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最美的風景線作文

時間:2024-08-19 09:51:09 煒亮 關于美的作文 我要投稿
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最美的風景線作文(精選16篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的最美的風景線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美的風景線作文(精選16篇)

  最美的風景線作文 1

  夜,靜悄悄,萬籟俱寂,我從床上走下來,朝著窗外望去,仰望天空。天,顯得是那么的壓抑,十五卻怎么也望不見月亮。

  許久,也許是云朵知道月亮姐姐一定來,便縈繞在周圍,它的出現給天空頓時添加許多色彩,它無私的為大地照明,從不抱怨任何即使光并不是很亮,但它照亮了世界。它照在水上,水顯得更加的'清澈、透明,它照在花上,花顯得是更加得嬌美,它照在大地上,猶如一幅水墨畫,素雅。

  看著這幅美麗的畫,我想到了古人的詩,是那么優美、押韻,不禁的心動了。怎能浪費這么美好的夜呢?于是我有了一個想法——作詩。雖只是個小小書生,過了許久,終于好了,我不禁佩服古人,因為那難度好大啊。

  “八月十五過中秋,家家戶戶都團圓。月餅月亮月團圓,吃著月餅望月圓”看著自己做的詩,心中從滿里喜悅。朦朧中,我看見嫦娥在翩翩起舞,宛如仙女一般,為夜空增添了氣氛。即使有著時隱時現的星星,也比不上這一風景線!

  夜,靜靜的,那月光與它交織在一起,使人心情舒暢......

  仰望天空,那是最美的風景線!

  最美的風景線作文 2

  我們的學校已經改變啦!小草顯得更加蒼翠了、柳樹的葉子更加綠了、教室里變的更加輝煌了、宿舍門前擺放著一個用紅色布料做的雄鷹。

  校園里還有那大大的,而又嬌嫩的芭蕉樹葉子,還綻放著各種美麗的花朵,就像天堂一樣美,就像那白白胖胖的白云,就像那璀璨無比的雄鷹,圍成了一個美麗的.地方。學校的操場又大又干凈,中間的上方有一個雄偉的主席臺。路兩邊有一個個的雕塑,上面刻著聞雞起舞、孔融讓梨的故事。求知園的中間,有一個漂亮的亭子,上面還有各種各樣的圖畫,夏天的時候同學們可以在亭子下面乘涼。學校還有一個清澈的小池塘,小池塘里生活著各種美麗的魚兒,魚兒有紅的、黃的好多好多顏色。

  我們的校園讓我想象到我自己溫暖的家,老師就像我們的媽媽,當我們遇到困難的時候會站起來為我們擔心,當我們生病的時候會用盡全力的呵護我們,我愛我們的學校。

  最美的風景線作文 3

  在鶴山市古勞鎮的西江河畔上,有一個風景秀麗,靜謐安逸的小漁村——古勞水鄉。

  古勞水鄉至今已有600多年的歷史了。據說,古勞人馮八秀奉旨興建古勞圍。從此,古勞便從灘涂澤國逐漸變成了美麗的嶺南水鄉。

  那里每家每戶門前都有一個小魚塘,村以養魚為生。有的房子甚至是吊腳樓,架在魚塘上,宛如一座座房子踩著高蹺。古樹掩映著房子,微風習習,沁人心扉。

  泛舟荷花池上,婀娜多姿的荷花在共舞,有的含苞待放,羞澀地低下了頭,有的飽脹得快要裂開似的,有的半開著,好像含情脈脈的少女,有的趾高氣昂、自信滿滿。

  此外,還有一望無盡蜿蜒狹窄的`石板橋盤踞在池塘上,像一條長龍臥在玉盤上。再往前走,甚至走到路的盡頭,是許多名人的故居,如:李小龍、王老吉。他們的房子雖然又破又舊,還布滿灰塵,但是里面記載了很多的故事。

