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初中新聞作文1000字（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中新聞作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中新聞作文1000字 1
一個(gè)秋冬交替的季節(jié)，清晨，涼涼的秋風(fēng)卷起了幾片枯黃掉落的梧桐葉，濕潤(rùn)的空氣中彌漫了些許哀傷的氣息。
小王是一家極其普通的公司中的一個(gè)極其普通的職員，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人。他卻又極富正義感，一次在菜場(chǎng)，他為了菜販子找給不相識(shí)大媽的一張假幣和人理論了半個(gè)上午。 小王家離公司遠(yuǎn)，由于過高的房?jī)r(jià)無法搬家。他只好天天早起，乘上第一班公交車，穿過大半個(gè)城市到公司上班。 這天，他同往常一樣，在車站旁的小報(bào)刊亭里買了份晨報(bào)。上了公交車，他第一眼看到的是一則新聞，頭版頭條。大字標(biāo)題格外醒目：小悅悅被撞后有十八個(gè)人視而不見!小王大吼一聲：“什么?”全然不顧冷清的車廂里幾個(gè)早起買菜的大媽投來的詫異目光。
小王來到公司，卻再也無心工作。他不相信這是真的.，也不相信會(huì)有十八個(gè)人見死不救。匆匆做完一天該做的事，他瞞著老板悄悄回到家。 最近有關(guān)穿越的電影電視劇特別多。小王知道那是假的。但強(qiáng)烈的正義感沖昏了他的頭腦，他也想穿越到小悅悅事故現(xiàn)場(chǎng)，來看看是不是真有十八個(gè)人如此沒有良心。他氣沖沖地想著那條新聞，拿起水杯去接水。走向飲水機(jī)途中他突然滑了一跤，只覺得一片天旋地轉(zhuǎn)，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己站在一條不相識(shí)的馬路邊。 “不會(huì)吧?怎么和新聞里報(bào)導(dǎo)的一樣?難道我真的穿越了?”小王喜不自禁，他一定要親自數(shù)數(shù)是哪十八個(gè)人見死不救。
突然，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地穿過馬路。一輛貨車卻無情地從她身上壓過。司機(jī)沒有猶豫，立刻把車開走了。一些人陸續(xù)走來。小王忙數(shù)了數(shù)，還不到十八人。沒有預(yù)兆的又來了一輛車，無情地碾過小女孩的身體。過了一會(huì)兒，又來幾個(gè)人，側(cè)面看了看小女孩血淋淋的身體，卻像沒看見一樣繼續(xù)走過。站在馬路邊的小王氣得不能自制，連忙用手機(jī)把這殘忍的一幕和清潔工救小女孩的一幕拍了下來。 頓時(shí)又是一陣天旋地轉(zhuǎn)。小王回到了現(xiàn)實(shí)。親眼目睹了無情的十八人的他異常氣憤，上網(wǎng)發(fā)帖質(zhì)問這十八人：“你們的良心在哪里?”一個(gè)網(wǎng)友跟帖說：“不是十九個(gè)嗎?”小王非常疑惑，拿出那份晨報(bào)。 晨報(bào)新聞標(biāo)題上赫然寫著：“小悅悅被撞后有十九人視而不見，其中一人竟用手機(jī)拍照!” 小王看著這個(gè)使人震驚的新聞上的大字標(biāo)題，又看看新聞標(biāo)題下自己拿出手機(jī)的照片，真是欲哭無淚。 依然蕭瑟的秋風(fēng)從窗邊呼嘯而過，用它帶來的落葉和涼意來嘲笑這個(gè)過于好奇和沖動(dòng)的可憐人。 “這才是真正的新聞!”我作為一名記者，正在紙上飛速地拿筆記錄著。“沒想到你作為商業(yè)界的精英，竟講得如此好的故事!”我望著面前充滿智慧的老人。他的嘴唇里，又蹦出幾個(gè)字：“做人啊，就是不能太沖動(dòng)了!” 沒錯(cuò)，這就是我們記者的職責(zé)。得到第一手最新的新聞，就像今天這位老人說的這個(gè)故事。“這才是真正的新聞，一定能登上報(bào)紙頭條!”
初中新聞作文1000字 2
我校20xx年校企合作高峰論壇在國(guó)教多功能廳舉行 本站訊 10月23日下午，在恰逢開封大學(xué)建校三十周年慶典之際，開封大學(xué)20xx年校企合作高峰論壇于我校國(guó)際教育學(xué)院五樓的多功能報(bào)告廳成功舉行。出席論壇的有開封大學(xué)董事長(zhǎng)李金松，校長(zhǎng)拜五四，黨委副書記、副校長(zhǎng)儲(chǔ)建新，副校長(zhǎng)萬世明、何世玲，校工會(huì)主席范金梅等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，東莞永大電子有限公司副董事長(zhǎng)丁原璞、浙江貝爾控制閥門有限公司(開封大學(xué)98屆畢業(yè)生)總經(jīng)理林峰、富士康科技集團(tuán)煙臺(tái)工業(yè)區(qū)黨委書記張占武、河南紅革玻璃幕墻裝飾工程有限公司總經(jīng)理郭玉峰、星星裝飾工程公司(開封大學(xué)94屆畢業(yè)生)總經(jīng)理孔令偉、河南辰達(dá)投資有限公司董事長(zhǎng)夏冬子等企業(yè)家代表，行政部門、教學(xué)單位、教師、學(xué)生代表等。 首先，開封大學(xué)董事長(zhǎng)李金松發(fā)表重要講話，他在講話中指出，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨和世界科技日新月異的發(fā)展，校企雙方合作的空間越來越大，同時(shí)，校企合作是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善的動(dòng)態(tài)過程，隨著時(shí)間的推移，雙方合作的形式和內(nèi)容，也將不斷完善與深化。企業(yè)要與學(xué)校一起不斷拓寬新的合作領(lǐng)域，探索新的合作模式、建立新的合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，推動(dòng)高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)水平的不斷提升，以適應(yīng)企業(yè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要，為祖國(guó)的建設(shè)大業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。
校企合作單位代表也紛紛發(fā)表了自己的看法，對(duì)校企合作對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展帶來的.促進(jìn)作用表示肯定：社會(huì)在多元化發(fā)展，培養(yǎng)更加適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才，成為大勢(shì)所趨。開封大學(xué)以其先進(jìn)的教學(xué)理念，率先引入校企聯(lián)合模式，通過“校企合作高峰論壇”促進(jìn)畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校服務(wù)企業(yè)、企業(yè)扶持教育的雙贏局面。同時(shí)各企業(yè)代表也對(duì)校方在人才培養(yǎng)的過程提出了一些寶貴的建議：加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，特別是禮儀的培養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面使學(xué)生明確自己的發(fā)展方向;他們希望開封大學(xué)在教育的過程中，要結(jié)合自己的實(shí)際，瞄準(zhǔn)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的企業(yè)市場(chǎng)發(fā)展方向，培養(yǎng)復(fù)合型人才，重視素質(zhì)教育，加強(qiáng)外語水平，為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務(wù)、會(huì)外語的學(xué)生，搶占就業(yè)的制高點(diǎn)，避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。
最后，開封大學(xué)校長(zhǎng)助理曾小平作校企合作主題發(fā)言，他介紹了開封大學(xué)校企合作現(xiàn)狀和開封大學(xué)校企合作對(duì)于學(xué)校發(fā)展的意義，凝練了我校校企合作工作的特色，找出了不足之處，最后對(duì)校企合作進(jìn)行了展望并提出了發(fā)展方向。
初中新聞作文1000字 3
