陜西師范大學(xué)實結(jié)
實習(xí)基地：河南省新安縣第三高級中學(xué)
帶隊教師：俞嘉寧 實習(xí)生:周菲
不曾想到，漫長的三個月實習(xí)生活就這樣落下了帷幕。些許不舍，些許開心。不舍的是我人生中第一批學(xué)生，開心的是我又可以和大學(xué)舍友沒心沒肺地歡樂了。魚和熊掌不可兼得，這個道理在生活中真是無處不在的真理啊。
從9月2號開始，短短的三個月，卻讓我最大程度地成熟蛻變了，對我來說，意義無比巨大。因為，在這段時間里，我從一個大學(xué)生變成一個高一物理老師。我要為三個班的孩子們傳道授業(yè)解惑，就這一點，就足以給我無形的壓力了。不得不說的一點是，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識和高中知識的聯(lián)系并不大，所以，對于高中知識，我已有點陌生。慶幸的是，憑借著我自信的物理思維，再次學(xué)高中物理，我駕輕就熟，之前的擔(dān)憂也煙消云散了。
這三個月的教學(xué)和班主任見習(xí)，讓我學(xué)會了很多。這一切，沉淀在青春的歲月里，將成為我未來教育工作寶貴的經(jīng)驗。
聽課。聽課是實習(xí)最基礎(chǔ)的一部分了，聽課聽什么呢？我覺得，聽課最重要的是聽老師是怎么把簡單的知識生動地表達出來，把難點如何具體形象地呈現(xiàn)。就比如力的合成一節(jié)，老師通過兩個學(xué)生抬水，一個學(xué)生拎水來比喻分力合力的作用效果，有效地通過具體的事例讓學(xué)生理解了物理知識。這將是我要努力學(xué)會的，不僅要學(xué)，還要自己創(chuàng)新。聽課是教育實習(xí)最生動的一部分，因為，我要以老師的身份去
聽，去學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師如何處理知識管理課堂。但是，由于自己課程比較緊，聽課的機會并不是太多，所以有點遺憾。
備課。由于自己上課比較多，備課便無可厚非地成了我實習(xí)生活中最重要的一部分。當(dāng)然，備課也是極為重要的，因為任何一堂精彩紛呈的課都離不開周密的準備。備課不僅要了解課本的知識結(jié)構(gòu)，明確課程目標，還要進行知識拓展。對于物理這一門來說，僅僅是知識方面的備課是不夠的，實踐是檢驗真理的唯一標準，實驗也就成了物理必不可少的一部分了。實驗不僅可以完善教學(xué)，還能活躍課堂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。所以準備幾個小實驗或者小游戲，都是很有必要的。但是，要注意的一點就是，盡管備課要盡量準備得很充分，但上課的時候不能完全照辦，要隨機應(yīng)變，靈活處理。
上課。上課是實習(xí)最核心的一部分，只是紙上談兵不會有太大的效果，實踐才能提高自己升華自己。不得不說，上課比較忌諱帶備課本，但是剛接觸講臺，不拿上備課本，心里真的不踏實，盡管上課的時候那些東西幾乎都用不著的，因為早已經(jīng)背下來了。上課，需要注意的是課堂內(nèi)容的安排，要承上啟下，也要注重邏輯性。對于物理這一門來說，更要注重的是聯(lián)系生活實際，多舉實例，讓學(xué)生深刻地認識到物理學(xué)在生活和生產(chǎn)中的重要作用，以及對社會發(fā)展的影響。可以說，物理是最貼近生活的一門學(xué)生。所以，實驗也就成了物理課堂很重要的一部分了。做實驗的時候，可以自己演示，但要注重操作的正確性；也可以自己引導(dǎo)學(xué)生分組探究，讓學(xué)生通過交流合作，得出物理規(guī)律，這個過程對學(xué)生和老師來說都是很美妙的。上課除了要注重活躍課
堂，也要注重時效性，要恰到好處地安排一節(jié)課的內(nèi)容，讓整個課堂有良好的開始完整的結(jié)尾。
教學(xué)反思。再完美的課堂或多或少都會有缺點，都會有可以提升的空間。于是，教學(xué)反思也成了教育實習(xí)必不可少的一部分，特別是針對我們這樣的“新手”。從備課到上課，有沒有哪個知識點出錯，哪個環(huán)節(jié)處理不得當(dāng)，哪次時間上安排不妥當(dāng)?shù)鹊龋n后都要認真反思，避免下次教學(xué)出現(xiàn)同樣的錯誤。還可以讓學(xué)生提建議，因為有時候，我并不能切身地站在學(xué)生的位置上去為她們思考，只有她們自己清楚自己想要什么需要什么。
