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關于新聞素材的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的新聞素材的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞素材的作文1
連日來，故宮博物院仿佛在上演新聞連續(xù)劇，一個“門”接著一個“門”。有論者將此“三重門”概括為“失守失語失明、丟物丟人丟魂”，可謂辛辣到位。不過，與既成的事實相比，故宮方面在事件面前支支吾吾、遮遮掩掩、躲躲閃閃的態(tài)度更讓人憤怒。
先是“失竊門”——防線被“撼”，故宮展品失竊。
5月8日，故宮發(fā)生失竊案件，7件展品被竊。58小時以后，案件告破，嫌犯石柏魁被抓獲。盡管警方已經盡力追回展品，但仍有三件寶貝尚未追回，而且多件展品被損壞。
再是“錯字門”——錦旗錯字，強詞奪理。
5月13日，故宮博物院向北京市公安局贈送錦旗，感謝警方迅速破獲故宮博物院展品被盜案。其中一面錦旗寫有“撼祖國強盛，衛(wèi)京都泰安”，網友質疑“撼”為錯別字，正確用字應為“捍”。面對質疑，故宮相關負責人表示，“撼”字沒錯，顯得厚重。“跟‘撼山易，撼解放軍難’中‘撼’字使用是一樣的。”此說法遭到語言學家和網民的批評。沉默三天后，故宮終于就向北京市公安局贈送的錦旗上出現錯字一事道歉。
最后是“會所門”——建福宮會所傳言。
繼失竊案和錯字風波后，央視主持人芮成鋼在其微博上爆料稱，故宮的建福宮已被改成一個全球頂級富豪們獨享的私人會所，500席會籍面向全球限量發(fā)售。這一“建福宮改建豪華會所傳言”由此引發(fā)公眾強烈關注。盡管故宮方面對此進行了澄清，但公眾并不買賬，隨著調查的`深入，一個名為“北京故宮宮廷文化發(fā)展有限公司”的機構所進行的商業(yè)行為進入了人們的視線。
故宮在“三重門”里去向尷尬
新聞素材的作文2
早上，我來到學校時，門還沒有開，吳靜、昝慧、王亞茹、阮先已經在哪了。
我正準備招呼她們，王亞茹沖上前說：“不行，你退后10步，不許看。”我百思不得其解，問：“為什么啊？有什么秘密？”我朝她身后看去，王亞茹連忙用手擋住我的視線，說：“不行！”紙是包不住火的，我瞥見了吳靜，呀，不得了了，吳靜剪短頭發(fā)了！我一臉吃驚：“吳靜，你怎么，怎么剪頭發(fā)啦？”吳靜抱住了頭，盡量不讓人看到她的短發(fā)。吳靜那自然卷的馬尾可是令許多女生羨慕的呀，像拉面一樣，剪了頭發(fā)的吳靜，讓人真是看不習慣。
門開了，昝慧開玩笑的說：“吳靜，要不我先去班上宣傳宣傳，免的到時候同學們承受不住，變成神經病了怎么辦？”吳靜說：“去你的吧。”到了班上，昝慧大聲說：“吳靜剪頭發(fā)啦！”大家都跑來看，說：“乖乖龍地東，吳靜，你好帥啊。”弄得吳靜好不尷尬。說真的，吳靜剪短頭發(fā)也確實挺好看的.。后來的同學聽說此事，書包都還沒有放下來，就跑上去看吳靜的頭發(fā)，笑嘻嘻的說：“怪怪，吳靜你剪頭發(fā)啦！”像吳靜這樣受群眾關注的“小明星”的一舉一動當然會引起班上同學們的注意力啦。要是別人剪了頭發(fā)，同學們說不定還發(fā)現不了呢，發(fā)現了也只是清淡描寫的說：“你剪頭發(fā)啦。”
特大新聞，特大新聞：吳靜剪頭發(fā)啦！！
新聞素材的作文3
“奕汝，你看看這條新聞，一個近視的人因為早上起來找眼鏡，不小心把花瓶打碎了，割破了自己的腳，在醫(yī)院里縫了十幾針呢！”正在看報紙的媽媽叫了起來，“你看看你，整天玩電腦、看電視，要是你近視了，你就可能會像報紙上的那個人一樣哦！”
“啊，不要！”
我最怕縫針了，有一次我大舅要縫針，我偷偷打開門看了一下，好恐怖。媽媽大概知道了我的`心思，便趁熱打鐵，“奕汝，現在你要怎么做啊？”“我再也不看電視，不玩電腦了！”“嗯！”
媽媽笑著點了點頭。
我怕我忍不住還會玩電腦和看電視，便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”：“不想縫針，別玩電腦！”和“不想縫針，別看電視！”
爸爸回來了，看到電腦旁邊的紙條，馬上把“公告”撕了，開機上線了，我看著爸爸玩電腦，心里又很癢，可是因為“縫針”的懼怕，我想玩的念頭又都嚇跑了。
