體育實結與體會

參加實習的同學來，在經過長期積累和近兩周的試教與微格教學 鍛煉 ，我們第一次 以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力，但最后他們還是以良好的精神 狀態投入到實習工作中，并且用實際行動去關 愛學生、帶動學生，用自己的熱情和表達方式去教他們。 

對與參加實習的來說，沒有豐富的授課經驗，但卻以最佳狀態努力奮斗著，不放過每一次學習 的機會，虛心聽取指導老師的意見；在這期間同學們有在我之前上課的，我也在旁邊見習。之間互相交流 與學習；不斷吸取經驗教訓，取長補短，認真改善，明顯提高了教學能力，并且與實習學校的師生 搭建了友誼 的橋梁。 

吳老師帶領我們21個從事著不同項目 的'學生一起到電力學院 ，運動實習。在實習中，老師們深入了解實習生的生活 和工作情況，并根據實習生在教學中所出現的一系列問題及時提出意見。同時還對實習生提出了嚴格的要求：要求全體實習生要嚴格遵守實習學校的規章制度，要有嚴密的組織紀律 性，完成實習任務；要求大家在實習過程中要虛心學習特區先進 的教學和管理經驗，通過實習對所學的知識進行檢驗和及時充電；要求要取得最好的實習效果，為武體爭光，使武體和電力學院兩校的領導都滿意。 

實習中，大部分同學都擔任體育課教學工作的職務。實習的第一周，實習生先是熟悉學校及學生的基本狀況。聽該校體育老師講課，作筆錄參與討論 ，備教案 ，學習一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實習生的隊長職務給了我，作為這次21個實習的隊長更要把一切都精確安排課時，把每個人 值班的時間分好。每個人都要按照規律來，我們大家是一個整體，更要互相幫助 ，同心協力，和老師積極配合共同讓這次實習工序圓滿成功的結束@ 

俗話說：“難有真實的碰觸才能真正體會 到在教學過程中所帶來的磨練與成長”，這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學生的心理特點，采取不同的實施 管理充分發揮自身創造性和自主性，并用心去關愛，用心去了解，這便是心得體會。實習態度。其實在這之前自己也是非常緊張，怕自己做不好，不能完成第一節課。雖然在學校里也看過和學習過有關教學的一些資料 ，但是畢竟沒有親自體驗過，也怕有很多學生不聽話，不能互相配合！但是實習期間這些學生還是比較聽話配合我的，看到這樣情形我 當然也越來越放松。在實習過程中，并且喜歡唱反調，對于這樣的學生，更應該用和善的態度去了解他們，關心他們，多與他們交流，并給予 鼓勵和幫助，這樣才會得到尊重。 

通過實習，實習生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高：在體育教學過程中，應結合理論知識做好備課工作，這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術動作的規范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學生更要耐心講解，和多做技術動作的示范。也應及時去了解學生的性格與思想 ，應用心去呵護，肩負起一名教師的責任 ，團結 協作，在學生心中塑造一個良好專業體育教師的美好 形象。 

一個月的教育實習雖短，卻給每一位參加實習的同學都留下了美好的回憶 。同學們在教學知識，教學水平，教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，向社會展示了體育系學子的良好素質，也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎。通過實習，同學們也增強了自信 ，堅定了信念，大家有一個共同愿望 就是：成為一名合格的人民體育教師，為祖國 的建設添磚加瓦

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