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倡議書

家長讀書倡議書

時間:2021-11-24 15:02:37 倡議書 我要投稿

家長讀書倡議書

家長朋友,你好!

家長讀書倡議書

春光明媚天,正是讀書日。4月23日(星期二),我們迎來了第18個“世界讀書日”,也迎來了天河一小第四屆“好書伴我成長”讀書節。

有一個學者曾說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生。”讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋;讀書,能讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗

我們學校一向大力倡導“多讀書,讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開放學校書吧閱覽室等,越來越多的孩子愛上了讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體家長倡議:

1、每天關閉電視1小時,與孩子一起讀書,讓閱讀成為生活的習慣!

2、督促孩子每周至少背誦學校“好書伴我成長”經典誦讀考級里的詩、詞一篇;督促孩子閱讀考級里的書目。

3、營造良好讀書氛圍,開展“親子共讀”活動。家是生活的港灣,是學習的樂園,希望家長在家里開辟一個適合孩子讀書的地方,讓孩子能靜心閱讀;也希望家長與孩子能共讀一本書,各自談談感受,享受親子閱讀的快樂。

在這萬物競綠的季節,讓書香飄溢在我們的校園和家庭,讓讀書生活伴隨我們成長的每個腳步吧!讓我們一同感受——“好書伴我成長”這句話的真正含義,做快樂、儒雅、博學的人!

各位家長,讓我們共同努力,讓孩子在濃濃的親情滋潤里體會讀書的樂趣,愿您的孩子成為我們大家的驕傲。

最后,恭祝家長工作順利,萬事如意!

天河第一小學

2015年4月20日

家長讀書倡議書 [篇2]

尊敬的家長:

知識,源于書本;創造,源于閱讀。讀書是思想的呼吸,生命若缺少了這份呼吸,一切光彩都會慢慢失去。

為努力營造校園濃郁的讀書氛圍,學校以“與經典同行”為主題的指導學生閱讀經典小說的課題研究已經拉開了帷幕。本次研究歷時一年,從2012年9月底到2015年11月初,學校將開展共讀一本書、撰寫讀后感、讀書筆記展評、讀書才藝展示比拼等活動。

開展閱讀指導活動,培養讀書習慣將讓孩子受益終身,您的參與和支持將使活動更加扎實,為此,我們誠摯地向您發出倡議:讓我們一起開始多讀書、讀好書、好讀書,品味書香、共同成長! 第一、請家長朋友們根據實際情況,給孩子一個空間,要有書架、書桌,一些有益、有趣的好書,讓自己和孩子可以自由閱讀、靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

第二、如果您的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請家長朋友們每天早一點關電視,少打一盤麻將、撲克或游戲,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀2000本書。

第三、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。周末假日請大家多帶孩子去圖書館或書店,那里是知識的殿堂,我們將從書中解開困惑、從書中吸取精華、從書中感悟真諦;

第四、請大家在閱讀過程中多做筆記,記錄下精段妙句、記錄下自己的心得體會——這是一種學習,一種感悟,一種自勵,它將使我們的學習、生活、工作在不知不覺中得到升華;

第五、請要做到讀以致用,我們應將從閱讀中學到的知識,在自己的學習、生活實踐中及時得到應用。

第六、請家長朋友能配合學校的活動,作為孩子有書讀的堅強后盾,能夠積極配合我們的活動。

水口中心小學“與經典同行”課題組

2012年9月20日

家長讀書倡議書 [篇3]

孩子的成長離不開父母的關心、指導,但現實情況是很多孩子不愿意與家長溝通交流,更不用說接受父母的指導了。這個現狀的出現固然有孩子叛逆方面的原因,但父母不能因為孩子的叛逆就放棄對孩子的教育、指導,不能把所有原因都歸結為孩子的叛逆,不能不思考自己的教育理念和行為。

每個父母都希望孩子好,期盼著孩子更有出息,青出于藍而勝于藍。有不少家長有時候會抱怨“我為孩子付出了那么多,他/她為什么不理解我?”在這里我想問三個問題:你愛自己的孩子嗎?你會愛自己的孩子嗎?你讓孩子感受到你的愛了嗎?很顯然很多時候我們不會愛自己的孩子,更不用說讓孩子感受到自己的愛了。很多家長為孩子所做的事情多是生活上的(衣食住行),但學生不是學習的機器,他們需要精神的關懷,心靈的呵護。從這個意義上說,要做一個合格的父母就不能僅靠經驗教育孩子,就不能僅用自己的大腦思考問題。要借鑒別人的優秀做法,就不得不讀書;要利用千千萬萬個大腦幫助自己思考,就不得不讀書;要想讓孩子感受到自己的愛,就不得不讀書。

身教勝于言傳,一個愛讀書的家長,他可能很少批評孩子、教育孩子,但這種學習的精神會勝過千萬句說教,會深深影響著孩子的一生。在這里我鄭重倡議大家共讀一本書,讓學習成為常態,讓身教勝于言傳,讓13班和每個家庭緊密相連,讓13班家長的心緊緊連在一起。

請大家自行購買,共讀《好媽媽勝過好老師》一書,期中考試后家長會上,交流讀書心得,希望您積極參與。謝謝大家

倡議者:13班班主任 李銳

2015年10月31日

家長讀書倡議書 [篇4]

尊敬的家長:

讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。

“你或幸運,發現寶藏,

黃金成堆,珠寶滿堂;

你我比來,仍是我富,

因有慈母,為我讀書。”

相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的'交流。實踐證明,進行親子閱讀,小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識,共同閱讀,共同學習,共同成長,從而提高全民族的素質。

尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會有質的飛躍!

推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。

我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個人博客,養成撰寫博文的良好習慣……

親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——

在讀書中快樂!

在讀書中成長!

家長讀書倡議書 [篇5]

尊敬的家長們:

石蘊玉而山明,水藏誅而川美。又逢春末夏初,又逢4月23日,世界讀書日。值此建黨90周年之際,讓書香潤澤校園,讓閱讀豐富人生。校第三屆讀書節“閱讀紅色經典 抒發愛國情懷”活動啟動了,為了讓我們的素質得到全面培養,為了讓我們的校園真正成為書香校園,在此我向全體家長發出如下倡議:

第一、要崇尚讀書。在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

第二、要品讀經典。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,好讀書。第三、讀書有所思。自由閱讀,靜心欣賞。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

第四、讀書以致用。將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。有條件的家長可以把孩子的讀后感發表在南京市讀書節活動,或者把電子稿作品交給班主任,讓老師幫您的孩子發表。

親愛的家長們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”就讓書香飄散在校園的每個角落,讓書香蕩漾在每一個學子心中;讓我們一起在書海中揚帆、成長!

瑯小分校天潤城小學

2011年4月23日

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