我想出了一個能讓我徹底不玩電腦的方法，那就是：把我們家的電腦和電視的電源關掉。我爸發(fā)現當然不肯了，問誰把電腦和電視的電源關掉的，我不承認，爸爸沒辦法，只好自己去把電源重新開啟，我只好看著爸爸玩，自己忍著。
這則消息讓我堅持了三天遠離電視電腦，可后來就漸漸淡忘了，我又玩起了電腦，看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天！
新聞素材的作文4
2010年12月1日，綿陽市實驗小學又迎來了一年一度的冬季運動會。12月3日，六年級在綿陽市南河體育中心舉行了比賽。在我身后，就是六年級的比賽現場了。在這里，將舉行100米、50米接力、400米和拔河比賽。首先要比拼的是100米跑，讓我們來看看隊員們的表現吧！
隨著一聲槍響，100米跑開始了！只見所有隊員們如脫韁的良駒一般，飛快的從我身邊跑過，只見5班的嚴志銦遙遙領先，近了，離終點越來越近了，所有的觀眾都屏住呼吸，其他班的同學急得直跺腳。可就在這時，3班的王天一鼓作氣超過了嚴志銦，在大家都還沒緩過神來時，王天沖過了終點線。幾秒鐘的沉默……隨及，體育館中響起了三班同學的歡呼與其他同學的嘆氣！
休息片刻后，就輪到了最難的400米跑了。隊員們磨拳擦掌，躍躍欲試。"嘭———"隊員們如離弦之箭一般飛跑出去。“加油加油，加油油……”同班同學的鼓勵仿佛是源源不斷的能量，鼓舞著他們前進。終于，臨近了終點。“加油加油，加油加油……”同學們的`聲音越來越大。"耶——"1班的同學沖過了終點線，緊接著5班、3班、2班也依次跑完了全程。看他們那氣喘吁吁的樣子，想必也盡力了吧！團體配合的接力賽，流下滴滴汗水的拔河……精彩的項目一個接一個，同學們的心情也隨著比賽的情節(jié)此起彼伏。
運動會結束了，可同學們仍興致勃勃，真期待下一次的冬季運動會啊！
新聞素材的作文5
我的老爸今年三十一歲了，中等身材，體形勻稱，不胖也不瘦。
我的老爸喜歡看新聞，一到七點，他就立馬放下手中的活兒，津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢可特別了，別人看電視總是隨意地坐著，一邊說笑，一邊看電視，偶爾還會吃點東西。老爸卻不同，他總是坐在相同的'位置，雙腳并攏，兩手平放在雙腿上，正襟危坐，從來不跟別人說笑，嘴里偶爾會發(fā)出一點聲音，聽也聽不清楚，你問他，他只是擺擺手，從來不回答。
老爸長期霸占電視，一到七點，我跟外婆就只有靠邊休息的份了。老爸看新聞的時候我不敢惹他，那可是虎口里拔牙，會很難受的，弄不好會吃不了兜著走！記得有一次，老爸正在看新聞，我最喜歡看的動畫片《三國演義》就要開始了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在客廳里不停地走來走去，實在沒辦法，我鼓起勇氣，可憐巴巴地對老爸說：“爸爸，讓我看一會兒吧，就一會兒，行嗎？”“不行！”老爸頭也不抬的回答。我經不住動畫片的吸引，搶了遙控器，打到少兒頻道，哈哈！《三國演義》果然開始了，我欣喜若狂，趕緊坐在凳子上，眉飛色舞地看起來。突然，我感覺自己居然騰空而起了，這究竟是怎么回事？回頭一看，我的媽呀！是老爸把我提起來了，他提著我的衣領，把我“扔”到了沙發(fā)上，摔了個四腳朝天。老爸兇狠狠地說：“你小子吃了熊心豹子膽，敢搶我的遙控器！”老虎已經發(fā)威了，我也不敢動了，只好可憐兮兮地等著……
這就是我那愛看新聞的老爸，兇吧？
新聞素材的作文6
周二下午4：20，學校舉辦了新聞知識講座，各班級的智慧星跟小記者都可以去參加。我也帶著筆記本興高采烈地去聽講座。
第一個來給我們講解的是銅都晨刊最認真、優(yōu)秀的記者-馬衛(wèi)東馬記者。他給我們講解的是讓我特別感興趣的.新聞圖片寫作方法。他給我們拿出二幅圖片。第一幅圖片是筆架山廣場熱鬧的場景：那里正在進行炒飯比賽，參加比賽的人們都在特別忙碌地忙著自己的炒飯，因為比賽要求你不但要炒得快，而且還要色香味都好才能獲勝。仔細看一下圖片，你會發(fā)現圖片中許多人的動作都不一樣哦，真有意思。第二幅圖片里出現的是許多小朋友在圖書室里吵吵鬧鬧的場面。他們?yōu)槭裁磿谶@里吵吵鬧鬧呢？因為他們都在爭著辦圖書證，都想在知識的海洋里多學習知識。他們的樣子真可愛。