5月25日，我們學(xué)校邀請(qǐng)省教研室小學(xué)幼教部主任方張松老師對(duì)1—3年級(jí)全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)行了一嘲從小培養(yǎng)孩子不錯(cuò)的習(xí)慣”的專題講座。講座由顧偉民副校長(zhǎng)主持。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，不錯(cuò)的行為習(xí)慣、品德要從小培養(yǎng)。方老師結(jié)合自身孩子的教育經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手：
一、從最基本的、最細(xì)小的事教起。
如：教育孩子尊敬長(zhǎng)輩，每天上學(xué)放學(xué)要求孩子和家長(zhǎng)打招呼，主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的事情，使用禮貌用語；教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)或做好某件事情，幫助孩子建立時(shí)間觀念，今日事今日畢……諸如此類的小事，都是教育孩子養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣的好素材，我們應(yīng)該從大處著眼，小處著手，重視孩子不錯(cuò)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、從自身教起，做孩子的表率。
家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。作為家長(zhǎng)，要言傳身教，一言一行，一舉一動(dòng)都要做孩子的榜樣。要求孩子做到的自身要首先做到。如教育孩子不打架、不罵人，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，那家庭就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，尊老愛幼，語言文明，鄰里和睦，正確處理方方面面的關(guān)系；教育孩子不亂扔亂丟，家長(zhǎng)就要把家里收拾得井井有條……身教勝于言教，如果家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自身，以身作則，孩子就能在父母的`影響下受到潛移默化的熏陶，從而收到事半功倍的效果。
三、加強(qiáng)三結(jié)合教育。
孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合教育。家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)校取得聯(lián)系，和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、健體等情況，老師更應(yīng)該如實(shí)地把學(xué)生在校的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的良方。只有家校配合教育，孩子們才能沿著正確的軌道健康成長(zhǎng)。
方老師生動(dòng)的講座吸引了所有的家長(zhǎng)，每位家長(zhǎng)都聚精會(huì)神的傾聽。會(huì)后，很多家長(zhǎng)都深深地感悟到：好習(xí)慣是孩子未來成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素，從小培養(yǎng)孩子不錯(cuò)的做人習(xí)慣會(huì)使他們終身受益。同時(shí)，很多家長(zhǎng)也認(rèn)為自身在教育孩子方面缺少經(jīng)驗(yàn)，需要專家的引領(lǐng)，今天的講座就有效地指導(dǎo)大家如何用正確的方法教育子女，并告訴家長(zhǎng)怎樣做才會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)有益。還有一些家長(zhǎng)明確提出了自身在教育子女方面的困惑，并希望多組織這樣的講座。
家校協(xié)同一直是我校多年堅(jiān)持的育人理念，家長(zhǎng)的教育觀念與學(xué)校教育相一致，就會(huì)產(chǎn)生1+1=2的教育效果。方張松老師的講座如同一股清泉，使每一位教育的實(shí)踐者汲取到甘露，為每一位教育的實(shí)踐者繼續(xù)探索教育的奧秘增添了力量。
初中新聞作文1000字 4
夢(mèng)想，是對(duì)未來的一種期望。而我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名新聞?dòng)浾摺Ｎ业膲?mèng)想源于我對(duì)新聞的熱愛，與其說是新聞，更像是在與周圍人分享當(dāng)下、分享時(shí)事、分享快樂。
在這個(gè)信息化的時(shí)代里，我們即使足不出戶也可以了解到最新發(fā)生的時(shí)事政治，可以獲取到最新的信息和知識(shí)，可以了解的各個(gè)地區(qū)的人文風(fēng)俗.......而帶給我們這些信息的主人公，就是那些奮斗在一線的記者們!是他們，為我們了解廣闊世界支撐起了一座橋梁。每當(dāng)我看到電視屏幕上的記者報(bào)道時(shí)，我就充滿了向往，總想著，總有一天我也可以充當(dāng)這個(gè)媒介，為大家?guī)碜钚碌南ⅰ?/p>
假想我的夢(mèng)想成真，那么現(xiàn)在我應(yīng)該是新華社的一名記者了。新聞采訪工作任務(wù)應(yīng)該十分繁重，政務(wù)活動(dòng)的采訪占據(jù)了日常工作的重要部分，除了白天外出收集新聞素材、采訪等，我還會(huì)為了寫好一篇采訪稿子而加班到深夜，我想我不會(huì)抱怨，反而更多是是滿滿的成就感!我的好稿子得到了領(lǐng)導(dǎo)的通過，意味著我的文章會(huì)發(fā)表在最新一期的人民日?qǐng)?bào)上；又或者會(huì)成為新聞聯(lián)播主持人的播音稿。這時(shí)，熬夜趕稿的勞累早已被我拋到九霄云外去了，成就感油然而生，我想我的老師看到了我署名的文章會(huì)為我感到驕傲，我的父母看到了會(huì)為我感到自豪，我也感到幸福。幸福激勵(lì)著我前行，使我工作更加有動(dòng)力，在奔波中、忙碌中、堅(jiān)持下也使我的事業(yè)取得了很大的成就。
人生不是一帆風(fēng)順的，而我們只有乘風(fēng)破浪、迎難而上，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。在逐夢(mèng)路上，我可能會(huì)遇到許多困難與挑戰(zhàn)，比如:首先，也是最重要的一點(diǎn)，是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一道門檻，考上理想的.大學(xué)，選擇新聞學(xué)等專業(yè)，這需要我努力學(xué)習(xí)，在高考時(shí)為了夢(mèng)想而奮斗；然后，我如何具備成為記者的素質(zhì)與資格？我需要通過虛心學(xué)習(xí)，多多的想前輩們請(qǐng)教，在思想上要提高自身素質(zhì)；其次，怎樣才能進(jìn)入理想的工作單位？我需要滿足工作崗位的需求，我的專業(yè)要與從事的事業(yè)對(duì)口，要有良好的品質(zhì)等。這些只是我能預(yù)估到的挑戰(zhàn)，未來誰也不知道會(huì)發(fā)生什么，而我知道，我堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，我想到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，我要做的就是迎難而上!
現(xiàn)在的我，正值及笄之年，我要做的就是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)考上理想的大學(xué)以及對(duì)夢(mèng)想的不懈堅(jiān)持。只有這樣，我才能離我的夢(mèng)想更近一步，只有只有，我才會(huì)看到希望。我將把我的青春年華投身于追逐于夢(mèng)想之中，我的勤奮將會(huì)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本，我想過我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之后的最好結(jié)果是事業(yè)有成；我想過最壞的結(jié)果也只不過是大器晚成，我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想早已在前方等待我多時(shí)，而我，也已在路上。
愿我能以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華。
