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校長年終教師大會講話（精選12篇）
在現在社會，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校長年終教師大會講話，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長年終教師大會講話 1
親愛的老師們：
大家晚上好!
辭舊歲，輕歌曼舞；迎新年，開心快樂。今晚，在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我們歡聚一堂，舉行以"和諧校園，歡樂六小"為主題的xx年元旦文藝晚會，共同迎接新年的到來。首先，我代表學校黨支部、校行政向為學校教育事業辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職工表示衷心的感謝!祝大家新年快樂、身體健康、萬事如意!
我們大家9月1日相聚這里，雖然只有122天，但這片土地讓我迷戀，因為這里有你們這群把學生美麗人生放在心間的老師們，謝謝你們!是你們給我更美好的夢想，更堅定的信念，更堅實的行動。謝謝!
xx年即將過去，新的一年，老師們長了一歲，我們人生的厚度又加了一層，山一樣的臂膀更加堅實，海一樣的胸懷更加寬廣。讓我們六小的孩子踩在我們的肩膀上成為六小的驕傲，讓我們六小的孩子在大海中弄潮成為國家的棟梁，讓我們六小的'孩子在我們的呵護下盡情綻放、奔放、成長。
美好的夜晚從這里蔓延，美好的祝愿從這里放飛，美好的未來從這里起航。因為有大家，校園充滿愛；因為有大家，六小新的一年定會車水馬龍、興旺發達。請大家記住，我們的明天，六小的明天是用我們的真心真意打造的，是用我們的雙手擎起的，六小的輝煌路程是我們共同開創的，我們共同走過的這條路，就是六小人獨有的人生凱歌。
讓我們盡情地歡呼與歌唱吧，唱響六小美麗的校園，點綴六小美麗的夜空，讓時光為我們作證，讓星光為我們喝彩。
謝謝!再次感謝!
校長年終教師大會講話 2
各位老師、同學們：
大家下午好！
今天我們在這里隆重舉行xx學年度三好學生、優秀學生干部暨先進班集體、先進個人表彰大會，首先，我代表學校向獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。
一份耕耘，一份收獲，一年來，全體師生積極進取，勤奮努力，攜手共進，全面貫徹黨的教育方針，推行課程改革，推進素質教育，各項工作有條不紊的進行，整個校園呈現出一片生機勃勃的和諧景象，同時涌現出一大批成績顯著的先進集體和先進個人。本次大會表彰的先進班集體9個，優秀團支部8個，優秀團干部28名，優秀班干部70名，三好學生278名，優秀團員58名，學習進步者175名，以及一年來各種競賽獲獎的同學。
這些榮譽的獲得，是你們和培育你們的老師共同努力的結果。面對取得的成績，同學們要繼續發揚努力拼搏、積極進取、團結奮進的精神和良好素質，發揮先進模范和先鋒帶頭作用，當好表率，做好榜樣，在學習方面和思想品德方面如此，同樣你們在日常行為規范，在學校的學風、班風、校風建設等活動中理應當好先進。獲得表彰的同學，雖然在學習或實踐活動中取得一些成績，但距離成功成材還有很長的路，應該把今天的榮譽當作明天去爭取和追求更高目標的墊腳石。
繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的態度，要樹立遠大的理想，用社會主義榮辱觀時刻警醒自己，通過在學校學習，通過老師對大家進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育，要把自己培養成為具有良好的個性品質和高尚的思想道德的合格中學生，要有為祖國奮發學習、積極進取的熱情，始終做一名品學兼優的同學。希望和成功永遠孕育在刻苦和努力之中，積極、主動、勤奮、努力的人生態度，是實現明天更高目標和追求的保證。
我們常說：“一花獨放不是春，萬花齊放春滿園”。今天獲得表彰的先進集體，先進個人，一定要心系我們的集體和我們的同學，要有團結互助，合作共進的精神，積極開展互幫互學活動，幫助、鼓勵和關心基礎較差、學習有困難的學生，不讓一名同學掉隊，從根本上關心愛護周圍的同學，這才是真正的先進，完美的先進。
這次沒有獲獎和學習后進的同學，也要樹立不放棄、不拋棄的信念，學習先進，相信自己，激勵自己，講究學習方法，提高學習效率。在座的每一位同學都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，可塑性很強，堅定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學生健康成長的保證。
青少年學生是國家和民族未來的希望，是黨和人民事業的繼承者和建設者。21世紀，人類社會進入知識經濟時代，知識和智力起著決定性作用。作為新一代的青少年學生，我們應該努力學習科學文化知識，樹立遠大理想，確立正確的人生觀和世界觀，培養創新意識和創新能力，準備迎接時代的挑戰。我們要養成良好的'行為習慣，學會學習，學會做人，學會生活，熱愛科學，崇尚科學，熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校，熱愛集體。
對于平日自由散漫，無故曠課，不認真學習，吸煙酗酒，打架斗毆，迷戀網吧，沒有集體觀念，不遵守公德等有不良行為習慣的同學，要清醒的認識到這些都是有悖于學校、老師和家長對我們的期望，有悖于《中學生日常行為規范》和《中學生守則》對我們的要求。“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”
韓愈的這句話告訴我們學業由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。我們要從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，要爭做一個明道德知榮辱的合格中學生，努力學習，誠實守信，有理想、有文化、有道德、有紀律，將來用自己所學的知識和技能服務于社會、服務于人民。
希望全體同學把這次表彰大會作為一個新的起點，在今后的學習和實踐中更上一層樓，不辜負家長、老師和所有關心你們的人的期望。珍惜時間，勤于思考，理解、尊重他人，熱心關心、幫助他人，樂于與同學分享經驗、成功和快樂，分擔困難和挫折。熱愛讀書，善于讀書，讀一本好書，就像跟品德高尚的人交流，從而陶冶情操，增加智慧。要有勤奮、刻苦、好學、上進的學習態度，學會合作，[ 山 課件 ]有團結奮進的團隊精神，要樹立榜樣，形成學先進，趕先進，協作交流，共同進步的熱潮。