馬記者精彩的講解完以后，報社的何總編又給我們講解了寫新聞跟寫作文的不同之處：一、寫新聞必須是真實事情，寫作文可以適當編故事，不需要都是真實的。二、寫新聞一定要仔細，如果寫錯了，那意思就全錯了，那可是很麻煩的事情啊。三、寫新聞一定要快，不然就不是新聞了，寫作文就不需要那么緊張了。聽著這些，我感覺有趣極了，仿佛自己一下子從半山腰爬到了山頂，看到了遠處更美麗的景色。
通過今天到的學習，我覺得自己的寫作還有許多東西需要改正，希望自己通過不斷地改進可以更好得提高寫作水平。
新聞素材的作文7
我在《東南商報》中國新聞版面上看到這么一則新聞，那是一張照片引起了我的注意，一位矮小的男孩在馬路排水溝中低著頭專注地干著什么。我的好奇心頓起，忙去瀏覽相關文章。《“公路邊寫作業(yè)的.娃”感動網絡》是這張照片文字標題。相關文中寫到：一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路邊，一位小男孩佝僂著身子，以溝代凳子，以路沿為桌子，奮筆寫著作業(yè)。即使有車輛經過，他也不為所動，眉宇間透出的認真勁兒無不讓人為之動容并新生別樣情愫。當記者去采訪時，這名叫張豪的重慶鄉(xiāng)村三年級男生回答說：“在公路邊做作業(yè)是因為感覺外面比家里亮，”張豪從小就與爺爺奶奶相依為命，家里僅有一盞日光燈，日子過得很清貧........
看到這里，我覺得鼻子酸酸的真的是令人感動不已。張豪在這么差的環(huán)境下，還這么努力學習太不容易了。和他相比，我簡直是生活在蜜罐里。過著衣來伸手飯來張口的日子，面對著一大堆學習用品，卻不知道珍惜節(jié)約。還常常要求爸爸媽媽買這買那，哎，我太不懂事了！從現在開始，我也想小張豪那樣懂事，那樣重視學習。小張豪肯定比我更加明白學習的學習的重要性。因為只有知識才能改變命運，只有知識才能創(chuàng)造財富。小張豪，從今天開始，我們一起努力，共同進步吧！
新聞素材的作文8
天宮二號作為空間實驗室，已是小型空間站的雛形。在軌運行需要消耗推進劑來維持軌道和姿態(tài)，通過推進劑的補加，航天器才能延長壽命。推進劑在軌補加是世界難題，航天科技集團六院的科研人員攻克了難關，讓天宮二號也能像汽車一樣實現“太空加油”。要實現在軌補加功能，核心單機便是壓氣機，航天器在軌運行，消耗了燃料后，會在密封罐里產生大量的氣體，這些氣體在推進劑補加時可是有大用處的。空間壓氣機就是要將密封罐里的氣體抽出來注入到裝有補加燃料的箱體內，借助壓力差，實現燃料補加。為實現技術突破，六院801所的研制團隊自主研發(fā)空間壓氣機。
在太空失重的`環(huán)境下，完全通過程序控制實現推進劑的在軌補加，難度可想而知，補加過程是幾十個串聯(lián)步驟的復雜流程，稍有操作不當就可能全盤失敗。難度大、國內外沒有相關資料可供參考，所以只能通過仿真計算得到理論的補加參數，再根據系統(tǒng)原理圖推演貨運飛船和空間實驗室交會對接后的工作模式，初步確定出可行的補加流程方案，再通過試驗加以驗證。最終，推進補加系統(tǒng)順利完成了所有的測試工作，按時交付總體。天宮二號是我國第一個具備太空補加功能的載人航天實驗室，并將首次進行推進劑太空補加技術試驗。補加系統(tǒng)及關鍵單機壓氣機的成功研制，不僅突破了國外技術封鎖，而且還填補了中國航天領域的空白，將使我國成為世界上第二個掌握空間補加核心技術的國家。
新聞素材的作文9
說到球賽，你應該看過電視上的球賽、奧運會上的球賽。每當你為偶像加油、祝賀時。你是否想到小學生也會舉行籃球賽。
“太棒了！又進了一個球！”
“加油！加油！五（1）班加油！你一定行。”
“討厭！別人又進了一個球。”
聽著這些聲音！就知道五（1）班與五班“決斗”。“嘻嘻！五班傳來傳去， 可就是沒投進。”大家幸災樂禍。“你說五（1），我們說加油。”李卓瑩對我們說。
過了幾分鐘，沒幾個人喊了。我們也決定不喊加油了，就靜靜地去看球賽。看！吳澤龍被幾個人包圍著，不過沒關系，他還是把球傳給到李延芃。李延芃以最快速度把球拍到對方的球籃，一投。哦，不！球被籃球上的板子彈到了對方手里，球在對方的手里就像個聽話的寶寶，讓它跑到誰手里。一路追奔，對方毫不費勁地跑到了我班的球籃左右。
接下來，對方把投進去。這下，球可不聽話了。飛過了籃子，飛到另一個五班手里，另外那個五班的又把球投進去，可又飛到起先籃球的人。傳來傳去，球始終沒有飛進球籃。不過，這球飛來飛去的線，如同美麗的`彩虹在天空中盤旋著。我們班隊的人趕緊趁機搶走籃球，向對方的球籃投去。我們勝利了！
結果是我們班以10：2戰(zhàn)勝五班，我們全班一陣歡呼！