班主任見習(xí)。說實話，這個是實習(xí)最讓我頭疼的地方。由于性格原因，我這個人特別不會教育人。比如某某同學(xué)的行為確實不妥，我卻不知道如何恰當(dāng)?shù)嘏u他，這樣一來，我也沒有辦法和學(xué)生進行進一步的交流。所以，我只能多學(xué)習(xí)指導(dǎo)班主任的做法，多看看他們是怎么做的。班主任見習(xí)也讓我學(xué)會了很多，第一，學(xué)會傾聽，不要太主觀地判斷誰對誰錯；第二，認真熱情，學(xué)生總會發(fā)現(xiàn)你對她們的好，并且同樣回報；第三，獎懲分明，讓學(xué)生知道什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做；第四，照顧后進生，嚴愛優(yōu)生，但是要一視同仁，平等公平對待。 主題班會開展。由于自己高中和大學(xué)都比較喜歡組織活動，所以，在這方面還算有經(jīng)驗。但是，由于后期實習(xí)時間緊迫，就辦了自己比較熟悉的辯論賽。我先通過網(wǎng)上搜索找到辯論話題，然后篩選，決定主題為“順境和逆境哪個更有利于成長”，這個話題本身也比較切合三高本身，因為這里的住宿以及伙食條件都比較艱苦，有的學(xué)生埋怨，
有的學(xué)生因此也影響到了自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓他們正確看待順境和逆境兩者的關(guān)系，能夠激勵他們更加努力的學(xué)習(xí)，同時，也能鍛煉他們臨機應(yīng)變以及語言組織能力。這次活動，通過班委的配合以及全班同學(xué)的積極響應(yīng)，取得了很好的效果。
這三個月的實習(xí)，學(xué)到的不緊緊是教學(xué)方面的，還有與人交流方面。一個人的能力是有限的，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗可以讓自己少走很多彎路。所以，我一旦有什么不懂的地方都會詢問指導(dǎo)老師，比較慶幸的是，指導(dǎo)老師人很好，總是耐心地解答。另外，和同專業(yè)的實習(xí)生交流也是必不可少的，因為有時，別人可以提供不同的思維，這在物理學(xué)習(xí)方面是很重要的。
這三個月的沉淀積累，一定會成為我人生最寶貴的精神財富，所以珍惜、珍藏，為實習(xí)畫上圓滿的句號。
陜西師范大學(xué)實結(jié) [篇2]
陜西師范大學(xué)2012年××高中實習(xí)小組實習(xí)工作總結(jié)
2012年教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將××高中實習(xí)工作進行總結(jié)，工作總結(jié)如下：
一、 實習(xí)小組情況以及帶隊老師安排
實習(xí)小組共15人，其中7名男生8名女生。實習(xí)生分別來自數(shù)科院、生科院、旅環(huán)院、物信院、歷史學(xué)院、化材院六個學(xué)院，實習(xí)小組全體同學(xué)團結(jié)上進，相處十分融洽。實習(xí)期間教研氛圍濃厚。為保證每位同學(xué)實習(xí)期間的安全和工作順利進行，小組主要約定了以下制度：
(一)
(二)
(三)
(四) 遵守實習(xí)基地學(xué)校規(guī)章制度，按照作息時間進行相關(guān)實習(xí)活動； 出校門需請假并結(jié)伴而行； 做好宿舍值日，堅持每天一小掃，一周一打掃，堅持清理垃圾； 互相聽實習(xí)生的課，并提出建議與看法，誰要講課要提前告訴其他同學(xué)；
(五)
帶隊老師為計科院××老師。
積極完成實習(xí)任務(wù)，積極參加實習(xí)學(xué)校活動。
二、 實習(xí)基地學(xué)校簡介
1、學(xué)校基本情況
陜西省××××中學(xué)創(chuàng)建于1956年，是全省唯一一所地處農(nóng)村的省級標準化高中，2011年10月本校又被評為陜西省示范學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有50個教學(xué)班，在校學(xué)生3700余人。學(xué)校共有教職工189人，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)手段先進，辦學(xué)理念超前，教師隊伍優(yōu)秀，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃厚，團結(jié)奮進、追求卓越的槐中精神已經(jīng)形成。2015年學(xué)校以六個指標全優(yōu)的優(yōu)異成績率先成為首批縣域現(xiàn)代化學(xué)校。
