中學生學習承諾書
我承諾，在高三階段的學習中，做到以下各個方面：
一、要遵守學校作息時間表。不遲到、不早退、不曠課。不睡懶覺，也不過于熬夜，要有勞有逸，每天保持旺盛學習精力。要珍惜和科學合理安排時間。
二、上學：每天按時到校，有特殊情況不能到校學習必須由家長向班主任請假，早晨到校后自覺早自修。不能利用早上時間抄襲作業。
三、上課：
1、要提前做好聽課準備。包括用品準備、知識準備、精力準備和心理準備。課前備好一切學習用品，放在桌上。
2、上課預備鐘響，立即有秩序地進入教室，靜待老師上課。遲到的應在門口立正喊“報告”，經老師示意后，才進教室。
3、要遵守課堂紀律，要高度集中注意力，專心聽講，不做與上課無關的事；要按照教師的要求進行各種活動。專心聽課，積極思考，踴躍發言。
4、每節課都須保持教室整潔。愛護教室公物。
5、要注意突出重點，抓住關鍵，努力聽懂新知識。
6、要注意聽教師在課堂上進行的學法指導。要踴躍回答教師提出的問題。
7、要圍繞教師講解的內容，積極思考敢于發問，敢于發表自己的不同見解。
8、要認真做好聽課筆記。將教師所講的重點內容以及分析問題、解決問題的思維方法等，摘要地記錄下來。
9、要認真做好訓練題．認真地做好每一個題目，不可馬虎對付。
10、下課時，值日生擦凈黑板并把門窗打開，使空氣流通。課間不追逐打鬧，不亂丟紙屑，不隨意吐痰不搞劇烈活動。進教師辦公室喊“報告”，經同意后再進入。同學間不講粗話，愛護學校一草一木、一桌一椅，保護環境衛生，離開教室要關燈關電風扇。
四、活動：
１、準時參加早操，列隊做到快、齊、靜。做操認真、準確、有力。
2、適當參加體育活動，愉悅身心。
五、自習課要認真讀書或做作業練習，不許喧嘩和吵鬧，討論要小聲。
1、做作業，第一，要及時、要獨立完成作業。第二，要注意解題方法。答題要有一定的速度．第三，要正確對待作業的評價。要認真總結解題規律。
2、晚上科學安排自習時間，做到當天功課有復習、明天功課有預習，獨立完成作業。下午第四節的自習課和晚上的晚自習課的自習內容應有兩項：一項要復習當天的功課。
第一，要及時復習。課后復習要當天完成，以鞏固當天所學的知識。在教師講完一個單元、一個階段的知識或講完全部教材后，要及時復習，及時鞏固知識，使知識系統化，網絡化。
第二，復習要有針對性，要抓住要點，對一些重要的基本概念和基礎知識，通過理解加深記憶。
第三，復習要注意歸納總結知識，使知識更加條理化，系統化，注意提高能力。
第五，要記好復習筆記．通過復習，把重點知識系統化、網絡化，以及復習后的一些新的見解和體會，都記在復習筆記上，便于以后復習和查閱。
第二項要預習明天的功課內容。預習要及時。預習態度要認真。認真細致閱讀教材，動腦分析。預習要注意方法。要記錄好教材中重點問題和不明確學習的重點、難點。為上好新課做準備。預習要做好筆記。記好預習的重點難點問題及預習中尚未解決的問題并寫好預習心得。
六、考試要做到： 第一，要正確對待考試；
第二，要遵守考場紀律，不作弊，不抄襲；
第三，要注意卷面整潔；
第四，要學會分析試卷。
七、放學： 放學后值日生要把教室、走廊及門前包干區打掃干凈，關好電燈和門窗。
八、每天要明確自己學習的途徑(學習的方向)和學習目標：
1、要通過課本教材考綱學習，努力學習掌握基礎知識、基本技能。
2、要通過復習資料用書學習，幫助梳理知識補充知識、應用知識。
3，要通過上課聽教師講授，力求突破解決知識重點難點和受到學法指導。
4、要通過教師布置的練習考試卷作答，進行應試訓練和檢測學習程度。
5、要通過每天學習，完成當天的學習目標，做到知識日日清，周周清，月月結。
九、每天應養成良好的學習習慣。
十、要遵守學校規章制度。
在此一年中，若有違反上述承諾的行為，特別是出現自己不努力學習，有影響其他同學復習的情況，我愿意接受班級學生和班主任老師的處理，甘愿接受懲罰。
本承諾書一式兩份，學生和班主任各執一份，自簽定之日起生效。
2015級2班
學生簽字：
班主任簽字：
年 月 日
中學生承諾書1
no： 我是學校的一員，誓努力學習，立志成才，回報社會與父母是我們的責任和義務。為實現我們的理想，我莊嚴承諾：
1．熱愛祖國，遵紀守法。遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的規章制度，遵守班級管理規定。
2．尊敬老師，不頂撞和辱罵老師。
3．關愛班集體，團結同學，不搞小團體主義。
4．按時到校，不遲到，不早退，有事有病履行請假手續。
5．在學校無條件聽從老師。為人誠實守信，不抄襲作業，考試不作弊。
6．努力學習，遵守課堂紀律，按時完成老師布置的各項任務。
7．講究環境衛生，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，不抽煙、不賭博、不喝酒，不說臟話，不罵人，不打架。
8．愛護公共財物，不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在教室和樓道內喧嘩打鬧。
9．不穿奇裝異服，不留怪異發型，男生不留長發，不染發，不化妝，不穿耳，不佩戴首飾。
10．科學上網，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧。不看不健康書籍及電影。上學期間不帶手機。
在學習、生活中我一定遵守國家的法律、遵守校規校紀、遵守社會公德、刻苦學習、銳意進取、努力拼搏、不斷完善自我，努力使自己成為德才兼備，體魄健全的社會主義事業接-班人。
在初中時間段里，我一旦違犯校規校紀（如私自外出、進營業性網吧游藝廳、吸煙、賭博、喝酒、頂撞和辱罵老師、打架等）就及時主動通知家長（或監護人），并自愿接受學校的教育和紀律處分。
