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最美的風景線六年級優秀作文（精選19篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的最美的風景線六年級優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最美的風景線六年級優秀作文 1
天空上，太陽播撒著最后一縷光輝。
熾紅的跑道上，準備跑著運動員們一個個精神抖擻，似乎要在這跑道一展身手。
“各就各位，預備，砰”隨著裁判員的一聲槍下，我們班的小良像一支離弘的箭，向前沖去�！白飞先�，追上去，就差一點了快點�！迸赃叺男A大聲地喊著，她引來了不少人的注意，此時，我真想找個地洞鉆下去。眼光回到比賽中，小良仍然邁著矯健的步伐向前沖著，快交棒了，可別出什么意外啊，我我心里擔憂道。此時，忽然發亮，小良的臉上寫滿了嚴肅，以前的嘻嘻哈哈不再找到。原來，這就是比賽的魅力，能讓一個人完成成長的蛻變。
完成接棒，只見小華一接到棒就像一只脫韁的野馬，向前狂奔去。賽道上，男生們你追我趕，而下面，我們也沒有閑著，這不，和別的班的女生給杠上：“我們班贏�！薄八陌嘧畎��！薄昂�，走著瞧......�！毙∪A像一陣風從我們面前吹過。他有迅速地把棒交給小邦，只見他向前狂奔去。不一會兒，棒就接到了小林手上。
“怎么辦?八班超過了我們班。二班竟然在八班前面。小林，我們班就靠你了!加油!”心里默默地在祈禱，祈禱上天的保佑。此時，加油聲，吶喊聲交匯成一首曲子，響徹整個校園。所有人的目光都集交在這兒。
“加油，快追上了，加油，可是，八班的'硬是用最后一口氣保持著優勢。怎么辦?班主任不再你是唯一的希望了，加油。”心里不由得比他們還緊張。最后，我們還是沒能追上。真可惜，天空上，此時，它似乎知道什么。一朵朵的云飄走了，讓陽光占領了整個天空。
小圓和別班的同學仍在爭論：“你看看，我說的沒有錯，我們就是比你們強�！薄皬�，強什么強，你們贏了只是幸運，有本事，看看下屆校運會哪個班贏?”說著。兩個人分別走開了。
回到大本營，他們的臉上寫滿了疲憊。似乎比賽抽干了他們的青春。他們這一次是真的認真盡力了
天上的太陽仍在播灑著希望。而我，仍停留在剛剛的比賽中，她們的汗水，認真，嚴肅的確是跑道上最美的的風景線!
也許，認真過，努力過，就是無悔的青春。
最美的風景線六年級優秀作文 2
感恩，最美的風景線 感恩，最美的風景線
感恩猶如一滴清晨的甘露，滋潤著萬物，猶如一道道絢麗的彩虹，勾勒美麗的天空，猶如一束盛開的花朵，點綴我們生存的世界，感恩就是一道最美的風景線。
清晨漫步在林間小道上，一股芬芳的氣息鉆進了我的鼻孔。雨露在樹葉間輕輕滑落，洗濯著林間的污濁，把一個清新的世界帶給了人們，鳥兒在樹枝上婉轉歌唱，地上的春芽努力的開放，山澗的泉水叮咚地唱響，仿佛是為了山澗的豁達而歌唱，大自然中充滿了生機，一切都猶如畫一般的美麗，不得不讓人發自內心的感慨，萬物生靈也正用自己的方式去回報大地母親的哺育，它們盡情釋放，用生命來演繹一個美麗的角色，去點綴這個世界，用行動去證明這一切，它們用一顆感恩的心回報這世界，一切交織交繪成一道美麗的風景線。
熱鬧的母親節，熱情溫馨的康乃馨擺放在大街小巷，人來人往。這一天，仿佛只有它是人們選擇的花兒，鮮紅的花瓣多像母親為兒女操碎的.心啊!回想往事，在幼小的時候，是誰給你鼓勵，伴你成長，又是誰在狂風暴雨時用單薄的身軀為你撐起一片藍天，點點盛情宛如濤濤江水，淚水不禁奪眶而出，母親一個艱辛的人。
在母親節這一天，我要用真心去回報辛苦的她，因為有了她的愛使我茁壯成長，使我勇往直前，這愛是我前進的方向，我要用一顆感恩的心去回報她，忙碌的母親節，忙碌的人們，相交相繪成一道最美的風景線。
你的腳步是那樣堅定，你是班里老師的寵兒，見你一面就不得不對你肅然起敬，也許是你無瑕的笑臉，也許是你文靜的外表吸引了我，使我想了解你，靠近你乃至超過你。無數次的交鋒，我敗的不知所措，但是我卻永遠也忘不了那堅定的誓言“超過你”和你一起并肩作戰，和你一起跨越阻礙，我成功了，成功的“超過你”，回憶那段超越你的誓言，那艱辛的路使我走向了成功的彼岸，使我超越了你，我學會了很多，我要感謝你，是你讓我懂得了這些，感謝你是我最強的對手，感謝你和我建立的純真友情，我的感恩是一道最美的風景線。
落葉的飄零是感謝自然的哺育，嬰兒的啼哭聲是對母親的感謝，面對超越偶像是粉絲的感謝，相織相繪成了一道美麗的風景。
感恩，最美的風景線。
最美的風景線六年級優秀作文 3
世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認為是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認為，我心中最美的風景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。
下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的.，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風刮的在空中無拘無束地直打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲;落在草叢上，為小草披上一層銀裝;落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫!
雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗。
雪啊!你是純潔的象征，使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆;你是最美的風景，讓我更加地喜愛你!
最美的風景線六年級優秀作文 4
夜，靜悄悄，萬籟俱寂，我從床上走下來，朝著窗外望去，仰望天空。天，顯得是那么的壓抑，十五卻怎么也望不見月亮。
許久，也許是云朵知道月亮姐姐一定來，便縈繞在周圍，它的出現給天空頓時添加許多色彩，它無私的為大地照明，從不抱怨任何即使光并不是很亮，但它照亮了世界。它照在水上，水顯得更加的清澈、透明，它照在花上，花顯得是更加得嬌美，它照在大地上，猶如一幅水墨畫，素雅。
看著這幅美麗的畫，我想到了古人的詩，是那么優美、押韻，不禁的心動了。怎能浪費這么美好的夜呢？于是我有了一個想法——作詩。雖只是個小小書生，過了許久，終于好了，我不禁佩服古人，因為那難度好大啊。
“八月十五過中秋，家家戶戶都團圓。月餅月亮月團圓，吃著月餅望月圓”看著自己做的`詩，心中從滿里喜悅。朦朧中，我看見嫦娥在翩翩起舞，宛如仙女一般，為夜空增添了氣氛。即使有著時隱時現的星星，也比不上這一風景線！
夜，靜靜的，那月光與它交織在一起，使人心情舒暢......
仰望天空，那是最美的風景線！
最美的風景線六年級優秀作文 5
我們的學校已經改變啦!小草顯得更加蒼翠了、柳樹的葉子更加綠了、教室里變的更加輝煌了、宿舍門前擺放著一個用紅色布料做的雄鷹。
校園里還有那大大的，而又嬌嫩的芭蕉樹葉子，還綻放著各種美麗的花朵，就像天堂一樣美，就像那白白胖胖的白云，就像那璀璨無比的雄鷹，圍成了一個美麗的地方。學校的操場又大又干凈，中間的上方有一個雄偉的主席臺。路兩邊有一個個的雕塑，上面刻著聞雞起舞、孔融讓梨的故事。求知園的中間，有一個漂亮的亭子，上面還有各種各樣的圖畫，夏天的時候同學們可以在亭子下面乘涼。學校還有一個清澈的小池塘，小池塘里生活著各種美麗的魚兒，魚兒有紅的、黃的'好多好多顏色。
我們的校園讓我想象到我自己溫暖的家，老師就像我們的媽媽，當我們遇到困難的時候會站起來為我們擔心，當我們生病的時候會用盡全力的呵護我們，我愛我們的學校。
最美的風景線六年級優秀作文 6
在鶴山市古勞鎮的西江河畔上，有一個風景秀麗，靜謐安逸的小漁村——古勞水鄉。
古勞水鄉至今已有600多年的歷史了。據說，古勞人馮八秀奉旨興建古勞圍。從此，古勞便從灘涂澤國逐漸變成了美麗的嶺南水鄉。
那里每家每戶門前都有一個小魚塘，村以養魚為生。有的房子甚至是吊腳樓，架在魚塘上，宛如一座座房子踩著高蹺。古樹掩映著房子，微風習習，沁人心扉。
泛舟荷花池上，婀娜多姿的荷花在共舞，有的'含苞待放，羞澀地低下了頭，有的飽脹得快要裂開似的，有的半開著，好像含情脈脈的少女，有的趾高氣昂、自信滿滿。
此外，還有一望無盡蜿蜒狹窄的`石板橋盤踞在池塘上，像一條長龍臥在玉盤上。再往前走，甚至走到路的盡頭，是許多名人的故居，如：李小龍、王老吉。他們的房子雖然又破又舊，還布滿灰塵，但是里面記載了很多的故事。
古勞水鄉簡直就是世外桃源，讓人戀戀不忘。希望你也能來古勞水鄉，感受它的魅力。
最美的風景線六年級優秀作文 7
“哎，不能去公園了�！蔽彝轮擅杉氂甑奶炜眨瑖@息著，悶悶不樂地去看書了。過了一段時間，我聽不見雨的“嘀嗒”聲了，于是，我往外一看，雨停了，太陽出來了。
我看見，在天的東邊，掛著一座美麗的七色橋——彩虹。
我喜出望外，決定要好好觀察觀察它。
彩虹，從遠處看，真像一座美麗的橋，在太陽的`照射下，彩虹顯得更加閃亮。這是，一朵白云飄來，彩虹像一個美麗的姑娘躲進云里，只露出一雙細長的腳。
我慢慢地走向彩虹，只見在雨過天晴出現的彩虹越來越清晰，它的七種顏色被太陽照得異常清楚，沒有一點雜色。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色排在一起，像一條條彩色的面條組成了一個七色面餅，金色的陽光灑在上面，就像面餅上灑了許多金芝麻。