多年來，××高級中學(xué)教育科研一是牢牢抓住“新課程實施”這一重大課題，引導(dǎo)和組織全體教師結(jié)合新課程教學(xué)的實踐，探索和研究新課程背景下如何搞好課堂教學(xué)，如何改革學(xué)生的學(xué)習(xí)和素質(zhì)評價，取得明顯成果，形成有益經(jīng)驗，
為寶雞市高中教育提供了積極示范。
學(xué)校還積極給教師創(chuàng)造條件，為教師參與教育科研工作，加速專業(yè)成長發(fā)展，造就名師優(yōu)師，搭建平臺，提供服務(wù)與幫助：加強教育理論學(xué)習(xí)，每周例會上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)理論，注重針對性、先進性、前沿性、計劃性，使理論學(xué)習(xí)為教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的提高，更好地進行教育教學(xué)工作，提供豐富營養(yǎng)、科學(xué)指南與實際經(jīng)驗；有計劃組織教學(xué)設(shè)計評比，科研成果交流，匯編教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，推薦教學(xué)設(shè)計發(fā)表等，為廣大教師提供鍛煉素質(zhì)，展示才華，亮相自我，實現(xiàn)價值的機會和舞臺。教師在教學(xué)方面的研究形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，利于教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，探討當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)狀況，為提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平提供了條件。
2、此次實習(xí)，基地學(xué)校盡可能為實習(xí)生提供方便的工作住宿條件
辦公條件：每年級每科目有一個辦公室，有校園無線網(wǎng)覆蓋，可以直接使用校方的教育資源；
食宿條件：分別住在兩間宿舍，男生女生各一間，原先就有供電，有無線網(wǎng)覆蓋。學(xué)校給學(xué)生發(fā)放飯卡一張（價值10元，實習(xí)結(jié)束退還5元），學(xué)生可在學(xué)生食堂和教職工食堂就餐。
三、 實習(xí)工作匯報
此次實習(xí)從2012年9月13日起，至11月28日止，共計75天。期間，基地校共放假17天，實際在崗58天。小組成員全部超額完成課時任務(wù)，平均授課20余課時。實習(xí)班主任工作進展順利，15人有13人擔(dān)任高二班主任，2人擔(dān)任高一班主任，均能參與到班級工作和活動中，受到實習(xí)班級師生的認可。此外，還參加了第一次月考、期中考試、校運動會等大型活動。整個實習(xí)工作完成出色，受到了基地校領(lǐng)導(dǎo)師生的高度贊揚！
(一) 教學(xué)實習(xí)
基地校為每位實習(xí)生配備了專門的指導(dǎo)教師，這些指導(dǎo)教師均為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量，業(yè)務(wù)水平精湛，教學(xué)經(jīng)驗豐富。他們對實習(xí)指導(dǎo)工作非常重視和支持，在自己任課班級給了實習(xí)生充分的鍛煉機會，且能給予全面細致的指導(dǎo)。
小組內(nèi)實習(xí)生能夠嚴格遵守備課、試講、授課、反思的流程，勤學(xué)善思，學(xué)習(xí)研究氛圍濃厚。實習(xí)開始不久，小組就形成了試講和評課的風(fēng)氣。各專業(yè)都有充足的講課機會，并得到了老師的細心指導(dǎo)，同專業(yè)學(xué)生間能經(jīng)常互相聽課，交換對同一教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計思路。
