寫給同學(xué)們的感謝信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：
你們好！
我是王元波的妹妹王梅。首先，我代表我全家人向貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示最衷心的感謝！
2015年4月15日8時(shí)左右，我哥哥在清鎮(zhèn)上班（實(shí)習(xí)）途中，騎摩托車經(jīng)過清鎮(zhèn)市涼水井時(shí)，被一輛雪佛蘭小轎車追尾撞傷，頭部受傷嚴(yán)重。事發(fā)后，現(xiàn)場人員立即撥打了120急救電話送入清鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。當(dāng)天，我哥哥在醫(yī)院進(jìn)行搶救時(shí)，蔣老師和鄧?yán)蠋熃拥较⒑螅谝粫r(shí)間就趕往醫(yī)院，看望我哥哥，并代表學(xué)校和工程技術(shù)系表達(dá)了對我哥哥的關(guān)心和關(guān)愛。讓我們感到十分的欣慰，老師、同學(xué)們的關(guān)心、愛心，甚至捐款給我哥哥救治生命，我們的感激之情是無以言表的。
兩個(gè)多月前，我爸爸因意外才剛剛?cè)ナ馈ｋm然失去了父愛，現(xiàn)在哥哥又危在旦夕，可是學(xué)校、老師、同學(xué)們的關(guān)心、愛心，讓我再一次感受到了父愛的存在。老師曾說過一句話，把我們學(xué)生當(dāng)成他的子女，這句話使我心里有很大的震撼，我感謝老師和同學(xué)們對我哥哥和家屬的關(guān)心和愛護(hù)。
4月15日到4月19日，我哥哥在醫(yī)院搶救期間，學(xué)校的老師和同學(xué)們天天前往醫(yī)院看望我哥哥和我們家屬，關(guān)心哥哥的病情情況，每個(gè)人都希望哥哥趕緊醒過來，好起來。4月19日晚23：30左右，我哥哥和病魔抗?fàn)幜怂奶欤墒抢咸爝�是奪去了他寶貴的生命。我的爸爸和哥哥永遠(yuǎn)的離開了我和我的家人，我感到我的世界崩塌了。
學(xué)校老師同學(xué)們知道這個(gè)消息后，第一時(shí)間趕到了清鎮(zhèn)市青山園火葬場，給予了我們家屬關(guān)心和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，大家都積極伸出援手捐款獻(xiàn)愛心，為我們送來溫暖的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還多次親臨醫(yī)院和火葬場，關(guān)心我哥哥的事故處理，多次從百忙之中抽空過來探望，給予家屬關(guān)心、慰問。幫助我處理我哥哥的事情。在這里，我再一次表達(dá)我最真誠的感激。貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，我代表我們?nèi)胰酥孕牡母兄x大家的關(guān)心和幫助。
老師和同學(xué)們，在你們的身上，我看到了老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬愛學(xué)業(yè)、愛生如子的高尚情操。同學(xué)們的關(guān)心，就像對待自己的家人一樣。謝謝你們！看到貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的關(guān)心和幫助，我感到學(xué)校是一個(gè)充滿愛的大家庭。讓我自己也想成為同學(xué)中的一份子，同學(xué)們的好朋友。有大家的愛、關(guān)心、幫助，讓我心里充滿了感恩之情。從此，我也不再空乏、不在彷徨，相比之下，伴隨我的是喜悅和感激之情。
最后，請?jiān)试S我代表我全家人再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最真誠的感謝和祝福。我衷心的祝福貴校越來越好。在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)生機(jī)蓬勃向前發(fā)展。祝貴校在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。祝愿老師們身體健康，事業(yè)有成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，畢業(yè)后都能找到滿意的工作。
王梅
2015年5月4日
寫給同學(xué)們的感謝信 [篇2]
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在此，我懷著一顆最感動(dòng)的心對你們誠摯地說一聲“謝謝”。前幾天，我由于藥物過敏被送往醫(yī)院，在我最危難的時(shí)刻得到了大家的幫助與關(guān)心。無論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué)，還是一直在寢室等待的同學(xué)，或者是電話短信送來慰問的同學(xué)，還有一直等在電話前的潘老師，請讓我懷著最感激的心真誠地對你們說一聲“謝謝你們，我很慶幸這輩子能遇見你們，并幸運(yùn)的的得到大家的關(guān)懷，謝謝……”當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)豐富的潘老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行救援讓我感受到了一位長者的智慧，也讓我倍感安心。