新聞素材的作文10
一向早上要看新聞的我，今天也不例外，打開了電視機。這時候，電視機突然轉換了頻道，轉出了新聞主播朗朗的聲音，一如既往的溫和輕柔，原本是很讓人舒心的，但是卻讓人渾身打了個顫抖，不戰(zhàn)而栗，心塞，很是難受……
大家一定都很好奇里面的內容吧，哎，講起來都讓我忍不住打個寒顫，真是太可憐了……好了，我也不賣關子了，就和你們說說吧！
里面講述了一個故事：一個婦女抱著孩子來到了公交車站上等車，眼看一輛公交車來了，大家都搶著上去，司機正因為知道婦女小孩和老人在這么擁擠的時候，特別不方便，所以就在公交車上專門設置了一個地方，婦女老人和小孩專用站立處，很是貼心。但是，讓大家都意想不到的是，原本是給婦女等建立的捷徑地方，卻被某些人占領了，你瞧瞧，幾個活力四射的年輕人正毫無愧色地站在原本不屬于他們的`地方，吊兒郎當的樣子很是可恨，一些眼花的老人，勞累的婦女，和幼小的孩子就傻傻地站在人多擁擠的地方，很是難受，但是卻什么話都說出來，也不能說……
看到這個故事，我不禁為那些人感到可悲，怎么會遇到這樣蠻橫不講理的人呢？他們難道不知道這是婦女小孩老弱專用的地方嗎，為什么還毫無愧色呢？
這樣一條新聞怎樣不讓大家寒心？社會上正是有了這種人，才會有歪風邪氣，希望大家都用正氣趕走它們吧！
新聞素材的作文11
這幾天，發(fā)生了一件事，稱得上是我們班上的“頭號新聞”，以“天動地動，人人都動，唯我不動”為格言的大懶蟲魏明竟大膽包天地花錢請“冬瓜”李冬幫他打掃衛(wèi)生。并獲得了每168小時（一周）一度的“諾貝爾衛(wèi)生獎”，得到了“衛(wèi)生流動小紅花”，老師知道后，氣得嘴唇發(fā)紫，但還是耐心地給他們講道理。
具體的經過是這樣的，“守財奴”加“財迷”李冬放學時，魏明偷偷把他叫到一個角落里，求李冬幫他打掃衛(wèi)生，并亮出了10元的鈔票，李冬見錢眼開，立刻答應了。結果，教師被打掃得干干凈凈，桌子整整齊齊，一塵不染，比消毒了的化驗室還干凈。到了周末評比，魏明因李冬打掃得干凈，獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”，十分得意，成為了班上的“大紅人”。誰知，正在魏明春風得意時，突然“東窗事發(fā)”，李冬因心里不舒服，將此事告訴了老師，這突如其來的打擊，猶如“晴天霹靂”，將魏明打成了“茄子”，聽了唐老師一個小時的.道理，頭暈腦漲，發(fā)誓以后再也不干這種事情了。唐老師可是“唐僧”傳人，講兩個小時道理不帶重復的，光講話也能嘮叨死人，所有同學犯一次錯誤就不敢再犯了，怕再挨一頓唾沫戰(zhàn)。當然，老師的道理也是很有感化力的。
在我看來，魏明和李冬都有錯，魏明錯再補自己動手，花錢枚“榮譽”，不勞動，偷懶；而李冬則錯在見錢眼開，為了錢什么都干。要知道，錢買不到榮譽，紙包不住火，謊言總要被揭穿，我們一定要誠實，用自己的努力獲得真正屬于自己的榮譽！
新聞素材的作文12
小記者會主持人、第一組發(fā)言人黃、第二組發(fā)言人潘、第三組發(fā)言人王鵬、第四組發(fā)言人龍敏舉。
在準備階段，我們每個人都收集了一條新聞進行選擇，第二天，我們選擇了時事政治、科技新聞、國內新聞、國際新聞等重要新聞。
下午第一節(jié)課，潘陽宣布4 (1)班小記者會正式開始。請在講臺上就座。黃發(fā)布消息，省長林樹森指揮抗旱。黃讀得又快又慢，但還是語無倫次。唉，浪費了林省長的心血。看完之后，他真的不知道自己在看什么。老師叫他停下來。第二位發(fā)言人潘發(fā)布消息稱，美國研制的變色龍?zhí)箍巳庋蹮o法識別。聲音洪亮，說話流利，語言清晰，表情自然有點像播音員。第三位發(fā)言人王鵬發(fā)布了記者聚集在上海世博會的消息。他聲音很低，說話很快，所以每個人都聽不清楚。第四位發(fā)言人龍敏珠發(fā)布了吉爾吉斯斯坦發(fā)生政變的消息。所有的學生都想聽到關于這個國家政變中嚴重傷亡的最新消息。可惜她說得不太好，學生也不知道說什么。
在演講的最后，老師分析了每個演講者的情況：緊張、膽小、英語口語差，這讓我們知道一張好嘴是時代的'需要，鍛煉一個張巧嘴也是我們的學習任務之一。
然后我們欣賞了浙大110周年的新聞發(fā)布會，江蘇省人大的新聞發(fā)布會。神色平靜自然，眼神明亮，語言響亮得體，話語清晰親切，多好啊，我們不自覺地發(fā)出陣陣贊嘆。
新聞素材的作文13
