致班主任的感謝信
夏老師:
您好!
新學(xué)期開始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)。
記得初一剛?cè)雽W(xué)，孩子還沒有見到夏老師的面，2011年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸福”和“天下興亡，我的責(zé)任”兩個話題發(fā)表自己的意見和進(jìn)行討論，引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里，我們?nèi)腋惺艿搅讼睦蠋熢诔跻唤o孩子們的信里所說的老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時是個嚴(yán)厲的老師，不愿意半點(diǎn)錯誤細(xì)胞在你們身上滋生，不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對工作的認(rèn)真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復(fù)，就馬上投入到了教學(xué)工作里。
我家孩子偏科比較嚴(yán)重，初中入學(xué)時英語成績較差，開學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨(dú)開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進(jìn)行了指導(dǎo)。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經(jīng)進(jìn)步很大了，這當(dāng)然與夏老師的辛勤培育是分不開的。
夏老師對孩子的關(guān)心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學(xué)生每年體檢時，夏老師都會專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團(tuán)隊其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè)，如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點(diǎn)的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色，內(nèi)心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信，引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在夏老師的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運(yùn)，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業(yè)于這所中學(xué)”的感覺。
今天是2015年教師節(jié)，我們?nèi)抑孕淖Ｏ睦蠋熀推渌麕孜焕蠋煿?jié)日快樂！
致班主任的感謝信 [篇2]
親愛的老師：
您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)，為我們講解習(xí)題，累啞了嗓子。您是祖國的園丁，為祖國山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地盡芳菲。
老師，我應(yīng)該怎么報答您呢？我恨不得快快長大，用出色的工作來報答您。可是我還小，那我就用好的成績來報答您。
老師您的精神好像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一份熱，發(fā)一份光。照亮了別人，但耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
讓我代表所有愛您的學(xué)生，致以最崇高的謝意。
此 致
敬禮
您的學(xué)生:mary
2015.04.029
致班主任的感謝信 [篇3]
敬愛的曹老師：
您好！
此時，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。在這昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。曹老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而曹老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認(rèn)識這個世界，是您用知識的`鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。
當(dāng)我犯錯誤時，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心；當(dāng)我遇到挫折時，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦；當(dāng)我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛的曹老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界；是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長；是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值！
敬愛的曹老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦！
在大學(xué)5年當(dāng)中，您既要帶好我們這個全國第一屆動物藥學(xué)班，又要在學(xué)術(shù)與科研上花很多精力。您博士剛畢業(yè)，也是第一次帶班，而且我們班又是動物藥學(xué)的第一屆班級，所以帶好我們這個班級的困難程度可想而知。但是您在我們身上花的時間不比你在動物身上花的時間少。我還記得有一次，我上班打瞌睡，您很嚴(yán)肅的批評了我，讓我當(dāng)時覺得自己很沒面子。當(dāng)時，我也很生氣，認(rèn)為大學(xué)里的老師都不會怎么管學(xué)生的。但事后，您找我談話，告訴我上課要認(rèn)真聽課，課后只要稍加復(fù)習(xí)，便會如魚得水的掌握書本知識，將來才能考上研究生或者找個好工作。當(dāng)時，我也只是半聽半進(jìn)。等到后來，我進(jìn)了易邦，我才知道學(xué)好專業(yè)知識，是多么重要的一件事，真感謝曹老師，沒您的悉心指導(dǎo)，我是不會進(jìn)這么好的公司，也得不到這么好的再次學(xué)習(xí)的機(jī)會，更不能再自己的崗位發(fā)揮余熱。