承諾人：
家長（或監護人）：
聯系電話：
二〇一二年八月三十一日
學法用法中學生承諾書
我是祖國的未來，家庭的希望。立志成才，報效祖國，回報社會與父母是我們的責任和義務。為實現我們的理想，我莊嚴承諾：
1．遵守《憲法》等國家法律，學習法律知識，增強法制觀念，提高法律素質，依法行使權力，依法履行義務。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，弘揚憲法精神，服務科學發展，做一名‘學法、用法、守法、護-法’的中學生。”
2．熱愛祖國，遵紀守法。遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守班級管理規定。
3．尊敬老師，關愛班集體，團結同學，不打架斗毆。
4．按時到校，不遲到，不早退，上下學遵守交通規則，不違章騎車。
5．為人誠實守信，不抄襲作業，考試不作弊。
6．努力學習，遵守課堂紀律，按時完成老師布置的各項任務。
7．遵守環保法律法規。講究環境衛生，不隨地吐痰，不亂丟亂扔垃圾。
8．愛護公共財物，不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在教室和樓道內喧嘩打鬧。
9．不穿奇裝異服，不留怪異發型，不化妝，不穿耳，不佩戴首飾，不抽煙、不賭博、不喝酒，不說臟話，不罵人，不打架。
10．科學上網，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧，不看不健康書籍。
在學習、生活中，我一定遵守國家的法律、遵守校規校紀、遵守社會公德、刻苦學習、銳意進取、努力拼搏、不斷完善自我，努力使自己成為德才兼備，體魄健全的社會主義事業接-班人。在初中四年時間里，我一旦違犯校規校紀就及時主動通知家長（或監護人），并自愿接受學校的`教育和紀律處分。
承諾人： 年級 班
那樓鎮一中
2015/3/1
1
中學生承諾書
我是祖國的未來，報效祖國是我的責任。我是家庭的希望，感恩父母是我的義務。
我是五班的學生，尊師好學是我的天職。 我是五班的一員，愛我五班。 來到南校區，走進五班，我莊嚴承諾：
1．遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守五班紀律。
2．尊敬老師，不頂撞和辱罵老師。團結同學，關愛五班。
3．按時到校學習，不遲到，不早退，不逃課，有事有病就請假。
4．在學校絕對服從老師管理。誠實做人，做事守信。不抄襲作業，誠信考試不作弊。
5．努力學習，遵守課堂紀律，上課不爬在桌子上、不睡覺，按時完成老師布置的各項學習任務。
6．講究個人衛生，儀容儀表端莊，不穿奇裝異服，不留怪異發型，不化妝，不穿耳，不佩戴首飾，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，不抽煙、不賭博、不喝酒，不說臟話，不罵人，不打架。
7．愛護公共財物，愛護教室衛生。不在教室和課桌上亂寫亂畫。不在樓道內追逐喧嘩嘻鬧。
8．科學上網，不沉迷于網絡游戲，不進營業性網吧。不看淫穢書籍。上課期間不帶手機。
在學習生活中我一定遵守校規校紀、遵守社會公德、刻苦學習、銳意進取、努力拼搏、不斷完善自我，努力使自己成為德才兼備，體魄健全的好學生。
在南校區的兩年里，我一旦違犯校規校紀（如私自外出、夜不歸宿、上網、吸煙、賭博、喝酒、頂撞和辱罵老師、打架等）就及時主動通知家長（或監護人），并自愿接受學校的教育和紀律處分。如兩次以上經老師批評教育仍不悔改，我自愿退學回家絕不影響班級。
承諾人： （簽字）
家長（或監護人）： （簽字）
家長聯系電話：
二〇一三年九月一日
學生學習承諾書
我是一個學生，我要優秀，我自愿做到：
1. 尊重老師，尊敬家長，對同學友好，不說假話。
2. 主動學習，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調課。不能上課，由家長向老師請假。
3. 帶齊學習用品，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業，做好復習和預習。
4. 上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活；
5. 下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。
7、堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起，節制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己，樂于與同學交往；關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。
9、為人處事公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發揚艱苦奮斗的優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。
不上網入誤區，沉迷網絡聊天，游戲等現象。提高網絡安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，并在規范個人網絡文明言行的基礎上，呼吁身邊同學做文明網民，上健康網絡，共同營造綠色的校園網絡環境。因為健康上網，不僅是對自己的要求，同時也能加強個人的自我監督，養成文明上網的好習慣。”
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