初中作文起跑線（通用16篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初中作文起跑線，歡迎大家分享。

　　初中作文起跑線 1

　　沒有目標，生活必定茫然無向，舉無所措。如何捱過每一天的生活，還在于自己的把握。

　　我們渴望成功，于是那絢麗多彩的夢也就緊緊地貼在我們自己的心坎上。我們整天忙忙碌碌，來來去去，為的是什么，不就是為了生活能更深入一點嗎?

　　生活怎能沒有了方向?

　　求學者，身負重荷，曾有愿把三頭六臂相邀，你現實中的夢卻只有你一個人去扛，而幻想終歸是徒勞。書本，隨著日子進展，一頁頁的向前翻，學歷，同時也不斷由深代替淺。時光流轉，容顏多變，展現在我們面前的是一張張充滿希望的臉。

　　百般磨練，博學只求點滴辛勞。俾斯麥說的好，如果人生路上沒有障礙，人還有什么可做的呢?

　　為學者知，學無止境。謀事者愿，精益求精。大家都在做自己的主人，認為活到老，學到老，可以提高才能和本領，確認為人心誠才能與成功并肩同行。時常是，我們不止一次的叮囑自己：只有自尊自律，才能將品質不斷升級，只有踏實的奮斗，才能出人頭地。

　　一切距成功不再遙遠，它就像在山的那一邊。腦子里閃的依舊是成功的信念，跨過一座，也就少一道坎。扎實的人愿意以十拿九穩的心態去面對屬于他的成功，而不是急于伸手掀起鍋上的蓋子去品嘗未熟的飯。

　　千篇一律，就是普通和平凡。鶴立雞群，就必然要跨越許多磨難。走過壑智這一道門砍，就能為你的前途，將不盡人意的現狀徹底轉變。

　　走過童年的象牙塔，曾在知識的海洋里遨游，步入社會，曾在大千世界里流轉。無論你身處哪一個環境，你的努力，你的.奮斗，無不充滿著對成功的朝夕期盼。

　　遠離無味的玩樂和懶惰，脫離消極的根源和生活，你渴望感受早晨的陽光，就得走出家門面朝東方。你渴望得到意外的收獲，就得付出超出常人意想之外的努力和拼搏。脫離任何沒有努力的美夢，終究是美麗的泡沫。成功的曙光，總連著我們堅守的希望。

　　奮斗的路途上，不免有渺茫與惆悵，而堅守成功的信念永遠是我們向前不可丟掉的法寶。不懈的追求，不達目的不罷休，還會走不到成功那一邊去嗎?

　　成功，是辛勞和智慧的功勞。在艱難困苦的遭遇里，曾有過你百折不撓的奮斗，在豐收的季節里，也同樣有你成功的喜悅。

　　一時之間，有多少機緣，會讓我們錯過，而它們卻不屬于我，一時之間，有多少選擇，會讓我們放棄，而它們卻永不再有過回頭。事事洞明皆學問，樣樣還須身體歷行，沒有永遠一路順風的航船，沒有永遠的一成不變。播下的種子，就得好好地澆灌，出發了的路，就要面對荊棘和經受考驗。多少人，多少事，都已不再在錯誤中重返，多少心情，多少負擔，仍然壓著自己的膀肩。

　　別輸在人生的起跑線上。

　　前行的法寶袋，早以裝滿，腳下的一條路，才是人生剛剛的起點。

　　初中作文起跑線 2

　　現在我算是一個社會青年吧！原來我狂傲不比，不會處理事，有種初生牛犢不怕虎的感覺，也許我對待不同的人有不同的性格吧！有時我很懂事有時我很不懂事，原來我做的那些事想想都覺得可笑，原來我打過人被人打過，砍過人被人砍過進過派出所，我打過人砍過人不代表我是一個不良少年，我只是重兄弟情義幫兄弟，原來的我什么都不懂，以為我怎么對別人別人就會怎么對我，我現在才明白不可以輕易的相信別人，原來我的心臟大腦就像一張白紙，慢慢的寫上了很多的東西我就明白了很多。也許我的經歷很豐富但不適合我這個年齡接受，可是沒辦法時間把我改變了，時間可以改變人的性格也可以改變人的面貌，時間就好像一把利刃改變著我們，我們永遠也不知道下一分下一秒會發生什么事，這讓我明白人必須要有追求，人如果沒有了追求生命將會變得沒有意義，人活著就該做一些有意義的事，做有意義的事就是追求自己的夢想理想，因為在追求夢想理想的路上會經歷很多的事，經歷這些事會讓自己變得更成熟更懂事。