初中新聞作文1000字 5
同學(xué)們，你們的老家有新聞嗎？我老家可是有的哦。想來聽聽嗎？那就接著讀下去吧。
一號(hào)新聞：一次，姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來。我還不知道，我聽到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起“雞皮疙瘩”。“豬跑出來了。”我大聲喊道。聞?dòng)嵹s來的三舅和大哥（我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐）想把豬的尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一起奮力地拉著。一會(huì)，豬是被拽走了，我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。
二號(hào)新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時(shí)，爸爸媽媽走過來，要和我們一起打。我們爽快的答應(yīng)了。在我和二哥小瑞打時(shí)，球飛得太高了，我看到了前面的小山坡。樹上竟有著，竟有著――雞我喊了起來“雞飛到樹上了。”爸爸不信，我往樹上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：“是的，三哥家養(yǎng)的雞都在樹上下蛋。”
三號(hào)新聞：這回來個(gè)“前果后因”吧。我“失蹤”了。我在姥姥屋里和姥姥說話。我出去后并沒有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我，就是沒找到。她大喊我的名字，我只應(yīng)了一聲“我在看日落”。就繼續(xù)看我的日落了。最終，還是姥姥在山坡上找到了我。
同學(xué)們，你們那里有新聞嗎？歡迎共享哦。
我有一個(gè)新聞迷老爸，他不管做什么事一聽到新聞就放下手里的事看新聞。不信你看看下面的故事。
一天晚上，老爸在洗澡，我在看電視。我在換頻道時(shí)一不小換到了新聞?lì)l道，我立馬換了，可新聞的聲音已經(jīng)傳到了老爸的耳朵里，老爸穿上背心和短褲跑了出來，立馬對(duì)我說：“快撥到剛才的'新聞?lì)l道！”我只好無可奈何地?fù)芰嘶貋恚蝗焕习志桶央娨曣P(guān)了，讓誰也看不成。只見老爸再看時(shí)凍得渾身發(fā)抖，因?yàn)槔习譀]洗完就披著衣服跑了出來，可第二天就感冒了，讓老媽批了一頓。你說老爸因?yàn)榭葱侣劯冻隽诉@樣的代價(jià)，他迷不迷？
還有一次，我請(qǐng)老爸幫我拼玩具，我在看電視。因?yàn)槲衣犝f廬山發(fā)生了地震，就撥到了新聞?lì)l道看看，可是老爸聽到了新聞立馬放下玩具，他本想放在桌子上，可因?yàn)樘狈诺奶耍婢咭幌伦拥粝聛硭に榱耍习忠豢凑f：“看完新聞再拼。”那時(shí)我非常生氣。你說，老爸迷不迷？
還有一次，老媽讓老爸干些家務(wù)活，老媽去買菜了，老爸先拖地，而我在看書，弟弟在玩電腦（）。他在玩電腦時(shí)電腦自動(dòng)出現(xiàn)了個(gè)廣告，弟弟讀著廣告的內(nèi)容，說：“游戲、娛樂、音樂、視頻、動(dòng)畫、新聞。”老爸一聽有新聞?wù)f：“點(diǎn)新聞，我要看新聞！”只見老爸跑了出來，把拖好了的地踩了一遍。當(dāng)老媽回來時(shí)一看，地這么臟還看新聞！氣得老媽大吼了老爸一頓。你說老爸迷不迷？
你說，我的老爸是不是個(gè)新聞迷？
初中新聞作文1000字 6
有一則曾廣受議論的事件，發(fā)生在2003年的北京廣播學(xué)院。時(shí)值北京廣播學(xué)院45周年校慶，多年前從學(xué)院畢業(yè)的白巖松作為當(dāng)時(shí)新聞界的知名人士，返回母校慶賀校慶，而迎接他的是學(xué)生們興奮地要求簽名與合影的場(chǎng)面。白巖松說：“這不是廣播學(xué)院的傳統(tǒng)。我們那時(shí)候，不管誰來，迎接他的都是質(zhì)疑的問題和懷疑的眼光，而不是簽名和合影。”
白巖松的話，讓我回想起他所說的那個(gè)年代，那個(gè)沒有電視和網(wǎng)絡(luò)，而只是依靠口耳相傳與無線電波的年代。人們的新聞來源，所依靠的很大程度上就是新聞工作者，而北京廣播學(xué)院正是這樣一所培養(yǎng)未來新聞工作者的學(xué)院。因此，即便是在眾多高等院校當(dāng)中，北京廣播學(xué)院的地位也是特殊的——質(zhì)疑和懷疑對(duì)它的學(xué)生來講尤其重要。白巖松之所以這樣鄭重且夸張地強(qiáng)調(diào)質(zhì)疑與懷疑，正是因?yàn)樗鼈冏鳛橐环N傳統(tǒng)，不僅是廣播學(xué)院的傳統(tǒng)，也應(yīng)當(dāng)是全部新聞工作者的傳統(tǒng)，因?yàn)樾侣劰ぷ髡邔?duì)待新聞的態(tài)度很大程度上決定了公眾對(duì)待新聞的態(tài)度。他們是最不能失去對(duì)新聞的剖析能力和判斷能力的一群人，他們無時(shí)無刻不應(yīng)保有對(duì)新聞的質(zhì)疑。倘若連新聞工作者的敏感性都被泛濫的輿論潮流所淹沒，我們的輿論界將很難保持著清醒狀態(tài)。
拋開北京廣播學(xué)院學(xué)生的身份，作為一個(gè)普通人，我們這一代人對(duì)新聞的態(tài)度也是大不同于以往。這是個(gè)新聞與信息蜂擁而入的時(shí)代，對(duì)于所有能叫得上名字的“名人”，我們大都能輕易地了解到我們想要的相關(guān)的一切信息。然而盡管能得到的更多，我們了解的欲望卻似乎越來越少，一個(gè)“名人”成為了一個(gè)“人名”便能滿足全部好奇。
名人們?cè)谳浾撝斜患逭ㄅ氤矗鍪熘蟪鲥仯蔀橐粋�(gè)蓋了大印、貼了標(biāo)簽的人名。許多時(shí)候，哪怕我們對(duì)此人并不了解，或者只是看過他一兩句言論，間接地聽過旁人的一兩句評(píng)價(jià)，當(dāng)聊天時(shí)提及這個(gè)人名，便可以輕而易舉地表達(dá)褒貶之論，而我們有時(shí)正滿足于此，不再進(jìn)行深入自主的了解。有時(shí)我們了解一個(gè)人的方法，變成了探囊取物般的'，從輿論洪流中簡(jiǎn)單地進(jìn)行拾取的動(dòng)作。盡管新聞的流通更加暢通無阻，盡管我們更有條件去了解一個(gè)人，可有時(shí)我們卻比依靠口耳相傳的古人和憑借無線電波的父輩們更無知、更閉塞。
白巖松所遇到的是盲目的追捧，同樣也有人受到過盲目的貶損，尤其是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不明真相的群眾往往在不知不覺中制造起浩大的聲勢(shì)。因此，懷疑和質(zhì)疑是我們對(duì)新聞事件和新聞人物首先的態(tài)度。無論簽名、合影，還是厭惡與反對(duì)，都應(yīng)當(dāng)是在質(zhì)疑和充分了解之后作出的自主選擇。我們這一代人的思考，決不能溺斃在新聞的洪流里，消聲于輿論的聲浪中。
初中新聞作文1000字 7
你相信汽車也能“開光”嗎？別詫異，前幾天正有這么一則新聞：一位車主買了輛新車，特意花錢去寺廟請(qǐng)了和尚來給愛車“開光”，以保其平安。
大千世界無奇不有吧？以前只聽說過佛像，或戴在身上的環(huán)珠玉佩什么的可以開光，現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步，連汽車也能開光了，沒準(zhǔn)過幾年樓房也可以開光啦。
拿自己的錢辦自己的事，按理，旁人是不應(yīng)該說什么的，我也很明白多元時(shí)代尊重個(gè)人抉擇、個(gè)人意愿很重要；也有人真的“挺”這樣的事，認(rèn)為這關(guān)乎“宗教信仰”的問題，容不得他人說三道四。可給汽車“開光”是宗教信仰嗎？
宗教是個(gè)很神圣的話題，宗教精神的基本向度是對(duì)人間苦難的博愛關(guān)懷和對(duì)超越存在的終極訴求，無論哪種宗教信仰，其實(shí)核心內(nèi)容都是教導(dǎo)人們一心祛惡向善，而不是求一事一物。信仰是大境界、大精神，是我們行走的方向。如果請(qǐng)和尚給汽車“開光”屬于宗教信仰，那么請(qǐng)仙婆來跳大神是不是也算宗教信仰？那蕭紅筆下的那個(gè)小團(tuán)圓媳婦被活活浸死在熱水里也是信仰羅？祥林嫂大年三十被攆出魯家也是宗教信仰羅？
對(duì)這些顯而易見的迷信行為，請(qǐng)別給它披上宗教的外衣吧，它實(shí)在是對(duì)宗教信仰的一種嘲諷和褻瀆，實(shí)在就是滑稽可笑，愚昧無知，荒唐透頂！如果給汽車開光能保平安，那是不是請(qǐng)高僧給坦克、航母、戰(zhàn)斗機(jī)也開開光，保它們百戰(zhàn)百勝？這樣，我們的設(shè)備還何必勞神去不斷更新，我們的部隊(duì)還何必去戰(zhàn)三九、練三伏呢？
