小學學習方法演講稿
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
時光如箭一般飛逝，轉眼間，半學期又在我們的忙碌中匆匆而過。在這期間，對學習，我又多了一些自己的經驗與體會。
我認為，學習的關鍵在于“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。因此，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。在這個歷程中，需要不斷地反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，沒有勤奮的耕耘是不行的。不勤奮，理想終究是夢想。但勤奮也并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我們應該時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
在學習生活中，我們也要懂得科學的方法。
首先是要調整好自己作息時間。給自己列一個作息表，定好學習計劃，然后根據作息表學習。只有合理安排時間、充分利用時間，才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步，我們必須自己去追趕時間。
其次，就是要多看書。書本是知識的來源，我們的學習離不開書本。上課之前，把書上的內容預習一遍，了解大致的知識點，這樣上課的時候才會跟上老師的節奏。上完課以后，再把書上的內容復習一遍，把知識點都從頭到尾再看一遍，理清知識框架，找出每個知識點之間的相互關系，做一個整體性的了解，這樣才更便于記憶。
第三，要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑，所以，保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課，跟著老師的'思路積極思考，在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記，記重點，把老師講的主要內容記下來，課后再多看多思考，把不完整的地方補完整。
第四，是關于自己曾經做錯的題目。對于以前的錯題，可以建一個錯題集，把自己的錯題都收集、記錄下來，復習的時候多翻翻，想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正，避免以后再犯類似的錯誤。
第五，課外最好適當的準備一些參考資料。預習、復習時，就能更好的掌握書本內容，也能不斷鞏固自己已掌握的知識。
春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力，我堅信，我們的青春會因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家也會因為我們的努力而加速進步!
謝謝大家!
2小學畢業班學生關于數學學習方法的演講稿
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好!
我是xx班的xx-x。
今年，我們已經升上六年級了，學習也隨之緊張起來。但是，我們不必因為即將面臨的升學考試而過度緊張，我們應該以良好的心態去面對。我在六年級打算以優秀的學習成績結束我的小學生活。
在學習數學這方面，校內，要認真聽老師講課。上課時，老師通常會講到一些重要的知識點，如果沒聽的話，以后老師就不會再講到了。此外，老師在上課時偶爾也會講到一些有難度的題目，學習成績不是很理想的同學不應該放棄思考這些題目，只有多思考、解題時找對了方法，數學能力才能提高。
校外，數學基礎好一點的同學可以多做一些提高題，還可以參加奧數輔導班。從二年級開始，我和班里的韓希同學就堅持參加奧數班，風雨無阻，寒假、暑假也從不間斷，這個方法可以供大家參考。而對于學習基礎不太扎實的同學，則應該打好基礎，把課內的問題解決了，再做有關課內的練習，鞏固課內知識。
在家里時，應該認真地完成老師布置的作業，再做有關練習，鞏固上課所學的知識，然后做一點提高題。做題時，要認真思考，碰到不會做的題時不氣餒，要想盡方法，實在不懂再去問老師、同學，這樣子才能使數學能力得到提高，數學自然就學得更好了。
平時，我在家里都是自主學習，父母也沒怎么輔導我，但在我在課外碰到難題時，我會向我爸爸請教，直到弄明白。
雖然現在是六年級，學習會緊張一點，但在學習之余也要多閱讀課外書，放松一下心情，勞逸結合，使學習不會很辛苦。
今年的七月份，我們就要參加升中考試了，我目前想要報考的學校是金山實驗中學，我要為了我的目標而努力。我打算今年寒假參加奧數輔導班，并復習六年級上學期的功課，預習下學期的功課，買一些練習題并嘗試著做。我相信，通過我們的努力，大家一定會考上自己理想的中學的!
我的演講到此結束，謝謝大家!祝叔叔阿姨們新年快樂，工作順利!
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