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海上航行實習報告
一段辛苦的實習生活已經告一段落了,想必都收獲了成長和成績,此時需要認真地寫一份實習報告做好總結了。千萬不能認為實習報告隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的海上航行實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海上航行實習報告 1
一、 實習目的
在校學習期間感受海上生活,了解船舶與船舶生產實踐,理論聯系實際鞏固已學知識,為學好后續專業課程打下良好基礎。 通過實習熟悉船員職責及海上生產組織程序,培養適應海上生活的能力;了解船舶以及設備維護保養、管理使用中有關知識,了解各種導航儀器功能、作用及基本使用方法,學習并在實踐中了解值班中航行定位,避讓等知識。
二、 實習時間:
20xx年1月12日至20xx年1月20日
三、 實習地點:
寧安4號散貨輪
四、 實習單位和部門:
中海發展股份有限公司
五、 實習內容:
首先感謝學院為我們提供的此次實習機會,使我們作為一名大三的學生提前解除到了海上生活,親身體驗了船上的工作及職責,使我們將書上所學到的理論知識與實踐有了一次緊密的結合,同時也解決了一些我在課堂上沒有解決的疑問,通過本次實習不僅鞏固了我的專業知識,而且使我首次接觸了船員生活,總之,此次航行令我受益匪淺,下面將實習經過、受益及感受一一道來。
20xx年1月11日我們接到了上船的通知,經過近15個小時的火車我們從武漢趕到了上海,在上海稍作休息后,乘大巴前往江陰,與1月12日下午4:00在江陰港登上了寧安4號散貨船,從此時起開始我的首次航行之旅。可以毫不掩飾的說:初上得船來,內心頗有幾分激動,船上的設施,人員、轟轟的發動機聲以及嗡嗡的汽笛聲,以前這些只是在課堂上學習室腦海中想象的畫面,如今就在我的眼前,如此之近,如此之親切。
在船第一天,船舶還在江陰港卸貨,我的房間在一樓,三副和幾個水手正在對消防器材進行檢查,幾個上船來的工人正對一些過期的消防器進行更換和換劑,我們畢業后首先要做的就是三副的工作,三副職責中重要的一項就是:管理全船消防設備、器材和火警報警設備,定期養護、檢查和換劑,使其處于良好的技術狀態;滅火機應注明檢驗和換劑日期;禁止將消防器材移作他用,管理并熟練地操作固定式滅火系統,保持管系和分路閥的銘牌、標志鮮明。一名三副的工作態度關系到整個船在遇到火災時的應變能力甚至船員的安危,看到寧安4號上三副的工作態度很嚴謹認真,想必這條船上的管理也很不錯。
1月13日,船要離港了,大副在船頭,二副在船尾指揮水手們首先將尾纜解掉然后解尾倒纜,水手們嫻熟的將纜繩按順序解掉,然后慢慢通過絞纜機將纜繩收上船,水手工藝上老師經常講的畫面顯現在了眼前,有一種莫名的親切,大概是源于自身專業的原因,或許很多認為船員是一種危險、枯燥的職業,但看到這樣場景,我卻沒有這樣認為,船上的生活依然可以豐富,只需要我們認真的做好每一件事,盡自己的職責,船上生活有很多值得學習的地方。寧安4離港是靠拖輪輔助的,這是因為江陰港口一段的長江水域過往船只較多,若寧安4不靠拖輪輔助來調頭所需的旋轉半徑較大,這樣對過往的船只會產生一定的影響和威脅。在學校的模擬器上有涉及利用拖輪協助船舶靠離碼頭及調頭的場景,所以觀察的特別認真,寧安4首尾各有一艘拖輪,緩緩的拖著寧安4駛離港口,離開碼頭一定距離后船尾拖輪減小了速度,使船首離開的角度增大,寧安4需要轉向180°,過往船只較多,保持好船舶移動的速度是關鍵,由于船舶移動時的慣性很大,加之需要考慮航道寬度,離泊、調頭的操作確實具有一定的技術含量,學校老師曾經講過:最能考驗一名駕駛員實力的地方有兩個,一是處理突發情況時的應變能力,二就是靠離泊時的操作指揮,一名好的船長能在最短的時間內用最有效的方法將船靠離碼頭,站在船舷邊靜靜看著兩艘拖輪在船長的指揮下完美的完成了調頭轉向。
