教育課程合作協議

甲方：鞍山市雅普培訓學校

乙方： 鞍山市小清華幼兒園

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展的原則，達成如下合作協議：

一、甲方于乙方校區開展雅普幼兒英語培訓班合作項目。 二、甲方職責：負責教學、教具、教材、及派遣授課老師的相關費用。 三、乙方職責：負責提供教學場地和生源。

四、項目名稱：雅普幼兒英語合作項目：

1、生源定位：幼兒園小班、中班、大班、學前班

2、招生與管理：由小清華幼兒園負責招收學員并加以管理；雅普教育負責授課教師的管理，雅普提供一個外教，一個中教。

3、課程設置：每班每周安排兩節中教課，一節外教課，每節課30-40分鐘。

4、費用標準：

甲方按照學生數量向乙方收取費用，學生人數達到0-39人（1-2個班）時，乙方需向甲方支付2000元/月；學生人數達到40-69人（2-3個班）時，乙方需向甲方支付4000元/月；70-99人（3-4個班），乙方向甲方支付6000元/月；100-119人（4-5個班），乙方向甲方支付8400元/月；120-139人（5-6個班），乙方向甲方支付10500元/月；140-159人（6-7個班），乙方向甲方支付12600元/月，以此類推。

5、成本分配：

a.成本分配：

甲方承擔：教師課時費、教師交通費、餐費、教具費。

教育課程合作協議 [篇2]

黨：國家級高新技術產業創新委員會

中國高新技術產業創新辦公室的獎項

北京和田雨橡膠網絡科技有限公司。遠程教育合作協議書

(以下簡稱甲方)

乙：吉首小城大學(以下簡稱乙方)

的a、b兩側反復磋商，雙方決定開展合作在遠程教育、專業教育將是很有價值的國內外大學介紹，將吉首小城值得支援項目到鄉下，教學在任何地方，隨時隨地學習，通過整合教育資源的質量國內外支持教育事業的發展，在湖南。依托雙方開始合作的世界大學都市計劃同意并簽署了合作協議。

首先，中美兩國之間的經貿合作的內容

1，由甲方乙方大學城市建立一個類似的功能，在世界上，與web2支援。0特點，使社區網絡大學教師和學生，上傳視頻空間，文章、圖片、空間，為教育在教學、學習、推薦新聞稿，發表學術論文、企業管理、經營的文學和藝術創造，管理，科研，完成每一個人數字圖書館服務，創造有價值的終身受益的網絡空間。

2.，經乙方可以修改了吉首小城大學網站，它的特性包括一個城市，和世界world-university大學城的功能與架構網站整合；易于學生和教員自由學習吉首小城大學城數以萬計的世界各種課程、實踐技能課程。

三、b購買服務器和建設自己的專有數據庫，但是能與世界溝通；委托大學城數據庫統一管理城市大學的整個世界；

4，雙方擴大合作與國際知名的網上大學研究的發展，升級，gaosheng精英職業行為、碩士、博士班和其他學術合作在國際遠程教育學生，而國際職業資格證書、國家職業資格證書、職業資格證書培訓；各種熱點話題的職業技術教育和培訓項目；

五、甲方對乙方推薦的缺乏專業教師支援遠程教育課程提供專業合作；

六、乙方聯合大企業推薦就業的畢業生的前夕，崗前培訓；

七、專業甲方乙方特征擴大覆蓋全國。

八、其他的內容與形式的合作。

第二，權利和義務的合作伙伴

(一)的權利和義務，甲方：遠程教育合作協議書

web21。0，依托先進的互聯網技術的思想，建立遠程教育平臺的世界大學的城市，更強大，更強壯，做得很好的支援大學遠程教育，形成終身教育的平臺。

2，大學城，品牌負責世界和后臺運作管理。

3，負責建設社區大學，大學網絡支援城市和世界完全相同的平臺與功能和目的的有機結合，促進教育的所有的老師和同學和學習。

4、提供免費的網絡知識的培訓以幫助教師和學生熟悉的各種職能世界大學城市操作。

(b)的權力與責任乙方：

1、政黨課程的電影融入一種有價值的音頻和視頻數據，是大學的城市，在世界上的遠程教育資源和圖像文本音頻和視頻數據，為遠程教育世界大學城市商業和出版業務。

2、b玩傳統的運行的學校、招生資源優勢，教育部的出價“網絡大學“為了便于遠程網絡實施學歷教育。

三、b不再是配合第三方為遠程教育。

4、同意促進現有全日制學生和教師，積極向上，用網絡的無紙化辦公、學習和工作，以創造一個充滿活力的校園社區，形成了一個“超級主題的網上學習”、“互聯網超一流。”

