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高中學習倡議書(通用13篇)
隨著社會不斷地進步,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家收集的高中學習倡議書(通用13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
高中學習倡議書 1
即刻起,我們進入了一個相對漫長的、同時又是最適宜學習的黃金季節(jié)。
過去一年的無知幼稚已成回憶,現(xiàn)在的你要漸漸成長成熟;春天的躁動已遠去,溽熱的夏季也悄悄遁走,看滿地秋葉黃,深秋已登場;你經(jīng)歷了暑期的瘋狂,也度過了國慶、中秋的歡聚,太多的時間你過分的懶散安逸;父母辛勤勞作后秋天的收獲,給了你更好的生活、物質(zhì)幫助和精神支撐;九月繽紛的活動紛紛落幕,暫時的喧囂和虛幻的光環(huán)轉瞬即逝,分量十足的年中年末迎考大戲正式亮相……
對你而言,現(xiàn)在是一個節(jié)點:你學習狀態(tài)和人生態(tài)度的變化點,一年成績的起始點,整個高中生活的轉折點,人生將走向何處的十字路口。也許這一個秋冬季的默默沉寂、埋頭苦學、孜孜以求,會奠定你以后輝煌人生的基礎;也許這一個秋冬季的自由散漫、心不在焉、肆意妄為,會讓你以后的人生陷入無休止的煩惱和拖累。人生就是這樣奇怪,致命關鍵的,往往就是那么幾個時期,就是那么幾小步。
我的同學們,在我們共同相處的這段日子里,我要求你們盡力去尋找、追求內(nèi)心的平靜、平和,不要讓你的內(nèi)心泛濫青春的浮躁和無知;盡力去集中精力,把自己沉醉到學習中,讓思考成為一種快樂,在拼搏中感受滿足和幸福;盡力規(guī)范自己的行為,豐富自己的'內(nèi)心,提升自己的素質(zhì),把自己打造成一個高端的人,大氣的人,上檔次的人。我希望一年的時間,我能教給你更多的知識,教會你學習的方法,傳授你做個“好人”的道理,讓你在以后的人生中找到正確的方向,不再彷徨和迷茫。
我的同學們,讓我們攜起手來,即刻行動,開始秋冬季的學習、生活之旅。 祝你成功!
高中學習倡議書 2
光陰荏苒,彈指揮間,又到了歲末令人激動的時刻,嶄新的一年即將來到。看著日歷又翻過一頁,感嘆時間過的真快,轉眼間,我們從xx中學畢業(yè)已有20xx年之久。
回顧我們共同學習生活的高中三年,留給了我們太多難忘的`回憶。我們一起努力,一起奮斗,我們同歡樂,共成長,至今難忘。
當我們離開校園,步入社會,十年間我們體驗了多少酸甜苦辣,心中最難割舍的還是同窗情誼。十年后的我們再次相聚,那將是一種怎樣的情景?
十年的分別,三年美好的回憶,給了我們相約再聚的最佳理由。
在20xx年新春來臨之際,我組織了此次同學聚會,希望屆時大家能放下一切大小事務,前來參加,讓我們大家敞開心扉,暢談人生。
本次聚會堅持自愿原則,實行aa制,經(jīng)費公開、透明,大家一起監(jiān)督。聚會完畢,我會將聚會的詳細費用一一在群里說明。
聚會時間:大年初四(2月6日)中午12點。
聚會地點:xxxx西路北“xx酒樓”208室。
聚會經(jīng)費:每人100元。
高中學習倡議書 3
在喜迎建團90周年和紀念“五四”運動93周年之際,校團委向全校青年團員發(fā)出如下倡議:
一、做理想遠大、視野開闊的新一代。人生理想成就了人生目標,目標盡早確定,就能越精確地為之奮斗。我們應當了解自我,樹立立足時代的理想,以體現(xiàn)自我價值成就祖國的發(fā)展。
二、做求真務實、意志頑強的新一代。高中階段應該樹立堅定的學習信念,踏踏實實地把各門功課學扎實,不輕言放棄,才能在事關一生的高考面前走出一條可持續(xù)發(fā)展之路。
三、做甘于奉獻、勇?lián)姑男乱淮C课煌瑢W都應具備主人翁意識,為建設和諧校園貢獻力量。應當不畏辛勞,甘于奉獻,關注身邊的.弱勢群體,以實踐出感悟成就自身素養(yǎng)的提升。
青年朋友們,我們應自覺肩負起時代賦予的歷史使命,勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻,用青春承載理想,用奮斗成就未來,為學校創(chuàng)建自治區(qū)示范高中奉獻自己的力量,在國家社會奉獻的偉大實踐中奏響激揚的青春樂章!
