體育特色學校匯報材料

們學校于2008年3月申報了的創建體育特色學校，已經一年多的時間，在這一年多的時間里，我們一直按照全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的特色目標開展工作。

一、引導全體師生樹立先進的體育理念

1、把“健康第一”的理念融入到教學管理中去

“健康第一”不僅是學校教育的指導思想，體育課程改革的指導思想，也是創建體育特色學校的指導思想。我們創辦體育學校的目的就是要努力提高全體學生的身體健康、心理健康水平與社會適應能力，申報創建體育特色學校以后，我們在全校教職工大會上，宣讀了“方案”，使教職工認識到創建體育特色學校的意義。德育處布置各班級召開了《關愛生命，健康第一》的主題班會。是全校師生認識到：創建體育特色學校，更加有利于全體學生的身體健康、心理健康水平的提高，推動學校課程改革的發展。特別是有利于培養學生有利于社會的適應能力培養。

2、把“我運動、我健康、我快樂”的理念融入到師生的各項體育活動之中。

學校操場東西兩側的墻壁上是我們學校老師自己動手畫的各種體育運動圖案。并在西面的墻壁上寫上了醒目的“我運動、我健康、我快樂”的溫馨提示語。打造了良好的體育運動氛圍。大課間活動師生積極參加，校園藝術節精彩紛呈，校區體育運動會學生爭先恐后報名并取得優異成績，這都是“我運動、我健康、我快樂”的理念在師生中的行為體現。

3、把“更快、更高、更強”的奧運理念帶入校園，推動體育特色學校的創建工作。

今年5月份我們學校進入了校園文化建設的一期工程，在教學樓北面通向操場的`右側墻壁上，鑲嵌著奧運會的發展史，我國運動員在歷屆奧運會上取得的驕人戰績，以及2008北京奧運會的各種圖片，以此來激勵我們全校師生弘揚奧運精神，創建體育特色學校，把“更快、更高、更強”的奧運理念作為推動我們學校各項事業發展的動力。

二、抓好體育教學常規工作，提高教師素質為創建體育特色學校奠定基矗

在創建體育特色學校的工程中，我們從沒有忽略體育常規管理和提高教師素質，這是創建體育特色學校的不可動搖基石，學校從建立常規管理機制入手，學校教務處定期對教師的教學常規工作進行檢查。從體育教師的備、上、研、訓等方面對教師的體育教學常規進行了規范。其中主要對體育教學的課前常規、課中常規以及課后常規作了明確、具體的要求，使體育教學常規工作在學校得到較好地落實。

我們學校有比較雄厚的師資力量，我們的體育教師有甘于吃苦、樂于奉獻、愛崗敬業的精神。他們憑著對教育的滿腔熱情，對學生滿腔的愛，能因地制宜，長期鍥而不舍訓練學生。教師的專業能力都比較強，鄭飛體育組組長，大學本科畢業;李萍體育教師，大學本科畢業;史躍宇體育教師

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