5日，臺灣提供服務器_____________，黨負責管理、出租的排他性的帶寬對表面萬億美元，總投資人民幣電荷(請吉首小城的建議。)遠程教育合作協議書

第三，利益分配

利益分配的依下列規則：第一吉首小城大學(如有，請提供程序)。

四、合作合同的效力、變更、注銷、更新和仲裁。

1有效性的合作項目，作為雙方合作項目將簽署一項補充協議。

2、合作生活合同的，任何一方不得單方更改任意，合同的各項條款。任何一方違反合同的條款，細心的一方有權解除合同并要求賠償直接損失黨在違約。

三、任何一方違反本合同規定的其它方面的損失，造成的損害負責的一方應通知有權終止合同，其債權，責任方應賠償受傷的一方所有的損失。

4不可抗力，此合同下的帳棚的橛子，雙方不能預見、不能克服的客觀，是不可避免的，包括但不限于鼠疫、透水、火災、地震等自然災害和人為事件、戰爭、政策的改變或合作的任何一方都不可能不無法預見、控制、避免和克服的其他事件，而不是原因，以致不能履約或延遲全部或部分履行本合同，黨是不負責任的。這些因素由不可抗力的一方應盡快通知另一方，并在15天的事件的發生不可抗力有關機構出具的不可抗力被送到其他證明不可抗力。即使是有不可抗力條款，也應減少由此產生的損失或防止進一步的損失，否則，損失的承諾的一部分來應對其擴大相應的責任。

第五，“世界大學城市遠程教育合作協議書”項目的版權的意涵北京和田網絡科技有限公司。所有橡膠下雨了。

其他六

1及其他應遵行事項補充協議中未涉及的談判并發展起來的備忘錄要糾正的。

2，這是一種雙重合同，每一方持有，具有同等的法律效力。

本合同內容(3評論基礎合同附件，補充協議與本合同部件，具有相同的法律效力。

四，合同蓋章分別甲方和乙方，簽名是生效。

一方(簽字和蓋章)：遠程教育合作協議書b(上簽字蓋章)：

日期時間：

位置：

教育課程合作協議 [篇3]

甲方：_________（以下簡稱甲方）

乙方：_________（以下簡稱乙方）

甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。

第一條 合作內容

利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統，網絡系統和學習終端系統開辦針對在職人員的現代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。

本合作項目從_____年開始啟動。

第二條 合作宗旨

充分發揮雙方的優勢，開辟一條適應地方經濟建設和社會發展需要，滿足現代科技發展和市場需求的現代遠程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。

第三條 雙方責任

甲方責任：

1．及時向乙方傳達國家和學校有關現代遠程教育的方針，政策和法規；

2．負責申報招生計劃，發布招生簡章，主持招生工作；

3．負責學生的學籍管理；

4．負責主持制定專業教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網上授課；

5．負責學生證頒發及有關規章制度制訂工作；

6．負責及時提供各類教學資源，包括教學平臺，教務管理系統的正常使用，教材和教學指導書的選用及編寫，出版，發行工作；

7．負責利用現代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑；

8．負責教學質量監控，主持考試，考查工作；

9．負責學生畢業資格，學位資格的審查及畢業證書，學位證書授予工作；

10．負責制定和審批學習中心教務管理的規定，并監督，檢查執行情況提出改進工作意見；

11．負責對學習中心實施教學工作進行指導，并審定考點的設置，對乙方管理，技術人員進行培訓；

12．積極收集各方面反饋信息，及時召開工作會議，交流經驗，研究解決問題，不斷提高現代遠程教育教學質量；

13．參與有關網絡，軟件開發與更新工作。

14．負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。

乙方責任：

1．同甲方共同協商，確定現代遠程教育的專業設置；并嚴格按照教高司函[2001]151號，教高廳[2002]1號，教高廳[2003]2號等文件的規定完善設立校外學習中心，備案等手續，對學習中心實行有效，通暢的管理，禁止學習中心設立站外站；