“奕汝，你看看這條新聞，一個近視的人因為早上起來找眼鏡，不小心把花瓶打碎了，割破了自己的腳，在醫(yī)院里縫了十幾針呢！”正在看報紙的`媽媽叫了起來，“你看看你，整天玩電腦、看電視，要是你近視了，你就可能會像報紙上的那個人一樣哦！”
“啊，不要！”我最怕縫針了，有一次我大舅要縫針，我偷偷打開門看了一下，好恐怖。媽媽大概知道了我的心思，便趁熱打鐵，“奕汝，現在你要怎么做啊？”“我再也不看電視，不玩電腦了！”“嗯！”媽媽笑著點了點頭。
我怕我忍不住還會玩電腦和看電視，便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”：“不想縫針，別玩電腦！”和“不想縫針，別看電視！”
爸爸回來了，看到電腦旁邊的紙條，馬上把“公告”撕了，開機上線了，我看著爸爸玩電腦，心里又很癢，可是因為“縫針”的懼怕，我想玩的念頭又都嚇跑了。
我想出了一個能讓我徹底不玩電腦的方法，那就是：把我們家的電腦和電視的電源關掉。我爸發(fā)現當然不肯了，問誰把電腦和電視的電源關掉的，我不承認，爸爸沒辦法，只好自己去把電源重新開啟，我只好看著爸爸玩，自己忍著。
這則消息讓我堅持了三天遠離電視電腦，可后來就漸漸淡忘了，我又玩起了電腦，看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天！
新聞素材的作文14
“大家好，我是寧波晚報小記者俞悅，讓我們去宋詔橋小學看一看404班的大課間操玩得如何吧！”
“請跟我來到操場，你看404班正在跳繩過關。據我了解規(guī)則是這樣的：每四人一小組，一小組一根繩，每個同學都必須跳到100下以上才算過關。孫銀晗同學可真是佼佼者，只見她深深地吸了一口氣，飛快地甩起繩來，身輕如燕，不一會兒就跳了100多下，過了一會兒她的腳步有點兒慢了下來，繩也不跟原來那樣甩得這么快了，她一定是累極了，不過還是跳了20個左右，最后她跳了150多個，旁觀的人都鼓起了掌，許多同學忍不住跑過去為她送上一句贊美。我也對這個同學說一聲：你真棒！”
“哎呀，這個同學可有點兒調皮，把繩子扔一邊兒，捉西瓜蟲去了，還被老師訓了一頓！”
“你看那兒，幾個同學可能是累了，坐在了地上，看上去挺悠哉的，可是老師這時下了命令，誰要是坐著再多加200下！嘿，著話還真靈，幾個偷懶的同學都跟彈簧似的跳了起來。”
“章予愷同學跳個繩可真夠費勁的了，你聽嘭嘭嘭三下就跟地震似的'，可真夠嚇人的，真可惜她的最高記錄才3個，沒辦法其他同學只好謙讓一下，再該她一次機會。還好，她剛剛打破‘世界記錄’，終于跳了6個，真夠悲慘的了！”
“好了，因為時間關系，我只能直播到這兒，下次再見，拜拜！”
新聞素材的作文15
生活在豐富多彩的校園里，每天都會發(fā)生許多新鮮的事。
那是一個周一的早上，我到學校的比較早。看了看表，離升旗還有段時間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。
看了沒多大會兒，竟然下起了濛濛細雨。估計是升不成旗了。不過這一下雨，倒讓我發(fā)現了一件令人深思的事：
一些低年級的.同學在到處借傘，可是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思啊！
我上前詢問了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒帶傘，每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”
那位同學燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案。
“并不是老師布置的，而是同學們自己想出來的。這樣可以體現出同學們互相關心，團結友愛。”
這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級的同學都知道互相關心，團結友愛這種簡單的道理，而我們呢？六年級的學生了，馬上要步入中學了，同桌之間還經常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，最后還告到老師那里；同學們因為一個乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！