中國(guó)人有祈福的傳統(tǒng)，以犧牲玉帛來拜山拜神拜祖先，虔誠(chéng)之心，蒼天可鑒！可總有些人太貪心，要把虛擬的“福”化為可見可觸可享的事與物，所以現(xiàn)在每逢初一、十五，我們的寺廟里總是擠滿了手捧香與燭的人們，他們求生子，求姻緣，求發(fā)財(cái)，求升官，求升學(xué)……我實(shí)在不愿稱他們是信徒，就如我不相信那個(gè)花錢去請(qǐng)和尚給車“開光”的人不一定是佛教徒一樣，他們所求的`這些世俗之物恰恰與佛的清凈無欲相背離，所以這些打上物欲烙印的行為能稱得上是信仰嗎？
再來看看現(xiàn)在的某些寺廟和某些和尚們。他們倒是“有求必應(yīng)”，從收錢替人做事的方式來看，這似乎更像是一種商業(yè)行為了。我不否認(rèn)生存所需的物質(zhì)基礎(chǔ)，但如果寺廟這樣來拓展業(yè)務(wù)，就實(shí)在是遠(yuǎn)離了“四大皆空，六根清靜”的主旨了。
設(shè)想一下：七八個(gè)和尚對(duì)著一輛車門全開的新車，滿臉肅穆，口中念念有詞，而一干看客則肅立于旁……我不知道，如果這樣的新聞開始層出不窮，我們的民族還能走多遠(yuǎn)？我們的民眾還能走多遠(yuǎn)？
信仰可鑄就人的精神，而迷信只能瓦解人的心靈。
初中新聞作文1000字 8
一些新聞是在全世界調(diào)查出來的新焦點(diǎn)或是一些有用的提示和事件，另一些新聞是說國(guó)家中的法律的。所以也是有一些看完的感受和得到的啟示。
今天，我看了一則新聞，主要內(nèi)容是因?yàn)楝F(xiàn)在的靠網(wǎng)絡(luò)的東西越來越多了，所以現(xiàn)在只有少數(shù)的人在讀書。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的閱讀量差不多只有14.4本書，而其它國(guó)家就有閱讀量四五十多本，我國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其它國(guó)家，我國(guó)就舉行了一個(gè)活動(dòng)，名字叫“全國(guó)閱讀節(jié)”，這個(gè)活動(dòng)大大吸引了很多的人。活動(dòng)的內(nèi)容大概是可以掃描二維碼，在手機(jī)上免費(fèi)看書，還要讓每一個(gè)坐地鐵的人在地鐵上不是在瘋狂地玩手機(jī)、發(fā)信息，而是讓每個(gè)坐地鐵的人拿著一本又一本的書，有空余的時(shí)間在地鐵上看書，這樣就可以讓更多的人們看書。現(xiàn)在也有一些二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)的書店，有一些人會(huì)在常常在里面看書，甚至有些人在11：00的時(shí)候看一個(gè)通宵的書，只要有新出版的書都會(huì)過來看看。
我看完了這則新聞，得到的啟示多多：我懂得了書是多么的重要。如果書不重要，那么我們的國(guó)家為什么要舉行這樣有意義的活動(dòng)呢？不用說，肯定是想讓中國(guó)人民更聰明，肯定想讓中國(guó)人民把我們親愛的國(guó)家發(fā)展的更加明亮，更加美麗！
其實(shí)，我們也不能只看書、不實(shí)踐，那樣的話，我們會(huì)慢慢地、緩緩地成為一個(gè)書呆子。我突然想起了在我上一年級(jí)時(shí)爸爸對(duì)我說的話：“學(xué)習(xí)再好有什么用呢？生活都不知道怎么安排，學(xué)習(xí)也會(huì)降下來，你就什么都不會(huì)了。”爸爸簡(jiǎn)單又那時(shí)候令我似懂非懂的.話，到現(xiàn)在我才明白，學(xué)習(xí)好，不等于以后的一輩子都會(huì)順順利利、圓圓滿滿的，沒有好好的實(shí)踐，以后的一輩子是肯定不會(huì)順順利利、圓圓滿滿的。這是不是聽起來跟《弟子規(guī)》中說的“不力行，但學(xué)文。長(zhǎng)福華，成何人？但力行，不學(xué)文。任己見，理真”，意思是，不勞動(dòng)，但學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)覺得什么都是值得的；不學(xué)習(xí)，但勞動(dòng)，長(zhǎng)大就不知道國(guó)家和世界的禮貌、衛(wèi)生、法律、道理等。這是不是跟我剛剛說的非常相似？
世界上并沒有完全是十全十美的人，因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說：“世界上沒有最好，只有更好！”剛才我說，不能只讀書或只勞動(dòng)，就是因?yàn)檫@樣，兩者之間不能有爭(zhēng)執(zhí)，這樣子吵來吵去，雙方都不能取得優(yōu)勢(shì)，可能反倒給另一個(gè)局外人得到了優(yōu)勢(shì)，就跟“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”一模一樣。所以兩者之間不僅不能有爭(zhēng)執(zhí)，而且要互相和諧地取長(zhǎng)補(bǔ)短，會(huì)讀書的教會(huì)勞動(dòng)的讀書、認(rèn)字、寫字……會(huì)勞動(dòng)的教會(huì)讀書的做洗衣、做飯、掃地……這樣子慢慢的下去，總有一天，他們倆會(huì)成為一對(duì)好朋友，并且名列前茅的！
一則新聞，一則短短的新聞，竟然給我了一個(gè)啟示，一個(gè)說都說不完的啟示。有的時(shí)候，我們可以搜集一下有用的新聞，把它帶到生活實(shí)踐中去！
初中新聞作文1000字 9
決賽的戰(zhàn)鼓敲響了。靈溪一中八年級(jí)的十六個(gè)班組成了八個(gè)辯論代表隊(duì)經(jīng)過了四場(chǎng)的預(yù)賽，兩場(chǎng)的半決賽的角逐，最后，我班的黃沐楠與十二班的洪程，李小雪和陳暢組成的代表隊(duì)與八年七班，八班組成的代表隊(duì)過關(guān)斬將闖進(jìn)了決賽。今天，這兩支代表隊(duì)在辯論臺(tái)上以“情感與理智那個(gè)更可貴”為題進(jìn)行了奪冠的最后一戰(zhàn)。正方為方代表隊(duì)，反方為七八班代表隊(duì)。本場(chǎng)比賽還有多位校領(lǐng)導(dǎo)的親自觀戰(zhàn)。針鋒相對(duì)、唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。最后，我方代表隊(duì)只以微弱比分惜敗。結(jié)果并不是最重要的，龍爭(zhēng)虎斗爭(zhēng)的過程才是本場(chǎng)比賽的最大看點(diǎn)。
正方的一辯闡述觀點(diǎn)：情感比理智重要。反方一辯闡述觀點(diǎn)：理智比情感更重要。接下來就進(jìn)入了攻辯環(huán)節(jié)。正方二辯開始就指出了對(duì)方對(duì)情感與情緒的曲解，并連環(huán)拋出了犀利的問題。此乃開場(chǎng)對(duì)對(duì)手的一個(gè)下馬威啊！看來是這個(gè)下馬威太猛烈了，對(duì)反二辯連連逃避我方問題，不敢正面回答，在我方一再?gòu)?qiáng)調(diào)“請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答我方問題”后，才草草的回答了其中一個(gè)問題，明顯，我方在攻辯上半場(chǎng)占了明顯的上風(fēng)。在正方三辯與反方三辯的激烈交鋒中，交鋒在對(duì)“明辨”這個(gè)詞的理解上。一方所持觀點(diǎn)：明辨是一種情感，另一方所持觀點(diǎn)為：明辨是指明辨是非，是理智。各方對(duì)所持觀點(diǎn)互不相讓的時(shí)候，可惜結(jié)束的鑼敲響了。接著進(jìn)入了辯論賽最激烈的環(huán)節(jié)，自由辯論。
在自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方先對(duì)理智與情感哪個(gè)作用大進(jìn)行了激烈的辯論。我方二辯對(duì)對(duì)方提出的“參加辯論會(huì)需要的不就是理智嗎“做出了壓倒性的反駁：我們今天站在這里辯論的目的是什么？是為了奪冠啊！想奪冠難道不是情感嗎？得到秒之長(zhǎng)雷鳴般的掌聲。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我方多次拋出問題，對(duì)方似乎對(duì)我們的問題難以消化，幾次試圖逃避。這便給我方制造了窮追猛打攻勢(shì)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，對(duì)方屢次拋出的問題我方辯手用靈敏的思維巧妙的化解了，有時(shí)甚至轉(zhuǎn)化成了對(duì)她們的問題。如此巧妙，不禁得到了一陣又一陣的掌聲，也為比賽加了分。這個(gè)環(huán)節(jié)接近尾聲，在對(duì)方提前結(jié)束比賽時(shí)間的劣勢(shì)下，我方憑借著幾十秒的優(yōu)勢(shì)，向?qū)Ψ接诌B續(xù)性拋出了一個(gè)個(gè)質(zhì)疑。這一連串的'問題只能讓對(duì)方辯友坐立不安，直冒冷汗啊！在總結(jié)陳辭的環(huán)節(jié)中，對(duì)方四辯屢次提到”一切沒有理智，情感的世界終將會(huì)混亂“這是個(gè)對(duì)辯題明顯的扭曲理解。臺(tái)下的觀眾不禁對(duì)次觀點(diǎn)議論紛紛。緊隨其后，我方四辯便指出了這個(gè)致命的誤區(qū)。值得一提的是，在四遍總結(jié)時(shí)，我方有以連環(huán)炮的攻勢(shì)揪出了對(duì)方一個(gè)又一個(gè)的觀點(diǎn)誤區(qū)。這又是本場(chǎng)比賽致命的一擊啊。