那天，我頭孢過敏，且癥狀來勢兇猛，在短短幾分鐘內(nèi)先后出現(xiàn)腹部絞痛，全身發(fā)紅發(fā)熱，全身痙攣抽搐，并且呼吸困難，完全動(dòng)不了，只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識(shí)的時(shí)候，我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時(shí)間的關(guān)心。聽到胡婧出去叫人到處打電話并在第一時(shí)間聯(lián)系到我爸爸，聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯(lián)系，聽到鄭倩和駱麗萍聞?dòng)嵹s來問具體情況，聽到溫馨、鐘小蘇和大家商量著，聽到江詩煒、曾海林、周廣他們來了，聽到他們說救護(hù)車來了……聽到好多好多聲音，很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來的時(shí)候，我覺得比聽到救護(hù)車來了更叫人心安，他們將我從四樓抬到一樓，抬上救護(hù)車，樓梯很抖但是他們抬得很穩(wěn)。等上了救護(hù)車上以后，雖然我已經(jīng)差不多快失去意識(shí)，聽不到什么聲音了，但是我感覺有好幾雙手一直在輕輕地拍著我，告訴我不會(huì)有事的，不要緊張。到了醫(yī)院以后，大家送我去急診掛號，做檢查，忙前忙后，后來因?yàn)獒t(yī)生服務(wù)態(tài)度很差，敷衍了事，大家還差點(diǎn)跟醫(yī)生吵起來了。最后大家又一起把我送回寢室，車上，她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學(xué)報(bào)平安，等我父親來接我，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，看到鄭倩下來為我們開門時(shí)心里覺得特窩心。等我第二天康復(fù)回來時(shí)，胡婧和晶晶告訴我，那天她們回去時(shí)，很多寢室都沒睡，都在等消息，第二天很多較晚才得知消息的人都來問我的情況。聽到這些我真的很感動(dòng)，覺得自己怎么會(huì)那么幸運(yùn)，讓我幸運(yùn)的遇到大家，讓我在最危難的時(shí)候得到那么多援助。
請讓我再次以最誠摯的心表達(dá)對大家深深的謝意。大家濃濃的關(guān)懷我收到了，大家深深的同學(xué)情我看到了，大家對我的好我記住了，謝謝，真的很謝謝……
此致
敬禮！
寫給同學(xué)們的感謝信 [篇3]
敬愛的爸爸、媽媽：
你們好!
俗話說，母親的愛是無私奉獻(xiàn)，父親的愛是恩重如山。 這句話我是深有體會(huì)。
那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時(shí)候，在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專門為我開了一包杏仁給我吃，還問我肚子餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么，當(dāng)時(shí)我覺得頭沒那么暈了，我覺得，是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛護(hù)，給了我力量。
母親，您在我傷心難過的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的`一切的一切，我激動(dòng)得流淚，說不出一句話來。
父親，您雖然在我身邊少一點(diǎn)，可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多，可是行動(dòng)上卻把對我的關(guān)心與愛護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感謝您啊!
三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我花樣的年華。
母親能夠?yàn)槲遗艖n解難，能夠?yàn)槲议_創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障……
媽媽啊，如果您是一個(gè)河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來哺育我，我就像是小草，是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽光的恩情啊!
爸爸啊，如果您是一棵大樹，我就是樹上一片小小的樹葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽光，我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的啊!
爸爸媽媽，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊，你們?yōu)槲宜龅囊磺校乙彩怯肋h(yuǎn)報(bào)答不了的啊!
祝：
身體健康，工作順利!
寫給同學(xué)們的感謝信 [篇4]
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!住進(jìn)醫(yī)院已經(jīng)二十幾天了，每天都有老師同學(xué)打來電話詢問病情，溫馨的話語從校園傳來，每每都會(huì)讓我不由地感動(dòng)，這讓我儲(chǔ)存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰(zhàn)生命的極限。
同學(xué)來醫(yī)院看望我時(shí)告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑椤商靵砦沂盏侥銈優(yōu)槲夷季璧娜f余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺到生命的息息相通，靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠解囊，在物質(zhì)上給我排憂解難，又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫的一首小詩，在精神上給我莫大的安慰;還有廈門大學(xué)、北京語言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問候和鼓勵(lì)。此情此意何以為報(bào)，謝謝你們，謝謝你們無私的心地!
