小學生養成教育語錄
(一)、生活好習慣
1、在家里不任性，自己的行動應事前告訴家長，外出前及回家后和家長打招呼。
2、經常使用"您好"、"謝謝"、"請"、"對不起"、"沒關系"等禮貌用語，在家也講普通話。
3、未經允許，不亂動亂翻別人的東西，進入他人房間先輕敲房門，別人同意后才可以進入。
4、待人有禮貌。見了客人主動打招呼，起立讓座，沏茶倒水，客人走時要送出門外，并說"再見"。
5、能認識到家庭、學校都是集體，懂得個人要服務于集體，少數服從多數，有事大家商量；懂得做事情要與別人合作，善于征求他人的意見，善于向他人提出自己合理的建議。
6、注意安全，不玩火，不亂動家用電器，不做有危險的游戲。
7、注意關心國家大事，每天收聽、收看新聞。
8、節約用電、用水，節約糧食，勤儉節約，反對浪費。
9、自己洗手、洗臉、洗手絹等小衣物。自己削鉛筆，自己疊被子、疊衣服，自己收拾床鋪，整理書包，自己的事情自己做。
10、幫家長收拾飯桌、掃地、抹桌凳、擇菜等，干一些力所能及的事。家里經常開窗透風。
11、飯前喝水潤喉，每日三餐按時進食，不挑食、不偏食、不吃零售、不暴飲暴食，樸素節儉，不亂花錢。
12、早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后及時洗手，睡前洗腳。勤剪指（趾）甲、勤洗頭勤洗澡。按時起居作息。
13、未經家長同意，不看電視、不看有害的書，按時作息，早睡早起，每天保證八個小時的睡眠時間。
14、不早到校，上課前半小時離家；放學后不在校內外逗留，及時回家。
15、家長叫時，應馬上停下自己的事情，及時應答，不拖拉。
16、在家能按時、獨立完成作業，不用家長陪學，先做完作業后休息。
17、遇事愛問"為什么"，勤于思考；相信科學，不迷信更不能參加迷信活動。
(二)、學習好習慣
18、讀書聲音哄亮，充滿感情，使用普通話。
19、讀書寫字做到"頭正、身直、足平、臂開"，姿勢正確，書寫工整，卷面整潔，懂得學習是學生的首要任務。
20、上課前做好課前準備，準備好本節課需要的書、練習本和工具。
21、課堂上積極回答問題、提出問題。
22、認真完成老師布置的各種作業，書寫工整、規范。
23、課外時間多讀書、讀好書，與圖書交朋友；讀書時，勤做筆記，注意積累材料，養成不動筆墨不讀書的好習慣。
24、愛惜學習用品，自己的學習用品分類擺放，整潔有序。
25、懂得字典是無言的老師，養成勤查字典的良好習慣。留心觀察身邊的事物，勤于思考，不懂就問，善于積累材料。
26、能合理安排學習時間，主動求學。
27、能早起晨鍛，為一天的學習生活提供充沛而旺盛的.精力。
28、寫完作業至少再從頭到尾檢查一遍，確認沒有錯誤后才可收拾，嚴肅、虛心、認真負責。
(三)、學校好習慣
29、按時到校，不遲到、不曠課，有事或有病須向班主任請假。
30、入校時，不帶零食，并根據班級所在方向自動排成一隊靠邊走。
31、按時上兩操，做操態度認真，姿勢正確，不隨便說話，站隊快、齊、靜，散開集合不說話。
32、上課時不隨便下位、不隨便推桌椅發出聲響。
33、在走廊內要輕聲慢步，不大聲喧嘩、追來跑去。
34、課間做有益活動，不在教室敲桌凳、不罵人、不隨便外出、不隨便進花園、園地，不亂涂亂畫，不吃零食。
35、見到師長主動問好，不欺負、不侮辱小朋友，不給別人起綽號，也不叫別人的外號。
36、升國旗、奏國歌時，肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。有愛國意識，有民族自尊心、自豪感。
37、有主人公意識，能對班級集體提出合理的意見或建議，自覺服從大家的意見。
38、放學時，站隊離校，站隊和行進都有要整齊有序，不說話不打鬧，出校后，根據回家方向列隊而行，騎自行車的同學出校門到指定地點方能上車。
39、上下車要遵守紀律，不要擠，在車內不打鬧，不亂說話。
40、在學校里和老師同學交流要講普通話。
41、做事有恒心，有耐性。成功后不驕傲，失敗后不自卑。
(四)、社會好習慣
42、借東西要及時歸還，損壞東西要賠償；拾到東西要歸還失主或交公，尊重別人的勞動成果。
43、團結他人，心地善良，遇事多為別人著想，不損人利己，做到"心中有他人"。
44、不譏笑別人的生理缺陷，同情并幫助貧困者和殘疾人，
45、遇見來賓有禮貌，熱情大方，不卑不亢，不圍觀尾隨。
46、謙虛、誠實、待人誠懇，與人交往重信用，答應別人的事要盡力做到，說做一致，不說謊話、不騙人，有錯就改。
47、不隨地吐痰，不亂扔亂放垃圾，主動撿拾廢物，能自覺維持環境衛生，
48、遇到壞人壞事要主動、及時向家長或老師報告，敢于、善于同壞人壞事作斗爭。
49、愛護公共財物，不亂觸亂摸，不亂涂亂畫。
50、遵守公共秩序，不打鬧，不喧嘩，不罵人，不干擾影響別人。
51、關心、尊重他人，乘車、坐船主動給老弱病殘讓座，不私拿、私拆別人的信件，
52、遵守交通規則，來回靠右行走，不違章騎車；不在公路、鐵道、路口等有危險的地方玩耍。
53、遵守校規校紀和國家法律法規，不做違法亂紀的事情。
54、熱愛勞動，力所能及地參與社會生活，自覺服務公眾。
55、關心身邊環境的變化，搞一些有關環境、自然的小調查、小研究，并對環境保護提出合理的意見或建議。
56、自覺維持環境衛生。
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