　　下學期我將會重新讀初一，而且我會好好的`讀書，因為我有了目標，經歷了很多的事也讓我明白那些事該做，那些事不該做，而且我也明白讀書雖然它不是唯一一條出路，但是它是最好的一條出路，在讀書的道路上會收獲很多的東西。我經歷的事讓我明白學到老活到老的道理，從這一句話就可以看出要學習的知識很多很多，讀書就是為了讓我們打好基礎學習最基本的知識，只有讀好書才會讓我們以后更好的踏入社會，社會它就好像一本巨大而無形的書，踏入社會的時候還有很多的知識要學習，所以人要學會裝傻，多問別人一些問題這樣才可以讓自己學到更多的知識。人最容易被事物的表面現象所迷惑，沒了解一個人之前別輕易的給那個下判斷決定他是什么人，如果輕易的對你自己不了解的人下判斷你會得罪很多的人。最后我想說新的起跑線我來了。

　　初中作文起跑線 3

　　人生像一場漫長的馬拉松，倘若輸在起跑線上，別慌，因為你有機會在彎道超車。

　　倘若輸在起跑線上，別放棄。“中國乒乓球第一人”——鄧亞平。她的父親，是一位乒乓球教練。但是從小鄧亞平就被認定為“天生缺陷”——她太矮了。雖然對乒乓球有著濃厚的興趣，但一直不被重用。進入國家隊，她仍需穿著增高鞋打球。雖然她身體最弱，但她最努力。每天晚上，留到最后的是她；每天早上，起得最早的是她；每天背著10公斤沙袋跑10km的是她；每天堅持練300個俯臥撐的是她。艱難的磨煉加上堅韌不拔的毅力，她最終站上了領獎臺之巔。賽后，鄧亞平熱淚盈眶地說：“我不求比任何人高，但我要做到比任何人技術更好！”她完美詮釋了“彎道超車”。

　　倘若輸在起跑線上，別抱怨。對于先天聾、啞、盲的海倫·凱勒來說，學習似乎是一件遙不可及的事情，但她從不抱怨命運的不公，更不希望虛度此生。在莎莉文老師的引導下，她開始接觸盲文。她不能聽，但她可以用心感受；她不能看，但她可以用手觸摸；她不能說，但她可以用行動表達。寒來暑往，每一天，每一時，海倫都在勤懇地學習。她不知道休息，對她來說，知識和書就是一切。最終，她創作出了最美的文章——《假如給我三天光明》。她完美地詮釋了“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”

　　倘若輸在起跑線上，別慌張。童第周自幼并不好學，成績差得令人不可思議。17歲，他才進入中學，第一學期就因“成績太差”差點被勸退。但他不放棄，緊緊地把握住老師給的.最后期限。那個學期，他起得最早，睡得最晚。每天清晨5：30，當同學們還沉醉在夢中時，校園里早已響起了他的讀書聲——那是勤奮的聲音。最終，童第周以優異的成績畢業。28歲時，出國留學，為世界生物學做出巨大的貢獻。他詮釋了“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”

　　倘若輸在起跑線上，別棄、別怨、別慌。人生這場馬拉松，只有笑到最后才是贏家！

　　初中作文起跑線 4

　　從小就聽著家長這樣的教誨：“孩子，你一定要好好學習，不要輸在起跑線上，到時就趕不上人家了！”

　　一開始，我也認為這樣的話很有道理，可當我上了徐家私塾，遇到了徐老師，我才明白學習不是這么一回事兒。

　　徐家私塾的學生，都是來自全杭州市在數學方面的佼佼者，他們有的一星期上四五個奧數培訓班，有的從一年級就開始學奧數，我卻起步晚、做題少。我與他們的距離似乎是遙不可及的。但我百思不得其解的是：為什么我的成績一直在班里名列前茅？直到那一次上課，我才知道了答案……

　　“人家藍欣同學、何書樂同學的好成績是怎么來的？誰來說說看？”批完回家作業本，徐老師突然發問道。我環顧四周，觀察著誰能解答這個問題。

　　沒有人舉手。教室里靜悄悄的'，只聽見翻回家作業本的“嘩嘩”聲。

　　這時，徐老師莫名奇妙地笑了：“同學們，你們要記住，凡事不怕輸在起跑線上，只怕輸在終點線上！”剎那間，我好像明白了什么。“你們看看，他們每一次作業都很認真，字跡清爽，過程詳細，完全把老師教過的知識應用到題目中，他們是用盡全力在做的。再看看有些同學，不但偷工減料，字也寫得馬馬虎虎、潦潦草草，明顯態度不端正。老師也知道，你們很多同學興趣班不少，關于‘起跑線’的觀點你們也不會少聽，但你們認識什么是學習了嗎？”說著，老師頓了頓，神情變得嚴肅，“學習是要一步一個腳印、努力向上的！”

