觀察一種植物寫作文
1.賞梅花
有人喜歡高貴的郁金，有人喜歡美麗的杜鵑，而我則喜歡梅花。我喜歡梅花是因為它不怕寒冷，堅強不屈。她的冷靜孤傲和我行我素的習慣。
梅花向來有種獨來獨往的習慣。她不合群，當百花盛開的時候，你是找不到她的身影的。她不喜歡湊熱鬧。百花凋謝，大雪紛飛時，梅花才興致勃勃地頂著風冒著雪而來。別的花朵都怕冷，唯有她是冬天的朋友。你看它，鐵干橫斜，銀花數點，越是寒風凜冽，冰雪凌厲，它越是枝頭怒放，燦爛芬芳。
每年初春都是賞梅的大好時節。這時朵朵白梅綻開枝頭，如片片白雪。白梅有五片花瓣，潔白無瑕，給人一種純潔高尚的感覺。
從我開始記事，我姥爺家的門外就有一棵宋梅，它四周用石欄圍著。這棵古梅，飽經風霜，樹皮已經成了鐵黑色，樹枝蒼硬彎曲，枯枝不少，但枝頭卻稀稀落落地開著一些梅花，看來她并不服老，像要顯示出自己生命不息的頑強意志。
相比這些我更喜歡紅梅。當你看到那開著似火一樣紅的紅梅時，你有什么感想呢?我可是精神大振的。
那是一種美而給人以力量的花。瞧，屈曲盤旋的枝干，片片鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。無論從哪個角度看，都是一幅美麗的畫。它迎著凜冽的寒風，傲然怒放，它渾身充滿生機，使慘白的世界也有了生機——它是一種敢于向嚴寒挑戰的花，一種給人以力量，給人深思和勇敢的花，一種使人肅然起敬的花。
看到意志堅強的梅花，你是否會想到生活中的“梅花”，那些身殘意不殘的勇士們?他們是生活的強者，是生活的勇士!他們那美好的心靈，頑強不屈的性格和勇于開拓進取的精神，不正是一朵朵充滿生機、芳香四溢的梅花嗎?
我喜愛梅花，更贊美那些生活中的“梅花”——頑強不屈的勇士們。
2.一支康乃馨
陽春三月，校園里康乃馨、迎春花……開得正盛，竟相爭艷，白的黃的……在風中舒展著多彩的英姿，散發著陣陣誘人的清香。那綻放的花朵宛如一張張純潔的笑臉看著我們，伴著我們成長的童年。
今天是個特殊的.日子，因為今天是“三八婦女節”。一大早，同學們就坐在一起開始談論著該給自己的母親買些什么禮物，送些什么給最親愛的母親，來報答母親十多年來對自己的關愛。有同學講送好吃的，也有的講送好玩的……這時班長發話了：要送就送得有意義!
耳聽著同學們的的意見，眼睛透過窗外，看著繁花似錦，一股沖動此時涌上心頭，心里癢癢的，摘一朵最美最艷的花送給我最親的母親，不更有意義啊?!可是，轉一想，老師教導我們“校園里不準隨意摘花�！蔽倚睦锩軜O了，摘不摘像兩個人在打架。摘的話，不聽從老師教導，破壞校園環境。不摘的話，拿什么送給母親?真的犯難了。
摸摸身上的口袋，空空如也，沒有帶錢埃哎……
上課鈴聲響了，老師走進了教室，我趕緊收起忐忑不安的心情，認真聽講，好好學習，考出好成績，也是對母親的最好報答埃想到這，心情平靜多了。當我打開文具盒，眼前一亮，乖乖，一個硬幣出現了，是母親平時給我的，在我不方便時打電話用的�？粗@一塊錢，心里美滋滋的，何不用這一塊硬幣買個禮物給母親，禮輕情義重埃先不想了，上課要緊，課堂上還像以往一樣認真學習……
放學了，我背起書包，走出校門，來到校門口小商店門前。
“阿姨，我要買一支康乃馨，”我跟店阿姨說。
阿姨問：“今天過節，小朋友是不是送給媽媽啊?”
我微笑著回答：“是的!”
“看出來你還挺有孝心，那好，阿姨今天給你優惠，平時一元一支，今天收你五毛一支，”她笑瞇瞇地對我說。
我遞過一元錢，接過花，找回五毛，好開心，很有禮貌地鞠了一躬：“謝謝阿姨!”
一路上心情像只放飛的鴿子，云卷云舒。踏進家門，我面帶微笑，就把這支康乃馨雙手送給母親。母親笑了，說：“兒子長大了，懂事了，謝謝寶貝兒子!媽媽希望你健康快樂地成長，好好學習，成才成人是對我最大的回報。”
三八節，我做了一件非常有意義的事，心情暖洋洋的，好開心。想著母親的話，我熱血沸騰，暗自下定決心，一定會聽您的話，好好學習，將來更好地回報您孝敬您!
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