天漸漸暗了，彩虹也漸漸暗了。
我看著越來越淡的彩虹，心想：這彩虹真美麗，我以后一定要好好保護環境，讓更多人看到這美麗的七色橋——彩虹。
最美的風景線六年級優秀作文 8
如果有人問我，校園最美的地方在哪？我會明確地告訴他：“校園最美的地方是課堂！”也許有很多人聽到這個答案會很失望，但是我依然喜歡課堂，這道風景線。
走進校園，你會聽到朗朗的讀書聲，它清脆而響亮，稚嫩的童聲會給你帶來陣陣清爽。走進教學樓里的走廊，向教室里望去，你會看到一個個衣著整潔的學生，筆直地坐在椅子上，專心地聽老師講解知識。走進課堂，你會看到一顆顆“小苗”正在吮吸著知識的泉水，承受著“園丁”的撫愛，積累“營養”，茁壯成長。
“叮叮叮......”下課鈴響了。當你再次走進教室，你會聽到明朗�？鞓返男β�，“嗅”到滿屋子開心的香氣。看到“小苗”自由擺動的身影，在教室里跑來跑去�！岸６６�.......”當鈴聲再次響起，教室又變回了那樣的'寂靜，一切又回到了那安靜的課堂。我喜歡課堂這道風景線，正因為有了課堂里的這些“小苗”，校園才會四季如春，生機勃勃。
最美的風景線六年級優秀作文 9
朱家尖是我生活的地方，這里僅僅是個小鎮，也是個美麗的旅游城鎮。這里除了一個沙雕廣場，還有幾處景點也沒什么地方可游玩的了。在這里長大的我總在這幾個景點轉悠，所以我總抱怨這里的地方太小。但有一天我改變了這種想法，其實只要用心去尋找你會發現周圍到處有美景。
你瞧，一個小女孩不小心摔倒了，正在無助時一位少女連忙跑過來扶起她并說了幾句安慰的話，小孩子愁眉苦臉的面容立刻開朗起來，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
你看，一對年邁的老夫妻正相隨在廣場上散步。他們臉上掛著祥和的微笑，洋溢著夕陽無限好的溫馨�？催@對曾經相懦以沫的老人正牽手走過人生安詳晚年的浪漫，多美��！
再看那兒，一群年輕的阿姨在動聽的音樂聲中跳著優美的廣場舞，連旁邊的一群小孩也被她們的音樂帶動起來，跳得還真像呢……
不要抱怨你沒有的`，而要珍惜你所擁有的。你看身邊有那么多的美麗景象，何苦還要到它處追尋呢！如果我們學會尋找身邊的美景，那么我們的心靈將不再孤寂，生活會更加多彩。
最美的風景線六年級優秀作文 10
開學第三周，新希望校園里又增加了一道亮麗的風景線，那就是文明標兵，他們身著閃的耀眼的亮綠色衣服，頭頂小橙帽，堅守崗位，恪職盡責。
你看，每天早晨跑操后的時間，晚上排隊回宿舍的時分，課間十分鐘的活動瞬間，都能看到他們的`身影。
記得有一次晚上回宿舍，老師對我們下了禁令：“敢說話，哼哼！小心腦袋落地��！”當天路隊里的同學們小心翼翼，斂聲屏氣，連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程，對我來說卻似500公里那么遙遠，雖然5分鐘都不到的時間，我就覺得已經過了五千年，大家就這樣默默地無聲地在路隊里行進著行進著，我想起了一句詩，“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”，對，就是這種場景，嗯，嗯，像，半夜即將到前方打仗的士兵，耳邊只能聽到風聲腳步聲，樹葉“簌簌”演奏聲，就連天上的星星都佩服我們的'毅力呀，終于，終于到宿舍了，終于走完了這段路程啊，我終于可以長長地呼出一口氣啊！
這些文明標兵，還站在各自的崗位上，眼神莊嚴，站姿肅穆，是那么認真，那么敬業，他們不愧是新希望校園最美的一道風景線，我為他們點贊！
最美的風景線六年級優秀作文 11
我是個丟三落四的家伙。這不，媽媽準備下班了，我也忙著整理書包，卻發現我的數學應用題紙沒了。媽媽提醒我：會不會在教師里?我趕緊往教師跑。
