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初中生讀書筆記

時間:2024-10-25 15:49:37 敏冰 讀書筆記 我要投稿
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初中生讀書筆記400字(通用33篇)

  當細細品完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中生讀書筆記400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生讀書筆記400字(通用33篇)

  初中生讀書筆記 1

  假期里,我看了沈石溪的《狼王夢》。沈石溪原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。

  《狼王夢》講述了一群狼的故事。有一匹名叫紫嵐的母狼,生下了四個狼崽,分別叫黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚。紫嵐想把它的孩子培養成狼王,但沒有成功。

  媚媚無法成為狼王,因為它是一匹母狼;而黑仔在它沒有成年時,爪子太軟,牙齒沒長齊,母狼又不在,被金雕吃了;藍魂兒在捕獵時,不幸被獵人捉住,失去了生命;雙毛在狼王爭位時被殺了。紫嵐為了狼孫的安全,與金雕在高空同歸于盡。紫嵐一生的心愿沒有到達,還賠去了自己孩子的生命。

  讀了這本書,我明白了對所有事情都要公平,不可以偏心,否則都會有不好的后果。如書里紫嵐偏好黑仔,導致其他的.狼崽剛發育不良,而雙毛還養成了自卑的壞習慣。也明白了凡是都要留退路,如果紫嵐能這樣的話,雙毛就不會死了。做事必須要膽大心細,不然就有致命的錯誤,藍魂兒如果仔細一點也不會被捉住后喪命。

  雖然紫嵐沒有成功,但也沒人說它失敗,因為它還有子孫后代。總有一日,可以完成它的“狼王夢”。《狼王夢》故事精彩、細節生動,使人身臨其境,讓人愛不釋手。從這本書里,我也明白了做事仔細、公平的道理。

  初中生讀書筆記 2

  “天上掉下個林妹妹,……”,這部越劇《紅樓夢》廣為流傳,也是我第一次與它接觸,這還是受到了外婆的影響。后來在媽媽的解說下,我的好奇心越來越重了,終于按捺不住去書店買了這部作為我國四大名著之一的《紅樓夢》。

  《紅樓夢》主要講述了一個家世顯赫的大家族——榮國府由興旺變為衰敗的故事。里面有許多著名的人物,如:賈寶玉、王熙鳳、金陵十二釵、賈母、劉姥姥等等。每個人物都描述得非常生動、形象,入木三分啊,我的心情也隨里面的故事情節的起伏不定而大悲大喜,其中以賈寶玉和林黛玉之間的凄美愛情故事為主。

  讀了《紅樓夢》這本書,我心里沉甸甸的。為黛玉的死感到傷心,為賈母和老祖宗的行為感到羞恥,為寶玉的出家感到惋惜。同時,也為劉姥姥游大觀園時的情景感到好笑。

  這本書,我看完了一遍又一遍,真是百看不厭,里面的'內容也是包羅萬象,時時吸引著我們。媽媽說,每個年齡段的人讀完《紅樓夢》后,他們的理解與看法都是不一樣,所以看書都要有自己的觀點和主見,不管對與錯,只要把自己的想法真實地表達出來才是你看書的真諦。

  初中生讀書筆記 3

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,讓我受益匪淺,讓我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。

  《魯濱遜漂流記》可以分為三部分:第一部分是魯濱遜離家三次的航海經歷;第二部分,也就是小說的主體,是魯濱遜在荒島上的經歷,他憑著自己驚人的毅力和頑強的勞動力,蓋起了房子,種起了谷物,馴養了山羊,堅強地活了下來,過上了自給自足的生活;第三部分是他從荒島回來的故事,主要經歷的是由陸地從葡萄牙回英國的旅途中遇狼的故事。

  魯濱遜的一生是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞。一個人,無論遇到多大的.災難,只要一息尚存,就應該永不言敗。有了這種精神,即使最瀕危的時候,你也會戰勝災難。

  我們這些人大部分都是獨生子女,從小就有優越的生活條件,從小就被家人們嬌生慣養,沒有嘗到苦的滋味,沒有一點兒自理自立能力,所以,我們遇到困難,就向他人求助,讓他人幫助自己克服困難。與在荒島上生活的魯濱遜相比,我們實在是相差“十萬八千里”。

  所以,我們應該像魯濱遜那樣,靠自己的努力去克服種種困難,從小事中培養自立自強的品質;像魯濱遜那樣不怕一無所有、不怕困難,用自己唯一的生命去克服困難,創造自己的新生活。

  初中生讀書筆記 4

  我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我覺得非常有趣,而且很有教育意義。故事里的寶葫蘆是一個無所不能的寶貝。你要什么,只要你說出來,它就給你什么。

  故事中的主人公王葆,從小就從奶奶那里聽說寶葫蘆的故事。他非常希望自己能等明天那個寶葫蘆。于是,他做了一個夢:他夢見自己釣魚時釣上來一個寶葫蘆,寶葫蘆什么都聽他的。他要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆非常高興。從此他要什么,寶葫蘆就給什么。但好玩的是,一次王葆和同學一起下象棋的時候,他剛想把對方的“車”給吃掉,寶葫蘆就愚鈍得把棋子變到了王葆的.嘴里,還努力地讓他吃下去,原來寶葫蘆有時也并不能真正領會主人的心思。讀到這里,我情不自禁的哈哈大笑起來!還有一次,王葆想考100分,誰知,寶葫蘆竟把別人的試卷拿來了,因此,王葆還被老師狠狠的批評了一頓。王葆漸漸的明白那些東西都是別人的。他還被楊栓兒誤認成小偷。而且在迫不得已之下,竟連自己最親的爸爸都欺騙。最后,王葆一怒之下,把寶葫蘆扔進了湖里,從此開始自己努力!

