四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，離不開對(duì)作文的訓(xùn)練。以下是小編要與大家分享的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文，供大家參考!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文(一)
天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了，秋天到了。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在向人們報(bào)告：冬天還沒(méi)到呢。
再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷，相繼開放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的，有的紅艷艷的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初開的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了，它們?cè)诰栈ㄖ型嫠ｆ覒颍o秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入了紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫意畫了。
最使人高興的，莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了。看，秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)里，橘子紅了，像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味啊!秋色真美啊!美在秋菊，美在紅楓，而最美的秋色，是那一片豐收的景象，是那汗水澆出的累累碩果啊!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文(二)
11月20日下午，湛江體育中心張燈結(jié)彩，鮮花盛開，湛江人民迎來(lái)了第六次橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合洽談會(huì)和第三屆紅橙節(jié)。這是家鄉(xiāng)人民的大喜事，也是家鄉(xiāng)人民的驕傲。
近年來(lái)，改革春風(fēng)吹遍大地，湛江“兩水一牧”大展宏圖，湛江國(guó)營(yíng)紅江農(nóng)場(chǎng)培育紅江橙成功，湛江人民便又找到了一條致富的道路。你看，金秋時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)處綠油油的果樹林滿山遍野，橙樹壯旺，黃綠相間，給山坡穿上一件帶水紋的花衣。圓圓的紅橙金燦燦的，像小燈籠似的綴滿了枝頭，搖搖欲墜，看來(lái)今年又是一個(gè)紅橙豐收年啊!
紅江橙的顏色鮮得令人喜愛(ài)，它那味道更是使人垂誕欲滴。你不妨摘下一個(gè)，削開果皮，便可看見紅燦燦的果肉。這時(shí)你會(huì)愛(ài)不釋手，大飽口福。難怪湛江的紅江橙贏得了“國(guó)宴佳果”的美譽(yù)，還被稱為“果中之王”。能與美國(guó)的“金山橙”相媲美。
我愛(ài)紅橙，它給湛江帶來(lái)了繁榮。工人叔叔阿姨們充分利用紅江橙加工制成紅橙汁、紅橙餅、罐頭……就連它的皮也派上了用場(chǎng)，制成九制陳皮既可食用又可入藥，紅橙對(duì)于人類真是渾身是寶了。
現(xiàn)在，隨著洽淡會(huì)的召開，隨著紅橙節(jié)的到來(lái)。啊，我禁不住哼起了那首優(yōu)美動(dòng)聽的歌：“我愛(ài)紅江水，我愛(ài)紅江橙”……
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文(三)
五月份的第二個(gè)星期天是一年一度的母親節(jié)，我牢牢的記在心里。媽媽平時(shí)總是像園丁愛(ài)護(hù)花草一樣關(guān)愛(ài)著我們。今天是母親節(jié)，我要給媽媽放個(gè)假，讓媽媽好好的休息一下。
早晨。我一大早起來(lái)，把爸爸拖出臥室對(duì)他說(shuō)：“今天是母親節(jié)，咱們給媽媽好好過(guò)這個(gè)節(jié)日。”爸爸說(shuō)：“那今天我就去給你們做一桌豐盛的飯 菜，……”吃過(guò)早飯，說(shuō)干就干，我先去銀行取出爸爸給我存放的零用錢，跑到“極速”禮品店給媽媽買了個(gè)禮物。我回到家一看，媽媽又在洗衣服，爸爸卻在客廳 里悠閑的看電視。我連忙把媽媽拉到客廳的沙發(fā)里，把爸爸叫出去洗衣服、做飯。我便回到我的小屋里做賀卡。
午飯時(shí)間到了，我一看，哇!好多好吃的呀!過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把禮物拿了出來(lái)，見爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，我太失望了。姐姐也拿了一件禮物送給了媽媽。這 時(shí)我便趕緊拿出我的禮物和賀卡送給了媽媽。媽媽問(wèn)道：“今天是什么日子啊?我的生日早就已經(jīng)過(guò)了呀!”我和姐姐異口同聲的說(shuō)：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”爸爸 也說(shuō)：“祝我的老婆大人節(jié)日快樂(lè)!”