  古勞水鄉簡直就是世外桃源,讓人戀戀不忘。希望你也能來古勞水鄉,感受它的魅力。

  最美的風景線作文 4

  “哎,不能去公園了。”我望著下著蒙蒙細雨的天空,嘆息著,悶悶不樂地去看書了。過了一段時間,我聽不見雨的“嘀嗒”聲了,于是,我往外一看,雨停了,太陽出來了。

  我看見,在天的東邊,掛著一座美麗的七色橋——彩虹。

  我喜出望外,決定要好好觀察觀察它。

  彩虹,從遠處看,真像一座美麗的橋,在太陽的照射下,彩虹顯得更加閃亮。這是,一朵白云飄來,彩虹像一個美麗的姑娘躲進云里,只露出一雙細長的.腳。

  我慢慢地走向彩虹,只見在雨過天晴出現的彩虹越來越清晰,它的七種顏色被太陽照得異常清楚,沒有一點雜色。

  紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,這七種顏色排在一起,像一條條彩色的面條組成了一個七色面餅,金色的陽光灑在上面,就像面餅上灑了許多金芝麻。

  天漸漸暗了,彩虹也漸漸暗了。

  我看著越來越淡的彩虹,心想:這彩虹真美麗,我以后一定要好好保護環境,讓更多人看到這美麗的七色橋——彩虹。

  最美的風景線作文 5

  如果有人問我,校園最美的地方在哪?我會明確地告訴他:“校園最美的地方是課堂!”也許有很多人聽到這個答案會很失望,但是我依然喜歡課堂,這道風景線。

  走進校園,你會聽到朗朗的讀書聲,它清脆而響亮,稚嫩的童聲會給你帶來陣陣清爽。走進教學樓里的走廊,向教室里望去,你會看到一個個衣著整潔的學生,筆直地坐在椅子上,專心地聽老師講解知識。走進課堂,你會看到一顆顆“小苗”正在吮吸著知識的泉水,承受著“園丁”的.撫愛,積累“營養”,茁壯成長。

  “叮叮叮......”下課鈴響了。當你再次走進教室,你會聽到明朗。快樂的笑聲,“嗅”到滿屋子開心的香氣。看到“小苗”自由擺動的身影,在教室里跑來跑去。“叮叮叮.......”當鈴聲再次響起,教室又變回了那樣的寂靜,一切又回到了那安靜的課堂。我喜歡課堂這道風景線,正因為有了課堂里的這些“小苗”,校園才會四季如春,生機勃勃。

  最美的風景線作文 6

  朱家尖是我生活的地方,這里僅僅是個小鎮,也是個美麗的旅游城鎮。這里除了一個沙雕廣場,還有幾處景點也沒什么地方可游玩的了。在這里長大的我總在這幾個景點轉悠,所以我總抱怨這里的地方太小。但有一天我改變了這種想法,其實只要用心去尋找你會發現周圍到處有美景。

  你瞧,一個小女孩不小心摔倒了,正在無助時一位少女連忙跑過來扶起她并說了幾句安慰的話,小孩子愁眉苦臉的面容立刻開朗起來,又蹦蹦跳跳地玩耍了。

  你看,一對年邁的老夫妻正相隨在廣場上散步。他們臉上掛著祥和的微笑,洋溢著夕陽無限好的溫馨。看這對曾經相懦以沫的老人正牽手走過人生安詳晚年的浪漫,多美啊!

  再看那兒,一群年輕的阿姨在動聽的音樂聲中跳著優美的廣場舞,連旁邊的一群小孩也被她們的音樂帶動起來,跳得還真像呢……

  不要抱怨你沒有的',而要珍惜你所擁有的。你看身邊有那么多的美麗景象,何苦還要到它處追尋呢!如果我們學會尋找身邊的美景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活會更加多彩。

  最美的風景線作文 7

  開學第三周,新希望校園里又增加了一道亮麗的風景線,那就是文明標兵,他們身著閃的耀眼的亮綠色衣服,頭頂小橙帽,堅守崗位,恪職盡責。

  你看,每天早晨跑操后的時間,晚上排隊回宿舍的時分,課間十分鐘的活動瞬間,都能看到他們的`身影。

  記得有一次晚上回宿舍,老師對我們下了禁令:“敢說話,哼哼!小心腦袋落地啊!”當天路隊里的同學們小心翼翼,斂聲屏氣,連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程,對我來說卻似500公里那么遙遠,雖然5分鐘都不到的時間,我就覺得已經過了五千年,大家就這樣默默地無聲地在路隊里行進著行進著,我想起了一句詩,“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”,對,就是這種場景,嗯,嗯,像,半夜即將到前方打仗的士兵,耳邊只能聽到風聲腳步聲,樹葉“簌簌”演奏聲,就連天上的星星都佩服我們的毅力呀,終于,終于到宿舍了,終于走完了這段路程啊,我終于可以長長地呼出一口氣啊!

