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2015中考滿分作文范文
2015年北京中考作文范文：對話
隨著一場淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風撲面而來，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。
桐樹也不例外，俗話說“桐葉知秋”踱步在上學的路上，秋風蕭蕭，無情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個聲音沉沉地應道�？砂盐覈樍艘淮筇湔f話了!：“你，你怎么會開口說話!”“何足為奇?我們都是生命，難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神，又問道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存更多的養分嗎?還是……”
沒等我說完，一片葉子就尖聲叫了起來：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯氣憤地說：“你們人類總是誤解我們，其實則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風一來，天氣就轉涼了，為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對卻對此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們怎能不傷心?”講到這里，她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震驚，一時竟呆在那里不知如何安慰它才好。
忽然吹來一陣冷風，我不禁打了個寒戰，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執著的無私，時時刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的奉獻作為理所當然的事情，想到這里，我不禁心生感動，這是一棵多么偉大的梧桐樹啊!
叮咚!一滴梧桐的眼淚……
2015年北京中考滿分作文：我和大海的對話大海的廣闊與一絲神秘出現在我的睡夢中。睡夢中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發黑的沙粒和并不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!
于是，我向生活在這座城市里的大海發出疑問：“你在這兒生活的幸福么?”
“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因為，我看著他們快樂，自己也覺得幸福，因為我目睹了他們幸福的時光。但是現在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”
“那……你為什么還要繼續為我們貢獻寶貴的礦物?”
“我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們人類怎么生存?”
的確，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因為那是你唯一能，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈! 2015年北京中考滿分作文：書本的對話
有一個小學生，他叫小明。小明是一個非常不愛護書本的孩子，總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他，他都不聽。還振振有詞地說：“書本又沒有生命，我為什么要愛護它們?”有一天下午放學時，小明不小心把教科書和練習本落在了教室里就回去取，他剛走到教室門口，就聽見有人在說話：“唉，主人又在我的身上亂寫亂畫，把我弄得臟兮兮的�！�
“是呀，主人不僅不愛護我們，還把我們弄得渾身臟兮兮。唉，我們怎么遇上這么一個主人呢?”
小明看了看教室里，根本就沒有人哪，誰在說話呢?原來是小明落在書桌里的書本在說話，他們在抱怨主人不愛惜它們。
因為好奇，所以小明就在一旁靜靜地聽著它們的對話：“主人的同桌小紅可愛護書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊，還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了�！薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過了一會兒，教科書像下了很大的決心似的，對練習本說：“不如我們逃走吧，永遠的離主人而去!”
練習本也點點頭說：“我也厭倦了這種生活，走，我們現在就走!”
它們跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，攔住它們，說：“對不起，我不會不愛護你們啦!”可是，書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。
“不不不,你們別走，我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室里。又找了找書本：還在書桌里，只不過太臟了。
小明抱緊了書本，說：“我一定會愛護你們的。”
從此，小明非常愛護書本，老師和同學們都很奇怪。原因，只有小明知道……
2015年北京中考滿分作文賞析：對話
【題目】
題目一：對話是現實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花......請以“對話”為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對話過程，可以描述對話產生的美好結果，可以闡述你對對話的認識......
【范文】
一直固執地相信自己十五年前曾經來過這里，盡管那時的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話聽起來蹩腳。
依然固執的相信，當時我就站在山海關的某一個角落，靜靜地見證了一場死亡的盛典，一次詩性的綻放，一個絕望的重生。
海子，在我夢里無數次出現的男人。他眉目清晰，有著瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會綁著白色膠布，那一定是和孩子們下水摸魚的時候弄壞的。
我聽見你低吟著詩句，那仿佛是一株暗地里生長的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵。恍惚中，聽到了來自山海關的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么，十五年前的那一天，你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說，你真是一個溫軟真純的孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體，卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再沒有比死更高的藝術了。死就是生�！�
