四年級讀書筆記(精選16篇)
認真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的四年級讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀書筆記 1
《老人與海》這本書是美國著名作家海明威寫的,它還獲得過諾貝爾文學獎,所以,我一買到這本書,就迫不及待地開始看了。
這本書主要描寫了古巴的一位老漁夫圣地亞哥,在大海上連續捕魚八十四天,一無所獲,終于在第八十五天,捕到了一條大馬林魚。
這本書的主人公是老魚夫圣地亞哥。我十分佩服他!前八十四天,他在海面上整整漂泊了兩個多月,一條魚都沒有捕到,但是他并不放棄,一點都不灰心,還是堅持了下去。如果是我,別說八十四天,就是十四天,我都堅持不下去。這本書最打動我的——那就是老漁夫圣地亞哥的堅持不懈的精神。等到第八十五天時,皇天不負有心人,他終于捕到了一條大馬林魚,由于魚太大,要好幾天才能殺死它,這幾天,大馬林魚妄圖逃走,老漁夫便拼命勒緊住繩子,甚至手抽筋,又麻又痛,手被磨破,血肉模糊,但他決不放棄,一直堅持了下去!圣地亞哥這種鍥而不舍的精神,值得我們每一個學習。當今社會,有許多人因為不會堅持而讓一個個機會擦肩而過,對我們小學生來說,如果沒有堅持努力學習,哪來的好成績?所以,我們要從身邊的小事開始做起,培養自己的意志力,共創美好的明天!四年級的讀書筆記篇84
在這個寒假,我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與海》。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚,準備抓住它,于是老人與它搏斗了半天,終于捕到了它。可在返回的路上,金槍魚流出的鮮血引來了成群饑餓的.鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,可是鯊魚還是一個勁的啃食著金槍魚。
結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
生活中,我們也會碰到各種困難,雖然不像老人的那么巨大,但我們要向老人學習,碰到困難迎頭而上,不退縮,努力克服困難。比如說海倫·凱勒,在她十九個月大的時候,一場疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語。但她沒有放棄,通過老師的指導,海倫十六歲時進入劍橋大學,四年后如愿進入哈佛大學。
四年級讀書筆記 2
《柳林風聲》是一部充滿田園風情的冒險童話,主要講了蛤蟆好吃懶做,總是搞出壞事來,伙伴河鼠、鼴鼠、獾多次教訓他、幫助他,可蛤蟆回回不聽,回回鬧出事情來。自從他住進了監獄、房子被霸占以后,伙伴們依然幫助他,盡可能把房子要回來,蛤蟆感動極了,再也不做傻事了。
我們的生活中也有這樣的人,如:像好吃懶做的蛤蟆、聰明溫順的'河鼠、和順可愛的鼴鼠……在生活中碰到過許多事情,就看你要成為誰,你要怎么去面對了。
四年級讀書筆記 3
我小時候,媽媽給我講《狼來了》的故事,我想大家一定也聽過吧!那么我們一起聊一聊,說一說《狼來了》的故事吧!
從前,有一位牧童,他每天都趕著羊群到山上放羊,到了太陽落山的時候,牧童又揮著長鞭,趕著羊群回家。一天,兩天,一年,兩年……牧童總是重復著同樣的事情,慢慢地他開始厭倦了。有一天,牧童想出了一個餿主意。”狼來了!狼來了!大家快來呀!“正在田里干活的人們拿起鋤頭來到山上,牧童看見大伙都來了說:”哈哈!你們上當了,我說著玩那。“第二天,牧童和前天一樣,又沖山下喊:”狼來了!狼來了!“當大家都來到山上,牧童又說:”哈哈!大傻瓜,你們又上當了。“又過了好幾天,大灰狼果然來了,牧童趕忙沖山下喊:”狼來了!狼來了!這回狼真的來了!“這次大伙都不去了,狼把牧童的`羊都吃掉了,牧童后悔得號啕大哭。
我的感想是:這個牧童不夠誠實,喜歡撒謊騙人,我們一定不要學牧童,一定要實話實說,以誠待人。
四年級讀書筆記 4
寒假里,我讀了一本很有意義的書,名叫《愛的教育》。
書的作者是意大利的亞米契斯。書中講述了一個叫安利柯的小學生,與老師、同學、朋友、家人之間發生的一些關于愛的`小故事。其中,我印象最深的是小學生羅伯特勇救素不相識小女孩的感人故事。
一個早晨的上學路上,小女孩和媽媽走在人行道上。不知為什么,她突然掙脫媽媽的手,向馬路中間跑去。這時,一輛馬車迎著她飛馳而來。危急關頭,羅伯特一個箭步沖過去推開小女孩救了她的命,自己卻被馬車撞折了右腿。我欽佩羅伯特的勇敢,更贊賞他的愛心!當時,要是換成我,恐怕只會當一個嚇懵了的觀眾吧。
在一定的環境下,人們所做的一件極平凡,極微不足道的小事,也許對別人就是愛,甚至可能是大愛!好比人們支助貧困山區的一個失學兒童,讓他重返校園。小小的這點支助,對于人們自身并不造成什么影響,但對于被支助者,就是改變他一生命運的大愛!