　　聽完老師這番話，我心中的疑云頓時無影無蹤。學習無非是把知識“吃”掉，充實自己。然而一下子吃得太多，或是吃了不該吃的東西，就會肚子疼。踏踏實實地學，認認真真地做才是最重要的。

　　賽跑中，難免會在起點上落后，但要在過程中奮起直追，一步一步地跑好，盡自己所能，讓自己成為最后的贏家，完美地勝出在終點線上。

　　看著同桌一臉疑惑不解的神情，我笑了，我在心里對他說：“這句話會讓你受益匪淺的！”

　　初中作文起跑線 5

　　當一個人正準備去發展一段新的戀情的事情，這時候的自己，是幸福的還是悲哀的呢？很多人，覺得是幸福的吧！因為即將和自己心愛的人開始一段美好的生活是多么美好的事情。可能很少人回去想剛開始的戀情不會是悲哀的吧！但世界上得事情真的是無奇不有，越是看著美好的事情，往往是離我們好遠好遠。留下的，就只有期盼、等待、和幻想，腦子里總是捉摸不定，匪夷所思。

　　是的，生活就像起跑線。它能夠帶你去你想去的夢幻地方，也可以把你帶到地獄痛苦的地方。怎樣跑好自己得起跑線，也不是一件簡單的事情，每個人都要在自己的起跑線上，好好的奔跑，否則后果不堪設想。

　　是的，愛情就像起跑線。它可以給你帶來一段美好的人生佳話，也可以讓你痛苦余生。怎樣跑好愛情起跑線比生活起跑線還難，因為這個包含了生活起跑線，它的圈子比什么都大。當一個人，它開始自己人生中最重要環節的時候，就是它肩負很多重任的時候。一個人不能太自私，只關心自己，而忽略自己周邊所有的人，在你身邊的每個人都是你人生路上不可缺少的點綴，沒有他們的出現，你的人生將是多么的糟糕、無謂、無意義……只有這些點綴得陪襯，人生才會充滿傳奇色彩，才是你現在所要追求的目標。愛情起跑線就是這樣的一條起跑線。

　　是的，人生就像起跑線。每個人身上都有那么多動人美麗的故事，有喜有悲有笑有哭等等，很多。其實人是最累的動物，每個人身上都肩負著很重的.責任，有時候不是它自己可以操控的。因為有責任趨勢它不得不努力去勤奮、努力和創造。為了自己身邊的人能過得更加的美好而不懈努力著。

　　當自己身心疲憊想休息的時候，也就是你起跑線終點站要到的時候了。人生一切就這樣的結束了，留下的只有世人去學習、模仿的遺跡。一切的一切都將成為歷史，永記史書。

　　初中作文起跑線 6

　　時光兜兜轉轉，春夏秋冬反復輪回，太陽與月亮的交替……一次，又一次，再一次……六年，完了呢。——題記

　　小學時的我，無憂無慮，自由自在。玩的時間絕對比學的時間多，書包里的課本絕對比漫畫、故事書少。一天··一天··一年··一年……時間就這樣的，就這樣輕易的從我的指尖上溜走，從我的身邊擦肩而過。而我當時又在做些什么呢？玩游戲？看漫畫……時間長的連我也記不起來了。直到六年級畢業班時，心里才有了點點緊張感，但也只是點點而已。所以，數學成為了我的致命傷。

　　升入中學，每個人都是一樣的，就像一個全新的起點，一座陌生的大山，一張無暇的白紙……我，準備好了么？大家，準備好了么？準備好做一個中學生，準備好開始一場全新的`挑戰了么？

　　我想，應該…還沒有吧……

　　太長時間的放松是我的身體承受不了突如其來的緊張。想做到最好，很想很想，特別的想！可縱有多少豪情壯志，在付諸實際中，還是，力不從心。果然呢，懶散就如一株陽春花，那么具有誘惑，誘惑你去嘗試它，卻開始容易，停下難。