(二) 班主任實見習(xí)
此次實習(xí)，組內(nèi)成員全部擔(dān)任了實習(xí)班主任，同基地校班主任一起管理班級，開展班級活動。實習(xí)班級的確定有實習(xí)學(xué)校安排。實習(xí)期間，我們比較全面、深入的參與了班主任實習(xí)工作。
日常的主要工作有檢查寢室內(nèi)務(wù)、看早晚自習(xí)、跟早操、處理班級當(dāng)日違紀情況、進行個別教育，另外還有組織和開展主題班會，組織班級參與月考、籃球運動會賽等大型活動。
實習(xí)結(jié)束前，每位實習(xí)班主任都精心設(shè)計了告別“禮物”。每個實習(xí)班主任所準備的禮物各不相同，而其所帶班級的學(xué)生也為實習(xí)班主任準備各種各樣的禮物，都真心祝福對方。
(三) 參與的活動
1、實習(xí)生歡迎儀式。2012年9月13日晚上7點全體實習(xí)生在××中學(xué)階梯會議室舉行歡迎儀式，并安排實習(xí)指導(dǎo)教師。
2、實習(xí)座談會。10月16日，××大學(xué)計科院副院長××等一行四人來我們實習(xí)學(xué)校檢查指導(dǎo)實習(xí)工作并看望實習(xí)生和實習(xí)生進行座談。
3、籃球運動會。2012年11月14日-16日舉行籃球運動會，實習(xí)生擔(dān)任裁判員，并在運動會晚會上表演舞蹈歌曲節(jié)目。
4、月考、期中考監(jiān)考閱卷工作。2012年9月28日-29日舉行第一次月考，11月12日-13日舉行期中考試，實習(xí)生分別參與監(jiān)考和閱卷工作。
5、每周例會。實習(xí)生每周日七點準時參與實習(xí)基地學(xué)校年級學(xué)校例會，學(xué)習(xí)相關(guān)工作精神。
6、早紀早操。每天學(xué)生需要進行早紀早操，實習(xí)生積極參與并跟操。
7、家長會。2012年11月17日實習(xí)生積極參與實習(xí)學(xué)校舉行的家長會。
(四) 實習(xí)生課余生活
1、周末聚餐。每周末實習(xí)生會積極聚集在一起，在學(xué)校外面聚餐，并在街上了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。
2、縣城游玩。周末空閑時間大家會一起去縣城游玩，了解縣城的'情況，也進行購物補充生活所需。
3、濕地公園游玩。周末空閑時間，大家一起去學(xué)校附近的濕地公園游玩，親近自然。
4、體育運動。每天空余時間，大家積極進行體育運動，例如打籃球、跑步，增強自身身體素質(zhì)。
四、 存在的問題與建議
部分實習(xí)生由于找工作應(yīng)聘的需要請了一些假，使得鍛煉的機會減少，耽誤了一些時間。建議實習(xí)生能夠合理安排時間，也建議陜西師范大學(xué)能夠?qū)嵙?xí)時間提前，讓實習(xí)生實習(xí)的實習(xí)用心實習(xí)，招聘工作時認真找工作。
實習(xí)所住宿舍條件較簡陋，希望將來去實習(xí)的學(xué)生提供更好的實習(xí)住宿條件。
陜西師范大學(xué)實結(jié) [篇3]
關(guān)于2015級免費師范生教育實結(jié)工作的通知 各學(xué)院、實習(xí)小組、帶隊教師：
按照教育部免費師范生實習(xí)支教和就業(yè)工作安排，我校2015級免費師范生教育實習(xí)將進入總結(jié)反思階段。為做好工作銜接，確保教育實習(xí)質(zhì)量，請各學(xué)院教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組精心安排，有序開展2015級免費師范生教育實結(jié)反思工作。具體工作安排如下：
一、返校安排
1. 2015級免費師范生統(tǒng)一在2015年11月28日結(jié)束入校實習(xí)。
2. 在陜西省及其周邊省份實習(xí)的學(xué)生應(yīng)在2015年11月30日前向所在學(xué)院報到。在新疆、西藏、青海等省份實習(xí)的學(xué)生具體報到日期由各帶隊教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)地點靈活掌握，最晚不超過2015年12月2日。