歷時(shí)一個(gè)月的靈溪一中第一屆辯論賽落下了帷幕，我們十一，十二班能夠在首屆的辯論賽中取得亞軍的好名次是值得歡呼的。這是每位參與辯論賽的每一位選手和老師的汗水！
初中新聞作文1000字 10
5月25日，我們學(xué)校邀請(qǐng)省教研室小學(xué)幼教部主任方張松老師對(duì)1-3年級(jí)全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)“從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣”的專題講座。講座由顧偉民副校長(zhǎng)主持。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，良好的行為習(xí)慣、品德要從小培養(yǎng)。方老師結(jié)合自己孩子的教育經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手：
一、從最基本的、最細(xì)小的事教起。如：教育孩子尊敬長(zhǎng)輩，每天上學(xué)放學(xué)要求孩子和家長(zhǎng)打招呼，主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的事情，使用禮貌用語;教育孩子做事不拖拉，就要要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)或做好某件事情，幫助孩子建立時(shí)間觀念，今日事今日畢……諸如此類的小事，都是教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的好素材，我們應(yīng)該從大處著眼，小處著手，注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、從自身教起，做孩子的表率。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。作為家長(zhǎng)，要言傳身教，一言一行，一舉一動(dòng)都要做孩子的榜樣。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不罵人，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，那么家庭就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，尊老愛幼，語言文明，鄰里和睦，正確處理方方面面的關(guān)系;教育孩子不亂扔亂丟，家長(zhǎng)就要把家里收拾得井井有條……身教勝于言教，如果家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，孩子就能在父母的影響下受到潛移默化的熏陶，從而收到事半功倍的效果。
三、加強(qiáng)三結(jié)合教育。孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合教育。家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)校取得聯(lián)系，和老師溝通，了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、健體等情況，老師更應(yīng)該如實(shí)地把學(xué)生在校的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的良方。只有家校配合教育，孩子們才能沿著正確的軌道健康成長(zhǎng)。
方老師生動(dòng)的講座吸引了所有的'家長(zhǎng)，每位家長(zhǎng)都聚精會(huì)神的傾聽。會(huì)后,很多家長(zhǎng)都深深地感悟到：好習(xí)慣是孩子未來成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素，從小培養(yǎng)孩子良好的做人習(xí)慣會(huì)使他們終身受益。同時(shí)，很多家長(zhǎng)也認(rèn)為自己在教育孩子方面缺少經(jīng)驗(yàn)，需要專家的引領(lǐng)，今天的講座就有效地指導(dǎo)大家如何用正確的方法教育子女，并告訴家長(zhǎng)怎樣做才會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)有益。還有一些家長(zhǎng)提出了自己在教育子女方面的困惑，并希望多組織這樣的講座。
家校協(xié)同一直是我校多年堅(jiān)持的育人理念，家長(zhǎng)的教育觀念與學(xué)校教育相一致，就會(huì)產(chǎn)生1+1〉2的教育效果。方張松老師的講座如同一股清泉，使每一位教育的實(shí)踐者汲取到甘露，為每一位教育的實(shí)踐者繼續(xù)探索教育的奧秘增添了力量。
初中新聞作文1000字 11
白巖松在回母校北京廣播學(xué)院時(shí)，曾對(duì)爭(zhēng)著與他簽名合影的師弟師妹們說：“這不是廣播學(xué)院的傳統(tǒng)，我們那時(shí)候，不管誰來，迎接他的都是質(zhì)疑的問題和懷疑的眼光，而不是簽名和合影。”白巖松作為一個(gè)這么多年風(fēng)里來雨里去的資深新聞從業(yè)者，說出的這番話固然是對(duì)師弟師妹浮華的貶斥，但更多的，是作為一個(gè)前輩的諄諄教誨。白巖松語重心長(zhǎng)的道出了一個(gè)新聞界的準(zhǔn)則：懷疑，是一個(gè)新聞從業(yè)者必備的素質(zhì)，無懷疑，不新聞。
新聞人對(duì)新聞的懷疑能更好地促進(jìn)新聞的真實(shí)性，而只有真實(shí)的新聞，才是有意義的新聞，所以對(duì)新聞的懷疑是必要的。如果新聞人對(duì)自己播報(bào)的新聞不加質(zhì)疑便發(fā)出，很有可能為表象所迷惑或被一些包藏禍心之人所利用，給全社會(huì)帶來不良的影響。比如2011年日本福島核電站泄漏后，一個(gè)消息一經(jīng)放出，很多媒體便廣為轉(zhuǎn)播，這個(gè)消息便如同滾雪球一樣一傳十十傳百，迅速為人所知。這就是傳說中核輻射會(huì)影響到中國(guó)而吃加碘食鹽可以有效抵御核輻射這一謠言。馬上，各大超市的加碘食鹽被搶購(gòu)一空，有些人甚至戲謔的稱自己為“鹽荒子孫”。這條消息無論是從哪起來的，其荒謬自不必說，而正是很多媒體對(duì)其不加質(zhì)疑便廣泛傳播，并引發(fā)了整個(gè)社會(huì)的恐慌，導(dǎo)致了一系列社會(huì)問題的出現(xiàn)。
新聞人，對(duì)整個(gè)社會(huì)的懷疑，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。新聞人作為輿論導(dǎo)向者，對(duì)于整個(gè)社會(huì)的言論有著舵手一般的作用。他們對(duì)于社會(huì)問題的質(zhì)疑，更能引發(fā)群眾的關(guān)注，當(dāng)局的`思考。而且他們經(jīng)常在基層調(diào)查采訪，對(duì)于這個(gè)社會(huì)的問題也應(yīng)當(dāng)有更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，作為群眾喉舌的新聞人，更應(yīng)擔(dān)負(fù)對(duì)整個(gè)社會(huì)問題提出質(zhì)疑的責(zé)任。比如每年的3·15晚會(huì)，麥當(dāng)勞的過期肉，二次制造的塑料……一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例便是一些優(yōu)秀的新聞從業(yè)者對(duì)商業(yè)界產(chǎn)生的社會(huì)問題嚴(yán)厲的控訴。而3·15提出的問題，有很多都得到了改善。正是因?yàn)樾侣勅藢?duì)工商業(yè)領(lǐng)域的質(zhì)疑，發(fā)揮了群眾喉舌的作用，政府才得出措施解決問題，群眾也意識(shí)到了這些問題的存在，這些問題才得以解決。