　　不過是的，我醒悟了。早么？一點也不早。那么晚么？我不知道，但也沒必要知道。我只要想著，我要做第一，我要做最強的那一個！

　　過去的就讓它過去了，成功永遠只會在前方。所以今后，我會朝著成功的地方去努力。

　　我知道會有很多作業，學習會占據我的絕大多數時間，每天要預習到很晚，會有很多大大小小的考試，會有很多次排名，會有很多的壓力，會有很多煩惱……但不是有一句話這樣說么：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

　　初中的三年生活一定不全是美好的，也會疲憊，也會累，但我一定會竭盡所能地去提高自己，證明自己，所以，新的起跑線我來了，做好被我沖線的準備吧！

　　初中作文起跑線 7

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了要減行”。這首小歌謠是我們大家從小聽到大的警示語。今天，劉老師帶著我們一起來到華夏康年酒店前面的十字路口，來體驗一下集體過斑馬線的感覺。

　　華夏康年酒店面前的十字路口有4個隔離區，每一個隔離區的地盤上都有兩個綠化帶，在綠化帶中種著鮮嫩的綠草和金黃的菊花，那朵朵開放的花朵恭恭敬敬地彎著腰，像是在向行人問好一樣。每一個綠化帶里，還立著一個高大的紅綠燈。銀色而粗杜的鐵桿，鐵桿上還頂著一個長方體，當然，長方體里裝著一個綠色的人兒和紅色的人兒，是專門來指揮人們平平安安過馬路的。

　　我們來到第一個馬路口的隔離區，等候過第一個斑馬線。在等候之余，我看見對面的一位年輕叔叔，帶著一副黑色的眼鏡，穿著一件大方的西裝，看起來文質彬彬的，可背后的他作出了不文明的舉止。此時正是紅燈，他站在等候區，把腿上下上下地抖動著，看起來想著急過馬路，終于，他做出一個起跑的動作，左望望，右瞧瞧，確定好沒車輛時，他就像一匹脫了韁繩的駿馬，“嗖”的一下向我們這邊跑來。就在要成功之時，一輛白色小轎車向他迎面撲來，不幸中的.萬幸，小轎車的剎車性能好，人與車都沒有傷害。在那千鈞一發之際。我替他捏了一把汗。“三、二、一！”綠燈亮了。我們平安過了第一條斑馬線。

　　突然“嗖”地一聲，把正在做筆記的我的視線拉了過來。一輛黑色轎車在最后一秒黃燈時沖了過來，上面天窗里還站著一位小妹妹，好一幅兜風人的場面，望著小轎車遠去的背影，我陷入了沉思，人們的交通意識太淡薄了，這樣兜風太危險了，還剩下最后一秒黃燈呀！若再晚點過來，就很有可能發生一起交通事故的。

　　在此，我要提醒大家：斑馬線不是起跑線。人的生命只有一次！請愛惜自己的生命，遵守交通規則吧！早日讓我們達城成為一個文明小城吧！

　　初中作文起跑線 8

　　我們的一生有許許多多的起跑線，幼兒園的第一天是一條起跑線，初一的第一天是一條起跑線，高一同樣也是一條新的起跑線。然而，面對人生的條條起跑線，你有什么想法？有人會說，只是起跑線而已，距離終點站還是有一定的距離，最后再來沖刺也是可以到達的。也有人會說，起跑線是一個新的開始，應當好好重視。起跑線的好與壞，關系到最后的成功與否。

　　如果然我選擇，我會選擇后者。就前者而言，設想一下，我們可以把一幢房子的建筑過程比作我們從起跑線到終點站的過程。一幢房子的全部完成，簡單來說，要經過三個重要的階段：奠基—建筑_裝修。設想一下，如果奠基這一過程馬虎的話，這幢房子可能建成嗎？即使建成，那它的質量有保證嗎？這就不言而喻了吧！

　　同樣我們的起跑線也是如此。

　　那么便有人會問，眾所周知的.百米飛人——博爾特。他每次的起跑速度相對于其他參賽者都慢了一點，他最后不也冠軍了嗎？對于這個問題，我倒是想反問一下，博爾特何以為百米飛人？是因為他跑得快。那他為何總是跑第一呢？難道是因為他運氣好？或是其他選手都失常了？那么一次是偶然，兩次是巧合，我想請問第三次是什么？也許5%是其他選手失常了，也許5%是他運氣真的好，但我更相信這些只是客觀原因罷了，更多還是主觀原因——那就是他的不懈努力。

　　也許很多人都羨慕他獲得冠軍的時刻，但卻很少人知道他背后的不懈努力。相對于博爾特來說，他的起跑線不單單是賽道上那條白色的橫線，而是他比賽之前那些不為人知的努力拼搏。