  這個故事告訴我們,做事情要靠自己,不能總是總是依賴別人,也不能總想著不勞而獲。做事情要實事求是,一步一個腳印,只有自己努力,就能成功!

  初中生讀書筆記 5

  孫少安和孫少平從少年的稚嫩成長到壯年時的成熟,他們從之前的一無所有到后來的有了自己的小幸福,他們經過自己的不懈努力,為了自己的目標而奮斗,雖然其中發生了許多令人傷心的的事,但是他們還是沒有放棄,一直努力,一直。

  在《平凡的世界》中最另人震撼的是以理解、信任、尊重為核心的普通農家的家庭關系和不為世俗觀念所拘束的男女青年的愛情,其中我印象最為深刻的是孫少平和田曉霞之間的愛情,一個是師專的大學生、省報的記者、地委書記的女兒,而另一個確實一無所有的`攬工漢。他們的身份地位,他們的生活環境,他們的一切一切都是那么的格格不入,但是他們相愛了,他們那種跨越一切的愛情如何不令人感動呢?雖然最后他們沒有在一起(田曉霞為了救人而犧牲),但是,我們卻不會因為他們沒有在一起而忘記他們的愛情故事,因為他們的愛情是堅定的是超凡脫俗的。

  《平凡的世界》訴說著不平凡,看完《平凡的世界》從中學會了堅持,學會了努力,學會了在困境中成長,學會了不管發生什么事時都應該為目標前進。

  初中生讀書筆記 6

  今天,我讀了一本名叫《第七條獵狗》的書。

  善良、勇猛是獵犬的天性。公召盤巴曾養了7條獵狗,但前6條都那么不盡人意,唯有第七條獵狗,伴隨著獵人走過一段離奇的經歷。

  主人公召盤巴帶者留下的那條狗去打獵。那條獵狗在打獵中和獵物殊死搏斗,抓到獵物從不獨享。就是這樣一條獵狗,卻在潑水節時被召盤巴追打。原因就是在森林里捕野豬時,它突然跑進亂草叢,召盤巴一氣之下將它打跑。此后后它成了豺狼首領,但它還是在暗暗的保護著召盤巴。有一次豺狼群包圍了召盤巴,關鍵時刻它挺身而出,擊退了豺狼,召盤巴感動得淚流滿面,這條狗再次回到了召盤巴的身邊。

  第7條獵狗的忠誠和善良深深的打動了我。看似它是豺狼的`首領,但內心還是善良的。他并不想讓主人被吃掉,雖然主曾經追打過他,但他還是拼盡全力讓主人活著。狗是人類最忠誠的朋友。這句話一點也不錯。許多的寵物狗能給人帶來歡樂;警犬能保衛我們的家園;牧羊犬能幫主人看羊······總而言之一句話:沒有比狗更忠誠的動物朋友。

  初中生讀書筆記 7

  假期讀了魯迅的《吶喊》《彷徨》有點感受,而且我感覺這兩本書的感覺差不多,因此讀書筆記就寫一篇吧。看到這些書剛開始我的感覺是有點害怕,正因魯迅是一位文學成就很高的大文學家,因此他的作品我可能會讀不太懂,而且我感覺他的文章會有很多那個時代的東西,而且是我們此刻所不能了解到的東西。因此我們只能看到一些淺顯的東西,只能簡單的寫點東西啊。

  在這些書中,寫的東西都差不多的,最起碼在我的眼里都是差不多的。可能都是通過一些事情來揭示那個時代的悲哀。黑暗的登記制度,不平的人生經歷,并且期望中國能夠站起來,中國人能夠走出愚昧吧!就像是阿Q的物質愈糊涂,祥林嫂的無奈,與那個時候的封建。

  在這些故事中沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現的是他那憂國憂民的民族職責感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的`言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,期望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

  也許這就是魯迅要告訴我們的吧,那個時候的中國人是愚昧的,那個時候的中國是黑暗的……

  期望我們看到這些作品是能夠有所感悟吧!

  初中生讀書筆記 8

  很早便聽過《水滸傳》這本書的大名,寒假里一拿到《水滸傳》,我便津津有味地看了起來。

  《水滸傳》是一部描寫農民起義的長篇小說,這部作品寫的一百單八將各有不同,有粗中有細的魯達(魯智深)、英勇利落的武松,有粗心膽大的李逵、足智多謀的吳用,同時也有謙恭仁義的宋江等好漢,這些英雄形象在施耐奄的筆下顯得有血有肉、栩栩如生、個性鮮明。

  在一百單八將中,我最敬佩的是武松,他勇敢、為人正直,有一種大無畏的英雄氣概。在路過景陽岡時打死了大蟲——猛虎,武松回陽谷縣時發現西門慶與潘金蓮勾搭成奸,趁他不在,毒死了自己的哥哥武大郎。便一怒之下殺死了西門慶與潘金蓮。在孟州,武松又因打抱不平,醉打蔣門神、憤殺張都監,在高俅的追殺迫害下,走投無路的.他只好投奔梁山。這樣的英雄值得我佩服。

  施耐庵在塑造人物特色方面,巧妙地將英雄人物置入真實的歷史環境中,緊扣住人物的身份,經歷和遭遇來刻畫人物的性格與精神,使故事情節層層遞進,引人入勝,塑造出眾多個性鮮明得藝術形象,使我不知不覺地被吸引,讀完后情不自禁的拍手叫好。