我希望通過這次表彰大會在我校掀起一個“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮，要珍惜我們寶貴的時光，學會利用時間，合理安排好時間，認真抓好我們的學習，做一名優秀的中學生。
最后我用偉大的哲學家馬克思說過的一句話來結束我的講話：在科學的道路上，沒有平坦的大道可走，只有不畏艱險沿著崎嶇山路努力攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。
校長年終教師大會講話 3
各位家長老師同學們：
下午好！
炎炎六月，百花爭艷云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20XX年畢業生典禮。在同學們順利完成學業，立即初中畢業奔赴新的學習生活環境之際，學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學們取得如此驕人的成績，感到自豪和快樂。在這里，非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而出色！
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴肅的批評，但是這一切都成了過去。在同學們立即離開母校，踏上各自新的征程的時候，我期望大家不要忘記父母在你們身上花的心血；別忘卻了學校和老師對你們的期望；別忘卻了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的時代青春年華；別放棄了曾經擁有的理想信念；用生命和心靈演繹自己新的出色。你們今后將要進入一個新的學習和生活環境，到那里以后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：“順風順水的船很難靠岸，沒有剎車惟獨油門的`車無法行駛。”倘若遇到困境，你也不必氣餒無望。
“有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創新，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著堅定，那道路的盡頭，必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態去面對一切，堅實基礎，厚積薄發，凝結意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功！揮手告辭昨天，師生情同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢報答心熠熠生輝。
祝愿畢業班的每一位同學健康成長，個個成才，中考一路順風！
謝謝大家！
校長年終教師大會講話 4
尊敬的老師、同學們：
告別愉快的暑假，我們帶著喜悅的心情又回來了熟悉的校園！在這里，請允許我代表全校師生對高一新生及今年新調入我校工作的老師表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。
過去的一年，全校師生團結一心，頑強拼搏，五大教育教學路線圖深入推進，要素化、精細化恒久化管理顯現成效，自主教育更加深入人心，骨干教師與青年教師快速成長，尤其是高考，重本上線人數163人，普本上線人數598人，三本上線人數828人，錄取到211工程重點大學超過100人，錄取到985工和重點大學超過50人，進入北京重點大 學24人，這是六中高考本質性、歷史性、整體性跨越式進步，這是六中高考10年來最光輝的一次！下面，我提議讓我們用最熱烈的掌聲向原高三師生們表達崇高的敬意！
新的學年，困難與希望同在，機遇與挑戰并存，可以預見只要全校上下能夠堅定地創造性地走好這一年，六中可持續發展的春天就會到來了！搶抓新的機遇、克服新的困難，迎接新的挑戰，謀求新的發展，這是我們長春六中新的學年最根本的任務、最重大的課題、最光榮的使命！
面向未來，我們要有新的目標。全體同學要以汪強強、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣，學習他們的精神，學習他們的意志，學習他們的方法，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在長春六中腳踏實地，明天我們在北大清華仰望星空！我們期待著，期待著在不久的將來，一在批汪強強、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優秀學生能夠在六中噴涌而出！
面向未來，我們要有新的操作。全體教師要牢記再像過去那樣，我們就會不如過去吧；再像別人那樣，我們就會不如別人。唯有不斷地改革創新，唯有不斷地優化操作，唯有不斷地提高效率，六中才有可能實現大跨越、大繁榮、大發展。我們要向A型教 師學習，示范班級的.班主任學習，專注于專業發展、專注于學生成長，專注于班級建設，真正讓研究方法，研究規律，研究效率，研究細節成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調！新的形式，新的任務，強烈呼喚著更多的教育改革者，更多的教育實踐家在六中這塊沃土上落地生根！
面向未來，我們要有新的管理平臺，家長是學生的第一任老師，家長是我們最主要的教育同盟者。從本學期開始，家長將全方位、全過程參與學校教育教學活動，這樣做有利于全面了解學校的教育，有利于家長全面了解學生的情況，有利于開展更加緊密、更有針對性的家校合作，對于我們的學生而言有百利而無一害，這是學校在現代學校學校制度建設上做出的一件具有里程碑意義的一件大事，學校希望家長能夠正確理解，能夠給予配合，能夠主動參加。長春六中也有決心，有勇氣在陽光下實施自己的教育，自覺地接受社會各屆，尤其是家長對我們的監督和指導！
當前，我們的學校已經屹立在新的平臺上，已經進入到一個新的發展階段，已經擁有了堅定地群體共識，已經具備了強大的群體攻堅能力，學校號召大家要繼續高舉自主教育旗幟，繼續深入貫徹五大教育教學路線圖，繼續深入實施要素化、精細化、恒久化管理，為把我們共同的家——長春六中建設得更加繁榮，更有尊嚴而努力奮斗！