無論是從對(duì)新聞和對(duì)社會(huì)的角度上說，新聞人的質(zhì)疑都是新聞人的核心價(jià)值之一所在。作為一個(gè)新聞人，一定要時(shí)常保持質(zhì)疑的精神，這是白巖松想告訴學(xué)弟學(xué)妹們的，也是一代代新聞人用實(shí)驗(yàn)得出的不刊之論。
初中新聞作文1000字 12
篇報(bào)道稿，發(fā)表在廣播、報(bào)紙上，叫新聞稿，或者叫消息。發(fā)表在學(xué)校的板報(bào)上，叫報(bào)道稿，或板報(bào)稿。
報(bào)道稿的內(nèi)容很廣泛，學(xué)校、社會(huì)、各行各業(yè)，新人新事，批評(píng)、表揚(yáng)……
報(bào)道槁的要求，一要“新”：選擇生活中最新鮮、最感人，有積極意義的事；二要“快”：報(bào)道要及時(shí)，要迅速；三要“實(shí)”：報(bào)道稿要實(shí)事求是地寫，不夸大，不虛構(gòu)，四要“短”：不管是登在報(bào)紙上，還是板報(bào)上，篇幅都以短小精悍為宜，力求語言簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確、生動(dòng)。
養(yǎng)成經(jīng)常給黑板報(bào)、廣播站、報(bào)紙寫稿子的習(xí)慣，能培養(yǎng)一個(gè)人的觀察能力。使人變得敏感，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中的新題材，提高認(rèn)識(shí)能力。養(yǎng)成經(jīng)常寫稿的習(xí)慣，自覺地增加練筆的機(jī)會(huì)，久而久之，會(huì)使人思路敏捷，思考細(xì)致，下筆成文。即使碰上新的作文題，也難不住。
還是從怎樣寫好報(bào)道稿說起吧。小學(xué)語文第九冊(cè)基礎(chǔ)訓(xùn)練1第五題，向同學(xué)們推薦了一篇《我們的班級(jí)小圖書室》的報(bào)道稿。分四個(gè)部分向同學(xué)們介紹一下。
第一部分，是標(biāo)題。標(biāo)題是把報(bào)道中最主要的事實(shí)最基本的內(nèi)容，高度概括成一句話或幾句話。標(biāo)題是文章中心的概括，很重要。
第二部分，是報(bào)道的開頭。如：“新學(xué)期開始不久，我們五年級(jí)兩個(gè)班的少先隊(duì)員，辦起了班級(jí)‘小圖書室’。”這是這篇報(bào)道的開頭。把最主要最新鮮的事實(shí)，用簡(jiǎn)明生動(dòng)的話告訴給讀者，這叫報(bào)道的導(dǎo)語。
第三部分，“圖書室里的`圖書，除了一小部分是向?qū)W校圖書館借來的……”先介紹了圖書的來源，接著寫“每天午飯以后和課外活動(dòng)時(shí)間……”介紹閱讀時(shí)間。最后，“為了使圖書不斷更新，小管理員每隔一段時(shí)間，就設(shè)法調(diào)換一批新書……”介紹了閱讀活動(dòng)方法。
這段是這篇報(bào)道的中心，按事情的并列關(guān)系，從圖書來源、閱讀時(shí)間、辦法等三個(gè)方面，把材料組織起來。這是報(bào)道的“主體”部分。
第四部分，“通過這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)……”寫出了這件事有什么意義，或者這項(xiàng)活動(dòng)收到了什么效果，這是報(bào)道的結(jié)語部分。
結(jié)合《我們的班級(jí)小圖書室》例文分析，我們抓住了寫報(bào)道稿的簡(jiǎn)單的幾個(gè)要點(diǎn)，可以按要求練習(xí)寫報(bào)道稿，可以從自己身邊開始，漸漸擴(kuò)大，先報(bào)道班級(jí)的、學(xué)校的，逐漸報(bào)道社會(huì)上的新人新事。起初，可給學(xué)校板報(bào)寫，以后再擴(kuò)展到給廣播站、電臺(tái)、報(bào)紙寫。有了興趣，進(jìn)步就快。有不少記者、作家，就是從年輕時(shí)給報(bào)刊寫新聞報(bào)道開始，走上了成功之路的。
同學(xué)們，希望你們都要成為一個(gè)小小通訊報(bào)道員。
初中新聞作文1000字 13
春天和三月，百花齊放，這是櫻花盛開的季節(jié)。一個(gè)陽光明媚的星期天，父母帶我去植物園賞櫻。
剛進(jìn)植物園大門，一股清香迎面撲來。沒走幾步，可愛的紅纓映入我們的眼簾。陽光下，櫻花看起來更漂亮。我發(fā)現(xiàn)了一些紅色的流蘇，紅得像漂染過的一樣，被淡淡的紅葉襯托著。從遠(yuǎn)處看，像是晨曦。啊，好美！在紅纓花旁邊，有幾朵白色的櫻花。白色的櫻花白得像小白云，還有紅色的雄蕊點(diǎn)綴其間。似乎無數(shù)粉紅色的寶石鑲嵌在白色的絲綢上。在綠葉的襯托下，真的是如畫！
這些櫻花有的直立著，正在含苞待放；有的微笑著，開心地迎接春天的到來。忍不住抓了幾朵櫻花仔細(xì)觀察。我看到了七層紅色的櫻花，米黃色的花朵從花瓣中探出頭來，像一個(gè)好奇的孩子靜靜地參觀著外面的.奇妙世界。
看著櫻花在風(fēng)中搖曳，一朵接一朵，飄下花瓣和葉子。遠(yuǎn)方，我想有一場(chǎng)花雨。我覺得自己像個(gè)仙女，和朋友們跳得很美...突然，媽媽拍了拍我的肩膀，驚醒了我的夢(mèng)。“我們拍張照吧！”媽媽建議。于是我們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中留下了永久的畫面。
我愛美麗的櫻花！
一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛，一雙警覺的大耳朵，白色的頭發(fā)和一條毛茸茸的大尾巴，組成了一只頑皮可愛的小狗。
有一天，我去舅舅家做客。我一進(jìn)門，一只毛茸茸的小狗就向我走來。它聞了我一身才認(rèn)出我。他高興得跳啊跳。
我叔祖父對(duì)我說:“上周我們給小狗取名叫歡歡。”
我急忙叫道:“歡歡，過來！”我看見那只狗像箭一樣從西向東直行，在我腳邊坐下。
我又問歡歡:“你今天想吃骨頭嗎？”歡歡好像聽懂了我的話。她從我腳下爬起來，對(duì)著我搖尾巴。
我從大門走到廚房去拿骨頭。我挑了一塊帶肉的骨頭，向歡歡走去，歡歡跳起來，用它的大嘴巴把骨頭叼在手上。我還沒反應(yīng)過來，它已經(jīng)把骨頭放進(jìn)它舒適的窩里了。
我心想:歡歡喜歡吃骨頭，我就給它青菜，看看它會(huì)有什么反應(yīng)。
于是我就去舅舅家的花園，拔了一顆青菜。回來的時(shí)候歡歡已經(jīng)在門口等我了。我從青菜里扯出一片菜葉，扔在歡歡的窩里。歡歡目不轉(zhuǎn)睛地盯著菜葉，興奮地跑著，專注地啃著。我看到它的表情有多開心。
吃完葉子，歡歡開心地朝我跑來，我心想:哇！狗狗也愛吃青菜！我抱起歡歡，和它說了再見，和爸爸媽媽一起回家了。
這是歡歡，一只調(diào)皮可愛，愛吃青菜的毛茸茸的小狗。
今天阿姨趕回來對(duì)我說:“今天在河口游泳死了三個(gè)人！”告訴我以后不要在那里游泳是危險(xiǎn)的。我一聽，嚇出了冷汗。
初中新聞作文1000字 14
一個(gè)小男孩站在信箱前，打開號(hào)碼鎖，咦，今天的報(bào)紙跑哪兒去了？報(bào)紙是通過一根長(zhǎng)管子從報(bào)社傳來的，從來沒出過錯(cuò)兒呀？這時(shí)，他猛然看見一張指甲蓋大小的紙片躺在信箱里。難道這就是今天的報(bào)紙？小男孩小心滇翼地拿著紙片乘瞬間移動(dòng)機(jī)到了樓上。他拿起奶奶的放大鏡，勉強(qiáng)看清了小紙片上最大的幾個(gè)字《行星日?qǐng)?bào)》。小男孩說：“奶奶，我們向隔壁李教授借光學(xué)顯微鏡來看吧！”奶奶無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出那戒指似的小型話筒，把聲音傳到了隔壁：“老李，顯微鏡借我用一下好嗎？”“沒問題。”話音剛落，墻上出現(xiàn)了一個(gè)平臺(tái)，上面放著一架顯微鏡。孫子把它從傳送架上取下，調(diào)好焦距，給奶奶念起報(bào)紙來——“鄭重聲明：由于森林資源日漸枯竭，本報(bào)被迫縮小版面，從即日起改為9812開，用60號(hào)鉛字印制。”
奶奶驚訝地說：“這么小怎么看呀？算了，先給我念念今日要聞吧。”
“今天是火車誕生500周年紀(jì)念日。經(jīng)歷500年的漫長(zhǎng)歲月，火車己經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，它的體積變大，是飄浮在軌道上飛的，為水、陸、空交通工具的雜交品種，確切地說，應(yīng)稱為‘有軌飛船’。
“今天考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一本保存完好的幾百年前的學(xué)生使用的物理課本，它對(duì)于我們研究古代教學(xué)與當(dāng)今家庭機(jī)器人教學(xué)的`區(qū)別具有重要的參考價(jià)值。”
“未來城今天正式對(duì)外開放，大批市民參觀了‘仿生城’、‘未來平方城’……”
