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關于小學生守則主題演講稿
《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》是我們的行為準則，但它們只是紙上條文，我們不僅要記住它們，更重要的是要體現在我們的行動上。下面是小編給大家整理的小學生守則主題演講稿，僅供參考。
小學生守則主題演講稿【篇一】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx-x，是一年級一班的學生，此時此刻，我能代表我們班參加這次，感到十分榮幸，也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學守則 守規范 好習慣益終生》。
“良好的習慣和修養是人的第二身份”。養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為準則，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們，更重要的是要體現在我們的行動上。
小學時期是我們一生的奠基時期，又是培養行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養成良好習慣的小同學來說，更要養成一個良好的習慣，我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規章制度，如上學不遲到、上課認真聽講，獨立完成并按時交納作業、有節制的看電視和文明上網等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習慣了。
現在，我已把《規范》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中我們要多參加社會活動，遵守公共秩序，買東西要排隊;要自覺保護環境，不亂仍果殼紙屑，節約用水用電，不浪費糧食;老師布置的作業要按時完成，要養成熱愛學習，熱愛勞動的.好習慣;還要愛動腦筋，積極發言，碰到問題時要敢于提問。現在，我在《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的指導下，在老師和家長的幫助下，我已初步養成了一些好的習慣：懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環境、講究衛生、注意安全;認真聽課、好好學習，熱愛班集體等等。
讓我們從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規范自己的行為，嚴于律己，自覺遵守各項紀律，爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
小學生守則主題演講稿【篇二】
大家早上好!今天我講話的題目是《小學生守則》伴我行。《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》集中體現了對小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心的健康發展起著重要作用。下面我們就來共同學習一下小學生守則的內容：
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規，增強法律意識，遵守校規校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的.活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣，文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環境。
身為小學生，要牢記《守則》和《規范》，充分認識和體會其重要性，應該做到誠實守信、有合作意識、創新意識。要提高明辨是非、區分善惡的能力。我們要學習《守則》和《規范》。下面給同學們提幾點要求：
1、日常著裝干凈整潔。
2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來賓主動立正敬禮問候或鞠躬，說：“老師好”“老師早”“老師再見”。
4、課間活動不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動，不做不講衛生的事情。
5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、教師辦公室、宿舍樓等按指定線路走，不擁擠，樓輕聲慢步，不影響他人。
6、兩操要做到整隊快，按節奏，有精神，動作到位。
7、參加集體活動，準時進入指定場所，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
8、尊重同學，同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。
9、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進袋。
10、不在黑板、學校墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，不損傷花草樹木。
11、講究個人衛生，服裝要整潔;勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不亂攀爬扶手、體育器械。
13、放學后要關燈，用水后關好水龍頭。
14、放學路隊要整齊。
14、不把危險品和校外小食品帶入校園。
希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養成良好的道德行為習慣。起始于知，落實于行，必須把《小學生行為規范》和《小學生行為守則》變成自己的習慣，變成自己的自覺行動，才真正做到了知行統一。
同學們，讓我們嚴格要求自己，用文明的行為規范自己，主動向優秀的同學學習，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的忠實踐行者，做一個文明的人!