　　現在，你敢說起跑線不重要嗎？

　　既然我們無法留住時間，那么我們為什么不好好珍惜每一天呢？好好地把握每一天呢？每一天都是一條新的起跑線，不是嗎？

　　對于高一的我們，高一就是一條新的起跑線，而終點站不僅僅是3年后的高考，更是我們以后的幸福生活。

　　來吧，高一的同學們，讓我們把握每一天的時間，在這條起跑線上，好好打基礎，為以后的幸福生活作鋪墊吧！

　　初中作文起跑線 9

　　“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功”。成功前，都是站在起跑線上，成功是打敗困難后來的，成功是不怕挫折了，我站在起跑線上，跑向著成功。

　　今天，體育課上要跑步，男生一千米，女生八百米;聽到這件事，我們都愁眉苦臉的，都不想跑。但，老師說我們可以慢慢的跑，因為這只是個練習。老師問了我們女生誰跑的快一些，我走前站在第一條跑道上。開始了，我跑的很快，沒有誰追上來，中途我休息了一下。就這樣，有同學追上來了，我又跑的很快;但，卻沒能追上。就這樣，原本第一的我變成了第二。雖然不是考試，雖然不是比賽，雖然只是個練習;但，這就證明了我們是怎樣對待這個不是考試，不是比賽，而只是個練習的八百米跑步。

　　每個人都是先站在起跑線上，在跑向成功的。或許一些人的家庭條件好，才很快的跑向成功，或許一些人的家庭不是很好，但卻沒放棄，才跑向成功。這說明了什么呢?難道只是因為這個?難道只是因為這點?錯!并不是的.，只是在條件好和條件一般的她，都會有著勇敢的精神，都會有著不畏的精神，都會有著努力克服的精神去面對，才能跑向成功的。我們都一樣，從起點到終點，跑向成功!中間是有很多困難等著我們去克服的，并不是你想的那么簡單的。雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。盡管痛的，苦的，沒說的;但哪有一路走來都是順風的?因為我們沒什么不同，天黑時我們仰望同一片星空，沒有追求和付出哪來的成功?誰說我們一定要走別人的路?誰說輝煌背后沒有痛苦?只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。我們是一樣的，各自站在起跑線上跑向著成功。

　　“世上無難事，只要肯登攀”。成功像是一種希望，對于懶惰者是一種奢望，對于不思進取者是一種回憶;成功像是一個階梯，對于智者是一個開始，對于愚者是一個結束。成功的開始是在起跑線上，只要肯努力，終有一天會看到你想要的。

　　初中作文起跑線 10

　　“跑起來，堅持就是一種勝利，加油 …… ”在我耳邊徘徊著一聲聲的吶喊聲和呼喊聲。今天我們班女生測試 800 米 的競賽，一個個都做好了拿好成績的準備，而我恰恰相反，牛仔褲搭配大棉襖。看著她們一個個拖著身體到終點時，臉上卻仍掛著笑容，想必她們跑得還不錯吧。但我的心卻不由得升起一股寒氣。

　　“滴答，滴答 …… ”時間匆匆飛逝，該輪到我們小組了，我跺了跺腳，舒展了身體，像要打前鋒戰一樣。當然我還時不時地向身邊的人望瞭望。呵！幸好沒有給我很大壓力的對手。信心滿滿的我正在得意時，哨聲響了。呼！人一溜煙沒了，我急忙追趕上去，隨她們的腳步跑跑跑……此時，跑道上只有我們跑步的腳踏聲了。

　　“加油！加油……”吶喊聲突然響了，但到了第三圈的我已兩腳發軟，兩眼直冒金花，像犯上了什么老年癥一樣。不行了！我真的不行了！當我要倒下的`時候，一聲“加油”給了我力量，前一秒的念頭就被這一聲“加油”踢到了九霄云外。我拎拎了沉重的步伐，拖著沉重的身體，自己鼓勵自己，繼續前進。踏過終點線的那一刻，我幾乎睡在了草地上，待我回過神來去尋找那位為我“加油”的人時，周圍已經渺渺無幾人了，那聲“加油”我只能永遠珍藏在心中了。