如果我們自覺地堅持經常做好事,愛就會熱情地擁抱你、我、他。
四年級讀書筆記 5
老師讓我們買了一本《中國古代神話》故事書,我非常喜歡看,讀完后,我感觸很多。
我最喜歡的故事是《百鳥之王少昊》。說的是有一個叫少昊的男孩,長大之后在東方海外建立了一個國家,叫作少昊之國,這是一個鳥兒的王國。鳳凰是大總管,燕子、伯勞、鸚雀、錦雞分別掌管一年四季的天時,簡而言之,各種各樣的鳥兒都找到了適合他們的崗位,得以發揮所長。
它讓我知道了鳥兒各有所長,自己的`優點是什么,就找什么工作。我覺得我們也是如此,不能用自己的優點來嘲笑人家的缺點,每個人都有優點,即要讓自己的優點發光發亮,也要取長補短。讓自己的缺點也變成優點。
學習也是如此,自己優點要保持,也要虛心向同學請教。每個人優點各不相同,想要把自己的優點全部展示出來,努力和謙虛都是不可少的,正如王充所說:“智能之士,不學不成,不問不知”。沒有人天生就有優點,請教得來的知識也是貨真價實的知識。韓愈也說:“人非生而知之者,孰能無惑。”有了疑惑,向有才的人去請教,才能學得真本事,才能成為優秀的人。
四年級讀書筆記 6
我最近讀了莫里斯.梅特林克所著的童話劇《青鳥》。寫的是有一對兄妹,蒂蒂兒和米蒂兒他們做了一個夢,一個妖婆想讓蒂蒂兒和米蒂兒幫她找到青鳥來為它的孫女治病,面包、火、狗、貓、水、火、牛奶、糖以及其他靈魂紛紛走了出來,他們整理好行裝,就踏上了尋找青鳥的路。路途中他們經歷了許多驚心動魄的事情。
讀完了這本書,我不再害怕那些傳說中使人聽起來就渾身發抖的鬼魂,他們只是一些人們頭腦中想像出來的東西。其實這個世界上根本就沒有什么靈魂呀、妖怪呀等等。我覺得蒂蒂兒很勇敢,無論遇到什么事,他都堅持自己的觀點,勇往直前,不退縮。他的`妹妹米蒂兒則天真可愛。面包膽小如鼠,什么都怕。糖很和氣,也樂于助人,不像火那樣暴躁,也不像面包那樣膽小怕事。火愛發脾氣,經常和水打架。狗對蒂蒂兒很忠誠,用自己的身體來保護主人,但卻遭到了蒂蒂兒的討厭。貓很狡猾、陰險,想出許多計謀暗算蒂蒂兒和米蒂兒,但他們卻在其他朋友的幫助下脫離了危險。青鳥象征著幸福,他把幸福帶給了人們。這本書告訴了我們一個道理,幫助了別人就等于幫助自己,你才會擁有幸福和快樂,只要你有一顆善良的心,幸福就會來到你的身邊。
四年級讀書筆記 7
這篇文章出自林清玄之筆,主要講了作者和時間賽跑及其外祖母去世的事。
那時他讀小學,他的外祖母過世了,他為了發泄,在操場一圈一圈的跑著。后來爸爸的話給了作者一個謎,這是兩句格言,一句寫時間的寶貴,一句寫時間過的快。作者以后放學回家,看著太陽西沉山頭,他知道一天過完了,雖然太陽明天還會有,但永遠不會有今天的`太陽。后一段是作者看到鳥兒飛過,也知道明天不會有同樣的事,即使有,也不可能是今天。這讓他感到時光不能倒流,時間很寶貴。
他覺得時間過的飛快,使作者下定決心要比太陽早回家,他跑贏了太陽,他以后常跟時間賽跑,他有時三年級把五年級的作業拿來做。以后的二十年里,他因此得到了益處,他知道跑贏時間那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。最后一段是文章的中心句,說假如一直和時間賽跑,你就可以成功。
讀了這篇文章,我感受到了時光如流水,我們要好好珍惜,正如魯迅所說:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
是啊!時針它不停在轉動,一分一秒就這樣過去了,時間就是生命啊!我們要珍惜時間!