3. 不能按時返校的學(xué)生須于2015年11月28日前向所在學(xué)院提出申請，并由學(xué)院教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準。
4. 返校學(xué)生以實習(xí)基地為單位，由各片區(qū)組長督導(dǎo)帶隊教師提早落實返程車票或車輛。牽頭學(xué)院安排專人配合帶隊教師做好實習(xí)生從火車站到師大的交通工具安排工作。
5. 帶隊教師應(yīng)提前聯(lián)系實習(xí)基地相關(guān)負責(zé)人與學(xué)生組長，做好實習(xí)生實習(xí)成績評定工作（實習(xí)簿最后一頁須要填寫評語、簽字并蓋實習(xí)學(xué)校公章），做好與實習(xí)基地的交接與返程工作，確保實習(xí)生安全返校。
6. 實習(xí)生無特殊情況不得單獨返校。
二、總結(jié)與反思階段工作
2015級免費師范生教育實結(jié)與反思階段時間為2015年12月1日至12月31日。期間，主要做好以下工作：
1. 各學(xué)院應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點，盡早規(guī)劃總結(jié)反思階段的教學(xué)任務(wù)和相關(guān)活動，并提前告知實習(xí)學(xué)生，以便實習(xí)學(xué)生做好相應(yīng)準備。同時，安排專人做好實習(xí)生返校后的報到工作，及時掌握學(xué)生返校情況。
2. 請各學(xué)院制定本院學(xué)生總結(jié)反思階段工作計劃，工作計劃中可以包含計劃開展的教學(xué)環(huán)節(jié)、相關(guān)活動安排、人員配備情況、總結(jié)進度安排等，并在學(xué)院主頁公布。
3. 各學(xué)院在實結(jié)反思階段每周應(yīng)安排“基礎(chǔ)教育名師講堂”兩次，邀請基礎(chǔ)教育一線名師與實習(xí)生進行面對面交流。學(xué)院要安排專人，做好“講堂”的考勤工作。
4. 各學(xué)院教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排專人負責(zé)，與帶隊教師協(xié)商，統(tǒng)籌2015級免費師范生的教育實習(xí)評優(yōu)工作，按學(xué)院牽頭學(xué)生人數(shù)的10%向?qū)W校推薦優(yōu)秀實習(xí)生。
5 請各學(xué)院在聽取免費師范生教育實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、帶隊教師及其他相關(guān)人員意見的基礎(chǔ)上，形成《學(xué)院2015級免費師范生教育實習(xí)工作總結(jié)》。同時根據(jù)帶隊教師述職情況向?qū)W校推薦優(yōu)秀實習(xí)帶隊教師。帶隊教師在4人以下的（含4人）推薦優(yōu)秀帶隊教師1名，4人以上的可推薦優(yōu)秀帶隊教師2名，與優(yōu)秀實習(xí)生評選結(jié)果一并上報至教務(wù)處。
6. 各學(xué)院按照《關(guān)于舉辦“首屆免費師范生多媒體課件暨教學(xué)設(shè)計大賽”的通知》文件精神，認真組織，充分動員，嚴格遴選，按要求上報參賽作品。
7. 各學(xué)院按照《陜西師范大學(xué)首屆免費師范生‘我的實習(xí)故事’系列大賽”》通知精神（http://jysx.snnu.edu.cn/show.aspx?id=467&cid=14），認真宣傳、動員，積極組織2015級免費師范生參加“征文大賽”、“攝影大賽”、“DV原創(chuàng)作品大賽”三個大項的比賽。征文推薦數(shù)量不得少于本學(xué)院2015級免費師范生人數(shù)的5%；攝影作品不得少于30幅（系列），每幅（系列）圖片需另附word文檔、注明拍攝人、拍攝時間、拍攝地點、圖片標題、圖片內(nèi)容簡介5項內(nèi)容；DV作品不得少于2件。有特別優(yōu)秀的，也可超額推薦。
8. 各學(xué)院按本學(xué)院學(xué)生人數(shù)的5%，向?qū)W校推薦教育實習(xí)優(yōu)秀主題班會活動方案和教育實習(xí)調(diào)研報告。