　　雖然我的成績不是很好，但至少我踏過了終點線，完成了一個“使命”。同樣，跑道上那條白色的起跑線好比是我們心中那條五彩的夢想的起跑線上。不管在那之間的過程是如何，只要你能跨過終點線，那便是一個勝利！每個人心中都有一聲屬于自己的“加油”聲，讓它觸動自己，化心動為行動，把自己最美的笑容留到最后。過程是痛苦、艱難的，但終點永遠是快樂的。 ------ 夢想的起跑線在你眼前，終點線也會一直等你，加油吧！

　　有起就有落，有浮必有沉，有付出必有回報。

　　初中作文起跑線 11

　　人再怎么不一樣，遇到考試總會準備的。而作為初中生的我們，平時所做的一切關于學習方面的事，幾乎都是為中考準備的。好學生的準備是為了進入本城最好的高中甚至更高的目標;差一點的學生也為考入普通高中所忙碌。他們的目標雖有差別，但他們的起點是相同的，最起碼他們都是潛在的天才。

　　起點是公平的，因為起點是相同的。因此對每個人來說，他們的目標就是盡自己所能地自前奔跑，跨過重重障礙，追求自己理想的.終點。

　　站在起跑線上，當你低頭就可以看見自己腳下的那條白線起跑線。一陣風吹過，白色粉末被吹散開來，這時你的心里也許是熱血沸騰，也許是心驚膽戰，也有可能是胸有成竹。畢竟面對著這種一考定成敗的考試，大多數人都會恐懼。但我堅信，如果一個人能熟練地掌握各門功課的知識，那么他一定會胸有成竹的，因為這是一種強大驅動力。

　　站在起跑線上，當你抬起頭，你會看見前邊各不相同的終點，這是不同學生的結果。人也許有遠大的目標，但他并不一定就能到達象征著他目標的終點，即使他很想進去，但卻也身不有己。這并不是個人的運氣問題，而是你這個人夠不夠格，只有你達到了該終點的條件，你才能按照你的意愿進入。既然這樣，那么條件究竟是什么呢?也就是以什么來決定你能否進入你的理想大門呢?那就是知識。知識的多少決定著你的出路，正如培根的至理名言：知識就是力量。

　　站在起跑線上，當你環視四周，你會發現通往不同終點的路上風景不同。當你走在繁花似錦、花好月圓的平坦路上，你會發現你的終點并不盡人意;然而你走在布滿荊棘、險象環生、刀山火海的崎嶇小路上，你會發現你的終點是理想的。這也許就是思想家孟子所說的生于憂患，死于安樂吧。于是，我們從中得到：通向勝利、成功的道路都是坎坷、曲折的，如果你想實現理想，那么你現在就不得不放棄享受。

　　此時此刻，站在起跑線上的你在想什么呢?請把心收回來吧!請留心發令員槍聲：預備出發!

　　初中作文起跑線 12

　　新的學期，新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中，跋涉在歡樂與躁動交織的初中旅途；初二的同學們耕種著，為會考而努力，展望著收獲埋著于耕耘的土地；而九年級的“農民們”已經到了最忙碌的時候。那散發著馨香的果實正在孕育，而我們千萬分的努力，只為那一顆屬于自己的獨一無二的果實。站在九年級這么一個全新的起點，必然要付出我們自己全部的努力。

　　站在起跑線上，我們需要堅定不移的目標。“百學須先立志”，沒有目標，整個人就像一只無頭的蒼蠅，失掉了自己最為重要的東西——方向。磕磕碰碰，最好的.結果就是一事無成，最壞的便是半途而廢，總不會落得個好結果。到頭來，學到了什么？只有“兩袖清風”罷了。

　　有了目標，一定會成功嗎？

　　還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心，才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。信心給我們動力。失去信心，猶如失去燃料的發動機，無法運轉，只是一個廢棄的機器罷了，沒有任何價值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。

　　可一旦狐貍的尾巴翹上了天，太過于自信，就會成為阻礙前進的腳步的自負。自負讓人失去理智，自負讓人高估自己，自負讓人停滯不前。

　　謙虛與自負就像天使與惡魔。敗壞之先，人心驕傲；尊榮以前，必有謙卑。很多時候，人都會不自覺地驕傲起來。每當這個時候，就應當去發現自己的不足，把驕傲剔除，把謙虛帶來，變成前進的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個人都希望人生是有尊榮的，并非是敗壞的。要是因為自負而失掉方向、失掉努力、失掉自我，又能怪誰呢？

　　目標是方向，它左右我們前進的方向；自信是燃料，它支撐我們前進；謙虛是助燃劑，它幫助我們充分認識自己，從而更好地邁進；我們就是一臺高效的發動機，目標、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣東西統一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的輝煌與成功。