現(xiàn)在我正在接受化療，醫(yī)院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受著巨大的痛苦，但我一直堅(jiān)持著。我知道這不過是命運(yùn)對我的考驗(yàn)，我唯有坦然面對，才能最終戰(zhàn)勝病魔。每當(dāng)在痛苦中醒來，我都會(huì)告訴自己：沒錯(cuò)，我還活著，唯有活著才有痛苦，活著便是我現(xiàn)在最大的幸福。我慶幸，世界沒有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請不要擔(dān)心，我已做好了準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接病魔的挑戰(zhàn)。
這些天，我常常思索著關(guān)于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時(shí)，才會(huì)深刻的領(lǐng)會(huì)到生命沉重與可貴，才會(huì)體會(huì)到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對美好未來的無限憧憬讓我不斷堅(jiān)持，讓我為夢想而繼續(xù)努力. 現(xiàn)在同學(xué)已經(jīng)為我買上了課本，而我也是時(shí)刻準(zhǔn)備著回到同學(xué)中間來，我相信一切都會(huì)好起來的。我會(huì)以對生命的不熄的熱情回報(bào)老師同學(xué)們的厚愛。
最后，請接受我此時(shí)此刻最為誠摯的謝意!
寫給同學(xué)們的感謝信 [篇5]
尊敬的xx餐廳：
首先讓我向您致以衷心的感謝！
昨天晚上，我在您餐廳就餐時(shí)，因一時(shí)疏忽，加上饑渴交加，見到可口的飯菜迫不及待，居然忘記拿找我的零錢。當(dāng)時(shí)餐廳門庭若市，老板也急著幫后來的同學(xué)打飯，就這樣，我吃晚飯就走了，想著美美的飯菜，吃的真是開心啊！絲毫記不得錢的事情。等到晚上睡覺之前，打開錢包時(shí)，才想起，吃飯時(shí)明明給了100塊的，怎么就只有2塊錢了呢？思前想后，到底拿沒拿找的錢也記不得了，于是腦海里開始回憶打飯時(shí)的情景，最終確定，我的確是只拿著飯就走了。心里那個(gè)悔啊！想著這100塊就這么打水漂了~~~雖說也就只有100塊，沒什么大不了的，可晚上還是翻來翻去翻了好久才睡著！
今天早上，我抱著試試看的心情來到xx，找到老板娘，沒等我說完，老板娘就說：“對，你就是那個(gè)昨天沒拿錢的同學(xué)，我馬上找給你！”天啊！聽的我心里那個(gè)一熱啊！
讓我再次感謝xx的老板及其所有的員工！愿xx的生意越來越好！愿好人一生平安！同學(xué)們也多去xx吃飯哦！xx不僅飯菜燒的香，服務(wù)及人品也是一流的！
此致
敬禮！
寫給同學(xué)們的感謝信 [篇6]
親愛的同學(xué)：
你好!
xx年xx月xx日晚點(diǎn)分左右，我在信電系樓前騎車下坡時(shí)不慎摔倒，由于速度較快，人從車上飛出，當(dāng)場摔昏過去，受傷較重，自行車、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。
所幸的是，不久后，信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過事發(fā)地點(diǎn)，迅速將昏迷的我喚醒，把摔壞的車鎖好，用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院，使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。
四位同學(xué)與我并不相識(shí)，但給予我無私的幫助，救人于危難之間，令我萬分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
寫給同學(xué)們的感謝信 [篇7]
同學(xué)們：
我們班上經(jīng)常有同學(xué)積極主動(dòng)的為班里做貢獻(xiàn)，做好事，而且不留姓名，默默無聞的。老師想在這里通過班里的博客，為這些同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
張文浩同學(xué)，他雖然不是隊(duì)委，但他經(jīng)常為大家抬飯箱、碼飯盒，值得老師的鼓勵(lì)，和大家的學(xué)習(xí)。
另外還有一些同學(xué)主動(dòng)為班里做衛(wèi)生，他們分別是：崔子妔、羅晶予、陳辰、趙仡、盛普紀(jì)、田英杰、王瀚鐸、徐子瑩、陳佳博，希望大家以后向這些同學(xué)好好學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自己，多為我們班集體做貢獻(xiàn)，把我們的班建設(shè)得更加美好！
（在這里老師要說明一下：老師有可能遺漏了一些同樣為班集體做貢獻(xiàn)不留名的同學(xué)，老師在這里同樣表揚(yáng)他們。）
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