  這些文明標兵,還站在各自的崗位上,眼神莊嚴,站姿肅穆,是那么認真,那么敬業,他們不愧是新希望校園最美的一道風景線,我為他們點贊!

  最美的風景線作文 8

  我是個丟三落四的家伙。這不,媽媽準備下班了,我也忙著整理書包,卻發現我的數學應用題紙沒了。媽媽提醒我:會不會在教師里?我趕緊往教師跑。

  天已經晚了,樓道里有點黑,我放慢了腳步。走到樓梯口,我發現教室的燈還開著。一開始,我還以為是值日生粗心忘記關燈。走進教室,我卻發現洑老師正在給佳佳補課。洑老師站在講臺前,一手指著書上的`習題,一手拿著粉筆,時不時地在黑板上畫著圖。我仔細一看,這不是今天新學的分數加減法嗎?這孫夢佳難道到現在還沒學會?準是上課沒聽。想到這兒,我真為洑老師不平:學生都這樣,老師可不都累死呀!只聽洑老師輕輕地對佳佳說:“你現在明白了嗎?”“做異分母加減時應先把分數化成同分母分數,再加減。”佳佳小心地說。洑老師聽后,意味深長地說:“你很聰明,但上課一定要仔細聽哦!”

  我輕輕地走到自己的座位前,找到了練習紙后,又輕輕地離開了教室。

  不知什么時候,月亮已經爬上了樹梢。我們的校園沉浸在如水的月色中,美極了。而最美的風景,卻在教室的明燈下。我們的老師不知疲倦地為我們輔導功課,他們成了校園中一道最美的風景。

  最美的風景線作文 9

  我們的校園可美了!那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開,是一個花園式的學校。而我心中最美的風景線,就是校道東邊的大榕樹。

  瞧!這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥,像一位士兵在日夜守衛著我們的學校。大榕樹的樹干真粗壯啊,要兩、三個小朋友才能合抱起來。但它的`樹干有很多傷痕,摸起來凹凸不光滑,就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹的葉子真多,墨綠墨綠的葉子長得密密層層,密不透風,不留一點兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊,遠看像一塊塊小碧玉掛在樹上,又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的葉子真是鋪天蓋地,這綠葉好像是綠色的霧,走進霧中,沁人心脾,心曠神怡。風一吹,葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞,像舞蹈家輕盈地轉圈。大榕樹的氣生根可長了,像一位慈祥的老爺爺的長長的胡須,又像一位少女的長秀發,還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實,就像星星點點的珍珠。微風拂過,樹上便會發出沙沙的聲音,猶如同學們平時活潑的歡聲笑語。我們在大榕樹下乘涼、看書、做游戲……

  大榕樹下不僅美化了我們的校園,還給我們很多很多的樂趣!

  最美的風景線作文 10

  從一年級背起小書包開始,就成了我生活的第二個家。無論冬夏,每天迎著朝陽,伴著鳥兒的鳴叫,走進這里,便開始了我一天的和生活。升旗儀式、頒獎大會、課間操……一位位莘莘學子在這里譜寫著的輝煌,大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的風景線,剛進校門就能看見一棵高聳兀立大松樹,又高又壯。

  曖春,松樹在轟隆隆的雷聲中醒來,貪婪地吮吸著春雨,伸了伸懶腰,冒出了柔軟、翠綠的小刺,像一位披著綠衣服的小伙子,青春煥發,生機勃勃。

  夏季,微風席席,光芒萬丈,松樹沐浴著溫暖的陽光,努力的長大,它更加健壯了,身上的小刺硬的象出鞘的寶劍,天氣熱的時候,們就在樹下乘涼。

  ,松樹的葉上結果了,那金子般的`果子,引來了同學在松樹看,笑著鬧著采摘著松果,歡天喜地帶回去制成松子,松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了,大將軍打了個勝仗后愜意的睡著了。

  寒冬,北風呼呼地號叫著,雪花漫天飛舞,楊樹、柳樹的葉子都被寒風吹跑,孤零零的隨風搖擺,瑟瑟發抖。而松樹,依然傲然地挺立在風雪中,大將軍身披白色的戰袍,利劍在手,威風凜凜。

  我愛我的學校,更愛校園的松樹!

