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關于小學的作文

小學四年級作文講座

時間:2021-11-28 17:07:48 關于小學的作文 我要投稿

小學四年級作文講座

第一篇

小學四年級作文講座

學會在想象中收尾

在文章結尾時,也可以將前面正文所寫的人物、事情、景象等內容,進行發(fā)展前途方面的設想,進行預測性展望,讓讀者產生遐想,增強信心,以達到延伸主題、擴展領域,牽引讀者走向未來的目的。這種結尾,容易煥發(fā)小朋友們的閱讀情趣和聯(lián)想激情,很受人們的歡迎和喜愛。

這種結尾,可用的方法是多種多樣的,常見的有如下三種:

一是通過夢境聯(lián)想展望,開創(chuàng)另一片空間,把我們帶入虛幻世界。例如《我愛“教師媽媽”》的結尾:“我漸漸地沉入了夢鄉(xiāng),我夢見好多好多的學生手里捧著鮮花,向媽媽擁過來。媽媽在花叢中笑得那么甜,那么美。”這就是夢境想象,是那么美好,那么引人入勝。

二是通過假設聯(lián)想展望,設置嶄新的領域,以補充現實內容的不足。例如《懊悔》這篇習作,結尾是這樣寫的:“假如我是一位科學家,我一定要研制出一種新藥,名叫‘懊悔’藥,吃了以后,我們就不懊悔了,而且要讓所有懊悔的人都擁有它。”這種假設式結尾,就大大拓展了文章的`內容,聯(lián)想新穎,展望有趣,令人神往。

三是通過直接想象聯(lián)想展望,要調動我們的思維,大膽想象。例如《我愛那顆星》這篇習作,結尾寫道:“望著天上的星星,我心馳神往,飛向了遠方……”這個結尾,就是小作者的直接想象,把我們也帶入了“遠方”的未來。

運用這種結尾方式要注意一點,就是聯(lián)想展望的內容要是現實內容的自然發(fā)展,要是正文內容的合理延伸,與上文不脫節(jié),沒有裂痕,是文章內容不可缺少的有機組成部分。

第二篇

寫作文先做生活有心人

指導要點:

如果你留意了生活,再想表達的時候,就不需要絞盡腦汁去找那些漢字,而是它們爭先恐后地來找你了。

現在仍有許多孩子說寫作難,為什么難?因為是被-逼寫的,家長、老師要求寫,有進取心強的小朋友甚至自己逼自己,今天出去玩了,我一定要寫出一篇多少字的文章來,更甚者在玩之前就把這目的跟自己說了,這樣的寫作是十分功利的。寫作本該是人類宣泄情緒的一種方式,是一種本能,不吐不快,吐出來才舒暢,這才是寫作的本質。所以要寫出一篇好文章,首先就要弱化寫作的目的性,為了提高寫作水平而寫作,為了發(fā)表文章而寫作,為了博取老師歡心而寫作……這些想法應該全部扔掉。

在拋棄一切功利思想后,讓我們拿起筆來吧。我思故我在,我要把我看的我想的表達出來以證明我的存在,所以我要寫作。

今天來說說怎么寫一件事。

我們提倡文章要寫出真情實感,不能胡編亂造,那么文章中所寫的事必須是實實在在發(fā)生的,是一件真實的事,這是我們談如何寫記事作文的前提。

仔細觀察,留心生活,這是寫好一件事最關鍵的地方。當然,我們不是為了寫好作文所以才來關注生活,關注生活為了培養(yǎng)一顆敏感的心,讓我們有細膩的情感,不那么麻木。那應該關注哪些呢?

關注生活中的人

一件事中少不了人物的出現,人物都是有血有肉,有情感有思想的,人物的情感思想可以通過他的語言、表情、動作,甚至是他的長相表達出來。這些東西,不同的人不一樣,同一個人在不同時期也不一樣,如果你注意到了,如實寫下來,你筆下的人物絕對是栩栩如生。如果你覺得關注別人很麻煩,那就從關注自己練起。這并不是一件困難的事。前段時間我們班舉行了語文單元測驗,分數下來后幾家歡喜幾家愁,孩子們表情迥異,于是我讓他們寫寫拿到卷子后自己的表現。

有一個孩子,以往每到寫作文的時候我和他都覺得很痛苦,這次他是這么寫的:(摘錄如下)

“哦!不!我考了個不——及——格!!!”我尖叫起來。

大家盯向我的卷子,我怒吼著:“不要再看了,我告訴你們我考了53.5分!”

大家都笑著說:“讓我們看看吧。”

“不——行——”我一字一板地說。

你瞧!這段對話寫得很不錯吧?提示語用得恰到好處,對自己的表情、語氣、動作描寫得十分形象,根本不用老師去教他怎么寫。

關注生活中的物

在一個有心人眼里,一朵花、一片草都有其獨特之處,只要你關注了就會有發(fā)現,有發(fā)現就有東西可以表達。所以,留意咱們生活中的一切事物吧,別讓日子在渾渾噩噩中度過。

路邊的小草、陽臺上的小植物……一切被你忽略的,都值得花點時間去看看。比如今天你要和爸爸媽媽去摘草莓,別急著比誰摘得多,先拿一顆草莓細細地看看,什么顏色?什么樣子?別用一個詞告訴我答案,再仔細看看,頂部、尾端……是不是有新的發(fā)現?掰開再看一看,拿到鼻子下嗅一嗅,初聞是什么味道,聞久了又是什么味道。再拿起另外一顆,比較一下兩顆的異同。再去看看草莓的葉子、根、莖。雖然多花了幾分鐘,少摘了好幾顆草莓,但絕對會有大收獲。

關注自己的情感

孩子,當你參與或旁觀一件事的時候,你一定會有情緒和想法的,對嗎?如實地寫下來。千萬不要簡簡單單地用高興、傷心這樣的詞,這些詞太蒼白了,不足以表達你的心情。如果你實在不知道怎么來形容,試著寫下你那一刻的行為、表情和想法,這些是你心情的外在表現,大家看了反而更能明白。

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