教育實結(jié)和體會

感覺是在一瞬間，一個月的辛苦而有意義的實習生活 就要結(jié)束了，這份艱辛，這份感悟 對于我們實習小組的每個人 來說都是一個寶貴的回憶 。我們的教育實習的任務主要包括教學 工作 、班主任 工作，以及協(xié)助學校 的一些其他工作。在武夷學校領導、數(shù)學 科指導老師 游興奴和班主任的支持和指導下，我的實習工作了得了很圓滿的成功 �？偨Y(jié) 起來包括下面幾個方面。

一、 教學工作

1、聽課、準備階段

第一周是聽課周。我先認識 班上的每個學生以及他們學習 情況 ，主要是掌握他們對學習的態(tài)度。然后，認真聽原任老師上課。現(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察 老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間 。作好聽課記錄，多學習老師的教學方法 和經(jīng)驗 。數(shù)學老師給我的印象最深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激情的老師，也很細致，很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。

2、上課實戰(zhàn)階段

第二周，我們小組就開始上臺講課，進入課堂教學實踐 。上課前我做足了準備工作，在活動 室試講給老師看，并接納他的很多意見，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現(xiàn)了極度緊張。畢竟是自己第一次 走上講臺講課。不過也順利完成。課后學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持 每次都認真?zhèn)湔n，試講虛心請教數(shù)學老師，聽取老師的意見，努力改進不足，認真上好每一節(jié)課。

3、評改作業(yè)、試卷

數(shù)學的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習卷。我認真批改學生作業(yè)。并注評語 ，批改試卷，將學生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師，協(xié)作老師作分析 總結(jié)�？茨男┓矫嫘枰�講或強調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學生中去，了解他們的掌握情況，積極、耐心對輔導學生。

4、課后輔導學生

我一直注重加強了課后輔導工作，數(shù)學的問題總是問不完的。。通過他們的問題，我可以了解到他們的思路 、薄弱方面。我在課中著重抓基礎訓練 ，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂 的學習中掌握技術和技能，

二.班主任工作

我擔任四(1)班的實習班主任。經(jīng)過一個多月的實習生活，我收獲匪淺。

1、見面、熟悉、計劃 階段

這幾天，我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想 道德 、學習、班級紀律 、班干部 工作、個性 等方面分析，提出了一個總體的目標，并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施 。

我相信，只要走到學生當中去，真心的想學生所想的，做學生所希望的，我會成為這群孩子的好朋友 。

2、落實班主任工作

接下來的時間，我?guī)缀趺刻於几鷮W生們呆在一起。跟同學 進行交流 ，了解學生情況。我覺得，只有你對學生付出真愛 ，你才能取得學生對你的尊重和信任 。但在實習中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。

對班里的清潔工作，也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。

我按照政教處的相關要求完善班級制度建設，參與班級管理 工作;除了常規(guī)工作外，有時輔導一下學生出黑板報。

3、主題班會

活動主題：《讓綠色永駐》

活動目標：通過活動，教育學生懂得環(huán)境 保護的重大意義，提高環(huán)保 意識，激發(fā)熱愛 祖國 、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。

活動重點：充分認識保護生存 環(huán)境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關系。

活動關鍵：寓思想性于整個活動過程之中。

三、小結(jié)

此次我在武夷學校實習，學校的領導、老師及學校指導老師都給了我很多的指導和幫助 ，給了我很多的鍛煉 機會。特別是學校先進 的教學理念和管理方式，老師們的嚴格教學風格、深厚的理論知識和豐厚的教學經(jīng)驗和對學生無比的關懷，都給我樹立了榜，讓我受益匪淺。從我備課到走向講臺，老師悉心指導，反復修改，使我得到進步。與學生相處的一個月里，我確實的感受和融入到班級管理中。短短的一個月，我不僅鞏固了自己的專業(yè) 知識，把理論運用到真正的課堂教學中，而且培養(yǎng)了教育和教學上的獨立工作及與人合作 的能力。我收獲甚豐。

通過了這段日子 的實習，也讓我更近一步的接觸了社會 ，解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人 民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè) ，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習，我從一個尚有稚氣的大學 生慢慢向一個成熟的教師靠近，滿載而歸，從此將激情邁向我的教師生涯。

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