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學習總結

財務人員學結

時間:2021-11-24 20:28:47 學習總結 我要投稿

財務人員學結

四年大學生活即將結束,回首過去,感觸良多。有歡笑有悲傷,有成功有失敗。一切都是寶貴的財富。作為學生,努力學習的同時,始終以提高自身綜合素質為目標,以自我全面發展為努力方向,樹立正確人生觀,價值觀和世界觀,積累知識和技能。作為工作者,褪去學生時代的青澀,承擔起一個崗位的責任,不容絲毫馬虎,兢兢業業是一個工作者該有的態度。在這個從學生到工作者的轉型過程中,我在思想,學習,工作和生活方面都做了4年的準備。

財務人員學結

在思想品德上,大一開始積極入黨,向黨組織靠攏,成為預備黨員候選人之一;熱愛祖國,熱愛人民,收看中央新聞臺等,時刻關注國家和世界時事要聞,當看到食品安全問題,非洲大饑荒,中國船員金三角遭劫持殺害,歐債危機等新聞,我覺得自己很渺小,但是只有不斷努力學習,提升自我能力才能實現自我價值,改變一切,幫助更多有需要的人。大三時還參加了廣州亞殘會開幕式表演,為世界和亞洲人民展現中國風采,很自豪和驕傲,也是終身難忘的經歷,笑過苦過,但是值得。

在專業學習上,學習的是會計學,是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統,以有效的管理經濟的一門應用學科,也是一門重要的管理學科。中國高級財務人員稀缺,國際化復合型財務人員同樣也稀缺,所以,通過對財務報表和企業經營情況分析,研究如何改善企業經營管理決策等問題是我一直追求的目標。在實踐中驗證理論知識,體會深刻道理。大學期間通過國家英語四六級考試,全國計算機二級考試等,大一大二拿過獎學金,努力過奮斗過。現在也一直奮斗不斷完善自我。

在實習工作上,認真負責,踏實肯干,遇到不懂的地方虛心向主管同事請教,善于思考,做好筆記,每天溫習筆記,每周寫心得,堅持記錄工作點滴,總結經驗。把學到的知識運用到具體工作中,保質保量完成工作任務,細心耐心用心是一個合格財務人員該具備的素質,我會一直堅持,雖然平時或許大大咧咧,但是工作起來,對著數據不能絲毫馬虎,也不能絲毫急切,中國太極之道在財務人員身上能得到極致的反映。在小組中互幫互助,具備較好團隊精神和溝通協助能力,和同事主管相處和睦。

在生活上,空閑時跟朋友逛街聚會,獨自一人時好好休息或者到公園慢跑,散步放松身心,有時拿著一本書喝著一杯茶度過愉快的下午。或者看時尚雜志,科技新聞等。簡單而不平凡的人生。

珍貴的大學四年快要過去,.珍惜過去,把握現在,以飽滿精神積極進取,為實現自己的理想而不懈努力!

財務人員學結 [篇2]

每個企業和家庭都離不開財務,再加上各行各業都需要財務人員,這也是我在年輕的時候,在上大學時毫不猶豫地選擇當時最熱門專業-財務會計,可是事與愿違,學了三年的財務會計,參加工作后只做了半年與財務相關的工作,至今十五年來都是與財務打交道,沒有從事過財務工作。

4月18日-19日我在中大在劉娥平教授的會計六大要素中開始為期2天的財務知識培訓,將遺忘的財務知識在我腦海里喚起了一點點回憶。我主要從以下幾個方面講述一下我的收獲:    一,不管你從事什么行業,也不管你是老板,還是公司中高層管理人員,還是一名基層干部,甚至員工及當今社會中的一員你都需要懂得以下最基本的財務知識:

1.  會計的三大財務報表:即資產負責表(所有者權益表),利潤表,現金流量表

1)資產負責表:由會計要素中的三大要素即資產,負債,所有者權益組成。

a,資產:分為流動資料和非流動資產組成

a, 流動資料顧名思義,是指預計在一年內或超過一年的一個正常營業周期內變現,出售,或耗用的資產,主要有:貨幣資金,應收帳款,預付款項,應收息,其他應收款,存貨等。

b,非流動資產是指流動資產以外的所有其他資產。主要有:固定資產,在建工程,無形資產,可供出售金融資產,長期股權投資,商譽,遞延所得稅資產等。

b,負債:分為流動負債和非流動負債

a,流動負債:將在一年內或者超過一年的一個營業周期內償還的債務。主要有:短期借款,應付帳款,預收帳款,應付職工薪酬,應交稅費,應付股利,及其他應付款等。

b,非流動負債:償還期在一年或超過一年內的一個營業周期以上的債務。主要有長期借款,預計負債,及其他非流動負債等。

c,所有者權益,即股東權益,又名凈資產。即所有者權益=總資產-總負債,這就是所有者權益表又名資產負債表。它主要有:實收資本(或股本),資本公積,盈余公積,未分配利潤,歸屬于母公司所有者權益合計,少數股東權益等構成。