高中學習倡議書 4
親愛的同學們:
當年的朗朗書聲、青春笑容似乎還在眼前耳畔,時光卻荏苒流過三十七載。驀然回望,曾經(jīng)稚嫩的臉刻上了歲月軌跡,我們已從風華正茂變成兩鬢泛白,正所謂“山水有緣,同窗共讀共朝夕;歲月無情,孤雁失群獨自飛”。
難忘記—那個特殊年代,男女總是分板塊,鬧出很多不愉快,就是見面對眼也有幾分古怪;
難忘記—膠林的霞光和紅土的灼熱,把我們正當勃發(fā)的青春淹沒在淋漓的大汗里,讓萌芽的愛情埋在深心里;
難忘記—改革春風吹滿地, 同學高飛奔各地,想見一面也要把電話本從面翻到底,不容易。
雖然我們沒能力讓時光倒流,也沒法子叫停青春,但我們可以珍惜當下,把遠去的記憶找尋回來;我們可以抓住青春的尾巴,把當年的羞澀用成熟取代;把當年的'隔閡用真情融化;使我們的同學情誼在知天命之年重新升華。
在此,我們向全體友好76屆高中同學發(fā)出倡議,誠邀各位參加“重溫友情、留住美好—20xx年友好76屆高中同學聯(lián)誼會”。具體安排如下:
一、時間:20xx年4月29日~4月30日
二、地點:順德大良
三、行程安排
1、4月29日
10:00~12:00時:順德大良寶盈賓館簽名報到;
12:30時~xxx:寶盈賓館中餐;
15:30~17:30時:游覽“清暉園”;
18:00時~xxx:寶盈賓館自助晚餐;
20:00時:好樂迪ktv。
2、4月30日
7:00時:寶盈賓館早餐;
8:00時:乘車到番禺“寶墨園”觀光游玩;
11:30時:在順德“順峰公園”觀光拍照留影;
12:30時:午餐后活動結束。
四、費用預算
1、參加人員每人收300元;
2、住宿、餐飲:16000元;
3、租車、景區(qū)門票:3000元;
4、制作光像冊、通訊錄:6500元;
5、資金缺口:請熱心同學慷慨支持。
五、報名方式
有意參加的同學請?zhí)崆耙恢軋竺?/p>
六、報名熱線
七、相關說明:
本次同學的總體原則是aa制,當然也接受熱心同學的慷慨支持。活動結束后,賬目將向全體與會同學公布。
三十七年過去,彈指一揮間。你的參與將會為我們聚會增添精彩。76屆同學們:讓我們一起“重溫友情、留住美好”。
高中學習倡議書 5
親愛的同學:
您好!
春去秋來,一年又一年,似水年華匆匆而過,彈指間,我們離開母校步入社會已有十八個年頭,當年青春年少的我們也已將步入不惑之年。
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭!
悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!
自90年初夏一別,至今已18載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無語凝噎的情景?告別母校,步入社會,我們開始用我們年輕的生命書寫著我們自己的歷史。悠悠十八年,盡管我們在生活的道路上有了不同的選擇,盡管我們在人生的旅途中有著不同的際遇,然而,物欲社會烙印的痕跡絲毫也不能沖淡我們之間永恒的同學情誼!雖然歲月的流逝漸老了我們的容顏,年華的增長改變了我們的聲音,多年的各自打拼使我們聯(lián)系漸少,大街小巷的偶遇有時竟使我們行同路人,但昔日同窗的歡聲笑語,我們還是隨時想起!