  看完了《水滸傳》這本書,讓我明白了有時候不能只用蠻力而要用智力,當碰到生活中的困難時,我們更要勇敢地去克服障礙,只有這樣,我們的人生才會成功,才會有意義。

  初中生讀書筆記 9

  近日,我正在看一本名叫《繁星·春水》的書,我特別喜歡這本書。

  這本書的作者是著名的兒童文學家——冰心。全書以一首首小詩形式來寫的,這還是我第一次看詩集。這么多的小詩中,我最喜歡126頁《將來的女神》這一篇了。這首詩是冰心奶奶一九二二年一月二十六日寫的。詩的內容是這樣的:

  “我抬頭瞥見了你桂花的冠子,雪白的羽衣你胸前的瓔珞是心血般鮮紅,淚珠般潔白,你翅兒只管翱翔,琴兒只管彈奏,你怎的只是向前飛不吭一回顧? 你的光年的臉也許是歡樂,也許是暗淡;也許是微笑,也許是含愁;只令我迷糊恍惚——你怎的只是向前飛不肯一回顧? 將來——是海角?是天涯?天上——人間?都是你導引!你怎的只是向前飛不肯一回顧? 看——只有飄飄云發,錚錚琴韻颯颯天風;如何——如何你怎的只是向前飛不肯一回顧?”雖然我看不太懂,但我感覺很有興趣。

  《繁星春水》共收錄了小詩350余首,冰心奶奶稱它們是一些零碎的思想,但卻有一條鮮明的線索加以貫穿,那就是對母愛,童真和自然的.歌頌。在冰心奶奶心中,母愛是偉大的,無邊的。母親是孩子的避風港。寥寥幾句,便把母愛之情傳達了出來,寫得情真意切,感人肺腑。同時贊揚了最崇高,最無私的母愛,表達了對母親由衷的感激之情。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  我剛看完,此時的我,心潮澎湃,感受萬千,久久地在我心中沉淀。

  初中生讀書筆記 10

  今天我讀了冰心奶奶的詩集《繁星》,我讀得很匆忙,一百六十四首小詩,幾天就讀完了。讀完以后,我卻不知該怎么寫。我跑去問媽媽,媽媽聽完了我的情況,什么也沒說,只是建議讓我認真地讀一下序言。

  我照媽媽的話去做了,結果我發現,我真的獲得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海軍,小冰心的童年就是在海邊度過的`,所以她對海就有著深深的情誼。她還在三個弟弟的啟發下,19歲的冰心寫出并發表了詩歌集《繁星》。

  因為冰心的父母是海軍,所以在詩中寫到“父親呵,我怎樣的愛你,也怎樣愛你的海”,剛開始我還不明白,為什么是“也怎樣愛你的海”。此外,冰心的許多小詩中,也體現出了冰心對大海,以及對自然的熱愛與崇拜,如這句“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”

  “小孩子!你可以進我的園,你不要摘我的花兒——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。”在我讀這首小詩的時候,我總是想著,“這首詩有什么哲理呢?”現在想來,一個十九歲的孩子,對自己所喜愛的花隨手那么一寫,其實也很正常呢。

  又比如這句“小弟弟,你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事來騙取你,緋紅的笑顏,凝視的雙眸”。

  這首小詩,充分體現了冰心對自己小弟弟的愛,她用調皮的手法,將自己天真的小弟弟的形象,躍然于紙上了。

  初中生讀書筆記 11

  老舍出生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學,使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創作過程中,而是的境遇更是深深影響著他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色,與其是平民出身也有密切聯系。

  同樣,老舍的手法也是獨一無二的。其中最突出的一點便是全劇只有三幕,一幕一時段,干警、簡潔,也十分容易表現劇情,從清末戊戌維新失敗到民國初年北洋軍閥割據時期再到民黨政權覆滅前夕,與其說是時間變遷不如說是歷史變遷。

  人物表現年代,而年代又作為人物表現的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評審這部巨作。

  劇中一幕幕地時代向前走,衣著也跟著前衛起來,客人的.思想呢?!簡直是幻包裝不換內容。例如,原先看相面的糖鐵嘴養一兒子,現竟“升級”為大師。劉麻子那說媒拉線行當竟讓他兒子“發揚光大”變為“花花聯合公司”(專給洋人、官員提供女招待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務到了兒子這輩兒竟改個名兒叫世襲特務。人哪!為何總在這方面“遵規守矩”呢?

  老舍先生,無論您想傳達予后人什么,至少《茶館》讓我們受益匪淺。不得不說聲:“謝謝!謝謝您留予青少年如此寶貴的財富。”這財富,我們會慢慢挖掘的。

  初中生讀書筆記 12

  《苦兒流浪記》,這是一本生動的書,一打開書本,就令我愛不釋手。

  小說的主人公雷米是英國某世襲貴族家長子。在他六個月時,他的叔父為了霸占侄兒的財產,偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家,養到八歲后,又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米開始了他以小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中,雷米經歷了許多事:他曾在漫天風雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的.侵襲;險些因饑寒交迫凍死在花農門前……

  然而,不論環境多么惡劣,雷米始終抱著堅定的信念,憑著頑強、堅韌的意志,克服了重重困難,終于和生母團聚。“不經歷風雨怎能見彩虹”這就是這小說的道理。也許你是爸爸媽媽的掌上明珠,爸爸媽媽不會讓你受一點傷害,但你要知道不能總是那么慣著你,你要學會勇敢堅強、懂得自己謀生,不能嬌生慣養。

  讀完這本書,我想起了現在人們遇到困難就退縮:考試時,遇到不會的,不認真思考,一看有點難,就放棄,不做了;勞動中,遇到苦、難的活兒,就不干了;遇到危險時,沒有希望,想自己就這么完了……這些都是常見的。仔細想想,如果考試時遇到難題,好好動動腦筋,難題也許就被你解決了;勞動中遇到苦活兒,耐心認真的干,總會干完的;遇到危險時,依靠著希望存活下來,自己想辦法獲救或等著別人來救……

  在這里,我要對每一個孩子說:“不要成為家長手中的掌上明珠,要自強自立、勇敢堅強!

