愛崗敬業倡議書
值此“5.12”國際護士節，我們有幸當選院“優秀護士”。為發揚南丁格爾精神，不負眾望，立足本職，特向全院護士發出如下倡議：
一、認真學習護理基礎知識和專科病知識，熟練掌握護理技術，更好地為病人服務。
二、積極參加繼續教育學習，豐富更新知識，趕上護理工作的步伐。
三、以愛心、耐心、細心和責任心真情對待每位病人，執行首問責任制，用微笑服務撫慰病人的傷痛。
四、加強與病人交流，開展多種形式的健康教育。一切為了患者，為了患者的一切。
五、認真執行各項護理規章制度。嚴密觀察病情變化，熟練掌握應急預案，保證護理工作正常運行。
六、加強搶救物品、器械的管理，認真做好交接-班，定期檢查，專人管理。熟練掌握搶救儀器的操作，保證搶救工作的順利進行。
七、加強法律、法規的學習。要學法、知法、懂法，增強法律意識和自我保護意識。保護、維護、尊重病人的權益。在進行各項操作前要履行告知義務，特殊處置要征得病人知情同意，并履行告知手續。
八、認真學習、掌握護理文件書寫規范，護理記錄要及時、準確、完整、客觀、真實。
九、認真防范護理差錯、事故的發生，定期查找護理安全隱患，并進行分析。要廉潔行醫，警鐘長鳴，確保護理安全。
十、學習護理知識理論，探索護理創新實踐，不斷開拓護理工作成果，積極撰寫護理論文，推動護理學科有新的發展。
護士姐妹們：讓我們以南丁格爾“燃燒自己，照亮別人”的奉獻精神為動力，團結一心，勤奮工作，為我院護理工作再上新臺階而努力奮斗。
愛崗敬業倡議書 [篇2]
大家下午好！在這神清氣爽的秋日，我們懷著火一樣的熱情相聚在這里，個個壯志凌云，人人躊躇滿志。
我們都在憧憬著，如何在醫院提供的平臺上最大限度地發揮自己的才智，展現我們的才華；我們都在思考著，如何開展優質護理服務，為患者排憂解難；我們都在謀劃著，如何立足本職工作，愛崗敬業，為醫院的發展壯大增磚添瓦。為了湘雅二醫院更加美好的未來，為了我們更加燦爛的明天，在此，我鄭重向大家發出如下倡議：
一、立足本職，愛崗敬業
護理工作瑣碎而繁雜，護理事業崇高而偉大，用心照顧病人是我們的天職，解除痛苦、促進健康是我們的共同愿望和不懈追求。每一項基本操作，每一次常規診療，看似平淡無奇，傳遞的確是關愛之火，釋放的是希望之光，撫慰著病人身心的創傷。我們要立足本職，在平凡而偉大的護理崗位上，盡一份力，發一份光，無愧于“提燈女神”的神圣稱號。
二、自強自立，勇擔責任
從護生到護士，從輪科到定科，雖然只有一字之差，可是責任卻差別很大。我們將獨自擔負起屬于自己的責任，這份責任沉重而艱巨，義不容辭，不可推卸。我們要始終牢記病人的健康乃生命之線，懸于你我之手，容不得半點馬虎。在工作中做到一絲不茍，認真完成每一項操作、每一份治療、每一次宣教。
三、不斷學習，爭創一流
不斷學習，是社會對我們的要求，是優質護理服務對我們的要求，也是創建高水平研究型醫院對我們的要求，我們要加強學習，勤學苦練，不斷提高自身素質，以飽滿的熱情投入護理事業。只有這樣，我們的工作才會更加出色，我們的服務才會更加優質，我們的護理專業才會更加壯大。
親愛的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來，奉獻自己的青春，揮灑自己的夢想；帶著一顆永置高處的心，懷著一腔永不打折的愛，播種生命的希望，收獲健康的快樂！建設湘雅二醫院更加美好的明天！
愛崗敬業倡議書 [篇3]
親愛的同事們： 有一種品德，不論在何時何地，它都會受到人們的贊美；有一種 品德，如果你擁有它，人格就會得到升華，如果你不慎丟失它，那么 你就可能一文不值；有一種品德，它不僅是我們立身的基礎，更是任 何一個組織戰斗力的保證。這種品德，她的名字就叫做“忠誠”。 忠誠企業是一種職業道德，是個人價值的體現。我們每個員工的
價值是建立在企業價值之上的，脫離了企業的成功，自我價值的體現 便成為空談。忠誠企業是一種與公司同舟共濟的堅持，如果企業是一 條船，那么我們的雙手就是支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬 萬支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。忠誠企業是 一種責任，我們每一個人都對自己的工作負責，盡職盡責，其實對企 業的忠誠受益的并不僅僅是企業， 最大的受益者就是員工自己。 因為， 一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成， 就會讓你成為一個值得 別人信賴的人，可以被委以重任的人。 愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉 大。愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，是對人們工 作態度的一種普遍要求。 愛崗敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的 工作，勤勤懇懇、兢兢業業、忠于職守、盡職盡責。愛崗敬業的就是 腳踏實地，勤奮務實，一步一個腳印地做好好工作。愛崗敬業并不是 一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守，更是一種人
生態度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人。 當前能源公司正處在一個快速發展的關鍵時期， 寶清公司也正處 在一個爬坡過坎的階段，可以說機遇與挑戰并存。我提議我們寶清人 要抓住這個歷史機遇，懷著一顆對企業感恩的心，熱愛本職崗位，努 力工作，不斷提高自己的思想素質和業務素質，不斷地超越自我，以 飽滿的熱情和不懈的努力，積極投入到公司的發展壯大的大潮中去。 在崗就要愛崗，愛崗就要盡責，我相信，在集團公司的正確領導下， 只要我們寶清人發揚主人翁精神、推動公司科學發展；忠誠企業、愛 崗敬業、干事創業、扎實苦干，我們定會迎來一個光輝燦爛的明天！
