學習動力講話稿

　　老師，親愛的同學，大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：培養良好的學習品質，激發內在的學習動力。

　　學習優秀的同學并不都是智商最高的同學，學習差的同學并不是智商最低的同學。取得好成績不單單依靠老師的題海戰術和高壓補課，更要依靠我們發自內心地想要學習、想要成功的欲望和要求，以及培養良好的學習品質。如果我們具有良好的學習品質，就會有持久的學習動力，并會取得良好的學習效果。

　　以下就培養良好的學習品質談談我個人的看法，與同學們共勉。

　　1、培養恒心和毅力

　　學習是一件苦差事，需要頑強的意志和堅持不懈的恒心。具有較強毅力和恒心的同學，容易提高學習成績。成績較差的同學，往往意志薄弱，缺乏恒心。

　　2、培養主動學習的習慣

　　積極主動的學習精神，是良好學習品質中至關重要的因素。很多同學學習自覺性和主動性差，什么事情都要教師督促、檢查，要老師逼著去做。這樣被動地學習，效果差，我們累，老師也累。

　　3、培養細致、耐心的品質

　　學習需要耐心的精神和細致的心理，沒有耐心，就難以堅持；沒有細心，就會前功盡棄。浮躁和粗心是學習的大敵，耐心細致是良好的心理素質，也是良好的`學習品質，能極大地避免我們在考試中不該出現的各種習慣錯誤，不僅對提高學習成績有著重要的作用，對自己一生都有價值，終身受益。

　　4、總結學習方法

　　學習 “有法可依”。科學的學習方法能使我們事半功倍。我們的家庭條件、生活習慣、個性特征、生理特點及基礎素質不相同，因而學習方法也因人而異，不能千篇一律。我們尤其要講究記憶、思維和集中注意力的方法，總結適合自身的學習方法。

　　總之，良好的學習品質能激發我們內在的學習動力，是我們學習之路上的潤滑劑。期末考試就要到了，同學們，讓我們問問自己，我們準備好了嗎？

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家！

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