  初中生讀書筆記 13

  “烽火連三月,家書抵萬金。”書信自古就是人們溝通的主要方式之一,而書信往往可以把嘴上說不出來的話更好的流露。《傅雷家書》就是這個例子。

  《傅雷家書》摘編了藝術翻譯家傅雷及夫人1954——1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信。這本書是一本優秀的青年思想修養的讀物,充滿了父愛。

  傅雷老先生曾說過,他給兒子的信有好幾種作用:一、討論藝術,二、激發年輕人的思想,三、訓練傅聰文筆和思想。四、做一面忠實的“鏡子”。看了這本書,就似看到了傅雷豐富的內心世界。他對國家、生活的熱愛,以及他對兒子的深沉的愛。

  我從書中讀懂了很多。比如“辛酸的眼淚是培養你心靈的`酒漿。”當我遇到困難時,看了這句話,會馬上斗志昂揚。讀了“得失成敗盡量置之度外,只求竭盡所能,無愧于心”,使我明白無論得失成敗,只要努力過,奮斗過,就足夠了。讀了“太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”讓我明白有些事不能做得太過。

  有一段話一直令我有無限感慨:“其實完美是根本不存在的,整個人生、世界、宇宙,都談不上完美……”完美不一定全是好事,有塊鏡子的碎片一直想尋找另外幾塊碎片,由于有棱角,他走得慢,欣賞了許多美景,但當他找到其他碎片,圓鏡子太完美了,但他們看不到風景了。

  《傅雷家書》雖是父母與孩子普通的書信,但卻影響了很多人,它是永恒的經典。

  初中生讀書筆記 14

  楊絳先生的《我們仨》,我的體會是一個老人一段充滿了愛的記憶的片斷,從中看到的不僅僅是錢鐘書先生一家在經歷過的歲月中平凡而溫馨的生活,而更多的是他們一家面對生活所有的那種態度,或者說超然,或者說淡然。我覺得本書最大的特點在于不像其他的類似回憶錄類的文章回過分的.追求被敘述者與眾不同的生活經歷或者過分的渲染愛情、隱私等滿足他人對名人好奇的欲望,恰恰相反,作者僅僅記錄的是他們的生活中經歷的最為普通、細微的事情,和一切人居家生活里的種種瑣碎與喜怒哀樂如出一轍。而在對這種我們毫不陌生的生活描述里,我們又會發現作者的目光和我們又是多么不一致,在我們熟視無睹的光陰里,作者筆下的一家卻樂于享用平淡生活給予的熱情,即使在苦難的環境里,那種力量也讓我們感到幸福似乎始終也未曾拋棄他們而去。

  即使這些是楊絳老人在愛女與老伴相繼離世后寫下的代追憶性的文字,期間不免帶上老人對親人的思念,與戎戎獨立于世的感傷,但我始終覺得這些文字帶給我們更多的是愛的力量,是生活的本質。或許在于我的這個年齡還無法更深入的去領悟,但我卻無不羨慕錢楊先生夫婦那種志趣相投,相濡以漠的人生。再轟轟烈烈的生活,到最后無非都要回歸平淡,平淡才是最真實的,能在平淡中產生的趣味才是由心而發的,這是一種隨興所致的熱情。反觀時下大眾,為了高質量生活而刻意追求的“興趣”,只不過是沒有自我的人云亦云的多出的負擔罷了。

  初中生讀書筆記 15

  今天下午我和爸爸去圖書館還書。我們還借了12本書,爸爸還給我找了一套曹文軒和黃蓓佳的書。

  我一回來就拿了一本《白說》看了起來,這本書里說的白棉花可不是真的.棉花,是一頂白色的降落傘。

  這本書里講的是克儉和一個美國人杰克,但是克儉他們把杰克聽成“夾克”了,所以他們都叫他夾克。杰克受傷了,克儉和小伙伴們一起照顧杰克。杰克不會說中國話,克儉他們每次和他說話都是用畫畫來表示,有一次,克儉用樹枝在地上畫了一個碗,還在碗邊上畫了杰克,杰克一看就明白了,是克儉叫他去吃飯。還有一次,克儉和姐姐去給杰克買藥,在路上他們到了一座城,門前有一個守衛說要檢查他們的包袱,姐姐沉著地說:“哎呦,大哥你也聞到了我娘做的紅棗糕啊,我娘做的紅棗糕呀,可香了,走出三米都能聞得到。”說完,姐姐在包袱里掏來掏去,掏出了一塊紅棗糕給守衛,姐姐很平安地走出了城。他們去河邊挖蘆葦,還差點挨了槍子呢。

  后來杰克的傷快好了的時候,來了一個人,通知杰克還要去開飛機,打日本兵。克儉聽了很難過:“我說什么也不要讓他走。”說完就傷心地跑開了。但最后杰克還是走了。

  這本書很好看,克儉他們機智勇敢,熱于助人,是我們學習的榜樣。

  初中生讀書筆記 16

  今天我看了一篇童話故事,它叫《寶石》,這是一個童話故事,它會把你帶進一個原野。

  這個故事講的是:一只小老鼠,來到了這片沒有草,沒有花,到處都是像星星一樣閃閃發光的寶石。小老鼠連續撿起寶石,除了它撿到的寶石,其它寶石就會變成石頭。小老鼠把寶石重新放回原野上,所有的寶石又變成閃閃發光的.寶石,揮揮小爪子,和寶石告別。