我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學身上，漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。
我一直在想，他們純真的心，真摯的友愛給人帶來內心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學之間體會到愛，更讓大家感受到校園的溫暖！
新聞素材的作文16
我外公很喜歡看電視新聞，中央臺的《新聞聯(lián)播》他一天也不肯落下。
一天晚上，我陪外公看《新聞聯(lián)播》，電視里有這樣一則新聞，講的是菲律賓妄圖搶占我們中國的黃巖島，但他們的狼子野心卻。沒有得逞，被我們趕跑了。我不明白這件事，就問外公：“菲律賓人算老幾，為什么敢公然來搶占我們的黃巖島？”外公耐心地告訴我：“黃巖島是南海中部的一個小島，是我們中國固有的領土。因為黃巖鳥比較靠近菲律賓，再加上黃巖島周邊擁有豐富的海洋資源，菲律賓人眼紅了，所以他們要來搶我們的海島。”
我又不解地問：“我們中國這么強大，對付菲律賓這樣的小國家不就是小菜一碟、輕而易舉嗎？”外公笑著說：“對付菲律賓自然不在話下，可他們背后有美國在撐腰。”我反問：“菲律賓搶占我們的海島是強盜行為，美國為什么會去支持他們呢？”外公嚴肅地答道：“美國也是個很霸道的國家呀！因為我們中國強大了，大大動搖了美國的`地位，所以美國一心要把我們中國壓下去，但他們又不敢公開出面干，只好偷偷地支持菲律賓來搗蛋。”我聽了后恍然大悟。
外公摸著我的頭。語重心長地說：“你們是祖國的未來，將來建設祖國、保衛(wèi)祖國要靠你們這一代了，好好學習吧。”我在心中默默地記住了外公的話，并且還暗暗地下了決心。
新聞素材的作文17
同學們，你們的老家有新聞嗎？我老家但是有的哦。想來聽聽嗎？那就之后讀下去吧。
一號新聞：一次，姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來。我還不明白，我聽到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起雞皮疙瘩。豬跑出來了。我大聲喊道。聞訊趕來的三舅和大哥（我有六個哥哥和兩個姐姐）想把豬的'尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一起奮力地拉著。一會，豬是被拽走了，我卻差點被豬給嚇暈了。
二號新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時，爸爸媽媽走過來，要和我們一起打。我們爽快的答應了。在我和二哥小瑞打時，球飛得太高了，我看到了前面的小山坡。樹上竟有著，竟有著雞我喊了起來雞飛到樹上了。爸爸不信，我往樹上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：是的，三哥家養(yǎng)的雞都在樹上下蛋。
三號新聞：這回來個前果后因吧。我失蹤了。我在姥姥屋里和姥姥說話。我出去后并沒有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我，就是沒找到。她大喊我的名字，我只應了一聲我在看日落。就繼續(xù)看我的日落了。最終，還是姥姥在山坡上找到了我。
同學們，你們那里有新聞嗎？歡迎共享哦。
新聞素材的作文18
大家好歡迎收看今天的娛樂新聞，我是主持人感嘆號，來看看今天有什么有趣的新聞吧。
在當今這個社會上有一個人非常有趣的人，那就是句號小孩，大家一定會問這個句號小孩怎么有趣了，是因為這個句號小孩寫的作文有趣，那大家又會問這個小孩寫的作文又怎么有趣了，就讓我來告訴大家吧。
在一次寫作文上句號小孩寫上了這樣的一句話：“今天我放學的時候忘記了拿語文書了我就急急忙忙地跑回學校遇上了值日生我就問他看見我的語文書了嗎值日生說你的語文書在你桌子上我就拿了回來”。句號的老師就問句號：“句號你怎么一口氣寫完，不停頓呢？”句號回答說：“這么急的事怎么能停頓呢”。
大家說這個句號小孩有不有趣呀，實在太珍惜標點了。今天的節(jié)目就到這里，明天見。
六月二日
大家好歡迎收看今天的.娛樂新聞，我是主持人感嘆號，來看看今天有什么有趣的新聞。