愛崗敬業倡議書 [篇4]
倡議：愛崗敬業教書育人 無私奉獻鑄師魂——無悔的追求
教師"靈魂的工程師"這是多麼高的贊譽, 作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業精 無私奉獻的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。
愛崗敬業、教書育人、為人師表，這幾個字對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這十二個字字呢？怎樣把這十二個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們的行動上呢？曾記得踏入工作崗位的第一天，那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業，敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，是教師職業道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心，忠于黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻。現向全體教師發出如下倡議：
第一，教師要熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業，盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業，這對社會文明進步發展起一個推動作用，因此，教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關系著學生自由而全面發展的程度。
第三，愛崗敬業，無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的'事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業，勇于創新。在現實中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創新。只有銳意進取，才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，就讓我從事葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”
浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺！我時刻銘記著教師的責任。現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期，社會的發展需要高能力高素質的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取,開拓創新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰.
涵江私立銀河學校
2015年9月10日
愛崗敬業倡議書 [篇5]
節約是美德，是中華民族的優良傳統;節約是品質，是上海師大后勤人的一貫作風;節約是責任，勤儉辦伙精打細算更是上海師大飲食人愛崗敬業精神的體現。
食堂是水、電、燃料和食品原料使用大戶，市場上豬肉、牛肉、食用油、牛奶等許多食品原料價格上升，燃料供應趨緊面臨漲價壓力，成本增加食堂經營面臨沉重壓力，創建節約型食堂不僅是經營上的需要，更是民生問題，關系到學校的每一位師生員工。
世上無難事，只怕有心人。節約并不是難事，勤儉節約從細微小事做起就見效。隨手關掉沒有必要的照明燈，杜絕長明燈，餐廳充分利用自然光，降低照明電的消耗;隨時關閉水籠頭，杜絕長流水，廚房避免過量用水，發現漏水問題，及時通知相關部門維修;集中用汽節約蒸汽消耗，檢修蒸箱等用汽設備，防止蒸汽無端跑、冒、漏;餐廳營業后期小鍋熱炒防止剩菜浪費，精心烹制菜肴防止發生次品;加強庫房、冰箱的儲藏管理，防止食物、原料變質損耗……，勤儉節約從平凡工作中的每一件具體事做起，勤儉節約是愛崗敬業的具體體現。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，勤儉節約減少浪費建設節約型食堂，是當前食堂經營上的需要，也是關系到后勤的長遠發展，以及建設和諧校園的需要，為此我向徐匯校區和奉賢校區飲食服務中心的員工們發出如下倡議：
1、 組織發動勤儉節約：以食堂班組為單位開展節約活動，班組長牽頭，班組成員共同分析食堂目前存在的浪費現象，探討解決辦法和落實措施，食堂主任協調解決落實措施中的困難。
2、 工作推動勤儉節約：工作中從我做起，建議大家做到“五個一”，節約每一度電、節約每一滴水、節約每一立方汽、節約每一分錢、節約一粒糧。
3、 宣傳鼓動勤儉節約：食堂內部開展愛崗敬業勤儉節約的評比活動，每個食堂評比出節約標兵，以鼓勵先進弘揚勤儉節約的精神，食堂主任定期匯報本食堂的節約成效。
做一個勤儉節約，敬業愛崗的員工吧，在平凡的食堂工作崗位上盡情展現你的才能和智慧，共同創建節約型校園，愿上海師范大學的明天在你我所做的一點一滴中變得更加和諧美好。
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