2)利潤表:由會計要素中的三大要素即收入,費用,利潤組成。

a,收入:是指企業在日常活動中形成的,會導致所有者權益增加的,與所有者投入資本無關的經濟利益的總流入。主要有企業銷售商品,提供勞務和讓渡資產使用權等經營活動取得的收入,對外投資取得的投資收益等。

b,費用:費用是指企業在日常活動中形成的,會導致所有者權益減少的,與向所有者分配利潤無關的經濟利益的總流出。主要有營業成本(制造成本),營業稅金及附加,銷售費用,管理費用,財務費用,資產減值損失(此處注意需以市場成本孰低原則)等。

c,利潤:是指企業在一定會計期間的經營成果。即利潤=收入-費用。即利潤表,以稱損益表。利潤是依權責發生制的原則,要求凡是當期已經實現的收入和已經發生的費用或應負擔的費用,無論款項是否收付,都應當作為當期的收入和費用,計入利潤表,反之則不計入。

利潤分為營業利潤,利潤總額和凈利潤。關系如下:

營業利潤=營業收入-營業成本-營業稅金及附加-銷售費用-管理費用-財務費用-資產減值損失+投資收益

利潤總額=營業利潤+營業外收入-營業外支出

凈利潤=利潤總客-所得稅費用

凈資產收益率(roe)表示股東全部投入資本的獲利水平。roe=凈利潤/平均凈資產=凈利潤/營業收入*營業收入/平均總資產*平均總資產/平均凈資產=營業凈利率*總資產周轉次數*權益乘數(財務杠桿系數),又名杜邦分析法。

3)現金流量表:是反映企業在一定會計期間內現金收入,支出和現金凈流量情況的報表,它是采用收付實現制原則編制。現金流流量表分為經營活動,投資活動,及籌資活動等三部份,反映整個企業的現金來龍去脈。

通過以上我們需知道三個盈虧平衡點:現金平衡點,利潤平衡點,投資平衡點。

   二,對企業融資分析,有一個初步了解。 知道了企業資金來源包括權益資金和負債資金。權益資金為股東直接投入,發行股票,內部積累等方式籌集;負債資金為通過銀行借款,發行債券,融資租賃,商業信用等方式籌集。

通過老師的介紹,我們在收購,及增加投資人或出售公司股權時,我們不要只看公司帳面價值,而是首先要對原有資產按照重置成本或變賣價值(評估基準日的公允價值)重新評估,扣除核實的負債即可得出公允價值。同時還要考慮公司商譽(在企業合并時購買企業投資成本超過被合并企業可辨認凈資產公允價值的差額),及未來市場年凈利瀾率*市盈率(8-10倍)。另新股東投入的資金只能按原有股東的實收資本按入股比例將部份資本計入實收資本,其余投資額計入資本公積。

也學到了一個公司如何上市的流程:有限公司--股份公司--擴充股份--加入風投--上市。懂得了什么是pe(財務投資者)。  三,投資項目評價: 

1. 投資項目的基礎數據:項目投資額,運營后發生的經營成本,繳納的各項稅費,收到的營業收入,項目要求的最低收益率即財務基準收益率。 

2. 融資前分析的主要指標是總投資收益率(return on investment,簡稱roi),公式為:roi=年平均稅前利潤/項目總投資*100%。

3. 融資后分析的主要評價指標是項目資本利潤率(return on equity,簡稱roe),公式為:roe=年平均凈利潤/項目資本金*100%。

4. 項目投資以項目投資(靜態的)和項目資本金 (動態)兩種來衡量來計算內部收益率。主要通過以下指標:

1)凈現值(net present value,簡稱npv)就是將項目的凈現金流量按基準收益率折算為現值。如果凈現值大于零,說明項目的投資收益率除達到基準收益率外還有剩余,項目可行。

2)內部收益率(internal rate of return,簡稱irr)是指項目凈現值等于零的折現率。當內部收益率大于基準收益率,說明項目可行。

3)p=f/(1+i)的n次方=f(1+i)的-n次方

運用excel表,可使計算過程大大簡化。常用的符號有:

pv ----現值p 

fv ----將來值(終值)f 

rate ----  利率i 

nper ---- 期數 n

pmt ---- 每期收付款 a

type ----pmt期末發生取0,期初發生取1 

4)年經營活動現金凈流量=營業收入-經營成本-營業稅金及附加-所得稅=凈利潤+折舊 

以上是此次課程的學結,針對第三部份還有點生疏,需要再練習,有可能才會明白。總之,這次收獲不管對自己的工作,還是后續創業,以及家庭經營都有很大幫助。

財務人員學結 [篇3]

