給我生命的人讀后感

　　每個人都有父母，是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無私而偉大的愛。

　　我以前經常怨恨爸爸、媽媽不送我上學，不幫我收拾書包，晚上回家那么晚。在去年夏天的一個傍晚，我才真正體會到給我生命的人，付與我的是怎樣的愛。 三年級的第二學期，學習語文就浮浮躁躁。期末考試時，我的閱讀出乎意料地考了“2”。望著那個刺眼的“2”，我的雙眼模糊了……回到家，媽媽看了我的卷子，只是說我數學考得好。我的心里很不解，媽媽怎么沒說一句關于“2”的話呢? 到了四年級，我又長大了一歲。三年級那個刻骨銘心的教訓，我吸取了。四年級，我懂得了學任何一點知識都要踏踏實實，一步一個腳櫻終于，我的語文有了一個滿分。

　　四年級夏天的一傍晚，我們全家出去散步。徐徐清風吹走了酷熱，我仰著頭，癡癡地望著天上一閃一閃的星星，我想起了小時候媽媽教我唱英文歌“小星星”的情景。

　　我突然轉過頭來問媽媽：“媽，我去年閱讀得了2分，你怎么一個字也沒說?”媽媽笑了，爸爸也笑了。媽媽說：“我知道你是一個好強的孩子，你永遠向往成功、輝煌。你嘗到了失敗的滋味，就應該自己吸取教訓，再次走向成功。即使我批評你，告訴你該怎么做，那么你以后獨立生活遭到失敗時，你仍會自己從失敗中掙脫出來嗎?”爸爸媽媽摟著我，欣慰地笑了，我抬頭看看爸爸媽媽，幸福地哭了。

　　望著流光溢彩的霓虹燈，我真正懂得了父母給予我的是自強自立走向成熟的愛。他們用辛勤的引導，使我真正健健康康、快快樂樂地成熟了起來，我深深地感謝我的父母，給我生命的人!

　　1、刻骨銘心：因為考試得了很低的分數，內心充滿恥辱和羞恥，所以記憶深刻，難忘。

　　流光溢彩：因為爸爸媽媽對自己的理解，自己感覺內心很幸福，生活是那么美好絢麗。

　　2、一般悲傷的人才哭，但作者是因為感受到爸爸媽媽對他的理解、支持和愛護，內心洋溢著幸福的感覺，他被爸爸媽媽的愛包容著，幸福到了極點，所以感動的哭了。

　　3、什么才是父母給孩子真正的愛?

　　父母都是愛孩子的，但如果一味的溺愛或嚴厲的管教，都是不對的.。溺愛孩子，什么苦都不要孩子經歷，孩子就成了溫室長大的花朵，經不起一點風雨。而以為孩子好的名義，只顧嚴厲的管束，又把孩子教育的傷痕累累，沒有自信。

　　只有根據自己孩子的特點，在生活上關心、照料，對優點鼓勵和贊賞，對缺點有針對性的、用孩子能接受的方式指導，才是真正的偉大父母之愛。就象這篇文章里的父母，他們給了孩子肉體上的生命，更給了孩子在成長上的精神生命.

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