初中生自我評價參考范文100字（通用15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，我們都需要頻繁使用自我評價，自我評價是人的自我概念的重要內容之一。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中生自我評價參考范文100字（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。

　　初中生自我評價參考 1

　　入學以來，我一直自覺遵守學校規章制度，思想道德品質較為良好，各方面表現良好，具有強烈的集體榮譽感，會自覺維護集體榮譽和利益，工作認真負責。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關心社會發展，關注國家大事，有崇高的.理想與偉大的目標，樂于助人，注重道德修養。本人一直認真學習，刻苦鉆研善于制定自己的學習目標，并為之努力奮斗，曾獲得過“優秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。

　　初中生自我評價參考 2

　　我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體。

　　愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業，成績較為穩定。

　　初中生自我評價參考 3

　　本人團結同學，尊敬師長，樂于助人。能與父母長進行良好的勾通。積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力。遵紀守法。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動。勤動手，勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞，獨立生活能力較強。

　　初中生自我評價參考 4

　　為人誠實、團結同事、工作勤奮認真、善于溝通、作風嚴謹，有較強的適應能力和自學能力，強烈的進取心和穩定的心理素質，勇于迎接新的.挑戰！性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；團結同學，具有強大的凝聚力，；尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。

　　初中生自我評價參考 5

　　誠實穩重、責任心強；性格隨和、具備良好的團隊協作能力和溝通技巧、能夠很快很好地適應新的'環境；有恒心、有毅力，認定目標絕不放松；。性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多。上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會。

　　初中生自我評價參考 6

　　我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人；

　　講清潔衛生，知難而進，喜歡幫助別人；我經常鍛煉，身體健康，體魄強壯；

　　不打架，不講臟話。看見不良行為會及時制止；在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。

　　初中生自我評價參考 7

　　孝敬爸媽是我做人的原則。有一定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的`友誼，同時也會認真參加體育運動。在學習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，再美好的愿望也是過眼云煙。

　　初中生自我評價參考 8

　　能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方，愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的'行為。能夠遵守網絡道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡安全規定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時會心存感激。能做到自覺愛護環境，樂于參加環保宣傳活動，會愛惜糧食，節約水電氣，做到生活節儉。

　　初中生自我評價參考 9

　　孝敬父母是我做人的原則。有一定的`責任感，與同學相處和諧，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不容易的友誼，同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底，勇于尋求，由于我相信：沒有理想和尋求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，在美好的欲望也是過眼云煙。

　　初中生自我評價參考 10

　　我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知。而且熱愛學習，總是很快完成作業，我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系；學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求；今后的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的`海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！

　　初中生自我評價參考 11

　　我是1位正直坦率，有責任感和正義感的學生。并且性情開朗，關心集體，樂于助人。

　　學習刻苦，有頑強的.斗志。有正確的世界觀，人生觀，價值觀。

　　對老師指出的毛病能虛心接受！能處理好學生與老師之間的關系，積極參加班集活動，組織能力強。

　　書法方面有特長！是1名在德智體美勞方面全面發展的優秀中學生！

　　初中生自我評價參考 12

　　我是一名成績優異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的`品質；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；

　　愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；認真學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。

　　初中生自我評價參考 13

　　我認為自己能積極主動、按時按量的完成份配到的社會實踐任務。依照任務要求，在小組內與其他組員進行討論，隨后整理出所需數據，并及時向組長匯報。

　　在進行社會實踐的進程中，我的合作與交換能力都有所提高，同時進一步加深了對社會的.了解，在多方面使自己的能力有所提高。

　　性情開朗大方，對待同學主動熱忱、對待老師尊重有禮。

　　初中生自我評價參考 14

　　經歷了三個春夏秋冬，初中生活轉眼即逝。三年里，在老師的指導下，作為副班長的.我，嚴格要求自己，認真履行自己的職責，關心集體，刻苦學習，積極參加學校組織的學生干部夏令營，社會實踐等其他活動，不斷提高自己的綜合素質。三年中，我有過失望，有過彷徨，但我仍認認真真地對待每一天，對未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣，但我相信自己一定可以堅定信念，努力拼搏，越挫越勇，實現夢想！

　　初中生自我評價參考 15

　　我穩重大方，為人坦誠。班級管理中顯露出非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長。熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀，在今后的.學習中，要繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

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