學結是人們對自己某一階段的學習進行總結和分析,從中找出經驗和不足,為自己今后的學習找到方法。以下這篇財務會計個人學結由學習啦小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。

一、廣泛學習,在修養方面求突破

歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監督檢查人員,不但要掌握相關的專業知識,還要熟悉最新的法律、法規和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養,才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

學習要立足于工作進步和修養提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業務有關的專業知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。通過學習,結合自身從事的財政監督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變為動力,把學習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。

1、克服消積情緒。“物競天擇,適者生存”。要生存、要發展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的`意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。

2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。

3、堅定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發,從局中心工作出發,積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。

三、勤于思考,在創新方面求突破

恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后,實際上就是創新的爭先恐后,這是形勢發展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務,要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創新工作中去,積極培育創新思維。在今后的檢查工作中,努力實現“三轉變”、“三堅持”。

一方面在檢查內容上,實現“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變,將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執行情況、非稅收入情況等結合起來,提高檢查的綜合效能。

另一方面在檢查實施上,實現“三堅持”。一是堅持科學選點,體現代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現針對性。在全面關注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監督,積極開展財稅政策執行情況的監督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現監督效應的可持續性。注重檢查成果多元化利用,促進整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監督檢查成果,充分體現監督效應的可持續性。

學習帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創新。新的一年里,在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,開拓進取、扎實工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。

以上是我一周來學習的幾點體會,不當之處,敬請領導和同事批評指正,謝謝大家。

財務人員學結 [篇4]

年月經過公司的崗位競聘,我進入了公司財務部。兩周來的專業實習給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。

在外人的眼里,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權在握又清閑,多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。

會計要求很高,容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計。

財務工作相對來說是成就感比較少的工作論文參考,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報——公司財務人員天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產人員說,我超額完成了多少;品質人員可以說,降低了多少不良率;可是我們財務人員呢?說:報表完成得很順利?這個月稅務沒出問題?分析出這個月的虧損的原因是什么?所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

財務工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強的責任心!公司的財務部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務報表也是沒有意義的。范文網如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準確的,但是對經營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務人員天天加班的原因。

一個好的財務人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發揮自己的專業才能和智慧,不但能為企業管好財,也能為企業創造財富。

盡管財務工作有壓力,但是只要我們努力學習、敬業工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務工作上作出成績,為公司的未來發展作出貢獻。

財務人員學結 [篇5]

通過為期一周的學習,總結了一些操作過程中的體會,供大家一起交流學習.

1、登錄系統輸入用戶名和口令時,用戶名不用區分大小寫,口令要區分大小寫.

2、應付模塊中創建會計科目在頁面左下方的“活動(t)···”中操作,查看會計科目在頁面最上方菜單欄中的“報表”中操作.

應收模塊中創建、查看會計科目在頁面最上方菜單欄中的“工具”中操作.

總賬模塊中經過審批—批準—過帳后,系統就會自動創建會計分錄,凈活動可查看“t型帳戶”.

項目會計模塊不創建任何會計科目,只通過提交各類請求,以傳到其他模塊.

3、在各模塊中查詢要用到日記賬批名、日記賬名、發票編號、事務處理編號、協議編號、報量發票編號等,除事務處理編號是錄入完后系統自動生成外,其余均要在錄入時按一定規則自行輸入.

4、錄完預付發票行信息后,點分配后相關信息系統將自動帶出來,這時只需核對一下即可.

錄完標準發票行信息后,點分配后相關信息需手工錄入.

5、錄入標準發票、預付款發票過程中,需要切換職責進行驗證、創建會計科目.

直接付款時,只需應付會計操作并創建會計科目,不再需要應付會計審核崗審核了.(與德勤溝通,這一操作他們認為與銀行對賬就是審核,不需要切換職責審核了.)

6、所有付款(除預付款,等發票錄入后也需要核銷)操作,需找到對應發票.對應發票完全支付和部分支付,操作有所不同.

完全支付:在“活動(t)···”中點“完全支付”,輸入行信息,這時的付款金額是全額而不需要輸入.

部分支付:在付款中輸入行信息,點下方的“輸入/調整發票”,然后找到對應發票,會顯示未付金額,輸入不大于未付金額的付款金額.

7、在所有提交的請求中,項目會計模塊中將報量發票傳送到應收模塊用的是提交請求集:“cnmc_將發票傳送至應收賬”,其他請求均為提交單個請求.

8、在其他模塊錄入與項目相關聯的活動時,要注意:總賬輸入日記賬時,在“類別”中選擇“項目支出”;應付模塊中錄入發票時,在行信息錄入中一定要與項目的相關任務關聯.否則項目成本將無法鏈接到項目會計模塊.

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