  在這故事里,小老鼠讓我很感動。小老鼠有它自己的私心,當它拿起寶石放下寶石,小老鼠的心里一定有許多斗爭,我想,在它的腦海里會出現倆個小天使,一個天使說:“看!多漂亮的寶石,你不要白不要。”另一個天使說:“你不能為了自己的私心,讓整個原野不再美麗。”

  這個故事讓我想到了自己。

  記得去公園的時候,正好是春天,正是百花盛開的時節,當我看到草坪上有許多漂亮的小野花時,就想把它們摘下來,但我想到,如果被我摘了,其他人就再也看不到這些美麗的野花了,我不能這么自私,于是,我沒有摘它,只是靜靜地欣賞它。

  我們不能為了自己的私心,來破壞世界原有的美麗。

  初中生讀書筆記 17

  這是一本能豐富頭腦補充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣的值得一看的好書。

  《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。它開創了紀傳體史書的體例,對后世史學和文學的發展都產生了深遠影響。同時,《史記》還是一部優秀的文學箸作,在中國文學上有重要地位。

  每一次翻開《史記》,都仿佛是一次足不出戶的歷史旅行。領略了那個時代的一切,回顧了名種難以忘懷的歷史事件,體會了當時人們的思想感情。

  每一次翻閱《史記》,都被生動的.故事打動。歷史人物有聲有色的講述著他們身上發生的有趣故事,帶領我們進入他們的世界。

  每一次翻開《史記》,都仿佛在同一個歷史學家面對面的談話,深深地被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

  這是一本能豐富頭腦補充知識的神奇的書,也是一本既生動有趣的值得一看的好書。

  作者司馬遷,是西漢所偉大史學家,也是我特別敬仰的作家。

  初中生讀書筆記 18

  自從學習了法布爾的《蟋蟀的住宅》,文章中精彩的內容深深吸引了我,于是我迫不及待的趕往新華書店買了這本聞名世界的《昆蟲記》。

  細細品味《昆蟲記》,果然名不虛傳,書中有不少優美的詞句,精彩的片段,對昆蟲的描述堪稱栩栩如生,比如對螳螂幼蟲的.倒掛姿勢是這樣描寫的:在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。法布爾認真仔細的觀察以及細致入微的描寫,令我贊嘆不已。讀完這本書后我還搜集了一些關于法布爾的資料,得知法布爾四歲時就熱愛上了大自然的花草蟲鳥,比如:有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看起蜈蚣產卵一看就是一個晚上,幼年的他竟不知早晨的到來。

  讀了《昆蟲記》才使我明白了細心的觀察是寫好好文章必備的基本功。以前,老師讓我們回家寫觀察動物的時候我還愁字數不夠呢!現在想想真是慚愧,如果那時我能靜下心來細細觀察的話,又何愁肚中空空呢!

  初中生讀書筆記 19

  新學期里,我們學了《風箏》這一課知道了每個人的理想不一樣,每個人做出的風箏也不一樣。

  我們書上的小朋友有的風箏是水兵帽,有的風箏是飛機、蝴蝶、瓦片等等,我的風箏呢?是一個大機槍,因為我的理想是當一個武器發明家,為國家多發明幾個武器。李祎晨的風箏像一件可愛的衣服,衣服上有可愛的大熊貓,有很多的動物,因為她長大后想當一個時裝設計大師,做很多很多的'可愛漂亮的衣服,五顏六色,各種各樣的衣服,也都可以做出來讓大家滿意。黃遠的風箏是一個水彩筆,因為她長大了的理想是當一個畫畫大師,畫出很多美麗的畫出來,為生活增添色彩,讓生活充滿樂趣。而那個愛心風箏是我媽媽的,因為每個人的媽媽都想讓自己的孩子學習好,身體健康,快樂地成長,好好學習天天向上,她們就開心了,爸爸和媽媽一樣,想讓我們成為有用的人,他們也非常愛自己的孩子。每個人的希望不一樣,每個人的夢想也不一樣,只要大家有目標,刻苦學習就一定能完成目標。

  我們的風箏帶著我們的理想越飛越高,越飛越遠

  初中生讀書筆記 20

  媽媽給我買了朱自清的散文集《背影》。雖然朱自清老先生只活了50歲,但他那簡樸的文字,卻令我十分感動。

  整本書中,我最喜歡的一篇就是他描寫自己父親《背影》的一文。老早之前曾聽過這篇文章的有聲朗讀,最熟悉的要屬他描寫父親去買橘子的片段:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用雙手攀在上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了。”此處,最令人動容。朱自清在描寫自己父親的動作、神態上都花了很大的筆墨,寫得十分細膩,情感處理恰到好處!父親給兒子去買橘子時,他也用最最樸實的文字刻畫了朱自清的父親對朱自清深深的'父愛。在《背影》一文后段,他安排了一段對父親經歷的描寫。雖然父親的來信帶古文的味道,但我能讀懂朱自清父親一顆想寬慰兒子但又不舍離去的心。

  讀到朱自清的父親表示去世的日子就要到來時,我也不禁難過起來,不知后來這位偉大的父親何去何從,期待讀到朱自清先生更多的文字……

  初中生讀書筆記 21

  今天老師講了《匆匆》。課文開頭暗示作者對時光的飛逝感到無奈,提出了“為什么我們的日子一去不復返呢 ‘這個問題看似在問,其實作者在為時光逝去而無法挽留的'傷心與無奈,八千多日子已經慢慢溜去,表達了作者的感慨。作者壩事件的流比喻成浩瀚的大海,時間是渺小的,像針尖上的一滴水,一轉眼就溜走了。時間無聲無息,無影無蹤,吃飯時,時間從飯碗里過去;跑步時,時間從腳尖溜去;發呆時,時間從兩眼前過去;思考時,時間從飛快轉動的大腦溜去。