這讓我想起了另一個男人的死，海明威大叔。還有那個對古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭，川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠，無法擊鼓而樂。
于是，你莞爾，說，有人能夠了解我的寂寞與快樂，這就就足夠了。一個詩人能將自己的內心傳達給別人，那是怎樣的幸福我已經了解到了。其實，我已得到了永生。
海子，那個心胸像蒼穹一樣遼闊的男子，內心也像蒼穹一樣孤獨。因為孤獨，所以想到了死。因為瘋狂，所以選擇了最偏激的死法。
有人說，你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復：“他不是瘋子。他不是�！本烤故钦l瘋了誰又曉得。
我是想輕輕地念。查，海，生。然后輕輕懷念你，沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的時候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說：“面朝大海，春暖花開。”
2015中考滿分作文范文 [篇2]
1
“得作文者得語文”，作文分數占了語文試卷的半壁江山，同學們需要引起足夠的重視。學習作文范文是提高作文分數的一個重要手段。考試吧中考頻道匯總了全國部分地區的中考作文范文，下面是2015年新疆中考滿分作文，希望對大家有所幫助。
初中生活的酸甜苦辣
初中生活，好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的，但都有著不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸，乃四味之首，我便以酸開頭。體育課上，同學們在排隊的時候，一直說個不停，一般要好長時間才能整理好隊形。結果，老師因對紀律的不滿，說出了一番讓大家吃驚的話：“今天體能訓練，內容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個做兩組”，一節課下來，很多同學大呼：“累死了，腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中，考試分數終于出來了。在全年級考了六十三名，想到父母的高興表情，肯定會好好犒勞我的。當作文得到好評時，在全班成范文時，心里像吃了蜜一樣甜。當把作文發表后，點記錄很高的時候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考試即將來臨，卷子一張張，作業一堆堆，每天起早貪黑的學習，語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通，學校排名的壓力時時縈繞在我心中，知難而上。學生苦啊!還有，寫作文容易改作文難，有時候為了一個字或一句話。經常要搜腸刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后，才能體會到真正的辣，面對一張張考卷，一本本作業上的“紅叉叉”，有的是簡單出錯，還有的是重復出錯。看到老師“無話可說”的批語，誰的臉上不是紅辣辣的感覺。
體驗人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最終才能感受到人生之甜，在人生中只有嘗遍酸甜苦辣，才會得到磨練，生活才能充實飽滿，豐富完整，生活的意義就要如此。
2
我知道的名言有很多，它們不時地激勵我進步。可是最讓我銘記在心的是——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句。
那是一天放學后，我一回家就將書包扔到書桌上，翹起二郎腿看起了電視。正當我津津有味地沉迷在成龍歷險記中時，耳邊傳來一聲大吼：“兒子，吃飯啦！怎么叫你這么多遍都沒有反應，耳朵聾啦！”原來媽媽已經準備好晚飯，可以吃飯了。我沉浸在電視劇的危急險關中，紋絲不動地答道：“等會吧。反正今天晚上的作業也不多，多看一會電視還是來得及做的。”
媽媽卻像包公斷案——鐵面無私地又說：“你不知道書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟嗎？”“我當然知道了�！蔽也恍家活櫟鼗卮�，“你以為我還是一歲下屁孩，什么都不懂嗎？”媽媽接著我的話繼續問道：“那你知道這句話的含義嗎？”
這個問題頓時令我啞口無言，思緒也從電視畫面拉回我的肚子里。我苦思冥想了半天，抬頭看著媽媽深邃的眼，無奈地搖搖頭。媽媽意味深長地對我說：“知識的高峰沒有捷徑！
需要你勤奮地去攀登；知識的海洋也沒有一帆風順，只有迎風破浪才能收獲寶藏�！�
媽媽的一席話，猶如春夜驚雷，瞬間打跑了我學習上的懈怠。我立即關掉電視，吃好晚飯走進書房開始我的學習。想來也真是的，剛剛還在我腦海揮之不去的危險經歷，現在消失得無影無蹤。滿腦子都是書本知識，過五關，斬六將，全部作業一口氣ok。
這時，電視的精彩畫面又浮現到了我的'眼前，我使勁甩了甩頭，看見媽媽還在廚房忙碌的身影。我拿出《稻草人》看了起來，書中的故事情節帶我走進了一個新的世界，我完全融入了書本之中。睡夢里都還是《稻草人》和我一起嬉戲、舞蹈！
每當我沉迷游戲、玩樂時，媽媽的教誨就會在我耳邊回響：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！這句名言一直激勵著我成長，成為了我人生中的座右銘，令我一生受用。 3
一句話，能使人眉開眼笑；一句話，能使人傷心欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時意義深刻，有時道理短淺。
上幼兒園時，園里要舉行一次“小小廚師競賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和面。首先用水和面粉弄在一起，再放一些發酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發開。三、切面團。吧面團切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團放到鍋里蒸，大概半個鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了！
撕下日歷，今天到比賽的日子了。那時心情不能說緊張，也不敢說不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀！