四年級讀書筆記 8
《青鳥》這本書講述兄妹兩個一起尋找青鳥的故事。其中,我最喜歡的是光神和蒂蒂的狗:蒂魯。
先說蒂魯。它是一只忠誠、勇敢的狗。每一次外出,它總想跟著主人一塊兒探險。可是,它總是被無情的拒絕。有一次,它為了保護主人的安全,竟然一路跟著氣味跑到主人身邊。為了不讓樹妖與兇殘的`動物殺掉蒂蒂,它寧愿被挨打,寧愿犧牲自己的生命,救出蒂蒂。它這種勇敢、忠誠的精神讓人佩服,讓人贊嘆!
光神在我眼中是個美麗又善良的人。她性格開朗,笑起來如銀鈴般清脆、好聽。每一次外出,她都會默默支持著、幫助著兄妹兩個。她的這顆善良的心感化著大家。
讀了這本書,我悟出了一個道理:每一個人都希望自己的生活過得很好,過得幸福快樂,所以每個人都去苦苦追尋幸福,但是幸福并不像想象中難以得到。只要擁有一顆無私的心關愛著身邊的每一個人,你會發現自己非常幸福。幸福快樂就是這么簡單。要想得到幸福的你,行動起來吧!
那么,你們找到了屬于自己的青鳥了嗎?其實,青鳥就在你身邊!
四年級讀書筆記 9
我最喜歡《今天我是升旗手》這本書了,它是黃培佳的著作。里面有拾金不昧的肖曉,膽小如鼠、樂于助人的包郝、嫉妒心極強的馬馭,我最喜歡肖曉、包郝二人。
肖曉這個人很倔、好勝心極強,他認定的事情要么不做,要是做就力求自己做到最好,所以,他在男生當中的威信很大。有一次,他犯了個錯誤,梅放老師讓他到后面站一節課,他從起立走到后面以及站姿,都是以一個軍人的標準,因為他爸爸是一名海軍驅逐艦艦長,他爸爸曾經對他說:“爸爸常年在外,早已把紀律看成了生命,有時也把你當成我的兵。”肖曉說:“我愿意當爸爸您的兵。”所以他和他爸爸一樣也把紀律看成了生命,從肖曉的身上我知道了:做什么事情,雖然不可能做到最好,但要盡力做到更好。
包郝這個人特別膽小怕事,特別怕爸爸打斷他的腳筋。凡是關于到他自己名義的`事他都無所謂,但他很重情義,可關于到肖曉名義的事,他立刻就火了,他會毫不猶豫地去幫助肖曉,從包郝身上我看到了友情,在他的心里名利輕、友情重。
四年級讀書筆記 10
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,本書是加拿大著名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
綠山墻,是一個農莊的`名字,書中的主人公安妮. 夏利(簡稱安妮),被領養后就生活在這里。
安妮是一個很有個性的女孩子,人們習慣稱她“紅頭發安妮”。正因為她的頭發是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個沒有任何親戚的孤女, 但她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷成長的安妮最終有一個快樂,美滿的結局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內心世界里有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。
讀了這本書,我明白了一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;只有擁有了志趣相投的朋友,才會玩得快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發圖強。
四年級讀書筆記 11
當我讀完高爾基的著作:《童年》這本書后,我的心久久不能平靜,書里的內容是多么的膾炙人口啊!
《童年》這本書是由這么幾個人物組成的:高爾基早逝的爸爸、因為失去丈夫而傷心的瓦里婭(高爾基的媽媽)、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的`兒子薩沙(他們兩個兒子都叫薩沙),這一家子和在一起就像上演了一場悲傷、快樂的戲劇。
書里概括的內容是:高爾基的爸爸死了,而且他媽媽也生了一個小孩,他們家的生活條件本來就差,再加上這個壓力,簡直就是無法存活下去了,后來,外祖母把他們帶到了尼日尼,在他外祖父那里過日子,他們在那兒也經歷了不少令人吃驚痛苦的事,像米哈伊爾和雅科夫為了誰到城里開染料坊誰到城外的鄉村那去開染料坊而吵得不可交開,甚至還動手打了起來、米哈伊爾和雅科夫因為嫉妒茨岡尼克而在他背十字架的時候絆倒了他,讓他因為被沉重的十字架砸到而流血過多而死、米哈伊爾因為外祖父不愿意讓他到城里開染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來,因為高爾基的母親死了,所以外祖父讓他自己去外面某生......
去看《在人間》嘍!
