中國藥科大學本科生畢業論文(設計)開題報告

　　畢業實習和畢業論文（設計）工作是執行教學計劃、實現人才培養目標的重要教學環節，是學生綜合運用所學基礎知識、基本理論和基本技能，進行科學研究或工程設計，培養創新能力、實踐能力和創業精神的重要實踐環節，是學生畢業及學位資格認定的重要依據，是本科各專業學生必須參加的教學環節。

　　為了加強和規范畢業論文（設計）工作，保證和提高畢業論文（設計）質量，現對本科生畢業實習和畢業論文（設計）工作規定如下：

　　一、組織與管理

　　1、學生的畢業實習和畢業論文（設計）工作在分管教學校長領導下，由教務處指導各院部系組織開展，學校其它各部門均應按照各自職責認真負責地做好學生實習期間的各項工作，確保畢業實習順利進行。

　　2、各院部系教學院長（主任）負責本院部系各專業學生的畢業實習和畢業論文（設計）工作，院部系分管學生工作的書記和輔導員應加強學生畢業實習期間的思想教育工作。學生畢業實習前各院部系要進行一次培訓，培訓內容包括實習期間安全責任、實習要求、畢業論文要求以及其它有關事項。

　　3、各教研室或實習單位應對學生加強指導，嚴格管理。實習學生到崗前，各教研室或實習單位應進行安全和相關知識的教育，以確保畢業實習順利進行。

　　4、畢業實習和畢業論文（設計）的時間（包括評閱和答辯時間）為16周。

　　5、畢業實習和畢業論文（設計）利用中國藥科大學畢業實習和畢業論文管理系統軟件進行管理。學生的選題審題、開題報告（含任務書）上傳、中期檢查、論文上傳及實習情況登記等工作在管理系統中完成。

　　6、各院部系應積極開展本科生優秀畢業論文（設計）的培育計劃，選拔有潛力的課題提前開展工作。

　　二、畢業實習工作要求

　　1、各院部系在安排校內教師實驗室供部分學生進行畢業實習的同時，應充分利用各種有利條件，積極拓展校外實習基地，為學生提供更多的校外實習崗位，積極引導學生到校外基地實習。藥學院、中藥學院、生命科學與技術學院和理學院的理工類專業應屆本科畢業生，校外實習學生比例應不低于40%，卓越工程師班被推薦免試攻讀專業學位碩士研究生的學生需到相應的企業進行畢業實習并在企業完成畢業論文（設計）工作。

　　2、學生應首先服從各院部系對畢業實習的安排，在滿足院部系安排的實習計劃的前提下，經所在院部系審批，學生方可自行聯系下列單位進行實習：(1)“985”和“211”院校；(2)省級以上科研院所、市級以上藥檢所和三級醫院；(3)已簽訂就業協議的、具有指導畢業實習能力、能夠安排與專業培養目標一致的實習崗位的用人單位。到上述單位實習的理工類專業學生必須在生產研發崗位進行與本專業相關的實習工作并完成畢業論文（設計）。在外單位實習的學生要通過實習單位的崗前培訓、安全教育等工作環節。具體要求按《中國藥科大學校外教學實習基地管理規定》（校教[2015]30號）執行。輔導員要及時掌握在外單位實習學生的情況。

　　3、學生應在導師指導下，積極認真地開展畢業實習工作，同時應尊敬師長，自覺遵守相關紀律和各項制度，愛護儀器設備，注意節約，以嚴謹求實的態度進行研究工作，杜絕弄虛作假、投機取巧等不良行為。對涉及保密的課題，應按學校有關科研成果保密制度執行。

　　4、學生考勤由指導教師負責。學生需要請假，請假時間在三天內的向所在教研室或實習管理部門請假，超過三天的向所在院部系和實習單位請假。指導教師一旦發現學生有無故缺勤等違反規定的情況，應及時與輔導員聯系，嚴格按校紀校規處理。凡不能正常參加畢業實習，缺勤達六周以上者，不得參加畢業論文（設計）答辯。

　　5、對不遵守實習單位有關規定，造成工作事故或嚴重影響的，實習單位與學校可立即停止其畢業實習，視情節輕重予以嚴肅處理，同時，根據具體情況決定是否給予補實習。凡畢業論文（設計）成績“不及格”者不得畢業，只發給結業證書。若學生自愿留級，可提出申請，經院部系批準，報教務處辦理留級手續，并安排在下一屆進行畢業實習。

　　三、畢業論文（設計）工作要求

　　（一）選題原則

　　恰當的選題是做好畢業論文（設計）的前提。課題的選擇應遵循以下原則：

　　1、符合專業培養目標、滿足教學基本要求，使學生得到綜合訓練。

　　2、課題應有一定的深度與廣度，工作量飽滿，是學生在規定的時間內經過努力能夠完成的任務。在符合專業人才培養目標的前提下，力求與生產實踐、科學研究和社會經濟發展相結合。

　　3、課題的選擇應貫徹因材施教的原則，使學生在原有的水平和能力上有較大提高，并鼓勵學生有所創新。

　　4、學生提出的選題，若符合教學要求，且條件允許，經所在專業審查后，可積極支持并給予安排。

　　5、鼓勵學生成立團隊，共同參與完成大課題、大項目，但要明確每個學生獨立承擔的任務，在內容上、要求上務必有所區別；鼓勵學生在低年級參與大學生創新創業訓練項目進行基礎的研究訓練，在做畢業論文（設計）時與之結合，進一步擴大研究范圍，完善研究內容，實現研究性學習過程的連貫性。

　　6、畢業論文（設計）課題必須做到一人一題。學生團隊參與的大課題，則要求每位學生獨立完成一個專題。

　　7、下列情況的課題不宜安排學生做畢業論文（設計）：

　　（1）課題偏離本專業所學基本知識和專業培養目標；

　　（2）課題范圍過專過窄或課題內容簡單，達不到綜合訓練的目的；

　　（3）畢業論文（設計）期間難以完成或不能取得階段性成果。

　　（二）論文形式

　　畢業論文（設計）的形式，理科、經管文類以論文為主，工科以工程設計為主。各院部系可針對自身學科特點在本院部系的畢業論文（設計）工作條例中具體規定各專業可采用的論文形式。

　　（三）指導教師

　　1、指導教師應具有講師（或中級）以上專業技術職務或具有碩士以上學位。指導教師由教研室安排、院部系主管領導審查后方可擔任。

　　2、為保證畢業論文（設計）的質量，經管文類畢業論文帶教學生人數限額為8個，理工類畢業論文指導教師帶教學生人數見表。

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