  作者因為時間的流逝而惶恐、不安。第二段比喻句說明了,時間飛逝,作者感到茫然。這一系列說明了作者對時間匆匆的感慨,時間稍縱即逝。

  時間如水,時間如生命。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間,不要用時間做無關學習的事,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。人的時間只有一次,今天過去了,就再也沒有今天了;20年過去了,就再也沒有20年了。珍惜時間,花有重開日,人無再少年。如果現在不努力,就沒有后悔的機會了,世上沒有后悔藥。少壯不努力,老大徒傷悲。

  初中生讀書筆記 22

  《簡愛》的作者,夏洛蒂勃朗特以前說過:我們的精神是平等的,就像我們的靈魂穿過墳墓,站在上帝而前,彼此平等。我十分認同她的'想法,人與人本來就就應是平等的。

  小說中的簡,從小失去父母,寄養在舅母家,受盡了欺凌與虐待。這本不就應是幼小的她所就應承受的。過度的受虐,進一步萌了她的反抗意識。她以前說過:當我無緣無故挨打時,我們就應狠狠地回擊是啊,人與人既然是平等的,就不能肆無忌憚地侮辱人的人格,也不能隨隨便便動手打人。古時候的封建社會,為什么必須要有奴隸制制度,難道那些當奴隸的就不是人嗎?我承認給帝皇下跪也是一種禮儀,那難道他們不明白男兒膝下有黃金嗎?這一系列的奴隸制政策,就是在給人劃分等級,要明白人既然是平等的,為什么還要分地位,分品級!也許這只是當時的人們不懂得就應敢于追求人人平等而造成的后果。

  21此刻是世紀,社會制度有了明顯的改善,官員們不再像以前一樣利用自身的等級髙低來威嚇老百姓,而是幫忙老百姓提髙生活水平,把老百姓當作是一家人。這都是百年以來人們敢于追求平等的體現。

  正如簡所說:當我無緣無故挨打時,我們就應狠狠地回擊!

  初中生讀書筆記 23

  春節到了,大家在新的一年里不能虛漲歲數,我們還要增長知識,今天我向大家推薦一本書《簡愛》。

  這本書講述了簡愛自幼父母雙亡,在飽嘗寄居籬下之苦后,簡愛毅然離家求學。學校的生活使她領略了人生的酸甜苦辣。離開學校后,她在桑菲德爾當家庭教師,在桑菲德爾家參加了一場又一場的舞會,當她所敬愛的男

  人要失去時,她痛哭了一場,這一切都像一場夢,在她以為幸福真正來臨時,卻又為一個瘋女人而遠走他鄉……

  這本書講得很真實,仍然我現在還不完全理解,但我真的非常喜歡!

  在資本主義盛行的世界里,簡愛就是那出淤泥而不染的`蓮花,她善良堅強,自尊自愛,敢于追求人格平等。《簡愛》是我第一本讀的外國名著,合上書,心中對簡愛的敬佩是少不了的,但回過頭來,“現在社會中真有像簡愛這樣的女子嗎?”現在的人們常常在金錢利益中,迷失最初的自己,少了一份堅定,少了一份對尊嚴的重視。

  《簡愛》的問世,敲擊了無數人的心靈,它曲折的情節和生動的描寫使得人們對它愛不釋手,不愧是一部久經不衰的經典!

  初中生讀書筆記 24

  在寒假里我讀了一篇寓言故事,名叫《亡羊補牢》。這篇寓言故事主要就是講了:從前有一個養羊的人,他的羊圈的欄桿上破了一個巨大的窟窿,晚上在養羊的人睡覺的時候,山上的幾只狼跑了下來,把一只可愛的.小羊給吃了。

  第二天一位聰明的鄰居來到養羊人家,他建議養羊人趕緊修補那個洞。然而,養羊人卻不聽勸告,他自信地說:“我的一只羊已經被狼吃了,狼應該已經吃飽了,不會再來捕食我的羊了。”可是,等到第三天,狼又出現了,它們又吃掉了養羊人的羊。養羊人意識到狼不會停下來,他立即修好了那個洞。

  我也“亡羊補牢”過,在期中考試前,明明知道自己還有薄弱環節,課我只要聽見下課的鈴聲,就會飛快地跑到我的好朋友的課桌前,和他一起玩斗筆。

  回到家里,媽媽問我放學后在做什么,我回答說:“在進行學習。”媽媽告訴我:“現在快要期中考試了,你可以利用放學后的時間來復習功課,等復習完功課再去娛樂活動。這樣你就有充足的時間來復習,而且你的成績會更好。”從那以后,我每天都按照這個方法行事,最終取得了我滿意的成績。

  這篇寓言故事告訴我們,如果發現了自己的問題,就要及時改正,否則問題會一直留存下去。

  初中生讀書筆記 25

  在假期中我可讀了不少好書呢!其中之一便是大文豪巴金先生的大作《家》。

  《家》在我心目中達到了一個很高的地位,因為它深刻地揭露了一個所謂“吃人的舊社會”,展現出了它的萬般丑惡。例如書中一個個女子悲慘的.命運,被舊社會大家族勢力壓迫著的一對對男女,高家表面上和諧實則勾心斗角的內況……其內容之深刻足以發人深省,到底是什么力量造成了這個黑暗的社會呢?答案是:封建禮制!

  我們不得不承認儒家固然有精華,但過度的禮教便成了糟粕,《家》中有一段傳神的描寫:“‘書中盡是一些‘君命臣死,臣不死不忠,父命子死,子不死不孝’一類的東西”這就是一個例子!《論語》中一些句子被過分地歪曲后就成了一頭吃人的巨獸,吞噬了不知多少鮮活的生命和靈魂呀!《家》同時也告訴了我們只有抵抗不公平的命運才能得到幸福,正因為不屈服于命運,覺民和琴才能結婚,覺慧才能逃離迂腐墮落的家族長輩對他的控制。

  一句話總結:新社會真是好,舊社會真可怕!

