學風建設個人承諾書

為大力弘揚新時代師德，進一步加強學校校風、教風、學風建設，打造一支思想品德高、教育理念新、教學業務精、奉獻能力強、能勝任教育改革與發展重任的高素質教師隊伍，做群眾滿意的教師，做學生喜歡的老師，結合實際，我向學校、學生及家長承諾，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，并保證做到：

1、依法執教。認真執行黨的路線、方針、政策，不斷提高政治素質，規范教育行為，自覺抵制社會不良風氣的影響，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

2、愛崗敬業。認真備課、及時批改作業、輔導學生，不擅自停課、缺課、調課，嚴謹治教，恪盡職守。

3、關愛學生。了解每一個學生、相信每一個學生、尊重每一個學生、友愛每一個學生、教好每一個學生、依靠每一個學生、平等對待每個學生。

4、教書育人。不諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，為每一學生的健康、全面發展努力。

5、因材施教。鉆研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，促進學生自主發展。

6、為人師表。不以教謀私、不亂收費用、不違規補課、不有償家教，不向學生推銷資料，不向家長索請索物。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

7、遵守社會公德。模范遵守社會公德，維護教師良好形象。無賭博、酗酒、違反-社-會公德的現象。

8、遵章守紀。自覺遵守校規校紀，做到有令必行，有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時間使用手機等通訊工具，不在上班期間玩電腦游戲。不賭博，不酒后駕車。

9、尊重家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

10、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。

11、終身學習。樹立終身學習的理念，注重知識更新、積極探尋新方法。

12、激情工作。以飽滿的激情工作，全身心投入到教育事業。

以上內容，特向全社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告以及教育教學工作考核細則有關規定的處罰，同時敬請學生、家長、社會予以監督。

承諾人：

2012年6月

學風建設承諾書

為了在全校營造濃厚的學習氛圍，推動我校良好學風的形成，我們全班同學一定嚴格遵守課堂學習秩序和紀律，嚴格遵守晚自習紀律及作息制度，并作出如下承諾：

1、教師上課時，認真聽講，不吃東西、睡覺、發短信、接聽電話、看與本課程無關的書籍，不做其它一切與本課程無關的事情。上課如有玩手機現象，教師第一次給予警告，第二次可予以沒收，至學期末予以返還。

2、上課時不隨意說話，有問題舉手發言，對教師提出的問題積極思考，起立回答。

3、在上課時間之前進入教室，不提前離開教室，不遲到、不早退。遲到時，做到報告，教師允許后才進入教室。

4、上課時，關閉自己隨身攜帶的通訊工具，上課進行中不得隨意進出教室。特殊情況需經教師同意后才離開。

5、上課時，班干部主動協助任課教師進行課堂考勤，如有同學缺課，及時了解缺席同學情況和理由，并將有關情況及時通報班主任或學院。班干部認真做好缺課情況的登記上報工作。

6、在校期間，積極參加學校組織的教育教學活動，做到有事必須先辦理請假手續，不無故缺席。發現學生失蹤或精神異常時立即報告學院輔導員、班主任，同時上報學院領導。

7、不帶早餐進教室，不在教室穿拖鞋、背心、吸煙、睡覺。嚴格執行教室衛生清潔制度，保持教室內的清潔整齊。

8、自覺完成教師布置的作業，在教室進行自習時，不高聲談話、喧嘩，不放收音機、錄音機等，不妨礙他人學習。

9、周一至周四晚自習時間，不在寢室打牌，不播放影碟機、各類音響；電腦的使用以學習和工作軟件操作為主，以完成作業和提高專業技能為主。

10、學生公寓晚上熄燈以后，不高聲喧嘩，不妨礙他人休息，保證第二天有充足的精力投入學習。

2015年4月30日

學風建設承諾書

我作為×縣2015年第四期科級干部進修班學員，為積極響應中組部、市委、縣委關于在干部教育培訓中進一步加強學風建設的有關精神，本人鄭重承諾在學習培訓期間堅決做到以下幾點：

1、堅持“知識清零”的學習原則。學習期間端正態度，嚴格自律，切實加強黨性鍛煉，積極參與社會調研，保證圓滿完成各項學習任務。

2、堅持“職務清零”的學習要求，培訓期間不承擔單位工作任務。如確有特殊或緊急公務需本人辦理，一定嚴格按照黨校請銷假程序，辦好請假手續。

3、嚴格遵守培訓班學習紀律。課堂上認真聽講，集中精力，積極思考，踴躍發言，主動配合相關教學活動。上課時間不接打電話、不吸煙、不隨便出入課堂。

4、嚴格遵守中組部的“五項規定” 和縣委的“雙十禁令”。 拒絕接受吃請和相互吃請，拒絕參與用公-款支付的各類消費娛樂活動，課余時間不參與任何形式的賭博活動。

5、積極倡導良好學風與作風。堅持理論聯系實際，努力提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，堅持學以致用。

承諾人：

2015年11月13日

學風建設 承諾書版

一、活動引言：

時光入流，歲月不待，我們的大學時光已過去了一大段時間。有的人心中滿帶希望的曙光，有的人的生活卻始終充斥著迷惘的浮光。大學生活里，如何充分利用我們的時間，怎樣發揮自己的專長，未來的路怎樣走才能是一片光明的呢？

