示活動(dòng)兩大系列。比賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果比賽、科技創(chuàng)新競(jìng)賽的'科學(xué)的教育效果。展示活動(dòng)包括優(yōu)秀的年輕孩子的科幻小說(shuō)藝術(shù)展覽,青年優(yōu)秀的技術(shù)和教育實(shí)踐展科技計(jì)劃科技展覽會(huì)。其中,青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新競(jìng)賽的主題是青少年的內(nèi)容、主要表現(xiàn)形式:發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、科研論文。項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)的小學(xué)教育項(xiàng)目,項(xiàng)目分為初中、高中項(xiàng)目;根據(jù)項(xiàng)目申請(qǐng)?zhí)柗譃閭�(gè)人項(xiàng)目和集體計(jì)劃;根據(jù)場(chǎng)為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、關(guān)于參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書(shū)生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為科學(xué)和社會(huì)科學(xué)和其他13名。青少年科技實(shí)踐是青少年組、班級(jí)或?qū)W校組織的名字,圍繞一個(gè)主題在課外活動(dòng)、研究學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教育有一定的目的和意義的綜合性、科普技術(shù)練習(xí)團(tuán)體。科幻小說(shuō)繪畫(huà)是指兒童的未來(lái)科學(xué)發(fā)展通過(guò)想象和展望,用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)的未來(lái)人類生產(chǎn)、生活場(chǎng)景�？萍紕�(chuàng)新競(jìng)賽項(xiàng)目的結(jié)果分為:發(fā)明、教育和科技使得(參展艾滋病)兩種。發(fā)明的發(fā)明、實(shí)用新型分為項(xiàng)目、設(shè)計(jì)項(xiàng)目三個(gè)�？茖W(xué)和教育使(展覽艾滋病)班分成數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和其他種類的五種教學(xué)科學(xué)和教育的生產(chǎn)項(xiàng)目。
創(chuàng)新競(jìng)賽與高中的學(xué)生作品,中學(xué)生倡導(dǎo)的思維角度項(xiàng)目。在選題,比賽的“三自”原則(他的選題、設(shè)計(jì)和研究,并作出自己的寫(xiě)作)和“三性”原則(科學(xué)性、新穎、實(shí)用的)。
創(chuàng)新大賽分為市、省、國(guó)家三級(jí)”。最后環(huán)節(jié)包括公開(kāi)展示、項(xiàng)目解釋技能測(cè)試,要求質(zhì)量評(píng)價(jià)和其他活動(dòng)。創(chuàng)新競(jìng)賽不僅測(cè)試學(xué)生的知識(shí)、技能掌握應(yīng)用能力,檢驗(yàn)學(xué)生問(wèn)辯能力,可以說(shuō)是一個(gè)小學(xué)和中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)的綜合考察,與此同時(shí),一關(guān)于參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書(shū)個(gè)考驗(yàn),教師的教學(xué)能力的學(xué)校。摘要近年來(lái),我國(guó)學(xué)校的老師和學(xué)生踴躍參加創(chuàng)新大賽,成績(jī)突出,已成為chenya說(shuō),綠色、wangyongming,利奧,簡(jiǎn),qianhuilan,chenyingying,niho-ng-zh-i,zhanghuiqiong和一批又一批的優(yōu)秀創(chuàng)新競(jìng)賽的指導(dǎo)老師,出現(xiàn)了liuyujun,wangxiong,huangri智慧,guanran,優(yōu)秀學(xué)生,他們都回學(xué)校舉辦的榮譽(yù),也為個(gè)人歷史寫(xiě)了一篇才華橫溢的運(yùn)動(dòng)。
“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”是人才培養(yǎng)的教學(xué)模式。創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)已成為我們的�？平逃Y(jié)果顯示窗口。24日青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽廣東省湛江舉行。我們學(xué)校的學(xué)生,不僅是實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不斷超越自我,同時(shí)也給教師和學(xué)生能發(fā)現(xiàn)校本研究。學(xué)校從人力、物力的教師和學(xué)生,鼓勵(lì)創(chuàng)新競(jìng)賽。如何選題、選擇什么樣的關(guān)系的成功或失敗項(xiàng)目條目。學(xué)校希望老師工作,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目的想法,金的貢獻(xiàn),扶持發(fā)展特殊教育學(xué)校。關(guān)于參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書(shū)與此同時(shí),也希望所有的學(xué)生掌握這個(gè)鍛煉自己,提升機(jī)會(huì),從附近的問(wèn)題,可以使用這些知識(shí)解決生活、學(xué)科的相遇。
我們真誠(chéng)的希望能有更多的老師,更多的學(xué)生參加這個(gè)活動(dòng),青年,你穿上靚麗的一支鋼筆。
第二個(gè)創(chuàng)新教育的指導(dǎo)中心湛江
2015年10月10日
科技創(chuàng)新大賽倡議書(shū) [篇3]
全校各年級(jí)組、各班：
為了在全校培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，按照德育達(dá)標(biāo)示范校創(chuàng)建工作的要求，學(xué)校擬成立青年科技創(chuàng)新興趣小組并開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。
本期青少年科技創(chuàng)新大賽主題為：創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)。大賽的目的主要是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是目前中小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式，它倡導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生在科學(xué)探究過(guò)程中大膽思索，引導(dǎo)學(xué)生積極參與研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
為了讓這次大賽有更多的同學(xué)參與其中，我校將10月10日下午第四節(jié)課在階梯教室舉行“2015年托里二中青少年科技創(chuàng)新大賽啟動(dòng)儀式”活動(dòng)，在這次啟動(dòng)儀式上，學(xué)校將選派姚英亮老師作為學(xué)校科技指導(dǎo)員，并由姚老師針對(duì)為什么要科技創(chuàng)新做動(dòng)員授課，并展示姚老師制作的機(jī)器人模型，同時(shí)號(hào)召各位同學(xué)踴躍參加到創(chuàng)新大賽活動(dòng)中去。
最終的目標(biāo)是，希望通過(guò)學(xué)生參與制作，并在教師的輔導(dǎo)下采用專利申請(qǐng)等各種方式展示學(xué)生的成果，為創(chuàng)建新型學(xué)校，并最終激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣而努力，望全校教師給予大力的支持與幫助。
托里二中
2015年9月22日
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