四年級讀書筆記 12
說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能夠睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的`孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能夠受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了。”
人與人之間要和平相處,這樣才能夠創造出美好的世界。
四年級讀書筆記 13
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細細品讀下去......魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末明初的生活風俗畫面。
魯迅是家喻戶曉的作家,第一次讀到他的文章,是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和魯迅的距離拉近了。他那質樸的語言把兒時的生活描繪得栩栩如生,仿佛又回到了魯迅的兒時。
合上書,心中感慨萬千,想起我的童年,對比著魯迅的`童年,這是兩種完全不同的生活,魯迅的童年是完全與大自然結合在一起的,而我的童年則是與毛絨熊一起度過的。這根本上的差別是我多少有些向往,向往與大自然的親密接觸,向往和小伙伴一起打鬧,更向往魯迅那稀奇多彩的童年。
四年級讀書筆記 14
今天我讀了《父與子》整本書,它的作者是德國漫畫大師卜勞恩。這是一對“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛。
書中的'父親疼愛兒子,做過一件惹人大笑的事情:父親看到兒子做作業很苦惱的樣子,就親自去幫兒子寫作業,結果事情敗露,遭到老師嚴厲批評。
在兒子不聽話的時候,父親會拿出一根樹根打兒子。但更多的時候,父親總是無微不至地照顧兒子,他們過著平凡而幸福的日子。
這整本書讓我印象最深的是,有一次兒子將球踢到路人頭上,路人非常生氣,開始教訓兒子:“你怎么老在路邊踢球呢?”爸爸加入到指責的隊伍里來,但路人不依不饒,父親說:“我的兒子已經給你道過一個歉了,有完沒完?”路人沒有反應過來,父親就帶兒子離開了。兒子犯了錯誤,父親會嚴厲批評;當兒子受了委屈,父親又會百般呵護。
從這本書中,我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛、理解、信任,也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無論有多大的困難,只要有愛,我們都可以堅強地度過。
我越來越覺得,書中那位令人敬重的他就是現實生活中我們的父親!
四年級讀書筆記 15
說到青銅葵花,那可真是一本好書啊!它得過第十屆全國精神文明建設、五個一工程獎、首屆中國出版政府獎、江蘇精品圖書獎……這可真是太厲害了!
這本書我最喜歡第九章的《大草垛》,書中講了葵花要被城里人接回去,那天晚上爸爸和媽媽怎么也睡不著,媽媽就下床點燈去葵花床鋪跟前,葵花知道媽媽來了連忙閉上了眼,媽媽用那粗糙的手摸著她的小臉蛋兒。送別時,媽媽哭紅了眼圈,當船長說開船時,葵花就與大麥地分開了。
葵花走后,青銅不哭也不鬧,就坐在像山一樣的草垛上,最后用盡全身力氣大喊了一聲:“葵花!”哇!青銅終于會說話了。
青銅和葵花不是真兄妹,偶然的意外讓他們相見了,但是他們的感情勝過真兄妹。
青銅和葵花是很好的朋友,他們的友誼超過了常人。雖然青銅不會說話,但是葵花依然像跟其他好朋友一樣對待他,他們在大麥地愉快地玩耍,建立了深厚的感情。葵花走后,青銅日復一日地思念葵花,竟然喊出了她的名字,這是友誼的力量。
《青銅葵花》的'故事告訴我們要包容他人,善待他人,更要珍惜身邊的每一個人,友誼的力量是超越時空的,在我們每個人的心中生根發芽。希望我們都能找到那個青銅、葵花。
四年級讀書筆記 16
上星期星期日上午,我和爸爸去了書城,看見一位叔叔正在給許多人簽名,我征得爸爸的同意,沒了一本《浴火涅槃》。星期一到學校,便迫不及待地看了起來,結果讓我大吃一驚。
先介紹作者的學習十分優秀,在一次吃飯時,他的'朋友發現,在他的耳朵后面有一個腫結,但不痛不癢的,作者沒在意。但回到慈溪,父母帶他去看時,卻發現有癌細胞和急性淋巴系統白血病。
為此,作者入住杭州的浙一醫院,開始了為期一年的化療路程。化療時,他掉過頭發;吃過西藥;打過骨穿和腰穿;痛過、哭過、累過、害怕過,但就為了這一天——20xx年7月16日進入移植倉,準備骨髓移植。
入倉后沒幾天,作者就出現了什么東西都不能下肚,一下肚就吐,甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始,移植后第三天,作者就出現了身體排異、眼睛紅腫、出現皰疹等癥狀。不過,最后一一治好了。出倉后,在醫院休養了一段日子,回到了慈溪。
讀完故事,我想作者能承受各種痛苦和負面心情,為什么我們不能?不是我們是身體差,而是我們沒有碰到絕境,所以,我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
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