十八年前,我們懷揣對未來的憧憬,帶著青春的熱情,歡聚一堂,共同度過了人生中最清貧、最單純、最美好、最值回味的校園生涯。回溯過去,同窗三載,情同手足,一幕一幕,就像昨天一樣清晰。
過去,我們是“同學”,寒窗苦讀的戰(zhàn)友;現(xiàn)在,我們?nèi)匀皇恰巴瑢W”,勾動回憶的情緣。一別十八載,正當而立之年,當年同窗、如今各奔東西。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉(xiāng);無論你事業(yè)輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記e中學校園里的攀談、金沙江畔的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。
同學情深,同窗意濃。
如今,我們有的不遠萬里去了國外深造,有的遠離固土親人而工作在他鄉(xiāng),有的成為政府官員服務百姓,有的成為白衣天使救死扶傷,有的耕耘教育桃李滿天下,有的自己艱苦創(chuàng)業(yè)當上了公司老板……而更多的同學在天南海北默默地工作、默默地生活、默默地奮斗著。
忙碌奔波之余,您是否想起那青春年少激情四射的歲月?夜深人靜之時,您是否夢回過煉您成鋼,煅您成才的校園?歡樂收獲之后,您是否想向您的同學訴說?有了自己的一方天地,您是否想過為您的同學做些什么?加強溝通,精誠協(xié)作,這,不也是您的感覺?!
是的,這種想法,這個念頭,或許在您心頭已積壓太久太久!有這種感覺的人或許已有許多許多!
于是,我們發(fā)出“同學聚會”倡議書,一起去追憶昔日青春年少的自我,重溫同學、師生情誼,交流昨天奮力拼搏向上的感觸,傾訴埋藏心中十八年之久的別后情緣。
聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒…… 盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚,會因你的缺席而黯然失色,更令我們黯然神傷!就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受老同學相聚的.溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵…… 相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!
親愛的同學,十八年的時光匆匆而過,三年的同窗生涯始終是我們友誼的基石,今天的聚會也許是生命中永恒的燦爛,讓我們奔走相告:來吧!再聚首。看看闊別的校園,聽聽并不陌生的聲音,用我們的聚會再次點燃我們心中的激情。
親愛的同學,你可知道,歲月能夠改變我們的容顏,卻改變不了我們?nèi)甑耐扒檎x!我們眷戀你,我們想念你!e中學高90級的全體同學期待你,讓我們再次相聚在e中學,相約在美麗的金沙江畔,重敘同窗情誼,細訴別后相思。來吧!我們在e等著你!
高中學習倡議書 6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!我是校團委組織部部長,今天我講話的題目是:建設優(yōu)良學風,促進自主學習。
昨天,我們繳交了高三同學的“勤學獎學金”,并將于本周分發(fā)高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
在此,特向以下全體同學發(fā)出如下倡議:
一、觸摸時間,珍惜永恒
時間或許是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能再讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生,時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費,她都可尋見。觸摸時間,質(zhì)感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠是時間的主人。所以同學們,請珍惜你每一秒學習的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!
二、制定合理的學習目標與計劃書
恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”有適用的學習投資計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的研讀,這是卓越者的共同點。有了學習計劃,學習活動就可以目標明確有序進行,檢查和總結也有剖析了標準和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確:專案反映的是理想,是一種可能性,但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的.理想和可能性,即跳一跳能摘到果子,既不能過低,也不能太高,其出發(fā)點應當是自己的實際市場條件,結合將目標與自身條件緊密結合起來,這是制定計劃必須注意的。
三、保持良好的心態(tài)
好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁,就是自強不息、永不滿足的韌勁,就是艱苦奮斗,有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題,更何況是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài),就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說,靈氣是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的競技狀態(tài),就會有一些則崇高的追求、有一種無窮的信念、有一顆持久的呂圣索,也要成就一番事業(yè),正所謂“心弱則志衰,志衰則不達”。在此,特的向大家提出以下倡議:
一、不迷惘,保持清醒有信心。
二、不被動,積極主動有作為。
三、不滿足,超越自我有進步。
四、不放棄,迎難而上有毅力。
五、不守舊,開拓創(chuàng)新有突破。
四、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”
競爭和模式合作是人類社會中普遍存在的人際關系形式,作為優(yōu)秀的中學生,應該具備競合具備與合作的能力。善于處理好自我中心,在互助競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。所以,合作不論是在校級還是在班主任建設中提高學生的競爭能力與合作意識,既是建設和諧、團結、奮進的班集體的要求;又為學生將來走向價值觀念,成為適應社會需要的合格人才,奠定了堅固的基礎。在此,特提出倡議:
一、設立目標、共同努力,理想引導前進的朝向。
二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。
三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。
四、人人為我,我為人人,各班設立同學們可以參與開設的崗位。
同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強責任感,刻苦學習,獨立思考,勇于實踐,做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的華蓋學子。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高中學習倡議書 7
全市青少年們:
冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