天已經晚了，樓道里有點黑，我放慢了腳步。走到樓梯口，我發現教室的燈還開著。一開始，我還以為是值日生粗心忘記關燈。走進教室，我卻發現洑老師正在給佳佳補課。洑老師站在講臺前，一手指著書上的``習題，一手拿著粉筆，時不時地在黑板上畫著圖。我仔細一看，這不是今天新學的分數加減法嗎?這孫夢佳難道到現在還沒學會?準是上課沒聽。想到這兒，我真為洑老師不平：學生都這樣，老師可不都累死呀!只聽洑老師輕輕地對佳佳說：“你現在明白了嗎?”“做異分母加減時應先把分數化成同分母分數，再加減�！奔鸭研⌒牡卣f。洑老師聽后，意味深長地說：“你很聰明，但上課一定要仔細聽哦!”
我輕輕地走到自己的座位前，找到了練習紙后，又輕輕地離開了教室。
不知什么時候，月亮已經爬上了樹梢。我們的校園沉浸在如水的月色中，美極了。而最美的風景，卻在教室的明燈下。我們的老師不知疲倦地為我們輔導功課，他們成了校園中一道最美的風景。
最美的風景線六年級優秀作文 12
我們的校園可美了！那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開，是一個花園式的學校。而我心中最美的風景線，就是校道東邊的大榕樹。
瞧！這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥，像一位士兵在日夜守衛著我們的學校。大榕樹的樹干真粗壯啊，要兩、三個小朋友才能合抱起來。但它的`樹干有很多傷痕，摸起來凹凸不光滑，就像百歲老人粗糙的`大手。大榕樹的葉子真多，墨綠墨綠的葉子長得密密層層，密不透風，不留一點兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊，遠看像一塊塊小碧玉掛在樹上，又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的葉子真是鋪天蓋地，這綠葉好像是綠色的霧，走進霧中，沁人心脾，心曠神怡。風一吹，葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞，像舞蹈家輕盈地轉圈。大榕樹的氣生根可長了，像一位慈祥的老爺爺的長長的胡須，又像一位少女的長秀發，還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實，就像星星點點的珍珠。微風拂過，樹上便會發出沙沙的聲音，猶如同學們平時活潑的歡聲笑語。我們在大榕樹下乘涼、看書、做游戲……
大榕樹下不僅美化了我們的校園，還給我們很多很多的樂趣！
最美的風景線六年級優秀作文 13
從一年級背起小書包開始，就成了我生活的第二個家。無論冬夏，每天迎著朝陽，伴著鳥兒的鳴叫，走進這里，便開始了我一天的和生活。升旗儀式、頒獎大會、課間操……一位位莘莘學子在這里譜寫著的輝煌，大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的'風景線，剛進校門就能看見一棵高聳兀立大松樹，又高又壯。
曖春，松樹在轟隆隆的雷聲中醒來，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子，青春煥發，生機勃勃。
夏季，微風席席，光芒萬丈，松樹沐浴著溫暖的陽光，努力的長大，它更加健壯了，身上的小刺硬的象出鞘的寶劍，天氣熱的時候，們就在樹下乘涼。
，松樹的葉上結果了，那金子般的`果子，引來了同學在松樹看，笑著鬧著采摘著松果，歡天喜地帶回去制成松子，松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個勝仗后愜意的睡著了。
寒冬，北風呼呼地號叫著，雪花漫天飛舞，楊樹、柳樹的葉子都被寒風吹跑，孤零零的隨風搖擺，瑟瑟發抖。而松樹，依然傲然地挺立在風雪中，大將軍身披白色的戰袍，利劍在手，威風凜凜。
我愛我的學校，更愛校園的松樹!
