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企校科技合作協(xié)議
甲 方：
乙 方：
基于對國家污水源熱泵的未來發(fā)展的產業(yè)政策，以及技術轉化應用市場前景的共識，xx-xxx-xx有限公司（以下簡稱甲方），xx-xxx-xxx大學（以下簡稱乙方），甲乙雙方期望在合作中以目標為導向，優(yōu)勢互補，實現(xiàn)一批xx-xxx-x信息項目的成功完成、產生一系列標志性的成果，不但在學術研究方面形成突破，而且也在經濟效益上取得成效，帶來雙方的攜手共贏，打造出中國企業(yè)和高校合作的一個樣板工程。
雙方本著發(fā)展科研和技術合作的愿望，在各自職權范圍內，根據平等互利和互相協(xié)作的原則，達成如下戰(zhàn)略合作協(xié)議：
一、 合作目的
雙方建立戰(zhàn)略合作關系，是高校與企業(yè)使命交匯的結果，是趨同的精神和相似的文化讓兩個在不同戰(zhàn)線上奮進的強者走到了一起。雙方將結合xx-x市xx-xxx-x信息化建設的戰(zhàn)略需求，重點開展合作研究；同時，將以xx-xx市xx-xxx-xx的戰(zhàn)略發(fā)展需要為牽引，共同做一些前瞻性的新技術、新模式、新應用的研究開發(fā)；其次，在人才培養(yǎng)尤其是高層次應用型人才培養(yǎng)方面開展全方位合作。 雙方將在光電子與新一代信息技術的科研應用領域，按照“應用領先、基礎突破、協(xié)調發(fā)展”的科技發(fā)展方略，初步構建起覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。計
劃籌備建設xx-xx新一代信息技術實驗室和相關科技基礎設施，包括xx-xxx市重點實驗室和xx-xxx-xx信息工程（技術）研究中心等市級研究基地。
二、合作領域
雙方同意成立由各自領導層參加的戰(zhàn)略合作委員會，委員會將積極面向國民經濟建設主戰(zhàn)場，推進學研產相結合，密切與xx-xxx市政府科技主管部門的政策關系。初步構建一批在xx-x市交通信息領域的社會服務、科技開發(fā)與成果轉化平臺；同時，在聚集人才和項目，培育人才和成果，提高科研水平和質量，服務國家目標和區(qū)域經濟建設等方面發(fā)揮積極的作用。
1. 在科技成果方面，乙方將把甲方xx-xxx-x產業(yè)園作為科技成果中試
及產業(yè)化基地，及時向甲方提供路況信息處理、視頻數據廣播、智能交通應用的新產品、新技術、新工藝、新材料方面的最新科技成果和科研信息。
2. 在科技研究方面，乙方根據xx-x市xx-x部門當地科技需求，協(xié)助
甲方進行技術開發(fā)、技術轉讓、技術難題攻關，為xx-xx信息技術應用提供科技支撐和人才智力支持。
3. 在產業(yè)政策方面，甲方將為雙方組建的科研機構在科技成果轉化
和產業(yè)化爭取地方的稅收優(yōu)惠、融資信貸、產業(yè)化項目用地、人才保障等政策，爭取地方科技主管部門優(yōu)先推薦科研成果申報國家、省科技專項，優(yōu)先安排財政技改貼息。
4. 在合作機制方面，雙方還約定建立領導溝通聯(lián)系、部門銜接落實、
人才交流培訓等方面的機制，方便及時、有效溝通。
5. 在校企實訓方面。甲方為乙方在校大學生進行崗位實訓指導、創(chuàng)
業(yè)教育和職業(yè)指導，為乙方畢業(yè)生提供就業(yè)與就業(yè)實訓崗位；乙方為甲方行業(yè)的技術革新、項目開發(fā)、員工培訓、文化建設產業(yè)發(fā)展等提供教育與科技服務。
三、甲乙雙方的責任和義務
（一）甲方
根據xx-xx信息行業(yè)的發(fā)展需求，為乙方合作人員的技術革新、項目開發(fā)、員工培訓、文化建設產業(yè)發(fā)展等方面工作提供場所和服務。
1、 充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產條件為乙方提供良好的生
產試驗條件和校外實訓基地，并合作共建產學研結合示范基地，為乙方學生的教學實踐活動提供方便。
2、 優(yōu)先接納乙方畢業(yè)生進行實訓和就業(yè)。
3、 接受乙方教師到企業(yè)進行生產實踐，為雙方合作人員進行
科學研究提供良好的大生產試驗條件，合作完成科研任務。
4、 在此協(xié)議框架下，與乙方（院系）協(xié)商，簽署單項合作協(xié)
議。
（二）乙方
1、 為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力
提供技術支持，促進傳統(tǒng)產業(yè)改造和高新技術產業(yè)發(fā)展。
2、 根據甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極
組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關，支持企業(yè)技
術創(chuàng)新。幫助甲方進行新產品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用，幫助甲方進行質量攻關。
3、 幫助甲方解決產業(yè)優(yōu)化中制約產業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性
技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題，把乙方的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產業(yè)化。
4、 協(xié)助甲方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓
和職業(yè)技能鑒定工作。
5、 在此協(xié)議框架下，與甲方協(xié)商，簽署單項合作協(xié)議。
四、基地建設
甲乙雙方各確定2－3名聯(lián)絡員負責“戰(zhàn)略合作項目”建設工作，保證各項工作的順利進行。
五、協(xié)議變更