　　初中作文起跑線 13

　　起跑，為了沖刺幸福；起跑，為了追求輕松；起跑，為了振興中華……

　　起跑，并不是件容易的事。

　　蹉跎歲月——小學

　　在小學，我們的學習生活很輕松，面前沒有那么多的作業壓著我們，也并不需要減負。課外的時間多得像是沙灘上的貝殼，我們一點也沒有學習的緊張感。一年級、二年級、三年級……僅如此庸碌地過著。到了六年級，也正逢畢業班了，心里頭才有些緊張感，于是，急急忙忙抱佛腳：臨近考試前一夜，調皮生都在外玩去了，我聽到他們的玩鬧的聲音，誰的心不會被他們牽著？而我卻坐在窗前，面對著月光，開始“充電”。窗外田里的蛐蛐聲和調皮生的嘻哈聲一聲高過了一聲。我捂著耳朵，一心想投進學習狀態中，一次又一次的警告自己：不準出去！絕不能！明天還要考試！……可后來，我還是毫不猶豫地放下手中的幾本書和練習，背對著月光，拉長影子最終還是離開了那寂寞的.書桌，窗內，只留下擺鐘的“滴答”聲。

　　當我面臨起跑線之前——庸碌；面臨起跑線之時——措手不及；面臨起跑線之后——后悔莫及。

　　漸漸認識——初中

　　我帶著小學輕松的學習狀態轉入了又一個階級。又一條起跑線了。

　　初一的我似乎不懂的這條起跑線的意義，于是我放松了學習。但是，初中的競爭卻是越來越激烈了。我一不小心就被他們趕上了，就像一個設了好多裝備的跑道上，如果其中的一個裝備你越不過去，那么緊追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面，真是“掩耳不及迅雷之勢”。可我還是很粗心，一路過來也不是很順利，即使我只出現了一個差錯，但永遠也被想追上其他人了。

　　初二，我開始想起那條久違的起跑線：初三還有一年，說明我離起跑線還有一定的距離。所以，我應該要“吃一塹，長一智”了吧。在離起跑線之前的距離之間，我應該先做好準備，當帶著一切準備跨越的時候就信心十足了，那么勝利的終點即可望又可及了。

　　起跑線，我向你看齊了！

　　初中作文起跑線 14

　　每當陽光輕撫著微風的臉頰，灑落下點點星光時，我總會想起那一天，陽光明媚的那一天。

　　那是童年的模樣。那天，陽光正好，喚醒熟睡的我，我魔力般的自己起床。蹦蹦跳跳，向學校跑去，哼著“太陽當空照”。當老師檢查背誦時，我竟沒有緊張，看著他滿意地笑容綻放，并在全班面前夸獎我，我便像喝了蜜似的。于是，那一天便如此嬌好。我收到了贊美的目光，在陽光中照耀。放學后，與伙伴們玩耍，騎單車追趕陽光，那么美好。我幸福的一天，就此收場。那是少年的模樣。同樣的陽光，同樣的微笑。我站在主席臺前，聲情并茂地主持著，看到許多人在注視著我，而我卻并不緊張。陽光慵懶地照耀，使我心中暖暖的。那一刻，我是真正的主角，當我享受到那一刻的陽光時，我便知道，我所有的努力，沒有白費。我喜歡的徜徉，我崇尚的飛翔全部化為他人的贊賞與崇尚，我看到驕傲的自己，女王般的佇立，令我心中蕩漾。那一天，用不回停息。

　　那是十六歲的模樣。記憶多少花飛花謝，春光無限，生命中的陽光普照，始終是我最大的驕傲。我在陽光中懂得了不再幼稚，不再幻想，多了幾分成熟，多了幾分實際。那一天，不只是歡喜，而是我生命中每一次的綻放。只要陽光仍在，心中永遠會有向往。即使烏云密布，它也擋不住太陽的光芒，我心中的美好與理想。

　　只要心中有希望，那么每一天，都是陽光明媚的'一天。每一天，我都會開心，都會幸福。總會想起，那幾次的美好。總會感嘆那幾次的陽光，總會對自己說，每一天都要像那一天的陽光普照。春光旖旎。我喜歡的春綠，喜歡的脾氣，喜歡的天際，決不會收場。每天的陽光仍舊會照耀，它一直在照耀著我前進的方向，那一天的美好，激勵這我，創造更多的美好。

