六年級語文寫人作文
我從小就喜歡看電視，一看電視就忘了時辰，為此媽媽經常對我實行思想教育。來我家做客的的客人見我那么“全神貫注”地看電視，就給我起了一個外號——“電視迷”。但也因為看電視“過度”，我的鼻梁上來了一位不速之客——眼鏡。就算如此，我對電視的熱衷不減絲毫。
有一次，老師“拖堂”，我很晚才回家吃中飯，于是我趕緊“抄”起飯碗狼吞虎咽地吃起來。而這時爸爸走到客廳津津有味地看起電視來。當我聽見客廳響起周星馳那搞笑的嗓音時，我的內心便做起了斗爭。“快點吃完飯，吃完飯去學校，學校還有一大堆課堂作業等著你呢，你是個好學生，可不能因為電視而不能按時完成作業啊!”“看下電視有什么大不了的，作業有的時間去做，不急這一下啊!”“可是現在已經一點半啦。”“沒關系的啦”……終于，電視的誘-惑戰勝了我的理智，我走到了客廳跟爸爸一起看電視，邊吃飯邊看。飯吃完后，為了不錯過精彩片段，飯碗也懶得拿回廚房，直接放在了客桌上。不知不覺時間過去了。哎呀!慘啦!已經到了兩點二十啦!快要上課啦!我急忙向學校沖去……
還有一天晚上我回到家做家庭作業，不知為什么，腦中總是浮現電視情節，這會兒《賭圣》結局一幕，那會兒《九品芝麻官》開頭一瞬，真叫人眼花繚亂。這些畫面像毒癮一樣誘-惑著我，讓我迫不及待地想丟下家庭作業去看電視。唉!沒想到我對電視到了如此沉迷的地步。可是我要先做完家庭作業才能去看啊!于是我坐在椅子上如做針氈一般，渾身不自在。終于，媽媽叫我吃飯，我一聽高興地一蹦三尺高。“苦日子”熬到頭了，我可以趁吃飯的時間去看電視了。
其實看電視可不好，它會占去很多的時間，分散人的精力，我也要克制克制自己才行。
如果說是她園丁，那并不為過，她比園丁更加辛勤，更加操勞，她陪我們走過了五年快樂的.時光，那烏黑發亮的頭發上也增添了些許斑白的發絲;如果說她是蠟燭，那也是綽綽有余，她犧牲的是青春，雖說并沒有完全燃燒自己，可卻把燦爛的光亮呈現在我們面前;如果說她是啟明星，那更是有過之而無不及，因為是她帶著我們進入小學門檻，成為一名優秀的少先隊員，也是她引領我們開啟知識的大門，探索學習之路上的奧秘。沒有春的耕耘，哪有荷香十里?簡言之，因為有她，敬愛班主任——許老師，才會有今天長大懂事的我們。
我熱愛寫作，也同樣愛我們的許老師。每次作文課上，許老師都要挑一兩篇范文朗讀，她讀得那么聲情并茂，那么繪聲繪色，她是在用教師那顆火熱的心靈在朗讀的。我感受到了她的心，同時也陶醉在她深情的朗讀之中了，所以我也激勵自己寫作時要有如此優美的意境，如此激情的表達。真的，我做到了!她經常會請同學暢所欲言，講述生活經歷，在真實的生活中尋找寫作素材，有時緊閉著的思緒大門突然豁然開朗，就這樣有了靈感，文如泉涌，徜徉其間，那感受真爽!她也經常告訴我們：“作文要具體，要有深度，多看書，多積累!”我也正努力地按她所說的去做。因為有了她，在習作這片芳草地上，我已品到了芬芳，贊她，愛她!
我仍記得，她每次上完了課，就坐在辦公桌前一頁一頁批改作業的情景：那專注的神情，還有那偶爾露出的欣慰一笑，都讓我們銘記在心;我仍記得，她每節課那一疊疊厚厚的教案，語文課本上那密密麻麻的標注。她對每節課付出的心血是那么多，她投入的，不只是時間，而是全部的情感;我也仍記得，那次同學肚子疼了，她著急忙碌、噓寒問暖的情景，在她眼里，我們這群學生跟她自己的孩子已沒有區別……
可她做的不只這些——每次開學，她都要付出更多一倍的精力。教室里那一個個漂亮大方的美術字，是她通宵達旦的成果，那深深的黑眼圈蘊含著的是她對我們無窮無盡的愛啊!只要教室有一點兒臟了，她也會趕緊督促幾個同學打掃，為的就是我們這個共同的“家”，這個寬敞明亮的“家”能多一份潔凈、幾許溫馨。
親切的微笑在眼前，失敗的我們收拾起沮喪的心情;柔柔的話語在耳邊，生病受傷的我們感到了溫暖;銳利的目光一閃，無聲了語言震住了多少想要出格的行為……許老師，我敬愛的班主任，我還忘不了五年前，當我邁著稚嫩的步子走進校園時，還是個一無所知的孩子。五年里，是她不斷給我知識的滋潤、品德的熏陶，讓我在五年后的今天，成為一個品學兼優的畢業班一員。她教給我的字字句句早已融入我的思想，將成為我日后繼續攀登的奠腳石。
我用心靈呼喚著——敬愛的許老師，陪伴我六年的班主任。贊她，因為愛她，就如天上的云兒，地上的雪花——晶瑩剔透，潔白無瑕!
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