謝謝大家！
校長年終教師大會講話 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！在春暖花開的日子里，我們迎來了新的學期，“一年之計在于春”，新的學期，新的開始，新的希望。祝愿老師們、同學們在新的學期里，工作、學習順利、進步，身體健康，祝愿學校越辦越好，人才輩出。過去的一年我們收獲了很多。新的一年，我們將繼續以“追求完美，發展個性”為指引，不斷創造佳績，創造獵德小學新的輝煌。新學期，新希望。本學期，我們的目標是：
1.努力創建安全文明校園，通過師生齊抓共管，努力使校園安全事故零發生。
2.推進教學建模工程。各學科建立行之有效的1-2種特色課型的教學模式，努力提高課堂教學效益，提高教學質量。
3. 讓科研再續輝煌。一是完成綜合實踐活動研究專著，完成市級子課題和省級課題的研究和結題工作；二是擴大教育教學科研的范疇，在德育、體育、教學中申報更多的規劃課題和小課題，從科目和人員上增添生力軍，使我校成為科研大校，使科研更具活力。
4.進一步提高校園足球的文化氛圍，向廣度和深度發展；本學期足球隊要進入“達能杯”足球賽（天河賽區）前四名。
5.培養學生各項特長。每一位同學擁有自己的一項特長，每一位同學會吹奏牧童笛；管樂隊能登上藝術節的舞臺，有精彩的表現。藝術節水平進一步提高，成為歷史上最好的一屆藝術節。
6.教學成績穩步提高。本學期期末考，全校平均分要達到：語文90分、數學90分、英語90分；畢業考三科總平均分要達到265分以上；至少有1人考上天河區外國語學校。
7.努力提高師生經典文化素養。每位同學能背誦和理解《少年國學讀本》本年級的有關詩文。
8.我校要在六月份接受評估，要順利圓滿通過廣東省檔案管理特級單位復評。
我們的目標是遠大的.，我們的目標是結合實踐的，我們的目標是鼓舞人心的。為實現這些目標，我們要做到：
首先，追求完美，努力提升同學們的思想道德品質。
一是要利用節日、紀念日開展各種的主題教育活動。本學期的節日、紀念日眾多，如3月5日“學雷鋒紀念日活動”（好人好事）、3月12日的“植樹節活動”（環境教育）、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月5日“清明節活動”（愛國主義教育）、4月22日世界地球日、5月1日“國際勞動節活動”（熱愛勞動教育）、5月份的“母親節活動”（感恩教育）、5月31日世界無煙日、 6月1日“國際兒童節活動”（藝術節活動）、6月5日“世界環境日活動”（環境教育）、6月份的“父親節活動”（感恩教育），農歷五月初五的“端午節活動”（愛國主義教育、傳承中國傳統文化）。我們將結合這些節日進行各種主題的教育活動。二月：行為、學習習慣教育；三月：綠色環保教育（環境教育、垃圾分類教育）；四月：愛國主義教育（清明節）；五月：感恩教育（母親節）；六月：愛學習、愛科學教育（讀書、科技、學科競賽）。讓同學們在豐富多彩的活動中自覺地接受教育，從而增強思想道德情操。
二是加強感恩教育，增強感恩意識，形成良好的心態。獵德村是感恩教育的始祖和發明者，我們要傳承這種感恩文化，人人都要有感恩之心，要感恩社會、感恩父母，感恩老師，感恩對自己有恩，帶來幫助的人；老師也要感恩學生，有了學生才能使自己成為“被學習”，才使自己的教學技能得到提高，才能取得教育教學的成績和成就。總之，要成感恩成為學校的校園的文化，成為獵德教育品牌的重要內容。
三是在經典教育中，培養學生良好的思想情操。經典教育可以重建文化自信；經典教育可以重塑文化靈魂；經典教育可以養護我們的靈魂，構建了積極健康的價值觀，培養了自強不息的精神和百折不撓的意志。
因此，我們必須大力抓好經典教育，要在原來的基礎上，在內容和形式上要有突破。
一是要與綜合實踐活動、獵德文化和課題研究相結合，力爭打造我校經典教育的特色和品牌。
二是要加強教師培訓，首先是全體教師學習名著、名篇，學習柳局長博客上提供的經典文章；其次是邀請經典教育專家對全體教師進行經典教育教學的培訓，并在學期中進行全體語文教師經典教育經驗交流會。
三是使經典教育的形式更多樣、更豐富，以吟誦、吟唱、書法、歌詠、打鼓、武術、舞蹈等形式，進行豐富多彩的經典教育活動，充分展示師生研習經典古詩文的成果。四是一是做好經典教育的激勵。學期末將評出“中華經典學生誦讀之星”和“中華經典教育優秀指導教師”。
四是大力抓好垃圾分類工作。全體師生要掌握垃圾分類的知識和方法，嚴格按照垃圾分類的要求放置垃圾。很好地完成廣州市第一大工程的任務，使垃圾分類深入人心，成為我們在校園的良好的生活習慣。
校長年終教師大會講話 6
各位老師，同學們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行XX初中20XX屆學生畢業典禮。首先，我代表學校對圓滿完成初中三年學業的XX名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長，傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝，正是大家的言傳身教辛勤耕耘無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
同學們，今天，是大家需要永恒銘記的日子，因為你們立即結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬千，激動的同時又充滿著留戀。
三年來，老師和各位同學一起苦樂共擔，榮辱與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，更是親密無間的朋友，也許你曾厭煩過老師的嘮叨埋怨過老師的嚴肅反感過老師的批評，但此時，我相信大家一定能夠理解老師那時渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優異的成績向老師匯報。
三年的初中生活，留下了同學們藝術節舞臺上的翩翩身影，運動會上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學專注的眼神，入團儀式上的莊重臉龐。同學們用自己的言行，調和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的時代青春。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了生命的意義。