20xx年3月5日,將迎來“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。20xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;20xx年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。20xx年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的.一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。
“學習雷鋒”并不是一句口號,“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn),其實,每天都應該是“學雷鋒日”,為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明市民”為主題,立足全社會,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,團市委、教育局和市關工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的青少年。
牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。
在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。
3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。
做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學習雷鋒的集體主義精神。
真正做到講文明、講禮貌,自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。
做到心中有集體,心中有他人,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團支部、少先隊要組織少先隊員、團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行動。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望廣大青少年都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的身邊“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
高中學習倡議書 8
20xx年3月20日,xx物業(yè)召開了20xx年度先進表彰大會。公司總經(jīng)理鈕心體、常務副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長邱敏及各先進代表共計33人參加了會議。
會議上,服務明星和特色班組的先進事跡,感人肺腑,催人奮進,充分展示了三年規(guī)劃下xx物業(yè)員工的先進思想和崇高品格,樹立了xx物業(yè)個人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型,鼓舞人心,激發(fā)團員青年們的進取精神和創(chuàng)新意識,青年工作小組組長邱敏號召全體團員青年們向服務明星和先進班組學習,并倡議:
一、向先進學習,充分發(fā)揮團員青年不怕苦,不怕累,勇往直前,積極奮進的精神。掀起“學先進、當先進”的熱潮,帶動和調(diào)動身邊員工的'積極性,有效輻射先進效應。
二、向先進學習,學習愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)秀品德。以先進為榜樣,努力提高自身技能,增強新本領,不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,推動公司上下形成愛崗敬業(yè)、服務群眾、奉獻社會的良好職業(yè)道德。
三、向先進學習,學習求真務實、嚴謹細致的工作作風。要放眼大局,立足本職,從我做起,以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象,投身物業(yè)行業(yè)。堅持崗位實踐、崗位成材、崗位奉獻,努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績,創(chuàng)出先進業(yè)績。
全體團員青年們,要以先進為榜樣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從本職崗位做起,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為xx物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻智慧和力量!
高中學習倡議書 9
親愛的同學們:
憧憬大學,我們來到了大學,轉眼間,大學的時光已過半,回想入學之初,再自省現(xiàn)在的自己,又有何感慨呢?
現(xiàn)在你還為你的大學學習沒有方向感到茫然么?你為你的大學學習沒有動力感到無助么?你還在擔心學習會掛科么?你害怕你的`畢業(yè)證拿不到么?不必茫然,不必無助,不必擔心,不必害怕。在大學的校園里,我們可以做主,我們可以為我們的學習負責。我們應當充分把握時間,自主學習。
首先,先分析下現(xiàn)在大學生自主學習的狀況,請允許我指出不足,也許這些缺點會在你的身上正在發(fā)揚哦。目前,我國高校大學生自主性學習能力總體上是比較強的,但是也存在一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是學習的目的不明確,學習態(tài)度不認真;
二是慵懶、閑散的生活狀態(tài);
三是缺乏進取心、畏難情緒嚴重;
四是環(huán)境適應能力不強;
五是一些大學生沉溺于網(wǎng)絡不能自拔。
靜下心來分析原因,主要有以下幾方面:
一是大部分學生缺乏自主學習的動力;
二是缺少本專業(yè)的學習興趣;
三是專業(yè)實踐動手能力和參與科研能力不強;四是目標不明確,沒有社會壓力和時代緊迫感。
高中學習倡議書 10
全市廣大公民:
向道德模范學習,做一個有道德的人,共同建設美好麗水,既是我們的承諾,也是我們的責任。我們倡議:
目前,正在全面開展創(chuàng)建全國文明城市的關鍵時期,為了大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建和道德領域突出問題專項教育治理活動,弘揚正氣,凝心聚力,奉獻崗位,加快發(fā)展,建設富裕文明和諧南昌創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境,我們倡議:
一、善行無疆,從我做起,從點滴做起,弘揚中華民族樂善好施,扶貧濟困,關心他人,熱衷公益的傳統(tǒng)美德,爭做助人為樂道德模范。
二、匡扶正義,從我做起,從點滴做起,弘揚中華民族見義勇為,無私無畏,秉持大義,救災救難的傳統(tǒng)美德,爭做見義勇為道德模范。
三、恪盡職守,從我做起,從點滴做起,弘揚中華民族愛崗敬業(yè),勤奮工作,服務人民,奉獻社會的傳統(tǒng)美德,爭做敬業(yè)奉獻道德模范。
四、大愛無言,從我做起,從點滴做起,弘揚中華民族尊老愛幼,禮讓謙和,家庭和睦,鄰里和諧的傳統(tǒng)美德,爭做孝老愛親道德模范。
傳承美德、爭做好人是時代的呼喚,是社會文明進步的'需求,更是每個人義不容辭的責任。讓我們攜起手來,與道德模范為伍,與身邊好人同行,認真踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,用道德實踐的豐碩成果引領社會新風尚,以實際行動為建設富裕文明和諧南昌貢獻力量!
