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以什么為話題的作文

親情作文記敘文初二作文

時間:2021-11-24 15:40:36 以什么為話題的作文 我要投稿

親情作文記敘文初二作文

  親情的記敘文不乏溫情,值得好好看看。下面就是學習啦小編給大家整理的親情作文記敘文,希望大家喜歡。

親情作文記敘文初二作文

  親情作文記敘文篇(一)

  人世間的愛有父愛、母愛、友愛……,人世間的情有親情、友情、愛情……,對于這些真摯的愛,這些無私的請,我們必須學會報答它們,要報答它們,我們必須學會感恩。

  正如一首歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你……是的,我們要學會感恩。

  我們要感恩父母。在寒冷的冬天,是誰在學校的大門外苦苦的等待著將要放學的你?在幽靜的深夜,你睡的正香,是誰在洗你換下來的臟衣服?沒錯,是父母,他們辛辛苦苦的養(yǎng)育著你,你能無動于衷嗎?絕對不行,我們要感恩父母。

  我們也要感恩老師。在昏暗的燈光下,你這時或許已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),是誰在辛勤的批改著你的作業(yè)?在假日里,你或許在盡情的玩耍,又是誰為使你盡快的成長而操勞?對,是老師,老師將學生擺渡到成功的彼岸,而他們自己卻“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們要感恩老師。

  我們還要感恩朋友,在你遇到困難、遇到不幸的時候,是誰給了你最需要的幫助?在你最孤獨、最寂寞、最無助、最傷心的時候,又是誰來安慰你、鼓勵你?正是朋友,他們需要幫助的時候,給你心貼心的關愛,我們要感恩朋友。

  學會感恩吧,你的世界會變得陽光滿天。

  親情作文記敘文篇(二)

  小時侯,父親總是牽著我的手教我如何走路,母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”,再長大一點,父親牽著我的后教會我騎自行車,母親則重視牽著的我手逛街。

  不知從何時起,角色換了,我牽著的是好朋友的手,一起掃過喧鬧的大街,走在時尚的街頭,聽店里面的音響傳出流行音樂,一起喝著卡布基諾,抬頭45度,仰望天空。而我與父母不再牽手,甚至有的時候連說話都有那么一點點不自在。

  今天,忽然聽到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》,就心血來潮,想與他們牽一次手。

  于是,我今天總是在注意他們的一舉一動,一直想找個合適的機會,合適的理由與他們牽手。理由,其實很簡單,不就是想和他們牽一次手嗎!~但是這個理由卻讓我覺得很難說出口,也許是出于長大吼的一種顧慮吧。

  機會,也有很多,可我只能看著機會一次次與我擦身而過,但卻很難向前邁一步。

  晚飯過后,爸爸媽媽出去散步以前從來不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮,這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來散步的人,有年輕的夫婦,有老人,但看不到與我同齡的人,呵!~想不到大家和我一樣啊!

  我想,散步的時候牽他們的手是最好不過的了。但我剛剛吧手提起來,又在半空中放了下去。呵,還是很靦腆呢!

  正在考慮該怎么辦,這時,聽到了汽車的喇叭聲,還沒有反應過來,爸媽已著急地牽住了我的手,緊緊的,將我拉了回來。兩股注入愛的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi),很溫暖。

  牽手,原來很簡單,根本不需要什么理由,不過是走在左側(cè)的父愛與走在右側(cè)的母愛,這兩種濃濃的親情,就勝過了千萬種理由。

  兩手牽著親情成長,還怕什么呢!

  親情作文記敘文篇(三)

  每每來到球館打球,我就想起這件事…… 那天,我好不容易越過坑坑洼洼的小水溝來到球館,卻看見爸爸在那兒兇巴巴地盯著我,好像在說:“你怎么這么遲才來,慢吞吞的!”面對父親的“責備”,我不禁毛骨悚然,連忙以“飛一般”的速度換好布鞋,拿起球拍,加入訓練的行列。 這時,爸爸又來湊熱鬧,“蘋啊,你打球的時候手拉得太后了。”我嘴上沒說什么,心里卻想:你雖然是乒乓球高手,但你又不是教練,在球場上憑什么教訓我。我不以為然,依舊保持原來的姿勢。“啪”地一聲,我的球拍竟打到了身后的爸爸,我以為只是意外,就沒太在意。手一拉后,“啪”,又打在了爸爸的身上。這時我才知道,原來爸爸為了讓我調(diào)整好動作,不顧自己的疼痛,還……“呀!你打到我,說明你還沒改正錯誤的動作。”爸爸還是和顏悅色地說。 由于天長日久,我打球的動作幾乎已經(jīng)定型,要改可沒那么容易,但父親堅持不懈,仍舊像大樹般地屹立在我身后,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸卻沒有一句怨言,只是笑著看我,眼里透出慈祥的目光,似乎在告訴我:打球要多動腦子,才能取得成功! 我無數(shù)次感受到父親的偉大,這次是最強烈的一次。

  有人說父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來還的,我信!因為我每天都在像地主一樣的.收著你們的債。

  夜臨了,大街上零零星星還有幾個放學的學生,暗黃的燈光下,我看見了她的身影:蜷縮在一團。風有些大,她手里拿著我的外套和手電筒,卻忘了給自己多加一件衣裳。

  “媽,.以后別出來接我了。胡同就這么短,我這么膽大,能走回去。”

  “胡同黑,太晚了。你一個人走不安全。”

  “……”

  翻開筆記本,一張紙條進入我的眼簾:孩子,愛護好眼睛吧,眼睛是心靈的窗戶,我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會快樂。是爸爸剛勁有力的字,他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫到這和他的點點滴滴都用入腦海。他會把早飯端到床上讓我吃,他會從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我;他會讓我打著傘自己淋雨;他會和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一;很少喝酒的他在我犯錯誤時喝醉而且嘴里叫著我的名字;他會牽著我在路上唱歌;他會和我一起講一個不可笑的‘笑話’互相嘻嘻哈哈的笑個不停......他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。

  他們以他們的方式愛我。他身患疾病卻叫我樂觀堅強;她身材瘦小卻會拼盡全力保護我;他們愛我……我知道再多的語言也描述不了他們對我的愛,我知道再多的眼淚也填不滿他們對我的付出。但我不知道沒有他們的日子我該怎么過。其實我好怕沒有人在黑夜里接我,沒有人陪我在馬路上唱歌,好怕這個世界吞噬了我溫暖的港灣,好怕沒有了那兩雙最暖的手……

  或許我是不懂事的,我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力,卻仍能把我手握在他的掌心;媽媽的手已不再光滑,但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……

  親愛的爸爸媽媽,(換成繁字因為簡化后就‘親’不見,‘愛’無心了。)想多叫你們幾聲“親愛的爸爸媽媽”,“親愛的爸爸媽媽”……我想握住你們的手,爸爸讓我來給予你力量;媽媽,讓我來浸潤你的皮膚。

  上半輩子讓我來依靠你們,下半輩子讓你們來依靠我。

  讓我握住你們的手,因為我愛你們;讓我握住你們的手,一輩子不放開。


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