在獲取知識和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進，此刻，望著四面熟悉的面孔立即離別，請同學們好好珍惜這最后的時光，互道一聲珍重。
你們立即畢業，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。我相信，同學們必將用自己的行動證明
同學們，無論大家走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承載著大家時代青春故事的校園，看看永恒牽掛大家的'老師，看看大家曾經生活過的充滿生氣和活力的母校！請記住，母校永恒是同學們前進的堅毅后盾；母校的老師時刻都在關注著同學們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的驕傲！
最后，期望同學們，相信自己，愛護自己，學會堅持，美好的未來一定屬于同學們，請大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢想。
校長年終教師大會講話 7
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好！
辭舊歲，驀回首，枝頭累碩果；迎新年，瞻前程，花簇似錦繡。值此辭舊迎新的時刻，我們歡聚一堂，用我們的歌喉，用我們的舞姿，用我們的歡笑，告別難忘的20xx，迎接充滿希望的20xx。在這里，我謹代表校長室、黨總支對各位領導、各位嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎！對一年來為學校的改革和發展作出辛勤勞動的廣大教職工表示衷心的感謝！對勤奮學習、立志成才的莘莘學子致以最美好的祝福！
歲月不居，時節如流。回顧即將過去的一年，我們取得了令人自傲的成績。
20xx年是我校的高考創了六項記錄的'一年：一是高考二本以上達線618人；二是本科錄取803人；三是藝體類本科錄取85人；四是獲重點大學自主招生加分、提前錄取23人；五是保優率93.2%，二本以上推進人數170人，均名列全市第一；六是姚遠同學在復旦大學自主招生千分考中，以800分奪得全國第一名，并以高分通過清華、北大自主招生筆試。
學校因高考成績優秀，自1999年以來連續十三年獲淮安市“高中教育教學工作先進單位”和“學生綜合素質提升獎”。并先后榮獲“江蘇省平安校園”、“江蘇省信息學奧賽培訓基地”、“江蘇省教學科研實驗基地”等稱號，以高分通過江蘇省四星級高中復評，榮獲江蘇省四星級普通高中素質教育優秀學校。外國語學校獲江蘇省優秀家長學校，省網絡讀書活動先進集體。我校還成功承辦了國際中學生籃球友誼賽、江蘇省信息學奧賽夏令營、江蘇省外語教學專業委員會年會等重大活動，廣受好評。
20xx年，是我校青年教師茁壯成長，優秀名師脫穎而出的一年。柏傳松、孫懷平等十位老師獲市級以上表彰；華占英、盧衛國等八位老師獲“縣優秀教育工作者”稱號；欣向宏、王樹森等22位教享受縣政府特殊津貼。王月香、黃媛媛等15位教師獲“縣學科帶頭人”稱號；雷重陽老師獲省優課評比一等獎，鄒秀蓮、黎虎、姚慧娟等老師獲省二、三等獎，葉華波、欣向宏、李梅、伍樹春等老師獲市優課評比一等獎。全校有61位教師在省級以上刊物發表文章，有56位教師在國家級論文比賽中獲一、二等獎，100多人在省級論文比賽中獲獎。
20xx年是我校學子星光燦爛，璀璨奪目的一年。有200多名同學在省級以上學科競賽中摘金奪銀，再創省金中學科競賽成績的新輝煌！高三學子丁文雋一人獨得數、理、化奧賽三個省一等獎，其中化學奧賽榮獲全國一等獎，獲得北京大學保送生考試資格；文科班張宇同學繼去年榮獲省作文大賽特等獎后，今年又在奪得省作文大賽第一名，并獲省“時代英語杯”特等獎、省數學奧賽一等獎。楊姝同學也奪得省作文大賽特等獎，和z同學同時取得赴澳大利亞修學旅行資格。盧遠、劉z同學獲江蘇省“中學生與社會”作文大賽一等獎。z等3位同學獲全國創新英語大賽省一等獎；費雪獲省“時代英語杯”特等獎。在數、理、化、生、信息學五大學科奧賽中，獲國家、省一等獎31人，獲省二等獎101人，獲省三等獎225人。閔正紅、楊玉慧同學榮獲全國優秀少先隊員稱號；曹藝艦、崔越榮獲省中學生情景劇大賽優秀獎。
老師們、同學們，一元復始，萬象更新，20xx年將是我們傳承光榮、追求夢想的一年；也是繼往開來、搶抓機遇的一年；更是奮力拼搏、大展宏圖的一年。在新的一年里，讓我們共同攜手、團結一致，堅定信念、再接再厲，攻堅克難，以更加廣闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標穩步邁進，共同繪就湖金中學發展的美好藍圖！
再次衷心祝愿大家新年愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！預祝今天的聯歡會暨頒獎儀式圓滿成功！
謝謝！
校長年終教師大會講話 8
尊敬的各位同仁：
羊歌盛世方報捷，猴舞新春又呈祥。奮斗的一年已經過去了，新的征程已經開始，美麗的畫卷已展現在我們面前；美好的文章需要我們去譜寫；希望的憧憬，在向我們召喚。我們要以飽滿的熱情，睿智的思維，高昂的斗志，踏實的行動，全身心地投入到新的一年工作中去。20xx年總的工作指導思想是：貫徹落實黨中央國務院提出的發展理念，崇尚創新，注重協調，倡導綠色，厚植開放、推進共享。在公司實行“鞏固，發展，提高”六字方針。即鞏固現有的，發展新興的，提高整體的。把公司所有工作推向新的更高層次，加快公司集團化創新式發展步伐。具體目標是：新建大型訓練場地1個，新增教練車200輛；把檢測公司建設成為高效一流、大眾信得過的高端企業；同時，新發展和建設1—2個創新型經濟實體。為實現以上目標，具體主要做好以下幾方面工作：
一、首要抓好頂層設計，優化融合發展戰略。
有百技而無一道，雖得之弗能守。頂層設計直接決定企業的發展方向。搞好頂層設計，有利于把握公司發展大勢，為公司的未來提供正確的戰略支撐，使公司始終沿著健康的'軌道發展。因此，我們公司發展任何一項事業，都必須認真調研，精心推敲，科學操作，確保決策具有前瞻性，科學性，連續性。這樣才能緊扣時代脈搏，引領行業發展，保持正確的走向，做員工信得過、靠得住的企業，真正成為公司員工干事創業，享受生活的“脊梁”。
二、精心培育企業文化，在創新中謀求發展。