二、研究對象：

經管學院全體10級、11級學生

三、 活動目的：

1.通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使每個同學都發揚主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級奮斗。

2.教育和引導同學把主要精力投入到學習上，形成熱愛學習，善于學習，全面學習，終身學習的風氣。

3.將班集體建設成為一個具有集體主義、團結協作意識的先進文明班級。

4.幫助同學樹立自覺學習，誠信學習的觀念，杜絕考試作弊，作業抄襲，無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。

5.促使學生明確學習目的，形成良好精神面貌。有利于培養和提高實踐和創新能力，爭取得到優良成績。

四、 活動主題（供各班參考）：

1.“共讀一本好書”——讀一本好書，就像在與一個高尚的人交談。書中蘊含一個無境的世界，書中那一抹陽光，為生活增添些許純凈。圍繞“學風建設”主題，遵循“厚德、高能、求實、創新”校訓，在班級內讓每一位同學推薦一本好書，共讀一本好書，在豐富自身見識，開闊自我視野的同時，又可在班級內營造濃厚的讀書氛圍，弘揚廣科良好學風。

2.“正確利用網絡，構建良好學風”——歷史的年輪將我們引向信息時代，今時今日，網絡已經無時無刻不在影響著我們的生活，利用網絡我們可以足不出戶知天下。然而，如何正確利用網絡，構建良好學風正是我們需要認真思考的問題。

3.“濃厚學風, 充實你我”——擁有良好的學風是我們學習前進的指南針，

良好的學風會將我們引領向夢想的更高處。積極主動學習，做好分內的事情，以班級利益為重，心系班級，每個同學都能為建設良好學風做貢獻。

4.“團結一心樹學風”——團結能促進同學之間的了解，增強班級凝聚力，共同營造良好學風，讓同學們明確大學目標，加深對學習重要性的認識。從而充實自己的大學生活。

5.“快樂學習，共建良好學風”——興趣是最好的老師，培養學習興趣令我們看到學習的美，在學習中體會快樂。圍繞“如何讓學習變得更快樂”的話題，在班級里展開討論，讓同學們在討論中體會，既可以為同學們提供快樂學習的方法，又可以提高班級的凝聚力，營造良好學風。

五、活動宗旨：

提高班級凝聚力，構建和諧班集體。

六、活動時間：

2012年3月11日—2012年3月25日

七、活動地點：

各班自行申請課室

八、活動流程：

1.班主任宣布班會開始并致辭，簡單說明本次活動開展的重要性和目的，以便增強同學們對活動的了解和推動活動的順利進行。

2.通過各班級開展特色活動，進行學風建設。特色活動必須緊扣學風建設主題，以體現嚴肅性。合理安排特色活動的時間。

3.與同專業師兄師姐交流學習心得。提問與交流是學習的重要方法，孫中山曾說過：“不懂就要問”。同專業的師兄師姐在本專業的學習上會比新生更有經驗，多與他們交流有利于學生在學習有更多好的方法。

4.激發睿智——交流討論環節。播放勵志視頻短片，組織班級進行自由討論（時間自定），同學們可以相互交流，借鑒，補充，討論結束后，主持人請同學發表觀后感。

5.簽署承諾書，承諾以認真的態度面對學習，加強課外學習；承諾上課不遲到、不早退、不曠課；承諾誠信學習，絕不抄襲作業，考試絕不舞弊。

6.班主任對班里同學學習的建議及對此次班會的總結，最后宣告活動到此結束。

7.在班會結束之后，每班上交一篇200-300字的通訊稿，挑選出優秀文章由校廣播站播出。

十、注意事項：

1.各班要寫一份關于如何開展班會的策劃書。

2.活動內容必須緊扣主題且應具備嚴肅性。

3.班會具體時間和地點由各班自行安排，課室由各班申請，決定后于3月14日之前將時間和地點發送到xx郵箱或xx手機號碼。

4.要求各班在班會結束后將班會策劃書發送到XX郵箱。

5.各班的承諾書由班長暫時保管，上交時間、地點另行通知。

6.建議申請多媒體教室。

經濟管理學院

2012年3月7日

優良學風個人承諾書

大二第一學期馬上快結束啦，在學校學習的時間已不多了，在這不斷減少的時間里，我們更應該努力的學習。優良的學風，是大學的立校之本；而文明的校園環境，是大學精神的外在體現。面對新時代的機遇與挑戰，大二的學生更應該從點滴做起，嚴于律己，踏實求學，追求卓越。

1、確立明確的學習目的和奮斗目標，以飽滿的熱情投入到學習中去。

2、不曠課、不遲到、不早退，自覺遵守課堂教學紀律。

3、注重自己主觀能動性和積極性的發揮。在課外不斷培養自己的自學能力，要充分利用學院的圖書館、自修教室等學習場所，博覽群書，完善知識結構。開闊視野，創新開拓，展現個性。

4、上網時間有個度，不沉迷于網絡，電視劇，游戲，充分利用網上學習資源。

5、積極參加各類文體活動，在活動中提高自己的綜合素質，拓展自己的能力。 面對機遇和挑戰，我應該充滿生命的激情，更應該從每一件小事做起，從每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為人生目標的實現而厚積薄發！

從我做起，從今天開始，積極投入到學風建設中去，營造良好的教育教學氛圍，創優良學風、樹文明校風。

承諾人：

2015年11月15日

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