致老師感謝信
向家長朋友們致敬
一年級的教學工作快結束了，回顧這一年的工作，我感到很欣慰。班里大多數孩子很喜歡上數學，也學到了不少的知識，增長了不少的本事。少數特殊的孩子也沒有自暴自棄，還在努力學習，天天進步。所有這些都不能只歸功于我們教師，我們還應該想到我們最親密的合作伙伴——家長朋友。
我也是一名家長，我也有自己的孩子，我能理解家長的辛苦與不易。我們家長要的一個聰明活潑、學習好、有特長，各方面能力都比較高的孩子。我們的要求比老師高多了，我們管得也比老師寬多了。從孩子的身體狀況到思想動態，從各科的學習到各種能力的培養，我們哪一樣不管？不好意思地說：“學校的老師大多數只關心孩子在他們所教學科的表現，哪能全面了解孩子？當然班主任老師可能做的好一些。”這也與班上孩子多，老師管不過來有關。我們家長就不同了，我們只有這一個孩子，我們還想著讓他長大了自己養活自己，做個對社會有用的人。
果我們碰上一個比較優秀的孩子，我們就省心多了。我們每天只要關注一下孩子的生活起居，了解一下孩子的喜怒哀樂并適時引導，掌握孩子的學習情況并隨時抽查一下，培養孩子的自立能力、獨立思考能力，讓他自己的事情自己做。總之，我們只要每天稍微關注一下就ok了。
如果我們碰到一個比較特殊的孩子，我們的付出就大得多了。不說別的，單說各門功課的知識掌握就是一個大難題。我們不但要時時關注孩子的學習情況，還要時時與孩子的老師溝通、交流知識的學習方法，激勵孩子的措施。有時方法與措施并不得力，看到孩子一次次拿著打滿叉號的本子、試卷回家，我們是心急如焚。孩子學習不好，不說我們自己覺得丟臉，就是孩子在學校里也會受到同學的歧視，抬不起頭來。再說孩子剛剛上小學，我們可不想讓他輸在起跑線上。可是我們大多數家長又不是專門搞教育的，我們還能比老師教的好？沒有辦法，我們只有硬著頭皮向老師請教，再加上自己對孩子的脾氣性格的了解，摸索著去幫助孩子。如果老師告訴我們孩子哪怕有一點點進步，我們都高興地不得了。我們覺得家長與孩子一樣，都需要老師的幫助與鼓勵。我們付出了這么多，孩子終于有了很大的進步，我們是多么地欣慰啊。
寫到這里，我想說：作為一名教師，我們應該理解家長朋友的苦衷與辛苦。如果我們能真正站在家長的角度上教育孩子，這才是真正的教書育人。我們常常認為優秀孩子的家長才是優秀的家長，殊不知，特殊孩子的家長付出的更多，他們才是真正優秀的家長。正因為有了這些家長朋友的默默奉獻、大力支持、忍辱負重、無怨無悔，才使我們每一個孩子都健康茁壯地成長，最終成為一個對社會有用的人。如果單憑我們教師的力量能做到這些嗎？因此，我在此謹代表我自己——一名普通的教師，向一直支持我們，與我們通力合作，付出大量心血的家長朋友致以崇高的敬意，真誠地感謝！謝謝你們——家長朋友，向你們致敬！
致老師感謝信 [篇2]
感 謝 信
尊敬的【】老師： 您好，我是貴班xx-x學生的家長。值此中秋佳節和教師節來臨之際，我代表我和我的家人向敬愛的老師致以誠摯的祝福和感謝。時間真快，一晃xx-x在咱們學校度過了快三年的時光，我作為家長很欣喜的看到孩子這些年的成長，這一切都是與您的努力分不開的，感謝您一直以來對xx-x的關懷和幫助。在此，我懷著無比感動的心對您說聲“老師，您辛苦了！” 。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干相扶持”。
孩子的點滴進步、些許成績，全都凝聚著您辛勤的汗水。我們不會忘記您對孩子語重心長的開導和鼓勵，我們不會忘記您細聲細語耐心的教誨，這些點點滴滴，也深深地印在了孩子的心里。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們和孩子都將由衷地感謝老師！
也許您已經忘記了調皮的學生惹您生的氣，已經忘記了您為學生的學習操的心，但我們無法忘記，您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她，您用話語安慰她，無論是失意還是快樂，您那用心發生的光芒將永遠伴隨著她。
您心中裝的是您的學生們，甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。這都深深地鐫刻在學生及家長的心里。感謝您在孩子成長過程中，給予孩子的幫助和教誨，感謝您為孩子所做的一切！
敬愛的【】老師，我相信，xx-x一定會銘記您的諄諄教誨，不會辜負您的殷切希望，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的有用之材。有付出就會有回報，相信孩子在老師的帶領下一定會考出好成績。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校和老師對她的厚望和培養。