隨著公司規模擴大，多種產業并舉，工作人員增加，培育企業文化已成為公司的重心，搞好企業文化建設迫在眉睫。因為企業文化體現了企業的核心主張和組織行為，企業要真正融入市場，走出一條發展快，效益好，整體素質高，協調發展的路子，必須搞好企業文化。通過建設企業文化，激發員工的使命感，凝聚員工的歸屬感，加強員工的責任感，賦予員工的榮譽感，實現員工的成就感。做到以企業愿景鼓舞人，以企業精神凝聚人，以企業機制激勵人，以企業環境培育人。在公司形成理解人、尊重人、關心人的良好氛圍，讓員工在企業享受到“大家庭”般的溫暖，工作起來放心，生活起來舒心，發自內心地努力工作和幸福生活。
三、狠抓企業經營管理，以規范化保障發展。
管理是企業永恒的主題。只有抓好管理，企業才能立于不敗之地。精細化管理永遠在路上，科學管理永無止境。我們要進一步建章立制，設崗問責，規范程序，完善督查，切實做到建章立制在先，執行貫穿始終，督查落實到位。職責明晰，獎懲分明，措施得力，真正做到讓“能者上，庸者下，平者讓”，有為者才能有位，無為者沒有市場，吸引住人才，留得住人才，用得好人才。以完善的激勵機制，確保經濟效益不斷提高；以明確的問責機制，查處不作為、亂作為、不稱職、不盡職行為，杜絕一切服務不良問題。有大略者，不可責以捷巧；有小智者，不可任以大功。切實調動每一個員工的積極性、主動性和創造性，激發工作熱情和工作干勁。同時，通過不斷管理，強化服務宗旨，樹立“一切為了大眾，一切服務大眾”的良好形象，持續提高企業的吸引力。
四、樹立團結奮斗的精神，用團隊力量推進發展。
人心齊，泰山移。團結就是力量，奮斗才能前進。眾人劃槳行大船。心往一處想，勁往一處使，才能把事情做好。我們公司發展壯大了，要有人干事，干成事，干好事，所以需要奮斗。千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。雁行千里排成行，不讓一個大雁掉隊，靠的就是團結協作；螞蟻靠什么搬動巨蟒，靠的就是整體的力量、團隊的力量。我相信，在我們公司，全體員工只要同心同向，同力同行，形成公司的正能量；只要我們有良好的團隊精神，所有員工團結一致，我們就一定能夠把所有事情做好。
尊敬的各位同仁，時光留華輪，美景著春秋。社會的發展，已經刻下了深深的烙印；壯麗的時代，已經展現了美好的愿景。羊辭舊歲山佩玉，猴接新年日流金。在新的一年，讓我們攜起手來，凝心聚力，同心同德，恪盡職守，踏實工作，為實現公司的又好又快發展和個人的家庭幸福而努力奮斗!
最后祝全體員工身體健康，闔家幸福，萬事如意，新春愉快。在此給大家拜個早年!
謝謝大家!
校長年終教師大會講話 9
老師們、同學們：
愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。今天，我們在這里x，隆重舉行我校xx-xx學年度第二學期開學典禮。會上，學校將對上學期涌現出來的成績優異班級、學習標兵，學優生，三好學生、優秀班干部等進行表彰獎勵，并號召全校學生向他們學習。
同學們，經過了一個寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
剛剛過去的一年，是金陵中學全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，是學校校容校貌變化最大的一年。也是我校近年來獲獎最多的一年。這一年，學校中考取得優異成績并獲得省、市、區級20項獎勵；這一年，加大校園建設力度，校容校貌煥然一新，成為金陵新村一大亮點，學校環境建設得到了跨越式發展。可以說，在學校的.發展史上，xx年是不平凡的一年。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，金陵中學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝!
在新學期里，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全體，切實推行精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創新，全面提高學校教育教學質量。
新的學期，機遇與挑戰并存；新的開始，希望和艱難同在。新的學期，對同學們也提出了更高的要求。
一、要做一個人格高尚的學生。有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就?同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。
二、要做一個擁有良好行為習慣的學生。養成教育一直是我校常規管理的重點，我們要求每一位學生都要養成良好的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳；在升旗、開會等大型初中同學們站隊速度和整齊程度都有提高；我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門；課間打鬧的現象有所減少；車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
三、要做一個有責任感的人。有人這樣總結，一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭也有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守校紀校規，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任；遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任；孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任；愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力提高自己的思想和學業。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
同學們，初中三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。
校長年終教師大會講話 10
同志們：