2．負責招生工作的組織，宣傳，并具體實施招生工作；在甲方正式下達招生指標前不做招生宣傳；由乙方發布的招生廣告必須經甲方審定同意；

3．負責甲方現代遠程教育學生的教學場地及有關硬，軟件設施建設，維護和升級，確保教學任務正常運行；協助甲方設定考點，報甲方審批；

4．負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導學和作業批改工作；

5．負責組織考試，安排考場和監考人員，并參與部分閱卷工作；

6．負責甲方現代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩定和穩定大局；

7．負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作；

8．負責國家和甲方有關規章制度的具體貫徹執行；

9．對于專科起點本科的招生，嚴把國民教育系列的專科起點關口，保證生源質量和辦學信譽；

10．負責各教學環節的教務管理工作，如組織學生聽，看課件和授課并收集教學中的意見及時反饋給甲方，改進教學工作；

11．負責保護甲方的知識產權，防止非法經營活動。

12．接受 的省級教育主管部門的檢查和評估。

第四條 雙方權利

甲方權利：

1．甲方對現代遠程教育的專業設置，招生，教學，考試和證書發放等有決定的權利；

2．甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產權；

3．甲方有要求乙方網絡暢通，教學秩序穩定，管理有序的權利。

4．甲方有權按本協議所約定的比例獲得分成。

乙方權利：

1．乙方對所投入的網絡設施和管理系統具有所有權；

2．乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質量建議的權利。

3．乙方有權按本協議所約定的比例獲得分成。

第五條 收益分配

1．協議所指收益來源于接受現代遠程教育學生的學費，其學費標準以物價部門批準的定價為準。在物價部門批準的定價基礎上，經甲，乙雙方商定，實際收取學分費用每學生共計為：文管類_____元，理工類_____元，醫衛類_____元。

2．按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益_____ %，乙方占總收益_____%。

3．甲方派往學習中心的教師，工作人員，其費用由甲方負責；乙方聘請的輔導教師或工作人員，其費用由乙方負責。

4．其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。

第六條 收益分配時間及劃撥方式

每學年學生報到開學后一個月內，收費方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。

第七條 免責條款

因不可抗拒力量導致雙方不能繼續進行項目合作時，由雙方協商，按本協議及有關法律法規處理善后事宜。

第八條 保密條款

1．對本協議所涉及的各種教學資源、文件、協議、技術資料、圖表、數據等，甲、乙雙方都必須嚴格保守秘密，未經雙方協商同意，不得提供給第三方。

2．乙方嚴格保護甲方的知識產權，其資源不得在甲方現代遠程教育學生以外使用，否則視為違約。

第九條 違約責任

本協議在執行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應承擔對方相應損失。

第十條 本協議的修改與補充

本協議在履行過程中，如發現表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協商補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

第十一條 本協議糾紛的解決

本協議履行過程中如發生糾紛，經雙方友好協商解決或通過訴訟途徑解決。

第十二條 本協議生效與終止

本協議有效期_____年，期滿后雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協議。

第十三條 其他事宜

本協議壹式陸份，甲乙雙方各持叁份，經雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。

甲方：____________    乙方：____________

地址______________    地址______________

郵編：____________    郵編：____________

法人代表：________    法人代表：________

授權代表：________    授權代表：________

電話：____________    電話：____________

傳真：____________    傳真：____________

e-mail：__________    e-mail：__________

網址：____________    網址：____________

_____年___月____日    _____年___月____日

教育課程合作協議 [篇4]

黨：出現…倒沒什么(以下簡稱甲方)

乙：出現…倒沒什么(以下簡稱乙方)

雙方在《合同法》，平等互利的原則，優勢互補，共同協商，決定成立b教育的遠程教育學習中心，實施遠程學歷教育，并依此進入這個協議，提供，以保持在一起。

第一次合作的內容

用黨的教學資源、教學條件、遠程教育合作協議書品牌、和b的學習管理系統、網絡操作系統和終端系統，為現代遠程教育的研究人員在職教育，積極探索如何實施非學歷教育。

合作項目開始了從_____。

第二個目的之間的合作

充分發揮各自的優勢，開辟一個滿足地方經濟建設和社會發展的需要，為了滿足需求的現代技術和現代遠程教育的新途徑，不斷推進我國的整體的教育水平和貢獻的質量。

第三方的責任

甲方：

1。來傳達給乙方和學校的狀態的現代遠程教育方針、政策和法律法規；

2。負責招生計劃，出版的小冊子匯報，直接招生；

3。負責學生的招生管理；

4。主持教學計劃的發展和教學中，根據本計劃、組織、在線教學課件制作；

5。負責學生卡已發行和有關規章制度設置；

6。負責及時提供各種各樣的教學資源，包括教學平臺、正常使用的教育管理體系、教學內容和教學指南書的選擇和制備、出版和發行工作；

7。負責運用現代遠程教育課程的必要手段和q和咨詢服務；

8。負責建立教學質量監控體系，主持了考試，考工作；

9。負責學生畢業、學位資格審查和畢業證書、學位證書授予工作；

10。學習中心負責開發和批準規定的教育管理和監督檢查工作做出改進在實施的觀點；

11分。教學學習中心，負責執行工作的指導，并驗證測試站點設置在b的管理、技術人員培訓；

12。積極的反饋，各方面的收集，遠程教育合作協議書及時召開專題討論會、交流經驗、學習和解決問題，不斷提高遠程教育的質量；

13歲。參與網絡，軟件開發與更新。

14。負責開發課程大綱和相應的評估標準。

乙方的責任：

1。與黨共同協商確定現代遠程教育在專業設置、嚴格按照教學[2001]高分工不信。151、教high-hall[2002]1，教high-hall[2003]2號，規定的其他文件，以建立學校改進學習中心、歸檔和其他程序，對學習中心為有效和平滑的管理的學習中心車站外面反對站；