  初中生讀書筆記 26

  《論語》的編輯者不止一個人,有千千萬萬的人。

  《論語》的語言簡潔精練,含義深刻,其中有許多言論至今被世人視為至理。它以極具典范意義的語言。《論語》中所記循循善誘的教誨之言或啟發論辯,侃侃而談其中不少對話場景栩栩如生,生動傳神。書中不僅有關于他的儀態舉止的靜態描寫,而且有關他的個性氣質的傳神刻畫。

  《論語》成功描寫了一些孔門弟子的形象。如:子路的率直魯莽,子貢的聰穎善變,顏回的溫雅賢良,都稱得上個性鮮明,能給人留下深刻的印象。還讓我知道了,孔子是個十分守禮節,連顏回死后,他都還守著禮節,不肯把車子賣掉,可見孔子多么深明大義啊!

  《論語》是國學經典,涉及到人們生活諸多方面,如:如何從政,如何塑造正人君子,如何教育弟子,如何與人交往,堪稱中國傳統智慧的.源泉和寶庫,千百年來一直指導著人們修身養性,治國安邦。它所反映出來的兩千多年前的社會精論,富有哲理的名言名句,是中華民族文明的歷史展現。

  讓我們慢慢的開始背《經典》,從底做起,知道古人的思想,從世代相傳的經典中,學習到人生的哲理,豐富自己的人生!

  初中生讀書筆記 27

  楊絳與錢鐘書,可謂是近代文學史上的雙子星座。他們二人既是夫妻,又是文學知己,共同創造了文學的輝煌。

  楊絳的筆觸細膩而深邃,錢鐘書的文字則充滿著智慧和洞見。他們的作品,猶如一幅幅精致的畫卷,既展示了人性的光輝與暗淡,又揭示了社會的種種矛盾和問題。

  在《圍城》中,錢鐘書以幽默犀利、諷刺辛辣的筆調,揭示了婚姻中的.種種困境和無奈。而楊絳則在《我們仨》中,用細膩的筆觸描繪了家庭生活中的溫馨和悲涼。

  他們的作品不僅具有文學價值,更蘊含著深刻的人生哲理和社會批判。在閱讀他們的作品時,我們不僅可以欣賞到優美的文字,還可以從中汲取到人生的智慧和力量。

  在楊絳與錢鐘書的作品中,我最喜歡的是《圍城》。這部小說深刻地揭示了婚姻中的矛盾和困境,讓人深思。而楊絳的《我們仨》則讓我感受到了家庭的溫暖和悲涼,讓我對家庭有了更深刻的理解。

  總之,楊絳與錢鐘書是我非常敬仰的作家。他們的作品不僅具有文學價值,更蘊含著深刻的人生哲理和社會批判。在閱讀他們的作品時,我們不僅可以欣賞到優美的文字,還可以從中汲取到人生的智慧和力量。

  初中生讀書筆記 28

  《野鴨》是我最近讀的一篇文章。

  內容是“我在山上散步,看見了野鴨,起初,我以為它是躲在那兒怕人發現,走近一看,原來野鴨已經死了,身邊還有兩只蛋。我把野鴨提起來,發現在它的身下還有幾只蛋,一定是為了保護自己的孩子同那場暴風雪斗爭后死去的”。

  我覺得這是一篇非常感人的文章,贊美了母愛的偉大。母親能為孩子犧牲自己的一切!世上的孩子沒有母親就成了弱不禁風的小草。如果你是一只小鳥,有一只獵狗正在向你張開血盆大口的時候,你的媽媽一定會奮不顧身的飛下來和獵狗搏斗。母愛是偉大的`,自己的孩子比自己的生命都重要。當你口渴時,買了一瓶水喝,你有沒有想到你的母親此時也在忍受著口渴的滋味呀!而你的母親卻始終沒有怨言。有一次我上了公交車,看見一位婦女抱著孩子急匆匆地趕來,上車時不小心摔了一跤,她急忙打開孩子的小手一看,血!手中都是鮮血,她趕緊尋找出血的地方,頭上冒出大粒汗珠,霎時,她笑了,笑的是那樣的燦爛,原來她找到了出血處,是自己的胳膊,孩子沒有受一點兒傷。

  母愛是偉大的,是無私的!

  初中生讀書筆記 29

  每個人都有童年,但是每個人的童年都不一樣,我們的童年是幸福而快樂的,但有些人的童年是悲慘而痛苦的。今天,我又重溫了世界十大名著之一,高爾基以自身為原型的'自傳體小說三部曲的第一部——《童年》

  《童年》記敘了主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,但可憐的阿廖沙卻經常招到暴戾的外祖父的毒打、舅舅們的討厭。阿廖沙的童年是在痛苦中度過的:貪婪、殘忍、勾心斗角;為爭奪財產常常小爭吵、斗毆。但是,這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良,關心阿廖沙的外祖母。她默默地教導阿廖沙,讓他做一個不向丑惡社會低頭的人。

  這本書,每一個情節,每一個章節,都是那么感動人,帶著我們進入十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活。

  在沒看書前,我怎么也沒有想到,曾獲得那么多榮譽的高爾基的童年是如此悲慘。先是忍受失去雙親的痛苦,后又來到外祖父,遭受到各種各樣的虐待,每一天都過得提心吊膽。在黑暗中長大的阿廖沙,身邊殘酷的事情太多了,有時,連他自己也不敢相信。