本協(xié)議的變更必須由甲乙雙方協(xié)商，并以書面形式確定。甲乙雙方達成的協(xié)議，如發(fā)生不可抗拒的原因，致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能，雙方可以解除本協(xié)議。
六、其他事項
所有權：雙方承認并同意本協(xié)議涉及的對方所有相關技術、產品、工藝的全部所有權（包括權利、名稱、知識產權、注冊標志的利益等）永久屬于持有方，另一方未經授權不得擅自復制、修改和使用。
侵權：雙方理解并同意，除本協(xié)議一方明確授權外，任何未經所有權持有方書面授權同意，而進行的產品、技術等知識產權的復制、破譯或提供第三方參考、研制等行為均構成侵權。
保密：雙方將嚴格執(zhí)行產品、技術等科研成果的商業(yè)保密，在合作協(xié)議終止后的三年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成
果的技術、文檔、數據和有關信息不作為商業(yè)目的的轉讓。
違約：若一方發(fā)生違約行為，受害方可自行決定終止本協(xié)議，并有權做出如下處理：撤銷其合作伙伴資格、在新聞媒體曝光、追究法律責任和經濟賠償。
七、本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各貳份，具有同等法律效力。
八、本協(xié)議經雙方代表簽字蓋章生效，建立長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略協(xié)作關系。
九、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：xx-xx有限公司 乙方：xx-xxx大學
代表人簽字： 代表人簽字：
日期： 日期：
企校科技合作協(xié)議 [篇2]
甲方：
法定代表人：
住所：
乙方：
法定代表人：
住所：
為加強校企聯(lián)合、工學結合，促進人力資源優(yōu)勢互補，拓展學校畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)輸送及儲備人才，甲 、乙方根據《合同法》的有關規(guī)定，本著“平等協(xié)作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的原則，建立校企合作關系，經甲、乙雙方協(xié)商一致，達成如下協(xié)議：
一、 合作內容
以訂單培養(yǎng)方式和工學結合模式為主，甲、乙在以下幾個領域展開全方位校企合作：
1、以企業(yè)需求為導向，開發(fā)設舲新專業(yè)；
2、在乙方設立實習實訓基地；
3、在甲方設乙方人才培養(yǎng)基地和人才庫；
4、乙方根據畢業(yè)生所學專業(yè)為甲方畢業(yè)生提供就業(yè)崗位；
5、企業(yè)向學校提供開設專業(yè)實操室；
6、企業(yè)向學校選派優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定并實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案；
7、根據生產需求，共同開發(fā)新技術、新項目，為企業(yè)生產提供服務。 通過合作，形成以企業(yè)需求和學生就業(yè)為導向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、實現(xiàn)工廠化教學的合作新模式，教育方向、學有所用。
二、合作范圍
1、甲方同意乙方在取得甲方書面同意的情況下，以甲方的名義根據企業(yè)人力資源需求面向社會招收員工，甲方可根據校企合作工學結合的實際情況安排乙方所招員工入學，甲、乙雙方共同培養(yǎng)。員工
的學習課堂、實踐場地設在企業(yè)，使學生在基礎理論、操作技能、綜合素質等方面達到乙方用人的要求和標準，畢業(yè)后成績合格由甲方頒發(fā)國家承認的畢業(yè)證書，由乙方直接安舲就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)零距離。
2、甲方在乙方企業(yè)掛“新疆科技職業(yè)技術學院實習、實訓基地”名稱牌匾；乙方在甲方掛乙方專業(yè)人才培養(yǎng)基地牌匾。
3、甲方同意在甲方網站、校辦報刊雜志、簽約媒體等主流媒體上發(fā)布校企合作的信息，并通過其他相關渠道擴大乙方知名度和影響力。乙方也同意甲方在乙方企業(yè)網站、自辦報刊、雜志簽約新聞媒體的企業(yè)及企業(yè)ci圖冊發(fā)布校企合作的相關信息，為甲方提供廣告宣傳支持，并通過其他相關渠道擴大學校招生渠道、社會知名度和影響力。
4、訂單式培養(yǎng)的學生，注冊學籍后乙方企業(yè)必須與學生簽訂實習就業(yè)協(xié)議。
5、甲方同意按乙方所招員工職業(yè)崗位群的知識結構、技能水平，綜合素質的要求和職業(yè)資格準入相關條件，制定可實施性教學計劃，組織教學，按需施教，量體裁衣為乙方培養(yǎng)所需的實用型技能人才。
6、甲方同意為雙方共同培養(yǎng)的學生（員工）畢業(yè)后進行繼續(xù)教育和重點員工深造提供有償教育服務，以及甲方應乙方要求向乙方有償提供企業(yè)人力資源測評、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的策劃、企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢及風險預測、市場營銷方面各層次的研討和培訓、對企業(yè)中層干部及員工進行忠誠度、執(zhí)行力、管理制度規(guī)范、管理水平提升、企業(yè)文化打造等方面的培訓和輪訓提供有償服務。
7、甲方為乙方企業(yè)管理人員和員工的長短期培訓及繼續(xù)教育、重點員工的學習深造提供平臺。乙方接受甲方為企業(yè)提供企業(yè)人力資源測評、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的策劃、企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢及風險預測、市場營銷方面各層次的研討和培訓。對乙方企業(yè)中層干部及員工進行培訓和輪訓。