最后，祝您及家人中秋團圓，闔家歡樂！愿您工作順利，桃李滿天下！
此致
敬禮！
家長簽名：
2015年9月6日
致老師感謝信 [篇3]
每一年迎新都為學校注入新的活力，每一年教師節都有我們道不完的感恩之情，今年的教師節恰逢2012級新生的到來，校園時時充滿著迎接新生的歡聲笑語，處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第二十八個教師節來臨之際，校學生會、學生團體聯合會、青年志愿者服務中心謹代表全校學生向全校教師致以最誠摯的謝意：老師，您辛苦了！
斗轉星移，難忘您數千個日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業業、孜孜不倦的鎮定容顏。我們不會忘記，三尺講臺，你們引經據典、口若懸河的豪邁；不會忘記，實訓環節，你們斟酌毫厘、親身示范的嚴謹；不會忘記，活動過程，你們全力以赴、言傳身教的激情；不會忘記，平日交往，你們耐心傾聽、親切關懷的溫情。
春蠶吐絲絲不斷，蠟炬照路路通明。在我們人生最美好的青春華年中，因為有你們的呵護和關心，我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能，還有理性的豁達、哲學的智慧，更有堅韌的品格、永恒的自信！在這樣一個特殊的日子里，也請你們放心，請相信90后的大學生是敢于擔當的一代，是懂得感恩的一代。我們一定會牢記老師對我們的殷切期望，努力、努力、再努力，用出色的表現回報恩師們的辛勤培育！
桃李不言，下自成蹊。在您的節日到來之際，科院青年學子共同為您深深祝福，師恩情深非千言萬語可道盡，縱使萬水千山也不能阻隔。在這春華秋實的收獲日子里，我們為您獻上最美的祝愿：
工作順利！
身體健康！
闔家幸福！
桃李滿園！
校學生會
校學生團體聯合會
校青年志愿者服務中心
二〇一二年九月九日
本文共分為：第一頁
致老師感謝信 [篇4]
尊敬的園長及老師：
你們好！我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂！
我的孩子兩周歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的`：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。
每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。現在，徐天陸已經具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮！
致老師感謝信 [篇5]
敬愛的侯老師
您好！
我是您的學生，丘容千。您知道嗎，在我的腦海里，最好的老師便是您！
老師，是您的聲音，讓我們慢慢長大。當我們傷心時，您就用您那柔美的聲音安慰我們，讓我們不再傷心；當我們犯錯時，您就用和藹的聲音說：“沒事，下次記著別這樣了！”這讓我們知錯就改；當我們成績不理想時，是您用那甜美的聲音鼓勵著我們，讓我們下次更上一層樓；當我們發言緊張時是您在一旁鼓舞我們；當我們不守紀律時，便是您用嚴厲的聲音讓我們入了正途！
是您的眼睛讓我們約束自己，發揮自我。您嚴厲的目光，往往在我們上課不認真聽講時出現；當您的眼睛笑瞇瞇的瞇成一條縫時，總在我們取得好成績是出現；您紅紅的眼睛出現時，我們就知道要做好，不讓您累；當您瞟一瞟我們時，我們就知道您在暗示我們上課別開小差。
這就是您！您就是太陽，在我們感到冷時，照耀我們，讓我們感到溫暖；您是一把雨傘，把雨擋著，而而自己卻被淋著；您就是一盞明亮的燈，在我們不知去向的暗暗的小道里，照耀著我們前行的路；您就是露珠，用自己的青春滋養著我們這些無名的小草；您就是蠟燭，照亮了我們的人生，而自己卻慢慢的消逝；您就是指南針，在茫茫大海里指點我們人生的去向。
在6個春夏秋冬里，四季在轉變，月圓又月缺，葉子綠到黃，花開花落，燕子去了又回，您卻仍然沒變，還是一樣愛我們，還是一樣照顧我們，在無數個日子里，雖然歲月在飛逝，青春之花也在慢慢凋謝，枯萎，您卻還是關心我們，幫我們指點迷津！您用心血如父母般將我們從一個懵懂的小孩，把我們教導到鳥兒長滿豐羽！
畢業了，等到我們也上了中學時，您居然像小孩兒一樣哭了，邊哭邊笑……您是我的好老師，師恩難忘，謝謝您！老師！誰言寸草心，報得三春暉！
學生：丘容千
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