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老師事例作文小學五年級優(yōu)秀作文
老師是辛勤的園丁，老師像偉大的軍人，老師是我們成長道路上的引路人。下面是百分網(wǎng)小編給大家分享一些老師事例作文，大家快來跟小編一起欣賞吧。
老師事例作文篇一
她，是一位老師。長著長長的頭發(fā)，戴著眼鏡。可臉上洋溢著舒心的微笑。她是學生心中的好老師。
她從不當著學生的面發(fā)火，因為她要把學生培養(yǎng)成祖國美好的花朵。就算學生們打架，她也是對學生們說打架的壞處，即傷人又傷己。
她從不懼怕辛苦，當老師們都回家時，她坐在電腦前為學生作著好看的課件，一節(jié)又一節(jié)課，同學們在她的課件中，學會了一個個英語單詞，一句句英語，就連評講作業(yè)，也是在她的賞心悅目的課件中度過的。
她，善解人意。當她看到學生們因為差勁的成績而垂頭喪氣時，她安慰說，一次的失敗，并不能代表什么，只要好好學習，下一次，就可以取得好的成績。當她看到學生們因成績好而驕傲自滿時，她批評說，一次好，什么也不代表，要次次好才是好。學生們在她的安慰和批評下，認真學習。終于，在期末，她看到學生們個個取得好成績時，她露出了欣慰的笑容。
她，就是我五年級的英語老師。她總是用為婉轉(zhuǎn)的嗓音教我們一個個單詞，一句句英語。用美麗的課件教我們語法知識……因此，我想對陸老師說：陸老師，謝謝您為我們上課，謝謝您為我們批改作業(yè)，謝謝您為我們在好看的課件……我長大后也要向您一樣，做一個善解人意的好老師!
老師事例作文篇二
今天9月10日，是我在小學中過的最后一個教師節(jié)。老師像紅燭燃燒自己，照亮別人，老師像園丁，辛辛苦苦哺育我們這些小苗苗快樂的成長。六年了，我突然發(fā)現(xiàn)老師的頭上多了幾根白發(fā)，臉角上多了幾絲皺紋，老師，您真是：春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。在今天的班隊課上，我們?nèi)嗤瑢W向老師說出自己對老師的祝福，祝愿每一個老師能像花朵一樣美麗、燦爛。
講臺上放著許多張節(jié)日卡片，這就代表我們48位學生的心。我們同學紛紛向老師提出問題：“老師，您為什么選擇老師這個職位呢?”老師說：“因為你們很可愛，我教育你們，是希望你們成為國家的棟梁之才啊!把祖國建設的更美麗!”“老師，您是幾歲時當老師的呢?您第一次當老師是在什么學校呢?”“我啊，當老師的時候只有26歲，當時我很年輕嘛，大家都叫我‘娃娃老師’。要問我第一次在什么學校教書，我好象剛開始是在小學當代課老師的，有一件事，另我永遠忘不了。
那次，我正在小學中代課，因為那個班的班主任生了重病，那個老師管他的學生都很嚴格的，一見到我，大家就放松了，開始調(diào)皮了，我嘛，每次笑臉進學校，哭臉回家的。在我在給他們上課的時候，他們總是不聽，都在想以前的'班主任。當班主任老師回來了后，大家都十分高興。我哭哭啼啼地騎自行車回家，以為那些學生會忘記我。不過還好，他們后來還來看過我的。”
好感人的故事啊，老師，我敬佩您，敬佩您會選擇這老師這辛苦的職業(yè)。最后，我要向您這位了不起的老師說聲：“老師，您辛苦了!”
老師事例作文篇三
記得剛?cè)胪鈬Z小學時，離開了媽媽，離開了溫暖的家，我是多么不適應這陌生的環(huán)境。原本內(nèi)向的我，越發(fā)變得膽怯了，不愿和新同學玩，不敢參加集體活動，害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒，說我長得黑黑瘦瘦的，像您的女兒;您常常讓我去辦公室“找”東西，還說“我的女兒真能干，能把‘媽媽’都找不到的東西找到”;您悄悄地拜托生活老師多關心我……我對您不再陌生了，把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下，我漸漸走出了內(nèi)向，融入到了這溫暖的集體。現(xiàn)在，我在這個集體那么快樂，同學們都說我是開心的“小黑豆”。老師，您幫我找到了自信，教會了我快樂成長。
有一段時間，我學習成績下降了，您多次找我談話，幫我找原因。您語重心長地對我說：“學習就應該像羊吃草一樣，不懂的問題要反復的‘翻草’，直到弄明白，消化為止。你是個聰明的孩子，應該掌握學習方法。對那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則，不懂的就一直不明白。久而久之，不懂不愿問的習慣就這樣養(yǎng)成了，你說是這樣嗎?”我聽了連連點頭。您還在《成長記錄冊》上寫到：“你是個優(yōu)秀的學生，老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎?”望著您那期待的目光，我為自己打氣，我一定會舉起手來。在您的幫助下，我終于走出了上課不敢舉手的“怪圈”。老師，您教會了我學習的方法，教給了我一張捕魚的網(wǎng)，我會在知識的海洋里捕捉更多的“魚兒”。
您像園丁，不辭辛苦地為花兒除草、施肥，期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時刻關心著我的成長，不。您就是我敬愛媽媽——老師!
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