2。招生負責組織、宣傳、及具體實現的招生工作；由共產黨發出正式招生對象在前不做招生宣傳，廣告發布的一方被審核是由黨同意；

3。一方負責學生的現代遠程教育教學和現場的硬件和軟件設施，維護和升級，為保證設備的正常運行的教學任務；協助上測試網站，在黨的批準；

4。負責平時的課程的學生，包括形成性評價的學習過程的管理工作，指導和糾正工作；

5。負責組織安排考試場地和賈思柏和參與的分級工作的一部分；

6。一方負責現代遠程教育學生管理，教學秩序，確保穩定和穩定的整體情況；

7。一方負責教學硬件設計、軟件設計、安裝、調試、運行、維護等；

8。一方負責全國和具體實施的相關規章制度；

9。起點本科招生方面的專家，遠程教育合作協議書專家一系列嚴格的國民教育起點障礙，為了保證質量的學生和學術聲譽；

10。負責的`教學教務管理，組織學生聽，看課件和教學課程和收集的意見及時反饋給業主，改進教學；

11分。一方負責對知識產權的保護，防止非法經營活動。

12。省級教育機關接受檢查和評估。

第4條的權利，

聚會權利：

1。黨對現代遠程教育專業的學生，招生、教學、考試和證書發行，這是一個正確的決定；

2。晚會在提供硬件、軟件、知識產權；

3。甲方要求乙方的網絡流量，教學秩序和穩定、有序管理的權利。

4。甲方有權根據本協議被分成比例的協議。

b對的：

1。乙方投入網絡基礎設施和管理系統與所有制；

2。乙方已經做了改進教學工作，正確的建議，以提高教學質量。

3。乙方可根據本協議被分成比例的協議。

第三收入分配的

1。該協議稱為收益，從現代遠程開放教育的學生所繳學費，收學費的，經審批的價格的定價。在價格上的價格基礎上批準，a、b兩國同意的實際成本為每名學生獲得信貸總量是：紙管××美元，科學與工程類××××美元如此裝之，亦未美元。

2。按照a、b輸入的兩邊，乙方的總收益的總收入，××××%%。

3。聚會送到學習中心師生、成本的責任的一方或員工的雇用，聚會，導師責任的一方的成本。

4。其他福利，如非學歷教育進一步討論遠程教育合作協議書，根據具體情況。

文章和收入分配的時間的分配

每學年學生畢業后一個月內回來報告，收入總額通過收取正方形的比率，雙方，包括在a和b，雙方的指定帳戶。

第三免責聲明

不可抗力事件為雙方不能進行該項計劃導致合作，由甲乙雙方按照本協議規定的有關法律、法規的規定處理后續相關。

第八條第保密規定

1。涵蓋了協議的各種教學資源、文件、協議、技術數據、圖表、數據等，雙方必須嚴格保密，未經雙方一致同意，不得提供給第三方。

2。嚴格的知識產權保護的乙方同意，甲方不得對其資源給學生超越現代遠程教育的使用，或者是違反合同的。

第九條規定承擔違約責任的

在本協議的實施，從而違反合同一方給另一方造成的損失，違約方承擔另一方的間接損失。

這篇文章的修改和補充協議

實施過程中這個協議，如部門發現，表達的是不全面的，雙方本著友好合作協議的磋商，補充協議和協議的補充具有同等的法律效力。

第十一條本協議所發生的糾紛

本課程的實施這一協議，遠程教育合作協議書如糾紛解決通過友好協商或通過訴訟的頻道。

第十二條本協議的力量和終止進入

本協議有效期，____期滿后雙方協商，延長有效期或簽下協議。

第十三條的其他事項

一種類型的土地的副本，每一方在本協議式三份，甲乙雙方簽名蓋章后生效，具有同等的法律效力。

乙：________________________聚會。

______________地址______________地址

郵編：________________________郵編：

法定代表人：全國法定代表人：全國

授權代表全國授權代表：：全國

電話：________________________電話：

傳真：________________________傳真：

電子郵件：國寶之一的電子郵件：遠程教育合作協議書國寶之一

________________________網站網址：：

××月××日___________日___月

【教育課程合作協議】相關文章：

課程合作協議05-20

課程合作協議范本05-20

課程推廣合作協議05-20

課程開發合作協議05-20

培訓課程合作協議08-17

課程推廣代理合作協議05-20

課程培訓合作協議書05-04

國外課程合作協議書12-16

代理課程合作協議書03-20