  最美的風景線作文 11

  我所居住的城市叫——東莞市。在這一所美麗的城市里,有許多優美的風景和出名的食物。今天我要告訴大家的'是我心中最美的風景——旗峰山。

  旗峰山是我們東莞人非常熟悉的山,然而對于我來說卻是百看不厭。每次登旗峰山,我都會先到湖邊給小魚喂食。湖面有時平靜得沒有一條波紋;有時微風輕輕吹過,卷起層層波浪;還有時刮起大風來,吹落多片黃樹葉。依依不舍地告別湖水和小魚之后,我又來到了半山腰。

  半山腰上,四周都傳來清脆的鳥叫聲。滿樹都是五顏六色的小果子,還有一串像葡萄一樣的紅果子,掛在樹上微微搖動,格外引人注目。許多人坐在樹蔭下乘涼。這和諧的場面讓人看了賞心悅目。

  最有趣的只能算山頂的大燈籠了。大人說,大燈籠代表著吉祥和美好。我走近一看,仔細地瞧,輕輕地摸。發現它就像從天而降的大柿子,恨不得一口咬下去,品味人間的美好。風兒輕輕吹過,撩起人們的亂發,吹動每片樹葉,只聽見樹木“沙沙”作響。鳥兒啼叫著,人們歡笑著,構成了一幅美麗的風景畫。這時,你抬頭望向天空會發現,天是那么藍,沒有一朵烏云。

  我相信,旗峰山會隨著東莞的發展,越來越美麗。成為更多人心中最美的風景!

  最美的風景線作文 12

  最美的風景叫文明。

  文明,也許就是在公共場所不大聲喧嘩。

  在火車站,人們異常的吵鬧,可能是假期要出去玩了,過于興奮。火車站里,經常有人靠在座椅上閉目養神,可被這些吵鬧聲吵醒了。“請小聲一點兒,好嗎?我在睡覺。”一位男子站起身,拍了拍這位高聲談笑的婦女。

  “哎呦,這是你家啊?你說啥就是啥呀?皇帝大人?”那位婦女連正眼都不給。

  男子生氣了,和那位婦女吵了起來。于是,吵鬧大軍里又增添了兩名新成員。

  正想休息的'我又被吵得睡意全無。為了打發時間,在火車站里東轉轉,西轉轉,突然發現有一塊特別安靜。我再定睛一看,原來是一群外出務工的工人。我走上前,好奇地問道:“叔叔們,你們為什么不聊天呀?”

  “那什么,俺們也困,這又是公共場所,也不得打聲喧嘩,還不如休息好嘞。”工人整了整安全帽。

  我看著這位皮膚黝黑的工人,心里的敬佩之情油然而生。

  我離開了。回頭望著這塊“風水寶地”——唯一安靜的地方。此刻,西湖的美景,故宮的壯觀,都比不上這最美麗的風景。

  最美的風景,叫文明。

  最美的風景線作文 13

  早晨,睡意蒙蒙的我一起床就開始準備口罩出入卡體溫表我已經和他們成為最好的朋友!準備好后,我用七步洗手法把手洗得干干凈凈。

  好了,現在就可以出發了!路上,一盔一帶已經開始實行,每個人都戴著頭盔!來到學校口,每個同學都自覺間隔一米,等待測體溫后開始一天的美好生活,一縷陽光照射著一米線真像一位母親在輕撫她的孩子。

  進入校門,一米線隨處可見,兩旁是具有特殊意義的展板,有抗疫書畫展,有玻璃畫,有剪紙今天是六·一,屬于我們的節日。李校長帶領老師們吹氣球,掛燈籠校園在他們的精心裝扮下變成兒童的樂園。

  進入教學樓,一首動聽的歌曲飄入耳中,我情不自禁地放慢腳步,這是學校為我們精心準備的(每天上下學你都會聽到動聽的鋼琴曲),希望我們的學習生活能想悠揚的樂曲一樣精彩。