在今天舉行了一場作文比賽，題目是慢，有很多人參加，經過1個小時的比賽，大家的作文寫好了，評委就開始評判了，突然評委看到一篇作文上每閣一個字就寫一個標點，就找到了寫這篇作文的人，評委問他：“你怎么每閣一個字就寫一個標點呢？”這個人回答說：“因為這次比賽的題目是慢，所以我每閣一個字寫一個標點來停頓，就樣就慢了”。
主持人感嘆號就說：“真不知道這個人是怎么想的呀”。好了今天的節(jié)目就到這里，明天見。
新聞素材的作文19
我的爺爺十分喜歡看新聞，在家里，他一有空就坐下來看報紙或打開電視看新聞，甚至邊走路邊聽手機里的新聞播報。他對新聞簡直是入迷了。只要你遠遠地聽到手機里傳來新聞視頻的聲音，不用說，肯定是爺爺來了。
爺爺看新聞可謂是爭分奪秒。他上廁所時，我們總能聽到從廁所里傳來新聞視頻的聲音。如果爺爺在廁所里待久一點，我們都能知道新聞的內容了。
吃飯時，爺爺喜歡把他當天看到的'新聞講給我們聽。一來拉家常，二來也要我們多關注國家大事、社會新聞，不要死讀書，與社會脫節(jié)。
有一次，爺爺準備下廚炸餃子給我們吃。但是炸餃子得先熱油，于是，爺爺打開新聞視頻，把手機放在火爐旁，一邊炸餃子一邊聽新聞。一開始，爺爺還蠻認真地炸餃子。過了幾分鐘，第一批炸餃新鮮出爐了，我們吃得不亦樂乎。接著，第二批餃子下鍋了，爺爺趁熱油時又換了一個新聞。聽著聽著，便開始激動起來，一邊嘴里嘟囔著，一邊眉頭緊皺，手不停地捶著灶臺，嘴里自言自語。由于爺爺看視頻太過激動，炸餃子的動作自然慢了下來，過了一會兒，爺爺直接把鍋鏟放一邊，拿起手機看視頻。不到半分鐘，廚房里傳出一股刺鼻的焦味。我急忙跑進廚房，呀！原來爺爺專注看新聞，餃子炸焦炸黑了，他都沒發(fā)覺。我連忙關上火，推了推沉浸在新聞中的爺爺。可爺爺還不知道是怎么一回事，他放下手機，一臉無辜地望著我：“怎么了？”我好氣又好笑，搖搖頭走開了。
這就是我的爺爺，一個十足的新聞迷。
新聞素材的作文20
我家有一個愛看新聞的人，那就是我的爸爸。
爸爸說，讀高中的時候因為要考時事政治而關注新聞，慢慢地看新聞就變成了他的一種習慣和愛好，每天都要抽時間看新聞，哪怕是累得只想躺著，他也要躺在沙發(fā)上看著新聞入睡。我沒說錯吧，我爸爸絕對是個新聞迷。
爸爸看新聞可有特點了，有時會哈哈大笑；有時愁眉苦臉、唉聲嘆氣；有時又微笑又點頭地；有時還會莫名其妙地生氣，媽媽跟他說幾句，他還會跟媽媽吵架呢，這真叫那個看得投入呀！更可氣的是當他要看新聞的時候，我就別想再看我心愛的'動畫片了，用哭哄他心疼我也不管用，到了新聞時間我只能可憐巴巴地一邊呆著或玩別的。
看，爸爸又在看新聞了。看著看著，只見他皺著眉頭自言自語地說道：“怎么還沒找著呢？”。是什么讓他這么擔心呢？我跟著看看電視，也看不懂，就問爸爸怎么回事。原來是馬來西亞的客機失事，搜索了好長時間都沒找著，飛機上有一百多名我們的同胞，家人們擔心極了。
我安慰著爸爸說：“爸爸不用擔心，您不是說無論遇到什么困難，都要堅強地站起來。我相信，只要他們團結在一起，就一定能找到線索。”爸爸聽后沒說話，摸摸我的頭把我摟在懷里一起看電視。
靠在爸爸的懷里，看著電視里那些焦急的人們，我覺得自己好幸福！我愛我爸爸，一個愛看新聞的爸爸。
新聞素材的作文21
烏龜和小魚召開新聞大會：
現在我家有來了一位先生《倉鼠》我家一共有1位女士，2位先生。可能是倉鼠來到我家才2天可能有些不習慣吧！這兩天倉鼠沒有吃好多東西，一頓只吃2顆食物，但是烏龜和小魚就不一樣，它們一頓最少都要吃4顆食物。有一天，我看到烏龜和小魚靠的很近，不知道在說什么悄悄話！
烏龜在說：那只可惡的倉鼠，我們要把她消滅掉，不準他來破壞我們的生活：小魚繼續(xù)說：那只可惡的`倉鼠天天神秘兮兮的，不知道在搞什么陰萌軌跡：我說：你們可不能亂說人家倉鼠先生，人家可是好心的，沒有惡意；烏龜和小雨很小聲的說：現在我們的組人也不跟我們玩了。跟那個可惡的倉鼠玩，哼：媽媽叫我去吃飯了，我就沒管烏龜和小魚了。我吃飯的時候都想著：倉鼠先生，倉鼠先生我為什么這么喜歡你，烏龜和小魚為什么就不喜歡你，你們和好好不好，我就會快樂一些：
第二天，我去看烏龜和小魚，它們又開始開：新聞大會：了主題還是：我們邀消滅倉鼠先生，我就這樣擔心她們，第三天，起床媽媽發(fā)現我發(fā)燒了，我不管什么發(fā)燒不發(fā)燒的，我去看烏龜和小魚，呀！我驚訝了！她們三個靠著玻璃，說話呢！這表示她們三個和好了啊！我這是太高興了！媽媽急忙帶我去醫(yī)院輸液，現在我以不怕疼了，因為我的三個小乖乖和好了！
新聞素材的作文22