為了對船舶的一些儀器有進一步直接的了解,我來到了駕駛臺,首先了解到就是寧安4的船舶數據,呼號:BPDD,船籍港:廣州,載重噸:38640噸,總噸:26448噸,凈噸:1481噸,總長:185.0米,總高度:46.0米,型深:15.4米,型寬:32.0米。寧安4的駕駛臺有兩架雷達,對稱的分布在左右,右面雷達型號為:FURUNO—2825,距離鑒別度<30m,最小測距范圍<30m,方位分辨率<1°,天線距主甲板高度28m;左面雷達型號為:JMA—9122,距離鑒別度<30m,最小測距范圍<40m,方位分辨率<1°,天線距主甲板高度32m,記得雷達課上有講過,影響最小測距范圍的因素有雷達天線高度及天線垂直波束寬度,并且最小測距范圍與天線高度成正比,由此關系可以得知由于JMA—9122的天線距主甲板高度大于FURUNO—2825,所以JMA—9122的最小測距范圍大于FURUNO—2825;大副向我們簡單演示了一些雷達的操作,比如當時海面浪比較大,為了減弱海浪干擾,大副調節了STC旋鈕,利用活動距標圈測定物表距離,以及設定警戒圈等等,雖然船上雷達型號與學校模擬器上的雷達型號不盡相同,但是基本的操作還是比較接近的.,雷達就如同船舶的眼睛,在慢慢的海洋中航行,雷達具有著舉足輕重的地位。其他設備還有SPERRY CR1型航向記錄儀,GP—150型GPS,SDH—4B型回聲測深儀等等。
1月17日,寧安4到達了大沽口錨地,今天早早的來到駕駛臺,看到船長在指揮,大副在船頭通過對講機與船長通話,12:30左錨備妥,12:36船長喊出雙車停,二副將雙車停住,12:40左錨下水兩節,12:50左錨拋妥,七節入水,測深儀顯示11.4m,二副用VHF與天津交管取得了聯系,并報告了船位(38°56.63′,118°07.71′)。船停住后,我們去了船首,看到左錨入水2,錨鏈受力,我們發現右錨比較光亮,錨鏈也沒有像左錨那樣有些許銹跡,大副告訴我們寧安4一般情況下都是拋左錨,右錨作為備用,只有在緊急情況下才會使用,不過右錨及錨機也是按正常的程序養護和檢修,做到右錨隨時可用。因為是在白天,船首掛起了錨球,《船舶結構與設備》中有講到錨球,今天見到實物,原來是用黑鐵絲編成的球網。 錨泊第二天,政委帶著我們下了機艙,為的是讓我們了解機艙的設備,雖然我們是駕駛類的學生,不過了解機艙的設施還是很有必要的。寧安4采用的是雙主機,兩臺主機對稱分布在船龍骨左右,同時是雙螺旋槳、雙舵;在機艙的第一感受是噪音大,油味重。政委給我們重點介紹了壓載水控制系統,政委說作為我們駕駛類的了解壓載水的控制是非常有必要的,隨后我們又去觀看了應急舵、冷藏室等地方。
1月20日早上寧安4靠上了天津新港,帶著對船上生活的經歷和對家鄉的思念我們下船了,實習結束了,我們收獲了很多,十天時間過得很充實。
六、 實結
十天的航行很快就過去了,卻在我的腦海中留下了很深的印象,在家的很多天還在回想著在船的畫面,可以用受益匪淺來形容此次的實習,通過十天的在船生活,基本上完成了學院老師交予的任務,同時鞏固了一些專業知識,并且更進一步的了解了船員生活,我想通過此次實習以后,我對以后的目標更加明確了。在電影中看到過很多航海的畫面,自己也曾幻想著有一天能夠駕船遠航,通過親身的體驗,雖然沒有腦海中想象的那般美妙,但是我在船上明白了一個道理:其實任何工作都是平凡的,不平凡的是我們能認真對待這份平凡的工作,船上的每一件事情都不能小視,每一個微小的細節都關乎于整條船的安危。