我真心地想對您說：“曹老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
愛你的學(xué)生 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 動藥41班 張勛
致班主任的感謝信 [篇4]
感謝您在過去一年里對班主任工作的大力支持，感謝您一直以來對班級同學(xué)的關(guān)心呵護(hù)。正是因為有了您的努力與付出，擁有120個班級3800余名學(xué)生的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院班主任工作才能取得了驕人成績。班主任工作雖然平凡，但作用巨大，所折射出的精神力量之崇高，物化在學(xué)生身上發(fā)展成果之豐碩，不僅直接影響學(xué)生在校生活，甚至引領(lǐng)他們的一生。
您作為學(xué)生思想上的開導(dǎo)者，諄諄教導(dǎo)、循循善誘，幫助學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的認(rèn)知力、理解力和判斷力；您作為學(xué)生生活上的引導(dǎo)者，默默無聞、辛勤工作，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、解決生活實際困難，保證每一位學(xué)生可以全心投入學(xué)習(xí)之中；您作為學(xué)生學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)者，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，幫助學(xué)生提高專業(yè)興趣、加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生步入職場打下堅實的理論基礎(chǔ)；您作為學(xué)生心理上的疏導(dǎo)者，將愛傳播、溫暖心靈，幫助學(xué)生在形成和發(fā)展良好的個性心理品質(zhì)、修養(yǎng)完善人格等方面發(fā)揮著特別重要的作用。
我們看到，學(xué)生宿舍里有您的身影；我們聽到，學(xué)生贊揚(yáng)聲中有您的名字。作為一個老師，您認(rèn)真?zhèn)湔n，激情講演，讓每一個求學(xué)的學(xué)生得到了真知；作為一名班主任，您傳道解惑，無私奉獻(xiàn)，讓每一位離鄉(xiāng)的孩子得到了家的溫暖。
致班主任的感謝信 [篇5]
親愛的班主任：
您每天都是早出晚歸，盡職盡責(zé)地工作。您是多么無私，多么偉大!您差不多每天晚自修都來了，為了是替我們這些同學(xué)解答難題。您為我們的前途奔波，在百忙中抽空上網(wǎng)收集名校相關(guān)資料與我們分享。每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)，您并沒有放棄他們，而是語重心長地跟他們談心。每當(dāng)天氣驟變，您便擔(dān)當(dāng)了父母的角色，關(guān)心著我們的吃穿，要我們注意身體健康。但您知道嗎?作為您的學(xué)生，我是多么的關(guān)心您的健康。老師，請您要為我們保重。您不是我們的父母勝似父母，您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)，引導(dǎo)著我們走上光明大道。
在初中，我榮幸地當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表。但每天遇到難題，心里難免恐懼，被這難題壓倒。每當(dāng)我捧著作業(yè)走到你面前時，你都會再三叮囑我一定要學(xué)好理科，并對我說：“多做些練習(xí)題，有什么不懂的隨時歡迎你來問我!”我都是左耳聽右耳出，覺得您太嘮叨了。那次我數(shù)學(xué)成績只得了75分，那天晚上您把我叫到辦公室，把我做錯的題目一一講解。“為什么這次成績不理想?”您疑惑地問。我不耐煩地說：“有的題目不會做，有的是自己粗心。”您就拿著筆和紙在旁邊教我解答方法，講到我明白為止。半個小時過后，您終于講完了，我像自由的小鳥飛出去時，卻被您叫住。您語重心長地說：“這些題目都講過，上次問你，你都說懂啊!做人要‘知之為知之，不知為不知，是知也’!”聽后，我的臉像一個紅通通的蘋果，覺得很慚愧。
從那次后我領(lǐng)略到您的良苦用心。到現(xiàn)在您還時常提醒著我要學(xué)好數(shù)理化，每次我都會銘記心中。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這不是您的真實寫照嗎?!您是知識的傳播者，是人類靈魂的工程師。您高尚的人格照亮我們純潔的心靈。每當(dāng)看到您絲絲的銀發(fā)，我感到無比辛酸。我暗下決心：一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。難題好比攔路虎，你在它們面前面露恐懼之色，它們會顯得得意洋洋，齜牙咧嘴。我們要迎刃而上，揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，在充斥著競爭與實力的海洋上堅定前行。
暑假里，我將制定行之有效的學(xué)習(xí)方式。對與理科，在多做題的基礎(chǔ)上，開闊自己的視野。以攻克難題為目標(biāo)，寧可廢寢忘食也要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。多與文科，我將博覽群書，遨游在古今中外的文學(xué)里吸取點(diǎn)滴養(yǎng)分，從而使自身觀察事物更細(xì)致入微，豐富自身對事物的觀點(diǎn)看法，站在巨人的肩膀上眺望，使自身的視野更明亮開闊。
我深信通過自己的努力，會考上理想的高中，用成績來報答您對我的教育之恩。
老師，忘不了您以青春凝聚的知識源泉所給予的精心澆灌;忘不了您孜孜不倦的教導(dǎo)時舒展的美麗面容;忘不了您在面對一個氣餒的女孩所給予的鼓勵與親切話語。
祝：
身體健康!笑口常開!事業(yè)蒸蒸日上!
您的學(xué)生：
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