工作報(bào)告發(fā)言稿
各位老師、各位職工：
上午好，暑假的余熱尚未褪去，新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，在此，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的全體教職工表示新學(xué)期的問(wèn)候!對(duì)今年剛剛加盟我校的新教師表示熱烈的歡迎，新的學(xué)年，新的開始，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)年里，我們洪外的教師隊(duì)伍必須有新的面貌，教育教學(xué)必須有新的突破，學(xué)校發(fā)展必須有新的跨越。
同志們，本學(xué)年我校高中部將創(chuàng)建三星級(jí)高中，我校的高考也有實(shí)力完成本質(zhì)性突破。所以說(shuō)，今年是學(xué)校發(fā)展和我們自身發(fā)展更為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校全局工作，以辦全縣人民滿意的教育為宗旨，繼續(xù)圍繞“質(zhì)量立校、科研興校、依法治校、改革活校”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)校管理機(jī)制，推行人本管理理念，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備戰(zhàn)中的中、高考措施，強(qiáng)化教研教改工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快青年教師培養(yǎng)步伐，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，全力確保2xx-x年升學(xué)考試質(zhì)量更上新臺(tái)階。戮力同心，推進(jìn)我校跨越發(fā)展。為此，我們將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作：
一、 統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，堅(jiān)定實(shí)遇，變壓力為動(dòng)力，戮力同心，負(fù)重奮進(jìn)，努力把我校建成質(zhì)量一流，師資一流，管理一流，設(shè)施一流 的`名牌學(xué)校。
二、突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，全面落實(shí)跨越發(fā)展的各項(xiàng)措施。
1、教書先育人，以高尚的師德影響學(xué)生
教師的道德品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。加強(qiáng)師德建設(shè)，有利于教師形象的樹立、教育風(fēng)氣的純化、社會(huì)輿-論的褒獎(jiǎng)，也關(guān)系到我校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。新學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度，廣泛開展“師德論壇”、演講比賽、師德建設(shè)承諾等，引導(dǎo)教師自覺做到“學(xué)為人師、行為世范”，忠實(shí)履行教書育人職責(zé)，“教師無(wú)小節(jié)，處處皆楷模”，以德修身，以身立教，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生。確立處處皆教育、事事皆教育、時(shí)時(shí)皆教育的觀念。
2、教學(xué)再用心，以刻苦的工作提高質(zhì)量
新學(xué)期里希望我們的老師能心無(wú)旁騖，用心鉆研教育教學(xué)理論，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做科研型教師。發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、拼搏奮斗”的洪外精神，能把大部分的時(shí)間、精力和全部的智慧都傾注到教學(xué)中去，對(duì)學(xué)生“全身心投入，全方位服務(wù)，全天候跟蹤”，走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，和學(xué)生交朋友，構(gòu)建平等、和諧的新型師生關(guān)系。從思想、生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，疏導(dǎo)心理，指導(dǎo)生活，以高尚的人格魅力影響學(xué)生，以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去滿足學(xué)生。用自己對(duì)教育的執(zhí)著、對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛演繹洪外教育發(fā)展的新篇章。
3、管理重規(guī)范，以制度的約束提高效率
新學(xué)期我校將進(jìn)一步采取措施，提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度。我校將針對(duì)教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、后勤管理、校風(fēng)校紀(jì)等方面存在的問(wèn)題，研究制定出洪外各項(xiàng)工作的規(guī)章制度，實(shí)行量化管理，逐步構(gòu)建具有校本特色的考核機(jī)制、制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，并狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大年級(jí)組管理力度，年級(jí)主任全部有教導(dǎo)處正、副主任兼職。將賦予年級(jí)主任更大的權(quán)限，由年級(jí)主任初定獎(jiǎng)懲的人員和末位淘汰的對(duì)象，由年級(jí)主任確定教師獎(jiǎng)勵(lì)的檔次，讓校長(zhǎng)出思想、處室拿思路、年級(jí)抓流程。并進(jìn)一步完善以年級(jí)組為單位的管理模式，更有效地克服條條分割的弊端，讓全年級(jí)整體優(yōu)化打硬仗。變以人管人為用制度管人，辦公室將加大對(duì)各部門的督查力度，提高執(zhí)行力度，以期提高學(xué)校管理的效益。
4、跨越靠創(chuàng)新，以改革的舉措推進(jìn)發(fā)展
首先是教學(xué)管理上的創(chuàng)新，本學(xué)期我校撤消教務(wù)處和學(xué)生處，設(shè)立教導(dǎo)處，這樣更有利于集中力量管理，便于學(xué)校教學(xué)、德育的全面管理，可以把教學(xué)工作和班主任工作有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。
其次是激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新，本學(xué)期我校將調(diào)整教師工資結(jié)構(gòu)，加大獎(jiǎng)懲力度，真正起到獎(jiǎng)勤罰懶的作用。
最后加強(qiáng)學(xué)校人力資源的開發(fā)與管理，針對(duì)高中部分學(xué)科教師緊缺的情況，請(qǐng)求縣教育局能在全縣范圍內(nèi)選派部分緊缺學(xué)科的教師，以公派形式到我校支教，我們還將高薪聘請(qǐng)學(xué)校管理專家，努力提升學(xué)校管理整體水平。也將外出招聘素質(zhì)好的應(yīng)屆本科畢業(yè)生來(lái)我校任教。進(jìn)一步增強(qiáng)我校的發(fā)展后勁。建立人才庫(kù)，儲(chǔ)備學(xué)校的后備力量。
三、以人為本，獎(jiǎng)懲分明，形成推進(jìn)跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力
1、以人為本，多管齊下，著力打造奮發(fā)進(jìn)取的教師隊(duì)伍
學(xué)校的發(fā)展實(shí)際是人的發(fā)展，學(xué)校的優(yōu)秀實(shí)際是教師的優(yōu)秀，本學(xué)期我校將采取多種形式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先完善以校為本的教研活動(dòng)制度，促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點(diǎn)開展聽課、對(duì)話、交流、互動(dòng)，在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入、建立伙伴關(guān)系、開展校際互動(dòng)、名師示范引路，提高骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。建立骨干教師的雙向培養(yǎng)機(jī)制，積極做好各級(jí)各類骨干教師的選拔和推薦工作，進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的職責(zé)和權(quán)利，鋪好路子，壓上擔(dān)子，為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。
其次加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè) ，青年教師素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱，是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一個(gè)決定性因素，我們將積極
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