9. 各學(xué)院應(yīng)組織優(yōu)秀實習(xí)生匯報課活動，并錄制講課視頻報送教務(wù)處。
10. 各學(xué)院應(yīng)對師范生畢業(yè)論文的開展情況進行檢查，督促學(xué)生做好畢業(yè)論文的撰寫工作，安排本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)專題講座。
11. 各實習(xí)小組學(xué)生組長撰寫小組實結(jié)，向帶隊教師提交；各帶隊教師形成個人帶隊工作總結(jié)；各帶隊教師組長組織組內(nèi)帶隊教師充分討論，形成片區(qū)教育實習(xí)工作總結(jié)。
12. 各帶隊教師應(yīng)做好各類票據(jù)的整理工作，及時到教務(wù)處辦理實習(xí)費用報銷手續(xù)。
三、實習(xí)學(xué)生需向所在學(xué)院提交的材料
1.《陜西師范大學(xué)免費師范生教育實習(xí)記錄簿》。
2. 教育實習(xí)調(diào)研報告一篇。
3. 免費師范生教育實習(xí)主題班會活動方案一份。
四、學(xué)院需向教務(wù)處提交的材料
1.《陜西師范大學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生推薦匯總表》和《陜西師范大學(xué)優(yōu)秀帶隊教師推薦匯總表》。請于2015年12月15日之前將紙質(zhì)版一式一份加蓋公章送交教務(wù)處，并發(fā)送電子版。另外請附上優(yōu)秀實習(xí)生的申報材料（陜西師范大學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生登記表一份、教育實習(xí)調(diào)研報告一篇、
免費師范生教育實習(xí)主題班會活動方案一份）和優(yōu)秀帶隊教師申報材料（實習(xí)帶隊總結(jié)）。
2.《2015級免費師范生教育實習(xí)工作總結(jié)》。請于2015年12月27日之前將紙質(zhì)版加蓋公章送交教務(wù)處，并發(fā)送電子版。
3. 首屆免費師范生優(yōu)秀“多媒體課件”及“教學(xué)設(shè)計”推薦表及作品。具體要求見（http://jwc.snnu.edu.cn/showgg.aspx?id=1826&lx=%e9%80%9a%e7%9f%a5%e5
%85%ac%e5%91%8a）。請于2015年12月27日前將作品電子版按不同項目分類，報送教務(wù)處教學(xué)科。
4. 陜西師范大學(xué)首屆免費師范生‘我的實習(xí)故事’系列大賽征文、照片及DV作品。請于2015年12月27日前將作品電子版按不同大項分類，報送教務(wù)處教學(xué)科。
5. 優(yōu)秀實習(xí)生匯報課視頻。請于2015年12月27日前報送教務(wù)處教學(xué)科。
6. 《優(yōu)秀主題班會活動方案》、《優(yōu)秀教育實習(xí)調(diào)研報告》匯總表、作品紙質(zhì)版和電子版，請于2015年12月27日前報送教務(wù)處教學(xué)科。
五、帶隊教師需向教務(wù)處提交材料
1. 各實習(xí)小組在實習(xí)學(xué)校門前合影。圖片命名為：**省*市*縣**學(xué)校（2015年*月*日）。
2. 實習(xí)小組上課情況統(tǒng)計表。
3. 實習(xí)基地學(xué)校調(diào)研意見表。
4. 個人實習(xí)工作總結(jié)（所帶縣（區(qū)）實習(xí)工作總結(jié)報告）。
5. 各實習(xí)小組實結(jié)。
聯(lián)系人： 衡旭輝 電話：85310331
E-Mail: hengxuhui@snnu.edu.cn
【陜西師范大學(xué)實結(jié)】相關(guān)文章：
師范大學(xué)個人實結(jié)12-04
師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生實結(jié)12-04
小學(xué)音樂實結(jié),教育實結(jié)06-08
實結(jié)06-07
師范大學(xué)畢業(yè)生教育實結(jié)范文06-07
個人實結(jié)11-24
在小學(xué)實結(jié)05-21
在國企實結(jié)05-21
施耐德實結(jié)05-22