讓我們攜起手來,不分男女老幼,不論身份職業(yè),從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做一個有道德的人,為進一步形成良好的社會新風尚,推進麗水生態(tài)文明和全面小康建設作出新的貢獻!
高中學習倡議書 11
同學們:
凜冽的寒風送來了冬季,冬季是一個適于思想自由馳騁的季節(jié),一個善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),更是一個勤奮學習,積極進取的的季節(jié),為此,我們倡議在全校范圍內(nèi)迅速掀起冬學熱潮。倡議如下:
1、全體同學要端正,明確學習目的,以飽滿的熱情投入到冬學熱潮中去,讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節(jié)。
2、每位同學要結合自己的實際制定切實可行的冬學計劃,做到步驟明確、循序漸進,讓每一天都發(fā)揮最大的效用。
3、同學之間迅速開展“比、學、趕、幫、超“活動,使冬學成為一場比精神、比紀律、比學法、比成績的'大競賽。
4、珍惜時間,合理安排和利用時間,抓住課堂聽課這一獲取知識的主,充分利用好自習課等自己支配的時間,以獲取最大的學習效益。
5、虛心向老師、同學請教,做到思后再問,弄通為止,決不能一知半解,似是而非。
爭創(chuàng)佳績是我們的選擇。讓我們拼搏奮進,以苦為樂,志存高遠,挑戰(zhàn)自我,積極投身到的冬學熱潮中去,使自己的學習成績突飛猛進。
高中學習倡議書 12
全體同學們:
大家好!
學風即學習方面的風氣,具體講是學習態(tài)度、學習風格、學習精神、學習規(guī)律、學習方法、意識品質(zhì)等各方面的綜合體現(xiàn)。學風是一種傳統(tǒng),是一種氛圍,需要我們長時間培養(yǎng)和保持。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。針對部分同學學習目標不夠明確,學習態(tài)度較為浮躁,向心力和凝聚力不夠強的現(xiàn)象,為進一步加強學風建設,更高質(zhì)量地完成學業(yè),現(xiàn)向全體同學發(fā)出倡議:
1、不要再做“踩鈴”一族,一人遲到會分散同學上課的注意力,兩人遲到會影響老師的上課情緒,多人遲到便會影響整個課程質(zhì)量。提前走出寢室五分鐘,便為自己的前程奠定一塊基石,為學風建設盡了一份心力。
2、“給網(wǎng)絡上把鎖”,不要再沉迷于網(wǎng)絡的虛幻,當通宵的一“網(wǎng)”情深影響到你正常的學習生活,導致晝夜顛倒,生活毫無規(guī)律時,告誡自己:切莫給青春留下遺憾,似水年華一去不復返!尤其個別同學在早讀時間睡得正酣時,就應該好好想一想:我的前途該何去何從?
3、“當好自己的執(zhí)行官”,要控制自己游離在時尚雜志上的雙眼、飄忽在窗外的思緒、課堂上活躍在手機鍵盤上的雙手,做一個全心全意對自己負責的人!
4、營造好屬于我們自己的學習環(huán)境,教室的舒適環(huán)境總會吸引許多同學的'青睞,但說笑聲、打罵聲等諸多聲音又是此起彼伏,環(huán)境是大家的,只要我們每個人都管好自己,我們便共同擁有一個愜意的殿堂!在這一點上,低年級的同學要多觀察一下九年級課余時間的學習氛圍,倡議大家從七年級、六年級開始就應養(yǎng)成“入室則靜,入座則學”的良好習慣,時刻堅信“優(yōu)秀就是一種好的習慣”!相對高年級來說,六七年級時間稍為寬松,但我們切莫忽視讀書、寫字這些都是永無止境的呀,把這些時間充分利用在讀書、寫字上該是多么寶貴的一筆財富啊!