最美的風景線六年級優秀作文 14
我所居住的城市叫——東莞市。在這一所美麗的城市里，有許多優美的風景和出名的食物。今天我要告訴大家的是我心中最美的風景——旗峰山。
旗峰山是我們東莞人非常熟悉的山，然而對于我來說卻是百看不厭。每次登旗峰山，我都會先到湖邊給小魚喂食。湖面有時平靜得沒有一條波紋;有時微風輕輕吹過，卷起層層波浪;還有時刮起大風來，吹落多片黃樹葉。依依不舍地告別湖水和小魚之后，我又來到了半山腰。
半山腰上，四周都傳來清脆的鳥叫聲。滿樹都是五顏六色的小果子，還有一串像葡萄一樣的紅果子，掛在樹上微微搖動，格外引人注目。許多人坐在樹蔭下乘涼。這和諧的場面讓人看了賞心悅目。
最有趣的只能算山頂的大燈籠了。大人說，大燈籠代表著吉祥和美好。我走近一看，仔細地瞧，輕輕地摸。發現它就像從天而降的大柿子，恨不得一口咬下去，品味人間的`美好。風兒輕輕吹過，撩起人們的亂發，吹動每片樹葉，只聽見樹木“沙沙”作響。鳥兒啼叫著，人們歡笑著，構成了一幅美麗的風景畫。這時，你抬頭望向天空會發現，天是那么藍，沒有一朵烏云。
我相信，旗峰山會隨著東莞的發展，越來越美麗。成為更多人心中最美的風景!
最美的風景線六年級優秀作文 15
文明，也許就是在公共場所不大聲喧嘩。
在火車站，人們異常的吵鬧，可能是假期要出去玩了，過于興奮�；疖囌纠�，經常有人靠在座椅上閉目養神，可被這些吵鬧聲吵醒了�！罢埿÷曇稽c兒，好嗎?我在睡覺。”一位男子站起身，拍了拍這位高聲談笑的婦女。
“哎呦，這是你家啊?你說啥就是啥呀?皇帝大人?”那位婦女連正眼都不給。
男子生氣了，和那位婦女吵了起來。于是，吵鬧大軍里又增添了兩名新成員。
正想休息的`我又被吵得睡意全無。為了打發時間，在火車站里東轉轉，西轉轉，突然發現有一塊特別安靜。我再定睛一看，原來是一群外出務工的工人。我走上前，好奇地問道：“叔叔們，你們為什么不聊天呀?”