　　陽光有輕撫著微風的臉頰，亙長地灑落著星光，我總會想起那一天，陽光明媚的那一天，只要有希望，每天的陽光，都如此明媚，溫暖你我的心房，那一天，是每一天的陽光。

　　初中作文起跑線 15

　　“預備……跑！”體育課上，同學們正在練習50米跑步。老師站在終點揮動手臂，指示同學們排好隊伍，讓下一組準備。

　　隨著一聲哨響，三位同學飛奔起來，無不賣力，一會兒就跑到了終點。可老師卻搖搖頭說：“不行，你們離優秀都差了好幾秒，得重跑。你們一開始起跑就得快，不要慢吞吞。起跑慢了，就會比別人落下一大截。”

　　老師的話引起了我的深思：大人們常說，不要輸在起跑線上，莫非就是指這個意思嗎？

　　我又聯想到了實際生活：同樣一個班，一個老師的學生，為什么有些名列前茅，能在年級里數一數二；而有些成績一直不理想，是老師們眼中的調皮鬼，我想，這原因得追溯到一年級時。一年級，每個人都一樣：都不會認字，老師也沒對誰很偏袒，對誰很嚴苛。可就是在這樣的情況下，自己做的.努力卻不一樣，有些同學努力識拼音，認漢字；有些無所事事，成天和一些同學打成一團。水平的高低就從這里展現出來。此時，那些不做努力的同學，就已經比別人慢起跑。往后，無論你怎么追，都總是和別人差那么一點兒，就是因為，你起跑慢了，注定落下一大截！

　　有些同學習慣怨天尤人，說自己本來就不是什么學習的料，也就自暴自棄，對學業毫無興趣。其實并非這樣。在各種作業，考試中，你都可以比別人領先一大截，關鍵你的努力。別人在埋頭解方程，你卻和別人談論你昨晚做的美夢；別人在舉手發言，你卻趴在桌上，想著下課玩什么游戲。當你在各方面都比別人慢起跑，那么，這樣日積月累，或許你原來和同學們相差幾厘米，甚至幾毫米，但現在說不定就是幾米，幾千米。

　　人生就像一場賽跑，你追我趕，爭分奪秒。可是，一旦你輸在了起跑線上，便注定了你跑最后一名的命運；輸在起跑線上后，你又不努力，你怎能獲得成功，拿到第一名呢？

　　所以，別讓自己輸在起跑線上，哪怕輸了，也要努力地追上去！

　　初中作文起跑線 16

　　如今，隨著升學的壓力倍增，人們不僅擔憂升學后的各種挑戰，還開始考慮前期是否輸在起跑線上，于是乎，各種銜便層出不窮，還伴隨而來了一個疑問：輸在起跑線，真的無藥可救嗎？

　　今年是新中國的70歲生日，她如今強盛、富足，早已不怕外部的'種種挑釁。可在70年前，中國積貧積弱，一切百廢待興，可中國按著自己的節奏，中國特色道，不忘初心，努力奮進，實現了從站起來，富起來到強起來的飛躍。

　　國家是如此，而每個人也更是如此，其實，輸在起跑線，并不是無藥可救。

　　許多人都知道華羅庚是大數學家，可在他小時候，數學成績并不好。比別人差了了一大截，怎么辦？一個字，就是拼！靠著他的拼勁，原本落后的他彎道超車，為數學做出了卓越貢獻。

　　實際上，不僅只有數學，還有其它的領域，這樣的人也很多。牛頓小時候讀不起書，可他并沒有因此放棄。在干活的途中經常悄悄地捧書看，長大后，對光學、力學的研究推至新的時代；俞敏洪出身山村，連考了三次高考才進了大學，看到了差距后，又努力奮斗學習，為他成立新東方奠定了堅定的基礎。他們都輸在了起跑線上，可他們努力拼搏，堅不拔，終于取得了最后的勝利。

　　我曾經也輸在起跑線上。當時學習編程時，別人已經比我多學一年半了。但是我告訴自己：別慌，別害怕。從那一刻起，我每節課認真，不懂就問同學或請教老師，終于將以前的缺漏通通補齊，熬過了市級、省級競賽篩選，最終驕傲地和大家一起了領臺。

　　根據以上論證，我們可以得出結論。剛開始的落后，并不是沒有辦決的。但是有必要條件：你必須比別人更加努力，并不能慌，要按自己的腳步踏實去做，才能再特定的時間彎道超越，成就自己的夢想。

　　如果你曾經有因為疏忽，而落后他人一步，讓自己輸在了輸在起跑線上，那么，請你努力拼一把，時代，爭做時代的弄潮兒，成就自己的夢想！

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