5、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,知識的真正增長要靠日復一日的點滴積累,渴望成才的我們不要在60分萬歲的標準和臨考的備戰(zhàn)狀態(tài)下挑燈夜戰(zhàn)、臨陣磨槍了!晚自習的時間同樣屬于我們每個人,晚自習的溫習是對課上知識的總結和鞏固,摒棄打發(fā)時間、混日子的心理,認真對待每一節(jié)晚自習,你會發(fā)現(xiàn)收獲一天比一天更多!
6、合理安排時間。如早上在教室里就應該放開喉嚨大聲讀語文英語等,鍛煉自己的語感和口語能力;飯空時間就得認真做作業(yè)、預習等,那就不應該出聲音影響他人的思緒。
同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,增強責任感,刻苦學習,勇于實踐,誠信為人,做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。
讓我們一起努力開創(chuàng)沙溝一中學風建設的新局面。
高中學習倡議書 13
全體同學們:
大家好!
學風即學習方面的不良風氣,具體講是學習態(tài)度、學習風格、學習精神、學習規(guī)律、學習方法、意識品質(zhì)等各這方面的綜合體現(xiàn)。學風是一種傳統(tǒng),是一種氛圍,需要我們長時間培養(yǎng)和繼續(xù)保持。優(yōu)良的更優(yōu)校園文化是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形弱小而強大的精神。針對部分同學學習目標不夠個別明確,學習態(tài)度較為浮躁,向心力和凝聚力比較強認同感的現(xiàn)象,為進一步加強學風建設,更高低質(zhì)量地完成學業(yè),現(xiàn)向全體同學發(fā)出倡議:
1、不要再做“踩鈴”一族,一人遲到會分散同學上課的注意力,兩人身心俱疲會影響老師的上課情緒,多人遲到便會影響整個課程質(zhì)量。提前走出寢室兩分鐘,便為自己的前程奠定一塊基石,為學風建設盡了一份心力。
2、“給網(wǎng)絡上把鎖”,不要再沉迷于網(wǎng)絡的無盡,當通宵的一“網(wǎng)”情深影響到你正常的學習生活,導致晝夜顛倒,生活毫無規(guī)律時,告誡自己:切忌給青春留下遺憾,似水年華一去不復返!尤其個別同學在早讀時間睡得正酣時,就應該好好想一想:我的前途該何去何從?
3、“當好自己的主掌”,要控制自己游離在時尚雜志上的雙眼、飄忽在窗外的思緒、課堂上課堂活躍在手機鍵盤上的雙手,做一個全心全意對自己交由的人則人!
4、營造好屬于我們自己的學習環(huán)境,教室的舒心環(huán)境總會吸引許多同學的青睞,但說笑聲、打罵聲等諸多聲音又是此起彼伏,環(huán)境是大家的,只要我們雖然每個人都管好自己,我們愜意便共同保有一個愜意的殿堂!在這一點上,低年級的同學要多觀察一下九年級課余時間的'學習氛圍,倡議大家從七年級、六年級開始就應練就“入室則靜,入座則學”的良好習慣,時刻堅信“優(yōu)秀就是第二種好的習慣”!相對高年級來說,六七年級時間稍為寬松,但我們切莫忽視讀書、寫字這些都是永無止境的呀,把這些三十天充分利用在利用讀書、寫字上該是多么寶貴的一單財富啊!
5、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,知識的增長要靠日復一日的點滴積累,渴望矢志的我們不要在60分萬歲的標準和臨考的備戰(zhàn)狀態(tài)下挑燈夜戰(zhàn)、臨陣磨槍了!晚自習的時間同樣屬于我們同一個人,晚自習的溫習是對課上知識的推動總結和鞏固,摒棄打發(fā)時間、混日子的心理,皮唐每一節(jié)晚自習,你會發(fā)現(xiàn)收獲一天比一天更多!
6、合理安排時間。如早上在教室里外語就應該放開喉嚨大聲讀語文法文等,鍛煉自己的語感和口語能力;飯空時間延遲就得認真做作業(yè)、預習等,應該那就不應該出聲響影響他人的思緒。
同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中所,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,增強責任感,刻苦學習,勇于實踐,誠信為人,做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。
讓我們一起努力開創(chuàng)沙溝一中學風建設的新局面。
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