正當(dāng)奶奶聽得津津有味的時(shí)候，孫子停了下來，臉色也黯淡了許多。他帶著哭音對(duì)奶奶說：“世界上最后一頭大象正在接受搶救，它很可能死亡。各大電視臺(tái)將在2312年6月12日全程報(bào)道。”“那不就是今天嗎？奶奶忙按了一下椅子上的按鈕，房間一面乳白色的墻漸漸出現(xiàn)了色彩，一個(gè)荒涼的世界映入眼簾。畫外音播送著：“現(xiàn)在報(bào)告近期情況：大象病狀不斷出現(xiàn)反復(fù)，醫(yī)生們采用了吸氧和注射強(qiáng)心劑等各種辦法……”小孫子閉上眼睛，雙手合十，口中念念有詞。奶奶問道：“寶貝，你在干什么呢？”“嗯，我在祈禱呀，他們說幾百年前的人都是這么祈禱的呢！”這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一頭瘦小的象的身影，沉重的聲音響起：“由于搶救無效，大象終于死去了，人類漫長(zhǎng)歲月里的親密朋友，終于滅絕了……”
突然，老奶奶、孫子、大象的影像都消失了，眼前擺著的是一張空白作文紙和正要復(fù)習(xí)的英語課本第十單元：Saving the earth 保護(hù)環(huán)境……
初中新聞作文1000字 15
如果在公交車上，身邊素不相識(shí)的乘客暈車嘔吐，你會(huì)怎么做?不久前，在浙江臺(tái)州天臺(tái)縣一輛城鄉(xiāng)公交上，一位六七十歲的阿婆吐了一地。車上的乘客，有人趕緊扭頭，有人捂住鼻子，還有人起身換了個(gè)位子……就在其他人避之不及的時(shí)候，一個(gè)少女站了起來。她從書包里拿出包書的書皮，接住阿婆又一次的嘔吐物，用紙巾把地面擦干凈，然后安靜地坐回了自己的位子。
這一幕，深深觸動(dòng)了同車乘客季先生。下車后，他花了幾天時(shí)間，找到了這個(gè)女孩，希望她得到應(yīng)有的'表揚(yáng)。女孩名叫張靜初，今年12歲。
直到季先生找到天臺(tái)縣街頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，張靜初的班主任車葉超才知道，學(xué)生做了這樣一件好事。車?yán)蠋熣f：“聽到這件事，我一點(diǎn)都不意外，這就是我認(rèn)識(shí)的張靜初，她就是這么熱心腸的人。”張靜初今年讀5年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，年年是班里的三好生。
張靜初的媽媽項(xiàng)女士，也是前兩天才知道女兒做的事。她說，自己的第一反應(yīng)是，女兒真的長(zhǎng)大了。
張家家境不算好，有兩個(gè)孩子，大兒子上高中。靜初的爸爸患有嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，手腳不便。項(xiàng)女士是個(gè)汽車教練，每天早出晚歸，沒太多時(shí)間照顧孩子。
十多年前，這個(gè)拮據(jù)的家庭遭遇重大打擊，“那會(huì)兒靜初剛滿月，碰到一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，把我們唯一能夠遮風(fēng)避雨的房子刮倒了。”項(xiàng)女士說，“多虧鎮(zhèn)政府和村里人幫助我們，臨時(shí)解決了我們的住宿問題，還給我們4000元救助款。這個(gè)雪中送炭的恩情，我們一輩子都忘不了，我很感恩，所以我也要求自己和孩子，將來對(duì)社會(huì)有所回報(bào)。”
季先生：當(dāng)時(shí)我的心里，除了感動(dòng)還是感動(dòng)。面對(duì)這么臟的東西，小姑娘眉頭都沒皺一下，這一點(diǎn)，我們成年人都做不到。
車?yán)蠋煟簭堨o初是個(gè)非常單純、善良的孩子，內(nèi)心就跟水晶一樣清澈透明。那份善良如果存在半分虛偽，在那個(gè)時(shí)候都不會(huì)這么做的。所以我很敬佩這個(gè)孩子，我也要向她學(xué)習(xí)。
張媽媽：我們一家能走到今天，都要感謝在最困難的時(shí)候，拉了我們一把的好心人。我們夫妻倆再苦再累，也會(huì)把孩子培養(yǎng)好，讓他們對(duì)社會(huì)有所用處。
張靜初：當(dāng)時(shí)阿婆就坐在我旁邊的地方，看到她不舒服吐了，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是很心疼。因?yàn)槲矣X得她跟我奶奶差不多年紀(jì)，讓我覺得她就跟我奶奶一樣，所以我馬上就去幫她了。
初中新聞作文1000字 16
新聞組，是社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍至關(guān)重要的一個(gè)小分隊(duì)，它是實(shí)踐隊(duì)伍與外界聯(lián)系的窗口，承擔(dān)著對(duì)外發(fā)布新聞的重任，展現(xiàn)隊(duì)伍開展實(shí)踐活動(dòng)的情況是它的使命。 身為新聞組的一員，我和伙伴們勇于承擔(dān)這使命、這責(zé)任。
我們這個(gè)新聞組，是隊(duì)員眼里最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)小組。因?yàn)槲覀內(nèi)找岳^夜地坐在電腦桌前敲打著鍵盤，不辭勞累地寫稿、修稿、發(fā)稿，每天重復(fù)著流水線的工作。但我們是有靈魂的，有思想的，有內(nèi)涵的，我們的文字時(shí)而細(xì)膩動(dòng)人，時(shí)而尖銳、時(shí)而樸素。我會(huì)永遠(yuǎn)記住，日出至日落，天明至天黑，陪伴在我身邊的總是新聞組的伙伴。
對(duì)焦我的人生，這一段難以忘記的在新聞組忙碌的經(jīng)歷。難忘這一瞬間，當(dāng)我們第一次發(fā)表的新聞、文章被各大網(wǎng)站采用時(shí)，我們歡呼雀躍，臉上流露出來的是滿滿的喜悅，卻又難忘那一瞬間，我們用心寫的`稿子沒有被采用，我們互相鼓勵(lì)加油的畫面。難忘這一時(shí)光，當(dāng)我們疲憊時(shí)，趴在桌子上睡覺的日子。難忘這一段青春，扛著相機(jī)奔波于各種活動(dòng)，用鏡頭記錄著每一個(gè)溫柔、動(dòng)人、喜悅、溫馨的畫面。
當(dāng)寫稿寫到筋疲力盡、沒有靈感的時(shí)候，我們便會(huì)去廊前吹吹風(fēng)，看看黃昏的景色，聽聽孩子的歡聲笑語，用耳朵和眼睛，感受著這個(gè)盛夏的氣息。當(dāng)灰心的時(shí)候、眉梢中流露出淡淡憂傷，我們便會(huì)戴上耳機(jī)聽?zhēng)资讱g快的歌曲調(diào)整心情。
“留住溫度速度溫柔和憤怒、凝住今日怎樣好、捉緊生命濃度坦白流露感情和態(tài)度”，這一刻，耳邊又在循環(huán)陳奕迅的這首《沙龍》，好愛這句歌詞，留住溫度，凝住今日，抓緊生命，流露感情。我會(huì)留住每一天每一刻和她們呆在電腦室奮戰(zhàn)的時(shí)光的記憶，我會(huì)凝住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，勿忘心安，我會(huì)抓緊生命濃度，在這一刻，跟她們說一句：我愛你們！
你知道嗎？我很想告訴你們，這一段整天窩在電腦室敲打鍵盤，無數(shù)次點(diǎn)擊右鍵刷新網(wǎng)頁，汗流浹背的時(shí)光是我刻骨銘心的回憶。美麗青春，難忘你我。
在三下鄉(xiāng)期間，守在電腦前流下的汗水，是這個(gè)夏天最有溫度的汗水。13政本2團(tuán)支部實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)新聞組，是我最溫馨的歸宿。
在寫著這篇日志的時(shí)候，我看到我的戰(zhàn)友發(fā)表的一篇文章《習(xí)慣在你們身邊》，“我已習(xí)慣對(duì)你們好，習(xí)慣你們?cè)谖疑砼裕笗r(shí)光不老我們不散。”我哭著看完她的這篇文章，然后默默地收藏這句話。時(shí)光不老，我們不散。
初中新聞作文1000字 17
說起我們這個(gè)班的“新聞人物”可真多，很有趣，你知道本班的“新聞人物”是誰嗎？你想不想知道呢？讓我來給大家介紹介紹吧。 首先閃亮登場(chǎng)的是“東方淑女”，她有一個(gè)很好聽的名字——楊雨維。瞧她，清秀的臉龐上掛著靦腆的笑容，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)。特別是她的`嗓音，細(xì)細(xì)的，柔柔的，聽著讓人很舒服、很動(dòng)聽。真是典型的“東方淑女”啊！ 第二位則是“芙蓉女俠”，雖然跟電視劇“武林外傳”里郭芙蓉的稱號(hào)一樣，但我們班上的“芙蓉女俠”不叫郭芙蓉，她叫——夏芙蓉，她快人快語，性格爽朗，最見不得欺負(fù)人的場(chǎng)面了。