在有說(shuō)有笑的歡樂(lè)氣氛中，我們?nèi)夜策M(jìn)午餐。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文(四)
一個(gè)星期天早上，我正在那兒呼呼大睡。突然，弟弟一下子闖了進(jìn)來(lái)，走到我的身邊，大聲喊到：“大懶蟲，太陽(yáng)曬屁股啦。”恐怕樓上的人都能聽得到，我猛地起來(lái)，看著弟弟說(shuō)：“你干什么一大清早的。”弟弟拿著我的手說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我不假思索地答應(yīng)了。說(shuō)著我和弟弟錘子、剪刀、布，羸了的藏，輸了的找。錘子、剪刀、布后，我的是錘子，弟弟是布。我輸了，就站在原地背對(duì)弟弟，弟弟趕緊藏，我立刻數(shù)了起來(lái)，數(shù)到30秒我就大聲喊到：“我要找了。”于是先找了我的房間，沒(méi)人后又找了奶奶的房間，都沒(méi)找到，我想唯一可能就只有爸爸的房間了。我躡手躡腳地走到爸爸的房間門口，我輕輕地推開門，呯的一聲，不知什么東西砸到我的頭上，我仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸的臭鞋子，我哭笑不得的說(shuō)：“你這個(gè)家伙給我出來(lái)。”弟弟在衣柜里咯咯地笑著，我打開衣柜門，弟弟一下子滾了出來(lái)，他一直笑一直笑，他笑得躺在沙發(fā)上，笑得上氣不接下氣。我恨死了，我走過(guò)去抓他癢癢，他笑得更厲害了，我看到他笑，我也忍不住笑了。
那一次雖然我中了弟弟的“計(jì)”但是我也快樂(lè)。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文(五)
今天，微風(fēng)輕拂，讓我們出游的.心情陡然劇增，我們一行向預(yù)定路線——科技館出發(fā)。來(lái)到目的地，科技館的大門緊閉，無(wú)奈走向邊沿察看。“自然博物館”幾個(gè)大字映入眼簾，何不就到這里看看?
一踏進(jìn)自然博物館，大廳正中一個(gè)巨大的恐龍模型出現(xiàn)在我們眼前，似乎就帶我們走進(jìn)了古老的原始部落。放眼望去，整個(gè)博物館規(guī)模宏大，生動(dòng)逼真。走到1B樓，首先映入眼簾的就是一座座動(dòng)物的蠟像，有灰熊，有魔鬼魚，還有藍(lán)鯨……一座座神態(tài)各異，活靈活現(xiàn)。那一只灰熊，面朝著我，好像要向我攻擊。我和爸爸走進(jìn)了一間屋子里，這間屋子是翼龍展示館，里面有翼龍模仿秀——畫翼龍的地方，還有介紹翼龍歷史和生活的電影，更多的則是翼龍化石的展臺(tái)。我們走出了這間屋子之后，就乘著電梯上了2B樓。
來(lái)到2B樓，出現(xiàn)在我們眼前的是一些展出的東西，上面罩著玻璃罩。我飛快地跑上前去，看到了玻璃罩里面的中間有半個(gè)地球，地球的四周有許多的指南針，搖動(dòng)手柄，地球就轉(zhuǎn)動(dòng)了，指南針也跟著地球轉(zhuǎn)，這個(gè)是地球的磁場(chǎng)演示儀。我們繼續(xù)向前，又有一個(gè)裝有手柄的東西，我轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，地球移動(dòng)起來(lái)，原來(lái)這個(gè)是日食、月食的形成原理演示儀。
繼續(xù)轉(zhuǎn)上3樓，這里就是我最喜歡的原始森林動(dòng)物館。走進(jìn)去一幅欣欣向榮的生態(tài)景象映入眼簾。首先是一頭龐然大物——象在河邊痛快的洗涼水澡，小象們則在母象的庇護(hù)下玩耍嬉戲，一只狼正虎視眈眈的盯著一只小羚羊，發(fā)達(dá)矯健的身姿弓著，準(zhǔn)備一個(gè)箭步躥上去，可小羚羊卻在這節(jié)骨眼上毫無(wú)察覺(jué)，我目睹這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面不禁捏了一把汗。森林之王老虎卻懶洋洋地躺在巖石上曬太陽(yáng)，半瞇著眼舒服的享受著充足的陽(yáng)光;一頭母獅子昂首挺胸的聳立在巖石上，維護(hù)地盤，她那警戒的目光掃到誰(shuí)，誰(shuí)就渾身起雞皮疙瘩。池塘里那群“嘎嘎”直叫的小鴨子在快活地游戲……
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