三方質(zhì)量承諾書

發(fā)包人(全稱)：

承包人(全稱)：

勞務分包人(全稱)：

根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》之規(guī)定，經(jīng)三方協(xié)議，現(xiàn)就農(nóng)民工工資支付事宜承諾如下：

一、 承包人是本工程農(nóng)民工管理的責任人，全面負責施工過程中農(nóng)民工的管理、用工合同管理和民工工資發(fā)放等工作。

二、 承包人必須選擇有勞務分包資質(zhì)的勞務分包企業(yè)承擔本工程施工任務，所招用農(nóng)民工必須與施工企業(yè)或勞務分包企業(yè)簽訂有效勞動用工合同。

三、 承包人在施工過程中，必須確保按規(guī)定、按時支付農(nóng)民工工資，民工工資必須直接發(fā)放到民工本人手中：

(1)、承包人承諾在收到工程款后10日內(nèi)付清全部農(nóng)民工工資。

(2)、勞務分包人承諾在收到農(nóng)民工工資后5日內(nèi)全部如數(shù)發(fā)到農(nóng)民工本人。

(3)、所支付的農(nóng)民工工資必須直接發(fā)到農(nóng)民工本人或勞務分包人，并由其簽收。

五、任何一方未履行承諾，負全部法律責任。

發(fā)包人(公章)： 承包人(公章)： 勞務分包人(公章)：

法人代表(簽字)： 法人代表(簽字)： 法人代表(簽字)： 年 月 日 年 月 日 年 月 日

三方合同承諾書

致舜元建設(shè)（集團）有限公司：

年 月 日，貴司與我司就 工程

簽訂了一份專業(yè)分包合同，合同的名稱為 。

我司就該合同向貴司做以下承諾：

1、 該合同約定的工程是業(yè)主指定分包的，并且工程款是業(yè)主直接支付我司，因此我司不會向貴司主張支付工程款；

2、 我司在施工中嚴格遵守工期、質(zhì)量、安全的要求，因工期、質(zhì)量、安全等問題產(chǎn)生的糾紛，我司會積極解決，給貴司造成的經(jīng)濟損失，我司承諾承擔賠償責任。

3、 因施工產(chǎn)生的分包商和實際施工人的工程款、材料商的材料款、民工工資等款項我司承諾會積極支付，如果給貴司造成經(jīng)濟損失，我司承諾承擔賠償責任。

4、 我司承諾承擔本工程的保修義務，如果因工程質(zhì)量、保修等問題給貴司造成經(jīng)濟損失的，我司承諾承擔賠償責任。

5、 因本工程產(chǎn)生的業(yè)主索賠、政府罰款等均由我司承擔，給貴司造成經(jīng)濟損失的，我司承諾承擔賠償責任。

6、 因本工程引發(fā)的一切債權(quán)債務糾紛及工程責任，均由我司承擔；給貴司造成損失的，我司承擔一切賠償責任。

（ 蓋章）

年 月 日

建設(shè)、監(jiān)理、施工三方安全承諾書

茲有我單位 （單位名稱）投資建設(shè)的 工程項目，我 （法人姓名）作為建設(shè)單位的安全生產(chǎn)第一責任人，對該項目的工程施工安全生產(chǎn)建設(shè)方安全生產(chǎn)工作實施組織管理，依據(jù)國家安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及標準規(guī)范履行職責，并依法對工程建設(shè)的施工安全承擔法定相關(guān)責任。

特此承諾

承諾人（簽名）：

單位（蓋章）：

年 月 日

[轉(zhuǎn)載]“三方聚力，共育英才”承諾書

為推進學生健康成長，培養(yǎng)適應時代發(fā)展需要的新世紀合格人才，營造有利于學生茁壯成長的良好環(huán)境，我校德育處特推出“三方聚力，共育英才”計劃。希望暢通學校、家庭、社會（企業(yè)）三方聯(lián)系渠道，集聚三股力量，共同培養(yǎng)學生健康的審美情趣、文明守紀的行為習慣，養(yǎng)成朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。為和諧社會的發(fā)展而共同努力，承諾做到：

1、熱愛祖國，遵紀守法.

2、尊敬老師，不頂撞和辱罵老師．

3、關(guān)愛班集體，團結(jié)同學,不搞小團體主義．

4、按時到校,不遲到,不早退,有事有病履行請假手續(xù).

5、為人誠實守信,不抄襲作業(yè),考試不作弊．

6.、努力學習,遵守課堂紀律，按時完成老師布置的各項任務．

7.、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,.不抽煙,不喝酒.不說臟話,不罵人,不打架.

8、.愛護公共財物,不在教室和課桌上亂寫亂畫.不在教室和樓道內(nèi)喧嘩打鬧.

9.、不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不化妝,不佩戴首飾。

10、科學上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不進營業(yè)性網(wǎng)吧．

上述承諾，我一定做到，請老師、家長、單位領(lǐng)導一起監(jiān)督！（本承諾書存入學生成長檔案）

承諾人：（簽字）                 企業(yè)：（蓋章及評語）

家長：（簽字及評語）             學校：（蓋章及語評）

2011-9-30

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