“那什么，俺們也困，這又是公共場所，也不得打聲喧嘩，還不如休息好嘞�！惫と苏苏踩�。
我看著這位皮膚黝黑的工人，心里的敬佩之情油然而生。
我離開了�；仡^望著這塊“風水寶地”——唯一安靜的地方。此刻，西湖的美景，故宮的壯觀，都比不上這最美麗的風景。
最美的風景，叫文明。
最美的風景線六年級優秀作文 16
早晨，睡意蒙蒙的我一起床就開始準備口罩出入卡體溫表我已經和他們成為最好的朋友！準備好后，我用七步洗手法把手洗得干干凈凈。
好了，現在就可以出發了！路上，一盔一帶已經開始實行，每個人都戴著頭盔！來到學�？冢總�同學都自覺間隔一米，等待測體溫后開始一天的美好生活，一縷陽光照射著一米線真像一位母親在輕撫她的孩子。
進入校門，一米線隨處可見，兩旁是具有特殊意義的展板，有抗疫書畫展，有玻璃畫，有剪紙今天是六·一，屬于我們的節日。李校長帶領老師們吹氣球，掛燈籠校園在他們的精心裝扮下變成兒童的樂園。
進入教學樓，一首動聽的'歌曲飄入耳中，我情不自禁地放慢腳步，這是學校為我們精心準備的（每天上下學你都會聽到動聽的鋼琴曲），希望我們的學習生活能想悠揚的樂曲一樣精彩。
來到教室門口，測體溫。只見教室的白板上畫著漂亮圖案，其中六一兒童節快樂幾個大字，巧妙地構成一個大大的愛心。我們通過直播的形式觀看別樣的六一節目
我們的校園真是一幅絢麗的畫卷。
最美的風景線六年級優秀作文 17
在學校大門外，遠遠就聽到同學們朗朗的讀書聲，讓整個校園書聲四溢。從大門走進來，第一眼看到的就是豚學樓的幾個大字：“友善、樂學、健康”……
走進校園就看到大門兩旁滿是各色各樣的植物，但最突出的還是鐵樹。它穿著褐色的衣服，像一位軍人筆挺的站在那兒，它的“頭發”可不像柳樹姑娘那么柔軟，扎著許多束綠色的辮子。它好像是去理發店趕潮流，把原先綠色的‘軟發’燙成堅硬的刺猬頭。左右兩邊還有我不熟悉的樹木。這種樹的葉子有些像綠寶石的顏色，在陽光的`照耀下，有些葉子若貓眼的顏色，這些顏色縱是名師高手也難以描摹�。訉尤~子下有著星星點點的小果實，那些果實多么像一個個惹人喜愛的“綠南瓜”。這些果實小巧玲瓏，還披上翠綠的小外套，這些我不認識的樹，真想給它們取名叫‘’綠南瓜樹“呀！因為它們長著許多小南瓜。有這么的植物當然也少不了小昆蟲的活動啦：螞蚱在葉間跳來跳去；蝴蝶跳著優美的舞姿；蜜蜂在不停地歌唱……
我愛這美麗的校園！更愛這充滿生氣的花壇！
最美的風景線六年級優秀作文 18
我生活的校園非常美麗，讓我帶你們去看看吧！
從校園門口進入，首先看到的就是錢塘弄潮，錢塘弄潮是用不銹剛做的，從下面往上看就像是三個小人頂出的浪花，從高處看就像是一朵朵玫瑰花，又像是一個噴泉。
在錢塘弄潮的后面，是一個大魚池。魚池里的魚兒非常貪吃，連小朋友們的手指頭和小朋友們調皮地吹下去的螞蟻和蜘蛛等小昆蟲都不放過，它們都直接把它們吞下去，幸好小朋友們非常機靈，把手指縮了回來，可那些昆蟲就沒有這么好運了，一個個都被魚兒吃了下去。吃掉之后，魚兒的嘴巴還一張一合的'，好像是在抱怨那些昆蟲不好吃似的。我再看魚池里的`水，那水清清的，魚兒在水中游來游去，就像是一團殘影一樣。這些魚真多，我的眼睛應接不暇，有大的，小的，還有花的，黑的。有的在和同學們捉迷藏，有的潛到了水底，有的在同學們嬉戲。魚池中央有一面石墻，上面刻著許多名人名言，我發現那些石墻一塊比一塊矮，像樓梯一樣。
你們說這道風景線美不美啊？
最美的風景線六年級優秀作文 19
校園的風景美如詩，美如畫，美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹林、流水叮咚的小溪流……無一不讓我陶醉其中，但我最喜歡的還是校園的`花壇。
初春來臨，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。學校為花壇播下了希望的種子，過了幾天，小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長，隨著柔和的春風做著柔軟體操。
夏天，涼風調皮地吹拂著我的臉頰，讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲，花兒們也微笑著散發出一股清香味兒，使人心曠神怡，蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們，繞著它們在天空中盤旋飛舞，互相嬉戲，久久不愿離去。
秋天，秋姐姐笑呵呵地勸告樹葉們離開大樹媽媽的懷抱，花兒們也零零落落只剩下幾個花瓣了，以前的清香也不復存在，但幾株菊花好似女王一樣競相開放，花瓣是黃色的'，它害羞地低垂著腦袋，讓人不免生出幾分憐愛。
冬天，北風呼呼地吹，我的臉宛若被刀割似的疼。冬天銀裝素裹，花兒和動物都進入了夢鄉，花壇里，只有臘梅獨自開放，多么孤獨，多么憂愁！它堅強的精神使我感動。
同學們，我們學校的花壇很美吧？它是一首詩，一幅畫，一個仙境，它是校園最美的風景線，我愛校園的花壇！
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