今天，我們在這里召開學校安全工作會議，主要任務是對上級有關精神的再學習、再落實，并結合當前形勢，明確學校安全工作的目標任務和具體措施，動員全體教職員工牢牢樹立“安全第一”的思想，全力以赴，狠抓落實，全面加強和改進學校安全工作。一會校長還有提要求、作指示，我們要貫徹落實好。總的來說，學校安全穩定總的形勢是好的，師生思想情緒平穩，校園秩序正常有序。但是，我們必須要清醒的認識到學校的安全穩定任務仍然十分嚴峻，尤其春夏交替之際更是安全事故易發高發時期，安全管理工作頭緒多、任務重。個別領域、個別單位仍然還存在一些安全隱患和工作上的薄弱環節。
一、深化思想認識，繃緊安全發展之“弦”。安全和穩定是學校發展的重要底線和紅線。安全和穩定，事關全校每一位師生員工的切身利益，事關學校當前和長遠，抓安全和穩定就是講政治、顧大局，抓安全和穩定就是守住發展基石。要深刻認識到安全穩定沒有“高枕無憂”，也不存在“一勞永逸”。全校上下要時刻繃緊安全穩定這根弦，不可有絲毫的疏忽大意，更不能不以為然、麻痹懈怠。我們一定要全力以赴堅守住這個“底線”和“紅線”，在此基礎上開展各項工作。要牢牢樹立政治安全意識。全校各級黨組織和領導干部要加強師生思想引領，堅持立德樹人，牢牢把握意識形態的領導權、管理權、話語權；廣大教職員工要始終保持政治定力，增強保密意識，嚴守政治紀律和課堂紀律，尤其是在課堂上、網絡上約束自己的言行，堅決避免政治性教學事故。要圍繞防火、防盜、防毒、防意外傷害等方面的問題，經常開展各類排查和綜合治理，及時化解安全隱患，只有這樣，安全和穩定才可能是持續的、長久的。四是要全員意識。人人都是安全穩定的受益者，人人也是安全穩定的責任人。安全穩定不僅是領導干部的事，也是全體師生員工自己的事，每個部門、每個個人都有安全穩定的責任。全校上下務必要協同一致、形成合力，把安全穩定工作抓牢抓實。
二、壓實工作責任，夯實安全發展之“基”。安全穩定工作，涉及面廣、內容復雜，是一項需要長期堅持的基礎保障工作，對于安全穩定工作，更要強調擔當、突出責任、做到落實。責任不落實，制度將形同虛設，安全防護設施也會成為擺設，校園安全穩定就會有重大隱患。安全管理工作，任務布置規格再高，制度方案再好，各級調門喊得再響，不落實等于零。要進一步完善安全工作責任制，提高網格化管理實效。各單位要把安全的責任扛在肩上，把中心工作裝在心上，把目標管理放在腦中，嚴格落實“一崗雙責、失職追責”，按照“管業務必須管安全”的'原則，建立健全安全穩定責任清單，緊盯校園安全穩定的各個環節，細化“網格化”管理，明確各級領導班子、各單位部門、各崗位的安全穩定工作責任，把安全穩定措施一一細化，逐項分解，層層落實到人、壓實到崗，確保事事有人管、事事有人問、事事有人干，校內部門之間互相聯動、相互協調配合，人人主動參與，將安全管理和安全穩定的大網織牢織密，形成齊抓共管的大安合力。要把安全穩定工作與績效考核、職稱評定、崗位聘任、業績考評相掛鉤，將“一票否決”制落實到位。對因思想不重視，工作不到位，措施不落實，造成重大安全隱患或者導致大事故發生的，必須依法依規追究責任。
三、健全制度機制，織密安全發展之“網”。要完善安全風險防范機制。學校安全穩定工作領導小組每月至少組織進行1次綜合研判，總結、分析、部署學校階段性安全穩定工作，全面掌握本校安全穩定工作狀況。建立動態監測和分析機制，健全學校風險評估和預防制度，提前發布安全預警，早部署、早安排、早防范，提高工作的前瞻性、針對性，全面防范各類安全風險。要完善隱患排查整治機制。定期組織開展校園安全隱患大起底大排查大整治，建立問題清單、責任清單、整改清單，實行閉環式管理；對涉及敏感時段、敏感節點、敏感人員信息要密切跟蹤監測，對重要信息要及時報告。要完善事故應急處置機制。要完善學校突發事件應急處置預案，定期組織開展應急演練。發生安全事故后，要迅速啟動預案，學校主要負責人要第一時間趕赴現場開展處置工作。學校要嚴格落實應急值守和信息報告制度，不得出現隱瞞不報、謊報、漏報、遲報現象。要完善輿情有效應對機制。要高度關注校園安全輿情應對工作，加強和公安、宣傳、網信等部門的溝通聯系，及時發現并妥善處置敏感言論、不當言論；突發事件發生后，學校要密切關注網絡輿情動態，配合相關部門做好宣傳引導工作，及時回應社會關切。
四、加強教育引導，增強安全發展之“效”。開展心理健康教育。繼續加大心理健康教育教師隊伍的培訓力度，按要求開設心理健康教育活動課；抓好學生青春期健康教育和生命教育，積極開展相關心理咨詢、輔導疏導活動。推進反詐宣傳教育。充分利用反詐宣傳欄、反詐海報、警示標語等載體營造宣傳氛圍，提升師生反詐意識。加強法治安全教育。聯合公安、檢察、法院等部門，充分發揮法治副校長作用，根據學生年齡段特點，針對性開展形式多樣、覆蓋全體師生的法治宣教活動，讓師生“知法、懂法、守法”，確保受教育率達100％。提升日常安全教育實效。按要求開設安全教育課，開展“安全知識進校園”活動。要結合季節特點、重點時段進行安全宣傳教育，強化安全宣傳教育的針對性、實效性。要重點圍繞防詐騙、防溺水、防火防震、防交通事故、防踩踏、防欺凌、防性侵、防食物中毒、防災減災、防宗教滲透、禁毒禁賭等主題開展宣傳教育。要圍繞開學安全第一課、“4·15”全民國家安全教育日、“6.26國際禁毒日”、“12·2”交通安全日、“12·4”法制宣傳教育日、“安全生產月”等時間節點，開展主題安全教育。
五、強化組織領導，落實安全發展之“要”。安全管理工作是一項系統工程，涉及到方方面面。為增強安全管理、安全穩定工作的前瞻性和有效性，學校各級領導要經常深入基層調查研究，切實把握安全管理、安全穩定工作的重點難點問題，不斷創新工作方法和工作手段，做到突出重點，破解難點，建立長效機制，不斷提升我校安全管理工作的科學化水平。要大力抓好群防、聯防的統一協調工作，同時要落實好人防、物防、技防、協防工作，著力做好信訪輿情工作，建立上下溝通機制，暢通學生訴求渠道，持續開展校長接待日和院長接待日活動，不斷增強學生愛校榮校的集體感，廣泛動員青年團體等黨團群組織和廣大師生員工積極參與安全管理工作，確實做到人人講安全、事事講穩定，不斷拓寬新形勢下群防群治工作的新路子，著力構建標本兼治、重在治本的安全管理工作體系。要認真執行《科技學院安全管理目標管理考評辦法》和《科技學院安全管理及安全穩定工作領導責任制實施辦法》，逐項抓好工作落實，確保安全管理、安全穩定工作真正落到實處。