  初中生讀書筆記 30

  《厚黑學》是明朝末清初時期的歷史學家李宗吾所著。這本書以明太祖和清世祖兩代皇帝為案例,通過對他們處世之道的研究,總結出了“厚黑學”的理論。在這本書中,作者以歷史為依據,通過對人物的言行評價,揭示了處世的智慧和技巧。

  “厚黑學”理論的核心在于,為了達到自己的目的,可以不擇手段,且面無愧色。在閱讀這本書的過程中,我被深深地吸引。作者通過對歷史人物的剖析,展示了一個全新的世界,這個世界充滿了各種復雜的人際關系,需要我們用不同的方式去應對。

  在閱讀過程中,我深感“厚黑學”的實用性和可操作性。例如,在處理人際關系時,我們需要學會圓滑,學會保護自己,學會在適當的時候采取不同的策略。這些都是我們在現實生活中必須掌握的技巧。

  總的來說,《厚黑學》是一本深入探討處世智慧和技巧的書籍。它以歷史為背景,通過對人物的.言行評價,為我們揭示了一個全新的世界。閱讀這本書,讓我對處世之道有了更深的理解,也讓我更加深刻地認識到人性的復雜。雖然這本書的觀點有些極端,但它所揭示的處世智慧和技巧,無疑對我們每個人都有著深遠的影響。

  初中生讀書筆記 31

  《蘭姨娘》這篇文章有著緊張的開端,但卻有一個美好的結局。

  在第一章中,就從字里行間體現出爸爸對蘭姨娘的格外關心和媽媽對蘭姨娘的不喜。剛開始,“我”是喜愛蘭姨娘的。

  買衣料的那天是媽媽對蘭姨娘的嫉妒情緒第一次發作的時候。本來給蘭姨娘買一件是對客人的尊敬,但是從上下文中我卻看出了一絲爸討好蘭姨娘的心思。媽媽的反應也是正常的,畢竟哪個女人也不愿意看到自己的丈夫討好別的女人。而接下來發生的“抽鬧朱砂手”事件讓原來不知情況的.“我”也明白了,事情不是那么簡單的。“我”開始同情媽媽。

  第三章里,“我”開始撮合蘭姨娘和德先叔。在第21段“不由得”寫出了“我”對媽媽的愛而不由自主的幫媽媽。“我從四眼狗講到哈哈鏡,媽聽我說得出了神,她懷中的瘦雞妹妹早就睡著了,她還在搖著。”這個細節寫出了媽聽得入神也為下一句話“‘都是你一個人搗的鬼!’媽好像責備我,可是她笑得那么好看。”做了鋪墊。

  倒數第14段“爸不用人讓,把自己灌得臉紅紅的,頭上的青筋一條條像蚯蚓一樣的暴露著”,這是爸在借酒消愁,也為“我”覺得對不起爸做鋪墊。

  結局是圓滿的,“我”促成了蘭姨娘和德先叔的幸福,也維護了爸和媽的愛。

  初中生讀書筆記 32

  推薦一本叫《簡愛》的書。這本書是主人公簡阿尤小時候失去父母,從小在舅媽家寄養,受到各種指責,后來進入慈善學校LOD孤兒院。她以頑強的意志和優異的成績完成學業,在桑菲爾德莊園應聘為家庭教師。

  后來她和主人公羅切斯特發生了愛情,但她發現羅切斯特有一個瘋狂的女人,妻子——被關在莊園閣樓里。)只身逃離莊園,到處漂泊,因為想念羅切斯特,她又回到了他身邊。這時,莊園已經被破壞,羅切斯特雙目失明,手也殘廢,但由于心中圣潔的愛情,毅然與他結婚,再次獲得幸福。

  《簡愛》是夏洛特的`著名作品和代表作。她成功塑造了不安于現狀、討厭屈辱、自尊自愛、自立、抗爭、勇敢追求的女性形象。

  在今天看來,這樣的故事這樣的主人公可能無法打動人,但150多年前在維多利亞時代的英國,階級森嚴,沒有富二代的女人,個性倔強,觀念新穎獨特,可以批評宗教事業。這部作品的出現引起了社會轟動,辱罵低級粗暴。

  文章的簡樸相貌平凡,但她的智慧卻不平凡。她敢愛,但因為心地善良,不能破壞別人的幸福,一個人離開是我欣賞的女人的性格。她所象征的女性理想和追求已經超越時空,成為人們心中的永恒!

  初中生讀書筆記 33

  最近幾天看了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。這本書深深吸引了我。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,讓我對昆蟲有了詳細的了解。法布爾為我打開了昆蟲世界的大門。

  我以前不喜歡昆蟲。看完這本書,我覺得昆蟲有時候很有趣,也很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃蜂蜜。如果沒有螞蟻,人們很難體會到團結的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會有這么多美麗的花朵。昆蟲和人類一樣有著豐富的感情。他們既有丑陋的一面,也有善良的一面。

  比如蟬是一種自力更生的昆蟲,是大自然的歌唱者。它在夏天給我們帶來了高昂的歌聲,但人們不太喜歡它,因為它的聲音太吵了。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,一直被人們視為勤勞團結的象征。然而,法布爾發現螞蟻有時非常貪婪和兇猛,它們會搶走蟬們辛辛苦苦尋找的食物。

  看了這本書,我明白了不能光聽別人說,要自己去觀察,去思考,去實踐,去探索,才能找到正確的答案。另外,觀察事物的'時候,要從不同的角度觀察,分兩部分學習和思考。

  《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,也改變了我過去對一些昆蟲的不正確看法。也教會了我很多道理,學會了如何觀察事物,研究問題。《昆蟲記》真的是一本不可多得的書。

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