小學生守則主題演講稿【篇三】
同學們，老師們：
早上好!朝陽冉冉升起，全體師生意氣風發，我們又迎來本學期的第十五周。今天，我講話的題目是：學守則、懂規范，做一個行為文明的合格小學生。
走在路上，我們要遵守交通規則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規定可能會發生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關的競賽規則，犯規要被罰、重則黃牌警告，嚴重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規。犯法要追究刑事責任，輕則拘留教育，重則判刑收監，嚴重者****。這些都告訴我們一個常識，在人類社會中，人們必須用相關的'法規約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩定，人們安居樂業。
同樣，我們中小學生也有相關的法規來管理我們、約束我們，這就是《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。新學期，遵照黨中央、國務院的要求精神，國家教育部發布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范(修訂)》。全國各地中小學20**年9月1日起執行。要求以各種形式開展宣傳學習，務必使廣大中小學生牢記于心，實踐于行，全面提高思想道德水平。
“守則”、“規范”不僅是學生“牢記于心，實踐于行”的教育基本法規，更是老師們開展教育工作對學生進行思想品德教育的重要依據。全體老師有責任有義務研究它，貫徹它、依靠它。當“守則”、“規范”在你班學生中深入人心，成為自覺行動之際，就是你班級管理得法，教育成功之時。
小學生時代，五彩繽紛的理想已經開始在心靈沃土上播種、發芽，美麗又漫長的人生道路上已經響起整齊而急促的腳步。真誠地希望同學們，以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》指導自己的一言一行，邁好堅實的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
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小學生守則主題演講稿【篇四】
走在路上，我們要遵守交通法規：紅燈停，綠燈行，車輛行人靠右走等等，因為違反交通法規就可能發生交通事故，造成人員傷亡;參加各類比賽，我們要遵守有關的競賽規則，因為違反競賽規則就要受到處罰，嚴重的甚至會失去參賽資格;人們在生活中，必須遵守國家的法律法規，因為違法犯罪就要受到法律的制裁。總之，在社會中，人們必須用相關的規范約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩定，人們安居樂業。
同樣，我們小學生也要用相關的規范來管理和約束自己的思想和言行，這就是《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。《中小學生守則》對我們學生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求，《小學生日常行為規范》從行為習慣養成入手，對我們學生提出了具體的、操作性較強的要求。
《守則》和《規范》對我們樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心的健康發展起著重要的作用。作為小學生，我們要把《守則》和《規范》的要求“牢記于心，實踐于行”，“從我做起，從小事做起”，要提高明辨是非、區分善惡的能力，提高道德選擇與行為評價的能力，培養有合作意識、創新意識，逐漸把《規范》和《守則》變成自己的自覺行動，養成遵規守紀、誠實守信、關愛他人、勤勞節儉、安全自護等良好的道德行為習慣，全面提高思想道德水平。
著名教育家魏書生說過：行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。小學生時代是人生最美好的.時期，五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發，美麗的人生將在這個時候起步，成功的明天將從現在奠定基礎。同學們，讓我們自覺地用《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，指導自己的一言一行，主動向優秀的同學學習，用榜樣的力量鼓舞自己，用文明的行為規范自己，邁好堅實的人生每一步，爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
小學生守則主題演講稿【篇五】
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx-x，是一年級一班的學生，我演講的題目是《學習日常行為規范，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
做為一個文明的小學生，不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內響起，而且經常能看到同學們互幫互助的身影.這些現象難道不值得繼續發揚，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的'文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
小學生守則主題演講稿【篇六】
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規范、做文明學生》。
《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》集中體現了對小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心的健康發展起著重要作用。
《守則》是對我們思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求，《規范》是從行為習慣養成入手，提出具體的、操作性較強的要求。
身為小學生，要牢記《守則》和《規范》，充分認識和體會其重要性，應該做到誠實守信、有合作意識、創新意識。要提高明辨是非、區分善惡的能力。我們要學習《守則》和《規范》。下面給同學們提幾點要求：
1、少先隊員要佩戴好紅領巾。
2、參加升國旗儀式，列隊整齊，立正肅立，行隊禮，不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲。
3、見到老師、來賓主動立正問候或鞠躬，說：“老師好”“老師早”“老師再見”。
4、課間活動不追逐打鬧，注意行走速度。課間參加一些有益的活動，不做不講衛生的事情。
5、上下樓、過樓道靠右行;出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠;出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
6、兩操要做到整隊快，按節奏，有精神，動作到位。
7、參加集體活動，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
8、尊重同學，同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。
9、不亂扔果皮紙屑等雜物，垃圾要進袋。
10、不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，不損傷花草樹木。
11、講究個人衛生，服裝要整潔;勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不亂攀爬扶手、體育器械。
13、放學后要關燈，用水后關好水龍頭。
14、放學路隊要整齊，行走過程中吟誦古詩詞，到大門口處立正，師生互相道別。
希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養成良好的道德行為習慣。起始于知，落實于行，必須把《規范》和《守則》以及《白兔中心小學學生文明規范》變成自己的習慣，變成自己的'自覺行動，才真正做到了知行統一。
同學們，讓我們嚴格要求自己，用文明的行為規范自己，主動向優秀的同學學習，用榜樣的力量鼓舞自己，成為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的忠實踐行者，做一個文明的人!
最后把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給大家：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
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