  來到教室門口,測體溫。只見教室的'白板上畫著漂亮圖案,其中六一兒童節快樂幾個大字,巧妙地構成一個大大的愛心。我們通過直播的形式觀看別樣的六一節目

  我們的校園真是一幅絢麗的畫卷。

  最美的風景線作文 14

  在學校大門外,遠遠就聽到同學們朗朗的讀書聲,讓整個校園書聲四溢。從大門走進來,第一眼看到的就是豚學樓的幾個大字:“友善、樂學、健康”……

  走進校園就看到大門兩旁滿是各色各樣的植物,但最突出的還是鐵樹。它穿著褐色的衣服,像一位軍人筆挺的站在那兒,它的“頭發”可不像柳樹姑娘那么柔軟,扎著許多束綠色的辮子。它好像是去理發店趕潮流,把原先綠色的‘軟發’燙成堅硬的'刺猬頭。左右兩邊還有我不熟悉的樹木。這種樹的葉子有些像綠寶石的顏色,在陽光的照耀下,有些葉子若貓眼的顏色,這些顏色縱是名師高手也難以描摹啊!層層葉子下有著星星點點的小果實,那些果實多么像一個個惹人喜愛的“綠南瓜”。這些果實小巧玲瓏,還披上翠綠的小外套,這些我不認識的樹,真想給它們取名叫‘’綠南瓜樹“呀!因為它們長著許多小南瓜。有這么的植物當然也少不了小昆蟲的活動啦:螞蚱在葉間跳來跳去;蝴蝶跳著優美的舞姿;蜜蜂在不停地歌唱……

  我愛這美麗的校園!更愛這充滿生氣的花壇!

  最美的風景線作文 15

  我生活的校園非常美麗,讓我帶你們去看看吧!

  從校園門口進入,首先看到的就是錢塘弄潮,錢塘弄潮是用不銹剛做的,從下面往上看就像是三個小人頂出的浪花,從高處看就像是一朵朵玫瑰花,又像是一個噴泉。

  在錢塘弄潮的后面,是一個大魚池。魚池里的魚兒非常貪吃,連小朋友們的手指頭和小朋友們調皮地吹下去的螞蟻和蜘蛛等小昆蟲都不放過,它們都直接把它們吞下去,幸好小朋友們非常機靈,把手指縮了回來,可那些昆蟲就沒有這么好運了,一個個都被魚兒吃了下去。吃掉之后,魚兒的嘴巴還一張一合的,好像是在抱怨那些昆蟲不好吃似的。我再看魚池里的`水,那水清清的,魚兒在水中游來游去,就像是一團殘影一樣。這些魚真多,我的眼睛應接不暇,有大的,小的,還有花的,黑的。有的在和同學們捉迷藏,有的潛到了水底,有的在同學們嬉戲。魚池中央有一面石墻,上面刻著許多名人名言,我發現那些石墻一塊比一塊矮,像樓梯一樣。

  你們說這道風景線美不美啊?

  最美的風景線作文 16

  校園的風景美如詩,美如畫,美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹林、流水叮咚的小溪流……無一不讓我陶醉其中,但我最喜歡的還是校園的`花壇。

  初春來臨,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。學校為花壇播下了希望的種子,過了幾天,小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長,隨著柔和的春風做著柔軟體操。

  夏天,涼風調皮地吹拂著我的臉頰,讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲,花兒們也微笑著散發出一股清香味兒,使人心曠神怡,蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們,繞著它們在天空中盤旋飛舞,互相嬉戲,久久不愿離去。

  秋天,秋姐姐笑呵呵地勸告樹葉們離開大樹媽媽的懷抱,花兒們也零零落落只剩下幾個花瓣了,以前的清香也不復存在,但幾株菊花好似女王一樣競相開放,花瓣是黃色的,它害羞地低垂著腦袋,讓人不免生出幾分憐愛。

  冬天,北風呼呼地吹,我的臉宛若被刀割似的疼。冬天銀裝素裹,花兒和動物都進入了夢鄉,花壇里,只有臘梅獨自開放,多么孤獨,多么憂愁!它堅強的精神使我感動。

  同學們,我們學校的花壇很美吧?它是一首詩,一幅畫,一個仙境,它是校園最美的風景線,我愛校園的花壇!

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