“小朋友們，不要緊張，準備好了嗎？”“好了！”大家異口同聲，只有我喊的很小很小，連自己都聽不見“好，比賽開始！”老師一聲令下。我速度很快，馬上就開始發面了，結果別的小朋友都把面發好了，我的卻不見鼓，才發現發酵法沒有放�！斑�有四十分鐘，大家加油呀！”我一聽心急火燎。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了，揉成團，放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安，想：哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀！“還有五分鐘，蒸好了嗎？”有幾個小朋友舉起了手，接著又是幾個，我也爭先恐后地把饅頭撿了出來，舉起了手�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！小朋友，大家先品嘗一下自己的勞動成果吧！一會老師來當評委好不好？”又是異口同聲，我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的，四個字：天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自己丟臉、怕被老師
吵……“好，現在讓老師品嘗一下！”我的厄運來了！心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過了一絲不快的陰影。終于，老師那和藹可親的面容出現在我的眼前。只見老師望了望饅頭，愣了一下，我閉住了眼睛，突然一個熟悉的聲音響在耳邊：“真的，很好吃，真的！”我像從噩夢中驚醒了一般，猛地一下睜開了眼睛，老師面帶微笑，很認真的，一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚，但是，這會眼淚很爭氣，只在眼眶里打轉，老師對我伸出了大拇指，我很難想像出老師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈，一霎那，我的眼淚流了出來，但是我沒出聲，很靜很靜。我徹底明白了：是老師的口味不一樣嗎？不是的，她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴，而…
一句話的力量有多大？答案是無窮無盡的，一句話的力量能使人們走向一個全新的時
代，一句話的力量能使人們創造一個又一個的奇跡，老師的這句話：“真的，很好吃，真的！”這句話讓我有了信心。
4
我就是我，是顏色不一樣的煙火。拋開生活給我的所有束縛，掙脫命運給我的沉重枷鎖。我有我的翅膀，承載著我年少的夢想，我有我的滋味，有我別樣的瘋狂。
當機械的生活成為生命的主體，我們好似流水線上的技術工人，重復操作自己的生命。我們說這樣的簡單平靜很好，以此來寬慰自己偶爾還是想要躁動的心。直到那群抱著吉他和麥克風的孩子在聚光燈下瘋狂地唱出“那就讓我不一樣”，整個世界都沸騰了。
五月天剛出道的時候不過是幾個十幾歲的孩子。他們沒有重復走父母給他們規劃的道路，而是撿起了角落里的夢想，呼嘯著奔向舞臺的中央。差不多的年紀，我們也有這樣輕狂的夢想，卻沒有這樣放肆的勇氣，對命運的安排說“不”。
你或許會笑話他們的放縱不羈，會說假如他們的成績很好，一定會選擇成為這莘莘學子中的一員。其實不然。
記得水木年華么。從清華走出來的他們拒絕了公司拋給他們的高薪的橄欖枝，單槍匹馬地闖入娛樂圈，紅極一時。同為校友的高曉松，也無法拒絕音樂的誘-惑，抱起吉他，向他大好的未來說了再見。還有比爾蓋茨，中途就從哈佛退學，義無反顧的選擇了他的IT夢。 他們都曾有著錦繡的前程，卻沒有重復生命的軌跡。夢想是他們與生俱來的熱情。正是這種無法阻擋的熱情，讓他們選擇瘋狂，選擇走一條自己的路。夢想就是他們的方向，而堅持是他們的導航。有時候，我們就應該允許自己瘋狂一次。
但于我來說，真正值得敬佩的還有一個人，他就是被吉尼斯譽為“全世界最聰明的人”的金雄榮。前半生，金雄榮和所有的神童一樣，小小年紀會四國語言，會算極其復雜的微積分，參加各種世界競賽。甚至還被世界名校聘為最小的物理學博士。在無限風光之時他做了一個驚人的決定，毅然決然地進了一家小公司做起了普通的小職員。日子過得平淡簡單，但他很快樂。面對所有人的惋惜，他只說“為什么要重復走別人走過的道路呢?每個人都有選擇自己生活的權力，而每個夢想與希望都應該被尊重�！�
其實生和死就是生命重復輪回中的起點和終點。你可以選擇一成不變的向前，也可以獨辟蹊徑，走出一條漂亮的弧線。
選擇不一樣，能讓失敗者的前車之鑒成為成功者的后事之師，不讓錯誤重蹈覆轍。選擇不一樣，能讓荊棘叢生的地方開出粲然奪目的花朵。選擇不一樣，那就讓我不一樣! 逆風的旅程或許更適合飛翔，那就讓振翅的勇氣在此刻綻放!
2015中考滿分作文范文 [篇3]
我心依然
即使翅膀斷了，心也要飛翔。——題記
無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前。風很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝，半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位，又終于堅持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥板上。我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時，后面總要拴上失敗和苦澀，我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬，猶如風雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。
多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫。深夜的風無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍，當春暖花開時，它將是層層濃蔭中的一片�？吹竭@里，我不覺釋然了。失敗是成功的因素，沒有它，不會使你耳邊警鐘長鳴，失敗又是生命的重負，長久地背著它，跋涉的腳上會多磨出幾 1
個不應有的血泡。朦朧中我感悟到風雨之后的陽光�！叭松孕哦倌辏瑫敁羲辍�!讓灑脫與風雨同行吧。只要青春還在，我就不會悲哀，只要陽光還在，我就不會孤獨，不會停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。
想到這里，我不禁笑了。抬頭，不知何時，天上多了幾雙眨動的眼睛，黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡方得金，揚起自信的風帆，迎難而上吧!別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。帶著微笑出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
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