大家好，我是記者褚璐珊，現在，我們正在逍林鎮(zhèn)中心小學六<4>班的教室門口，接下來，我們去看一下直播現場是什么情形。
教室里像一鍋煮沸了的粥，看來現在正是課余時間。一大群女生正往大廳蜂擁而入，我們的攝影機，也跟著她們的腳步，來到了大廳。她們原來是跳皮筋呀！我們的攝影師便捕到一些精彩的鏡頭，供我們做報導。接著，我們奔向下一個目標，就是男生們PK的領地了，我們的攝影機里，出現了一幕幕精彩的片段，一個個編排好的動作都在有序地進行著，相信有此人已經略知一二了吧！對了，那就是男生們正在進行一場激烈的悠悠球大戰(zhàn)，五顏六色的悠悠球在男生的'手中都被制得服服帖貼的，每一下動作都完成的很出色，很連貫，一氣呵成。實在是太棒了！
看，那里許多人都圍觀著，是在干什么呢？我們走到那里，一目了然，許多毽子在上下跳躍，是在踢毽子比賽吧！許多人一起把毽子拋向空中，圍著圈踢了起來。這陣勢是不是很像花樣游泳呢！
教室里，幾個同學則靜靜地在看書，斯斯文文的，我們便對他們進行了采訪。請問，你為什么不到外面去玩呢？我問道，一個女同學回答：“我一有看空就鉆進書的世界里，因為我能從中得到啟示，獲得快樂。”那么，從中也可以得知她們是很內向，很愛看書的人。
新聞素材的作文23
新聞上有十分多的亮點。你不喜歡看新聞嗎？這可不成啊！你知道嗎？新聞里有國家重要事件，有天氣預報，新的發(fā)明。國際大事件，它的重要性不言自明。
還記的小的時候，我不愛看新聞，只喜歡看一看那些動畫片，如《喜洋洋與灰太狼》之類的。不過我已經改變了，我從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造，可我又不是發(fā)明家，又不會發(fā)明。所以天天就看《新聞袋袋褲》、《中國新聞》，那上面有很多我喜歡的.，稀奇古怪的發(fā)明。不過主要還是以新聞為主的。有一天，電視新聞上沒有一項新的發(fā)明，我還哭了一場呢！
我還喜歡看國際性大事，這樣可以看到一些國家領導人相互來訪，還可以知道其它國家的新事件、新焦點、新動態(tài)。可以了解國家政治、文化、還可以知道外國的朋友對我國的態(tài)度。比如：這幾天看到的新聞有第16屆廣州亞運會、G20峰會、APEC峰會等，如果你有空還可以上網看看哦！
我還喜歡看天氣預報，它可以告訴我哪里下雪，哪里下雨，哪里是晴天，哪里是大風。今天的氣溫是多少攝氏度，明天的和后幾天呢的。比如說今年的東北下雪都已經二十厘米深呢！這都是我從新聞上看到的。
我喜歡看新聞，因為它可以告訴我國內外的新聞事件；我愛看新聞，它還可以開闊我的視野；我愛看新聞它可以讓我的知識面更開闊；我愛看新聞它可以讓我展望未來，放眼世界。
新聞素材的作文24
“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲悅耳；家事，國事，天下事，事事關心。”話是如此，雖然我只有12歲，但也常常聽新聞，關心國家大事。
今天，我像往常一樣打開電視機，按到十七頻道，看著新聞我的心情就此起彼伏了。什么朝鮮發(fā)射衛(wèi)星引起多方面關注，那個美國要加強海軍了，法國總統(tǒng)薩克齊怎么了，哪國的總統(tǒng)競選人在澳大利亞坐牢了，我都看得津津有味。忽然，電視上出現了一行觸目驚心的字：敘利亞首都遭兩次襲擊，死傷人數過百。接著，一幅讓人心驚肉跳的畫面，房子塌了，車子毀了，人死了。這哪是敘利亞的首都呀！人們都說，越偏僻的地方越荒涼，越中心重要的`地方就越繁華。可這就簡直像個閻羅王的地盤嘛！
在下面，照片上車子、馬路被炸個稀巴爛！車子的車頭被炸壞了，馬路被炸餡進去了，而且，車上，路上，血跡斑斑，仿佛有冤魂在叫冤，真是慘不忍睹。最悲催的是，老百姓住的房子也沒了，許多孩子，和我們相齡的孩子一臉迷茫，一臉恐懼……是啊！這家在哪？溫馨的家在哪？而且，新聞里還采訪過一位被炸彈炸傷，躺在病床上得老奶奶，她滿臉的銀發(fā)，哭著說：“現在房子也沒了，我還被炸傷，這是為什么……”我疑惑地問爸爸：“誰投的炸彈？”“是反對派！”爸爸說。“為什么反對如此猖狂？”我更不明白了。“因為他們得到西方國家的支持，包括美國、英國、德國、法國。”我起得牙齒咬得咯咯響，上次八國聯(lián)軍侵略我們就是他們，這次又是他們，世界什么時候才能和平呀！
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