我們班上有那么幾個(gè)兩個(gè)男生，經(jīng)常欺負(fù)女生，可討厭了，而“芙蓉女俠”是決不會(huì)坐視不管的，她只要看到那些“犯罪分子”在欺負(fù)同學(xué)，那就肯定會(huì)把那些“犯罪分子”修理一番。一天，我們班上有名的“調(diào)皮蛋”在欺負(fù)一個(gè)女生，那個(gè)女生都哭了。這時(shí)，“芙蓉女俠”氣勢(shì)洶洶地走過來，我們就知道她又要“替天行道”了，只見她一個(gè)箭步?jīng)_上去，把那個(gè)受欺負(fù)的女生擋在身后，說：“不準(zhǔn)欺負(fù)女生！”可“調(diào)皮蛋”并不把她放在眼里，他說：“你管什么閑事！哪兒涼快哪兒呆著去！”這句話，把“芙蓉女俠”氣得火冒三丈，她一把抓住“調(diào)皮蛋”的胳膊，扭到他的背后，吼道：“這閑事，我還就管定了！你說！還敢不敢欺負(fù)女生！”“調(diào)皮得直咧嘴，但他還是不服，”芙蓉女俠見了，更是憤怒到了極點(diǎn)，把“調(diào)皮蛋”的胳膊扭得更緊了，“調(diào)皮蛋”漸漸地招架不住了......最后的結(jié)果可想而知，“芙蓉女俠”凱旋而歸。 最后上場(chǎng)的是“哭寶”——張姿婷。因?yàn)樗龑?shí)在太愛哭了，剛才不是說了嗎？我們班有些男生喜歡欺負(fù)女生，但惟獨(dú)不欺負(fù)張姿婷，那是因?yàn)槟猩灰慌鏊难蹨I就像沒關(guān)好的水龍頭，哭起來就沒完沒了，怎么勸都勸不住。而且這個(gè)“哭寶”啊，老師批評(píng)一句，她傷心；同學(xué)說句玩笑話，她難過；要是誰不搭理她，她委屈，幾乎她每天都得哭一次。同學(xué)們都說：“我們班只要有“哭寶”在，就會(huì)天天發(fā)財(cái)，為什么呀？“哭寶”天天都流那么多“水晶豆豆”，我們能不發(fā)財(cái)嗎？”“嗚嗚嗚......”喏，你聽，“哭寶”聽到同學(xué)說的這句話，又開始“泛濫洪水”了！對(duì)不起！我得走了，拿上水桶、抹布，“大禹治水”去啦！ 現(xiàn)在你該知道本班的“新聞人物”是誰了吧！你也許發(fā)覺了吧？我寫的“新聞人物”全是女生，你想不想知道本班的“男新聞人物”的廬山真面目？想的話，就到本班來吧！
初中新聞作文1000字 18
春節(jié)將至，有不少默默無聞的人為了人民也為了祖國(guó)，仍舊堅(jiān)守著自己的崗位，勤勤懇懇不曾回家與家人團(tuán)聚。
在農(nóng)歷12月29日那一天，我與家人同坐在沙發(fā)上，看著電視上的新聞聯(lián)播，忽然跳出的了一則新聞瞬間抓住了我的眼球。公交司機(jī)春節(jié)在連續(xù)工作22天，為出行的人們能夠快捷方便，七小時(shí)不曾喝水。這是怎么回事？我緊緊盯住屏幕，等待下文，原來是這樣：今年45歲的胡學(xué)才，從2006年292路開通這條公交線路以來，就一直在這條線路上工作，今年春節(jié)七天，他每天都要跑足六趟，三個(gè)來回。正月初一，他早上上班，當(dāng)日凌晨4時(shí)30分，他就來到位于漢口火車站的292路起點(diǎn)站發(fā)車準(zhǔn)備，6時(shí)，他發(fā)第一班車，直至下午1時(shí)才下班，全天六趟，每趟至少耗時(shí)一個(gè)小時(shí)，由于乘客流量大，他與其它司機(jī)一樣，為了節(jié)省時(shí)間，確保乘客隨到隨走工作七小時(shí)，連一口水也沒有喝，只是為了不上廁所。
春節(jié)是中國(guó)人合家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日，節(jié)前又是人們一年中似乎忙碌的日子。在忙碌的人群中，人們是為自己一家人團(tuán)聚或辦年貨而奔波，而有一部分的人是為了讓大家過一個(gè)歡樂吉祥的春節(jié)而辛苦工作，就如同45歲的胡學(xué)才一樣兢兢業(yè)業(yè)。有了這些人無私的奉獻(xiàn)，才有了一個(gè)小家的團(tuán)圓，才成就了一個(gè)國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)，有了那些交通警察的存在，使回家的路不再堵塞，有了那些航班飛行員的存在，使回家的路速度變得極快；有了那些環(huán)衛(wèi)工人的存在，使得回家的.路變得干凈、通暢……試問一下，若是沒有這些人默默無聞的辛勞，在大年將至?xí)r依舊不去與家人團(tuán)聚，把這個(gè)回家的機(jī)會(huì)讓給人們，那又是怎樣的一種情景呢？
正如工作在292路的司機(jī)胡學(xué)才那樣，要是他不那么勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)，那么，出行的人們會(huì)是那么便捷安全方便嗎？我知道，為人們過好春節(jié)的人何止千千萬萬，全社會(huì)幾乎所有的力量都動(dòng)員起來了，在為一年一度的新春佳節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)備。在“拜年”聲響起時(shí)，我特別想對(duì)那些為我們過好春節(jié)而辛勞忙碌的勞動(dòng)者都道一聲謝謝。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊拇汗?jié)才顯得充滿愛的包容和德的厚實(shí)。
世界是千變?nèi)f化的，人生是酸甜苦辣的，生活是豐富多彩的。這一切，都因?yàn)橛辛藧郏辛诵南邓说膼郏瑦劬拖褚粚?duì)翅膀，承載著夢(mèng)想高飛，這就是愛的奉獻(xiàn)。
初中新聞作文1000字 19
生活原本沒有煩惱，當(dāng)欲望之火被點(diǎn)燃后，煩惱就來敲你的心門了。生活原本沒有痛苦，當(dāng)你開始計(jì)較得失，貪求更多時(shí)，痛苦便來纏身了。
情緒是身體對(duì)行為成功的可能性乃至必然性，在生理反應(yīng)上的評(píng)價(jià)和體驗(yàn)，包括喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七種。行為在身體動(dòng)作上表現(xiàn)的越強(qiáng)就說明其情緒越強(qiáng)，如喜會(huì)是手舞足蹈、怒會(huì)是咬牙切齒、憂會(huì)是茶飯不思、悲會(huì)是痛心疾首等等就是情緒在身體動(dòng)作上的反應(yīng)。情緒是信心這一整體中的一部分，它與信心中的外向認(rèn)知、外在意識(shí)具有協(xié)調(diào)一致性，是信心在生理上一種暫時(shí)的較劇烈的生理評(píng)價(jià)和體驗(yàn)。
心理學(xué)上把焦慮、緊張、憤怒、沮喪、悲傷、痛苦等情緒統(tǒng)稱為負(fù)性情緒，有時(shí)又稱為負(fù)面情緒，人們之所以這樣稱呼這些情緒，是因?yàn)榇祟惽榫w體驗(yàn)是不積極的'，身體也會(huì)有不適感，甚至影響工作和生活的順利進(jìn)行，進(jìn)而有可能引起身心的傷害。
有些人會(huì)積攢一些負(fù)面情緒。如果在辦公室里釋放，如在同事面前唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、做苦瓜臉，負(fù)面情緒極有可能傳染給同事，讓辦公室的氣氛變得壓抑。這負(fù)面情緒得不到釋放，也會(huì)讓人憋出“內(nèi)傷”，表情暴力。
所謂的負(fù)面情緒，多數(shù)都是把我們的注意力轉(zhuǎn)移導(dǎo)那些不開心的事情上。通過把我們的注意力引向不開心的事并使我們處于一種情緒狀態(tài)，通過這些狀態(tài)就可以幫助我們對(duì)所處的局面做出評(píng)價(jià)，所有負(fù)面情緒狀態(tài)可以幫助我們搞清楚事情并找到解決困難的方法。如果這個(gè)反應(yīng)過程中，外部環(huán)境發(fā)生變化，我們就會(huì)完全自由的調(diào)整我的情緒狀態(tài)以應(yīng)對(duì)新的情況作出反應(yīng)。
如果情緒不好時(shí)可以從這幾方面來緩解：多參加身體的鍛煉活動(dòng)，通過大量體能運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生的汗水，不好的情緒會(huì)隨著汗水流走，會(huì)好吃好睡，使人得到一種痛快的感覺；盡量去對(duì)琴棋書畫、茶藝、花草等等中找適合自己興趣愛好，在這些興趣愛好的空間中，會(huì)轉(zhuǎn)移你自己不好情緒的注意力，給你一個(gè)發(fā)泄不良情緒的空間，你慢慢地不再想那些不愉快的事物，從中得到自己的快樂；多找好朋友們進(jìn)行交心，把自己不快的事物講述給朋友們聽，從好朋友們那里得到一些理解和安慰，自己的負(fù)面情緒在好朋友們身上放掉一些，他們也幫你承擔(dān)一點(diǎn)，你個(gè)人的負(fù)面情緒會(huì)得到一定的控制，你會(huì)很快的得到歡樂的；也可以到大自然中，找一些自然風(fēng)光好的地方，感受大自然的宏大，可以體會(huì)人與自然的融合，你會(huì)在大自然發(fā)泄不好的情緒，從大自然中找回好的心情。
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