雖然船上生活空間有限,活動較少,生活相對比較枯燥,但是提前有了思想準備,加上航海心理學課程先前的指導,基本上能夠適應船上的生活。感謝學院給我們創造的這次實習機會,經過了本次實習我更加堅定了自己的學習目標,對自己所學的專業也有更深的認識,我想以后我會更加重視專業課的理論學習,以便在以后的實踐中得到靈活運用。
海上航行實習報告 2
20xx年3月初至4月末我們在學校進行了水手工藝的實習。主要針對滑車、上高、舷外等操作進行實訓,讓我們受益匪淺。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景,為自己堅定做一個航海技術人員的目標提供更直接的動力吧。
實習目的:
通過實習進一步鞏固運用和加深所學的理論知識,學習船舶甲板上的基本操作,鍛煉個人分析問題和解決實際問題的能力,為即將參加工作打下堅實的基礎。
實習內容:
一、鋼絲繩插接
鋼絲繩插接,在船上經常進行,插法很多,他的操作比較復雜,技術要求也較高,不但要求插的牢固緊湊,而且應該插的熟練,才能提高工作效率。經過這次練習,我知道了海員不但要具備良好的身體素質,還要善于動腦筋,作每一件事之前都要想一想,怎么做簡單,怎么做省力,怎么做會作的更好更漂亮。
二、投擲撇纜
1、撇纜的作用:船舶靠離碼頭、排放囤船、船舶間相互作業、救生都離不開撇纜,撇纜是船舶一項經常性的工作。必須正確的使用和維護和保養。
2、投擲要求:投擲撇纜繩在25米以上,左右偏差不超過五米。
3、投擲撇纜的方法:拋投式、碼頭式和旋轉式。
經過這次訓練我明白了,再工作中,除了動腦筋外,還要保證安全。安全在任何場所都在第一位,因為只有在安全的情況下人才可以毫無顧及的做事。想想如果那次真的砸到我的頭,我可能就不會來訓練了即使來了也會有很大的壓力很難發揮出真實的水平。
三、挽繩結、三股繩插結
這次培訓除了記住繩結的名字,還要記住他們的用途:
1、扎繩頭:加強繩頭牢固,防止繩頭松散。
2、縮帆結:兩根粗細相似的小繩相接,用在經常解開的地方。
3、丁香結:繩索固定在圓柱形物體上。
4、單套結:高空、舷外作業臨時安全帶,繩與繩、繩與眼環臨時連接,作臨時眼環。
5、單索花:兩根粗細不同的繩子連接,或繩索連接眼環。
三股繩插結的優點比一般繩結、接繩的方法牢固的多,目前船舶常見的插接有:三股繩繩頭反插結和三股繩插眼環。
四、高空作業
船舶高空作業主要是指上大桅和吊貨柱以及上支索等。統稱上高。經過這次訓練我明白了,人需要不斷的突破自己,尤其是在這個競爭激烈的社會中,只有不斷的突破自己是自己適應各種環境才不會被社會淘汰,被人類淘汰。
五、舷外打跳
這項訓練我懂得了,人不可能一直是獨立的有時候需要和其他人一起完成一項工作。所以我們要學會和其他人配合,這就需要我們生活中要與人和諧相處,懂得照顧每一個你身邊的人。
六、滑車和八股繩
1、滑車
說道滑車使我想起“以前中國一艘船到日本港口卸貨,需要滑車的幫助,但是船上從船長的水手沒有一個人會穿,最后不得不花高價請人。暫且不說這艘船對中國的影響,只說他的專業素質就沒達到要求。其實滑車是一項很簡單的操作只要記住老師教的口訣和多加練習,是沒什么難的`。口訣是:“上下下上上下”。
2、八股繩
通過這項訓練我明白了,有時侯越簡單的事越容易出錯,越容易忘記,所以我們要認真的對待每一件事,哪怕他在簡單。
實習感受:
實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。它充實了我們的知識,使我們更加體會,實踐是真理的檢驗標準。通過這次實習,使我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。也通過親自動手動腦明白了其實真實的工作才是我們最好的老師,很多東西都是要我們在工作中去了解學習和領悟的。
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