同志們，安全管理、安全穩定工作任重道遠，只要我們思想不松懈，工作不松勁，預防工作做在先，教育管理做到位，發現問題快處理，就一定能夠取得優秀的成績。當前我們的首要任務是要維護好校園的安全穩定，要堅持做好隱患排查工作，為師生營造良好的校園環境。大家要迅速行動起來，結合開學初的工作安排，對學校安全穩定形勢進行分析研判，摸準師生真實情況，掌握思想動態。對重點部位、重點場所、重點人員要加強監管，建立工作臺賬，制定責任清單，落實防范措施，做到不漏管不失控。維護學校安全穩定是我們義不容辭的責任。我們一定要以強烈的事業心和責任感，以更加飽滿的工作熱情，開拓創新，扎實工作，確保校園平安穩定，為推動學校事業又好又快發展營造良好的環境！我們還要持續鞏固深化安全管理隊伍教育成果，排查重點領域突出問題，全力提升安全管理隊伍能力素質水平，全面提升安全管理工作質量。扎實做好信訪工作，抓好信訪矛盾源頭預防化解，著力防范化解風險，著力推進高質量發展，奮力譜寫學校發展新篇章！
校長年終教師大會講話 11
各位老師：
今天，我們召開全體教職工大會，全面總結前半學期工作。按照學校安排，上面四位主任，就各自分管的工作進行了認真的分析總結，總結的到位、透徹、深刻。我們以這樣的方式總結工作，其目的在于，增進相互了解，相互理解，加強溝通，切實增強團結協作精神和學校整體工作執行力，共同做好教育教學工作。下面，我針對有關問題講兩點意見。
一、關于精細化管理
精細化管理是一種有效管理方式，對學校來講尤其重要。學校教育要從每一件小事抓起，春風化雨，潤物無聲。“學校無小事，事事有教育；管理無空白，時時能育人。”
推行精細化管理半學期以來，學校各職能處室管理進一步規范，效能進一步提升，廣大教職員工的工作責任心、事業心進一步增強，絕大多數老師愛崗敬業，工作扎實細致；學生學習、紀律、衛生習慣有了明顯好轉。
但是，客觀地講，我們還做得很不夠，還有很大的發展空間。第一方面，學校對教職工的要求和管理，還必須繼續細化。一是該要求的必須要求；二是要求了的必須去做；三是做了必須檢查；四是檢查了必須通報結果；五是有了結果必須兌現。第二方面，科任教師、班主任對學生的教育管理，要始終堅持“細”，突出“嚴”，獻出“愛”，把行為習慣（學習、紀律、衛生習慣）養成教育持之以恒地抓下去，抓出成效。
去年在華東師范大學教育部中學校長培訓中心培訓學習時，我們的生活指導老師是慈祥和藹、滿頭銀發的退休老教授俞考明，他每天總是在上課前10—15分鐘到教室，不論是上午還是下午，不論是刮風還是下雨，始終如一，一個月從未缺席。每天早上上課前，他總給我們講今天或明天上海天氣預報，告訴我們天氣情況，并要我們這些中年人注意天氣變化而增減衣服。下午上課前，他一般會給我們講上海那家醫院有那方面的醫療特長，上海那個商業區物價適合什么人群購買，那個地方有什么值得游玩觀賞的景物，上海的變遷與發展，出行應乘坐的車或路線等等。這讓我們很感動。我覺得，一是他始終能認真履行自己生活指導老師的`職責，能時時處處替他的學生——我們這些外地人著想；二是他以他的身體力行告知我們要關愛學生，老師要對學生細心周到，關懷備至。
家長對自己的孩子都報有很大的期望，因而也報有幻想，總是相信自己的孩子，相信自己孩子的話，認為自己的孩子在學校努力學習，聽話。可這在一定程度上是一廂情愿。我們知道有一定數量的學生，在不同程度上有欺騙學校和家長的行為。有的欺騙學校、老師，有的欺騙家長，有的同時欺騙老師和家長。在這方面，我們做的有效工作還不夠。我們必須加強家校聯系。作為班主任必須告訴每一位學生家長自己的電話號碼，還必須知道每一位學生家長的有效電話。一學期內必須與每位學生家長通兩次以上電話或者見一次面；對于問題學生，要和家長多聯系。我們要要求學生家長定期給自己打電話。
同時，我們在和家長通話或見面時，除告訴學生在校表現外，還要告訴學校管理方面的有關要求及收費情況。這很重要，我們知道好多學生假借班級、老師、學校的名義，向家長要錢。這既損害了老師、學校聲譽，也給家長造成了不必要的經濟負擔，同時也為學生上網、聚會喝酒等不良行為提供了經濟保障。
隨著經濟社會的發展，學生的家庭結構也在發生著變化，有的學生雖然家庭健全，但常年見不到父親或母親；有的學生父母離異，家庭殘缺；有的還是孤兒等等，致使好多學生心理不夠健康。所以要求我們班主任、科任教師教育學生時，不能一刀切，要對癥下藥，做好心理疏導工作。
二、關于團隊精神
一個集體要講團結，這就是所謂的團隊精神。一個集體的事業成功，必定是團隊里每個成員共同努力的結果。目前，影響我們學校又好又快發展、教育教學質量持續提升，已經不是我們有多少優秀的教師，而是我們每個教職員工是否能同學校同心同德、齊心協力、共同努力工作。半學期以來，教風、學風的好轉，說明我們團隊主體是好的，主流是積極向上的，但是個別人離心離德，已經影響到校風的進一步好轉。
1、關于建議和意見
職工應該提建議和意見。建議和意見，應通過正常的渠道以正常的方式理性地提出來，不要偏激，偏激了，則無水平和修養。建議和意見若不是從個人的角度出發，代表的不是個人利益或少數人利益，而是有利于學校的進步與發展，學校是樂于接受的。
2、關于批評和愛校
批評有批評與自我批評之分。批評有被別人批評與批評別人之別。被別人批評，說明工作或其他方面有問題，或者有不符合批評你的人或單位對你的要求，那你就應該接受并改正。
我們目前存在著一種不太正常的現象，就是不分場合地點的批評學校。其實這不是批評或提意見，而是發牢騷。我記得我曾經在大會上說過，牢騷可以發，但要分場合地點。我這里反饋回來的有兩種情況，一是在社會上、在校外發牢騷，結果在一部分不知情人心中留下了一種壞印象，xx中學很不好，“很瞎場”，孩子放在xx中學上學不放心。當然，還有這樣的說法，你怎么把那樣口無遮攔、不太整齊的人留在xx中學當老師。二是在學生面前發牢騷。我想這不能彰顯自己是民主進步的斗士，是xx中學發展的中流砥柱吧？從教育方法的角度講，這是一種暗示：你能這樣批評學校，那學生就可以同樣批評老師和學校。還有個別人閑話一大片、一串串，走到那說到那，小到母雞下蛋，大到縣長誰干，戳事弄非，影響極壞，廣大教職工極為反感。 從表面看，批評學校不好，就是在批評學校的領導、老師不好。所以我想，我們應理性的看問題，不要到處說這說那；也不是我們現任領導容不得不同的聲音，而是因為我們是一個集體，我們的事業需要我們共同來干。我們要合唱，不要雜音；要在統一指揮下，用同一聲調唱出和諧的旋律！我們要共同愛護xx中學的聲譽，學校臉面有光，大家臉上都有光彩，校興我榮！
一個集體，要事業輝煌，必須有團隊精神；團隊成員必須同心同德，齊心協力！
3、關于見賢思齊