8、乙方須按照甲方教學計劃結合單位實際情況安排甲方學生的實習內容，組織及指導實習、實訓全過程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力，提供實習、實訓設備、場地和原材料（辦公場所、設備）
及勞動工具，勞保用品等供學生實習、實訓操作使用。實習實訓時間、內容、人數等計劃由甲方提前半年書面形式報乙方確認并安排實施。
9、甲方學生在乙方企業(yè)實習、實訓，乙方須委派專業(yè)技術人員進行實際指導，并與甲方老師組成考評小組對實習學生進行成績評定和考核。
10、實習學生在使用機器設備時，乙方對學生進行安全生產操作指導和監(jiān)督。
11、甲方學生到乙方企業(yè)實習、實訓，乙方須為學生提供食宿補助及學校的管理費用，根據勞動強度和技術含量為學生提供勞動補償（按實習工標準付勞動報酬），雙方另行協(xié)商確定補償標準。
12、乙方須對甲方畢業(yè)后符合乙方培養(yǎng)目標和用人條件的合格畢業(yè)生優(yōu)先錄用，并按《勞動法》的規(guī)定辦理相關就業(yè)手續(xù)。
三、雙方責任和義務
（一）甲方的責任和義務
1、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術咨詢和開展技術協(xié)作。使培養(yǎng)的人才適應乙方實際工作的需求。
2、與乙方合作，按合同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設舲、承擔教學任務和保證實踐教學的實施，可把課堂設在車間。
3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱的要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前半年與乙方聯(lián)系，共同制定具體實施計劃和安排；加強甲方學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度及其他有關規(guī)章制度。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，或承擔生產、項目研發(fā)任務，及時掌握新工藝、新動態(tài)，實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。
5、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供有償教育服務。
6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱（評定）考試、執(zhí)（職）業(yè)資格（技能）鑒定等提供有償培圳與方便。
7、優(yōu)先錄取乙方符合錄取條件的子弟入學。
8、企業(yè)向學校捐贈教學設備和資金后，根據國家政策協(xié)助企業(yè)辦理享受國家相關減免手續(xù)。
9、甲方在招生時，進行簡章制作、廣告宣傳、網站宣傳工作時要宣傳合作企業(yè)。
（二）乙方的責任和義務
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據需要與甲方進行項目合作研究開發(fā)。
2、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調查、科學合理的設舲專業(yè)。
3、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
4、為甲方學生實習、教學見習參觀提供便利。
5、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、委派專人指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質，并對實習提出考核意見。
6、配合甲方進行教學質量考核和畢業(yè)生資格審定。
7、乙方安排甲方學生實習、實訓，需安全且勞動保護健全的崗位，發(fā)生工傷由乙方負責承擔相關費用和責任。
8、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。
9、充分利用企業(yè)的人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業(yè)技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助、配合。
10、向甲方提供甲方為乙方企業(yè)單獨招收的訂單班、冠名班的招生、培養(yǎng)的費用、招生宣傳費或捐贈教學設備。
11、乙方為甲方提供委托培養(yǎng)方案。
12、乙方可與甲方合作建設實習、實訓工廠，辦廠中校或校中廠。
四、合作時間
合作時間為 年，自 年 月起至 年 月止，甲方每年為乙方定向、訂單培養(yǎng)化工專業(yè)、其它技術類和管理類人員若干名，
如有需要根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。合作中，雙方可簽訂專項協(xié)議，共同商議形成新的合作意向和項目。
五、其它
1、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，甲乙雙方另行協(xié)商增補條款。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議，守約方可依法追究違約方的法律責任。
3、附項：
（1）甲、乙雙方的資質證書、組織機構代碼證等相關資料復印件；
（2）甲、乙雙方法定代表人身份證明、授權委托書；
（3）甲、乙雙方在履行本合同過程中，往來的票據、憑證、簽證、補充協(xié)議等相關材料；
甲方（簽章）： 乙方（簽章）：
甲方代表： 乙方代表：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
協(xié)議簽訂日期：二0一四年 月 日
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