電話機的組裝實結

電話機的組裝實結范文

一、 實習目的 

1、看懂電話機的安裝圖，了解電話機的基本原理，學會動手組裝和焊接電話機。 

2、學習焊接電路板的有關知識，熟練焊接的具體操作。 

3、掌握電子元器件的識別及質量檢驗。 

4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調試，并達到產品的質量要求。 

二、 實習器材及介紹： 

主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發光管、穩壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、IC等。 

電話機殼一個，電烙鐵，焊錫絲，螺絲刀等。 

三、 電話機的工作原理 

電話通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發送到對方；振鈴電話將交換機送來的25HZ鈴流變成直流，然后在產生兩種頻率不同的交替信號，驅動揚聲器或壓電陶瓷蜂鳴，發出悅耳的聲音。它有振鈴電路，極性保護電路，撥號電路和通話電路組成。受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機，用磁石式手搖發電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠，機動靈活，使用方便,可不經過交換機直接通話。因此,它適用于野戰條件下和無交流電地區的電話通信。共電式電話機，由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單，使用方便，用戶間通話由人工轉接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發送選號信息，控制交換機進行自動接續。使用簡便，不需要人工轉接，但自動交換設備較復雜。 

四、 實習步驟 

1) 學習按鍵電話的基本構造和工作原理，掌握按鍵電話的原理框圖和原理圖; 

2) 焊接好電路，檢查是否能夠撥打與接聽，且鈴聲是否正常; 

3) 若一切正常后，用萬用表對各三極管和兩個集成塊各管腳的電壓進行測量; 

4) 測完電壓之后，把焊接好的電路板與電話機的外殼組裝在一起; 

5) 交由老師驗收。 

安裝工藝要求： 

（1） 動手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進行分類，使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。 

（2） 在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。 

（3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。 

（4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話機組裝過程中非常重要的一個環節，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。 

五、 實訓小結 

通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。 

1、焊接的技巧或注意事項 

焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。 

（1） 焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。 

（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。 

（3） 焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。

（4） 元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。 

（5） 焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。 

2、手工插旱元器件的原則: 

先焊矮的元件,在焊稍高的',最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 間接好,并剪掉管腿. 

六、 體會和感想 

這次實訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學到了不少的東西，每天都過得很充實。比如剛開始實訓時，老師發給我們一些零件，我便拿著說明書仔細地看，然后拿著零件仔細辨認，與說明書上寫的一一對照，于是我知道了電阻上的那些色環原來還是有奧秘的，也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識，零件區分開以后，我便做上相應的標記，以便安裝。 

盡管實訓為期不長，但內容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。 

現在實訓已經結束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學習與人生，它給了我們開拓進取的動力。

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