這個問題我以前講過，今天還要講，因為不見賢思齊的問題現在仍然存在。一位社會學家說過，“一個好單位能使壞人變好，一個壞單位能使好人變壞。”我現在不能罔下結論，斷定我們單位的好壞，但我們xx中學現在確實存在著挖苦諷刺先進、打擊嘲弄優秀的現象。古語講“見賢思齊，見不賢而內心自省也。”我們個別人做不到見賢思齊，但卻能做到挖苦諷刺先進、打擊嘲弄優秀，這是嚴重的病態。這盡管是個別現象，但像毒瘤一樣影響著整個機體的健康運行，我們必須努力根除它！
4、關于網絡
一是正確使用和對待網絡，二是引導學生、教育學生正確使用網絡。
面對網絡上不負法律責任和違背道德良心的攻擊，我們要以寬廣的胸懷泰然處之。謠言不攻自破，誣陷不理自滅。我們好多老師說，其他地方的學校貼吧，大多是問候老師、同學，勸同學上進的，而我們則恰恰相反。我想，可以從兩方面來理解，一方面是xx中學的部分學生不文明、粗野、修養差；另一方面說明我們教育的失敗，我們無能。所以我們一定要正面有效引導學生，不要誣陷攻擊他人，正確合理使用網絡。
面對網絡，我們必須有所作為！
校長年終教師大會講話 12
老師們，同志們：
剛才，我們對本學期評出的先進個人及優秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快！為了更好的見證學校的發展軌跡，記錄師生成長的歷程， 下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：
本學期 ，學校工作堅持以科學發展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質教育，打造“和諧教育”品牌，實現了內涵式發展。學校先后獲得 全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、 青島市中小學德育工作先進集體 、 青島市書香校園、青島市城區教師到農村支教工作先進單位、 青島市廉政文化建設 示范點、 膠州市田徑特色學校 、 膠州市四聲一影星級學校、 20xx年教學管理先進單位 、 膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎 等榮譽稱號。
一、德育工作
本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下， 牢固樹立“育人為本、德育為先” 的理 念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合 校內外 一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設.在班主任培訓方面，以交流管理方法和經驗為主，結合平時管理中發現的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發現好的做法及時肯定，對于發現的問題能給予精心指導，成為培養青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規工作的檢查、優秀中隊的評比、學生行為規范教育、家長會的召開、特色班級的創建等工作，能持續、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發生。
3. 加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網絡，明確分工和職責，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。注意抓好“紅領巾監督崗”隊伍，促進學校常規管理工作的提高。有效組織了每周一次的'“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網絡。
開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了 “家校和諧 共育未來”總結表彰大會 ，94名優秀家長，47個書香家庭，10名優秀志愿輔導員受到表彰,4個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學生進行了陽光救助，并 成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會 ， 總結了學校三級家委會一年來的工作， 廣泛傳播 了 優秀家長的教育理念， 展示了優秀 家庭 的 教育成果 ，促使學校的 家庭教育工作 進一步向縱深發展。會后，三年級一班的一位家長為14名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5. 加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構了行為規范養成教育的平臺。學校被評為 膠州市十萬家長進講堂優秀學校。
二、教學工作
金華校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業負擔，取得了可喜的成績。
教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規要求，以迎接市教學過程化檢查， 督導檢查、青島市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質量檢測，保證了教育教學的順利運轉。
教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執教水平。
1.開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
2.11月份，數學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。小紅等三名老師出示了研討課，得到了市數學教研員的充分肯定
3.組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規作業，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環境”“遠離網吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
老師們， 教育的最高境界是輕“負”高“質” ，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
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