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以什么為話題的作文

快樂(lè)是幫助命題作文

時(shí)間:2021-11-25 20:36:05 以什么為話題的作文 我要投稿

快樂(lè)是幫助命題作文范文

  成長(zhǎng),因此我快樂(lè)。我是在我的動(dòng)漫中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一步一腳印,記錄我的足跡。下面小編為你整理了快樂(lè)是幫助作文,希望對(duì)你有所幫助!

快樂(lè)是幫助命題作文范文

  快樂(lè)是幫助作文篇一

  快樂(lè)是給予幫助

  當(dāng)我看完最后一個(gè)字,輕輕合上書(shū)時(shí),眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國(guó)著名作家王爾德寫(xiě)的《快樂(lè)王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。 從前有一個(gè)快樂(lè)王子像,他有一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛,手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍,身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí),在小燕子的幫助下,把身上珍貴的東西都奉獻(xiàn)出來(lái),讓小孩不再生病,讓人們不再挨餓……最后他瞎了,身體變得難看了,甚至被拆除掉,可他依然無(wú)怨無(wú)悔,感到非常快樂(lè)。他這種無(wú)私忘我的獻(xiàn)身精神深深地吸引住我,感動(dòng)著我,讓我感受到愛(ài)的真諦——給予是快樂(lè)的。 2008年5月,一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)烈大地震,使許多家庭骨肉分離,一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛(ài)的母親。蔣小娟,一位普通的公安民警,一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧,自己卻堅(jiān)持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天,當(dāng)她來(lái)到災(zāi)民帳篷區(qū),聽(tīng)說(shuō)四名嬰兒已三天沒(méi)有吃奶,只吃一些水和稀飯的時(shí)候,她毫不猶豫地抱起嬰兒,撩起衣衫喂起奶……后來(lái),記者采訪她時(shí),她笑著說(shuō)“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語(yǔ)言啊!多么平凡而偉大的母愛(ài)啊!這一切都體現(xiàn)為一種給予,一種快樂(lè)。 給予別人,快樂(lè)自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。美國(guó)女作家海倫凱勒也這樣說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活”。把自己的熱情,自己的愛(ài)心,給予別人,快樂(lè)就會(huì)常駐我們的心里。

  快樂(lè)是給予幫助

  放學(xué)了,我依然騎著自己的那輛破舊的自行車(chē)回家。由于作業(yè)少,所以我在學(xué)校就把作業(yè)做好了。我急急忙忙把書(shū)包放下,從錢(qián)包里拿出我上個(gè)月的“工資”,高高興興得去買(mǎi)東西吃了。

  在家門(mén)口,我看見(jiàn)了以為正在找東西的叔叔。他低著頭,在用“地毯式”搜索法找著他的東西,嘴上在說(shuō)著:“我的錢(qián)包呢?我的錢(qián)包到哪里去了…”我看了看他,有接著去買(mǎi)我的東西了。再經(jīng)過(guò)一條羊腸小道時(shí),我感覺(jué)踩到了什么東西低頭一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,瞬間,我想起了那個(gè)叔叔,于是下意識(shí)地揀起了錢(qián)包,然后猛然回頭,飛速奔回家,邊跑邊叫著:“叔叔,你的錢(qián)包。叔叔,你的錢(qián)包。”等我跑回家時(shí),發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)不在了。我立即打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面有一千多元錢(qián)、一張身份證、一張駕駛證、一張護(hù)照、兩張銀行卡和一些名片。我拿了一張名片,撥打了他的手機(jī),可沒(méi)想到他的手機(jī)關(guān)機(jī)了。我有看了看名片,發(fā)現(xiàn)他是議價(jià)公司的經(jīng)理。于是拿起那輛自行車(chē),沖出家門(mén),飛速騎向他的公司。最終我在他的公司找到了他。他正在辦公桌上找錢(qián)包。于是我便將錢(qián)包給了他,將經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。叔叔高興得笑了,說(shuō):“下朋友,你拾金不昧,正是一個(gè)好學(xué)生。將來(lái)肯定會(huì)成為有才之人,社會(huì)的棟梁。對(duì)了,你家住在哪兒?”我說(shuō):“雷鋒叔叔做好事不流名,我也不會(huì)留名的。叔叔再見(jiàn)。”說(shuō)著,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這家公司。 在回家的路上,剛才的事又在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái)。今天可把我累壞了,但是我今天出奇的高興。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己收獲了快樂(lè)。

  快樂(lè)是幫助作文篇二

  我成長(zhǎng)我快樂(lè)

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的完美回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

  從一年級(jí)到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

  記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的'。

  在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

  此刻,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R聚會(huì),一齊玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩搞笑的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自我的見(jiàn)識(shí),鍛煉自我的潛力,增加自我的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自我的膽量,和朋友一齊分享搞笑的見(jiàn)聞,

  快樂(lè)還有很多,但是在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  快樂(lè)是幫助作文篇三

  我成長(zhǎng)我快樂(lè)

  人說(shuō)人生路是漫長(zhǎng)的,而成長(zhǎng)的路就占了二分之一。每個(gè)人每一天都在不停的成長(zhǎng)!

  爸爸、媽媽,盼望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就能夠?yàn)樗麄兣艖n解難;我們自我也期望自我快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  成長(zhǎng)意味著我們懂事了,不再是那個(gè)惹是生非的孩子了;成長(zhǎng)意味著我們肩上有了職責(zé),并且越來(lái)越重;成長(zhǎng)意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨(dú)當(dāng)一面,迎接即將到來(lái)的困難;成長(zhǎng)意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成長(zhǎng)中的我們就像一棵長(zhǎng)了一段時(shí)間后的小樹(shù)苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)成像參天大樹(shù)一樣高大!作文

  成長(zhǎng)的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無(wú)論怎樣都是快樂(lè)的。因?yàn)橹灰覀兛朔诉@些,我們才真正的長(zhǎng)大!

  酸:每次考試前的復(fù)習(xí)都是酸楚的,幾乎每一天時(shí)間都但是用,回家還要學(xué)到很晚!作文

  甜:但是那段日子過(guò)去后就要迎接考試了或許簡(jiǎn)單得多······

  苦:考完時(shí)候又要天天想著考試成績(jī),不知如何是好······

  辣:成績(jī)公布后考好了還好說(shuō),但是考得不好呢!回家父母的責(zé)備甚至動(dòng)起手來(lái)。這是就什么滋味都有了······

  十四年了,每一天成長(zhǎng)的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應(yīng)珍惜這份快樂(lè)。無(wú)論成長(zhǎng)的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂(lè)的!


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