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最新廣播體操比賽串詞主持稿
廣播體操比賽是學校的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了學校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的最新廣播體操比賽串詞，僅供參考。
最新廣播體操比賽串詞【篇一】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的'一次大考核，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務(wù)副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經(jīng)受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領(lǐng)導匯報日子，現(xiàn)在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是 班，請 班作好準備。( 班比賽)
請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。接下來進場的是 班，請 班做好準備。( 班比賽)
班最后得分是 分。請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 班，請 班做好準備。( 班比賽)
………
下面請彭校長作比賽總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結(jié)果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!
xx學校20**年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退常
最新廣播體操比賽串詞【篇二】
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:敬愛的老師
C:親愛的同學們：
合:大家下午好!
A：追逐十月的和風，帶來多少豐收的喜悅。
B：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
C：厚德博學，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;
D：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
A:北附的學子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。 B:北附的學子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學習、成長。
C:帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
D:今天，我們滿懷激情地迎來了北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽。 A:在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表北大附中漯河校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!
B:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝! C:首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導他們是：
D:關(guān)靜校長、小學教務(wù)處李三強主任、幼兒園任秋菊園長、初中部顧勇主任
A:同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B: 廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我校“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C: 本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結(jié)拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
D:下面有請裁判長 張懷華主任 宣布比賽規(guī)則
3、宣布比賽規(guī)則：
B:最后有請 關(guān)靜校長 宣布比賽開始。
領(lǐng)導：現(xiàn)在，我宣布：北大附中河南分校漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!
4、開場舞
5、第一組比賽
A:感謝小學部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
B:首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ，
A:他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場
B:他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
6、第二組比賽
C:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
D:第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學，
C:他們青春年少，熱血沸騰
D:他們勇于拼搏，力爭上游
C:他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!
7、第一個文藝節(jié)目
A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
B:接下來我們欣賞由 張云龍老師和李立偉老師 帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
C：感謝他們的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二組的得分情況：
C:去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分， 最后得分 分。 去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分， 最后得分 分。
8、第三組比賽
D:接下來上場的是 五(1) 和 六(1)班
C:他們朝氣蓬勃，風華正茂
D:他們團結(jié)向上，積極進取
C:他們是時代的驕子，
D:他們是勇敢的弄潮兒!
9、第四組比賽
A:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
B:下面出場比賽的是 初一(1)班 和初一(2)班 同學
A:他們永不言敗，
B:他們決不認輸
A:他們用行動證明實力
B:他們的口號是“友誼第一，比賽第二!”
10、第二個文藝節(jié)目
C: 讓我們再次以熱烈的`掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
D:接下來稍微放松一下，;來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈。
C：感謝他們的精彩表演!
D:下面公布一下第三、四組的得分情況：
C:去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分， 最后得分 分。 去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分， 最后得分 分。
11、第五組比賽
C:接下來上場的是 初一(3) 和 初一(4)
D:他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，
A:他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。
12、第六組比賽
A：感謝他們的精彩表演!
C:下面出場的是： 初一(5)班 和教師代表隊
D:他們精神抖擻，
A:他們斗志昂揚，
B:他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難
C:他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
12、老師展示
A：最后上場的是教師代表隊。
B:這是一個在新課標理念指引下，甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團隊。
C:菁菁校園，他們盡顯才華;昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上; D:比賽場上，他們縱橫馳騁;今天，他們將會用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風采。 A:他們將用行動證明：不僅在講臺上綻放生命的光彩，在賽場上依然展現(xiàn)青春的活力，留下屬于自己的奇跡。
合:下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場
13、頒獎儀式
A、隨著最后一組分數(shù)的公布，所有班級的排名已經(jīng)統(tǒng)計完畢。接下來是頒獎儀式。
B、首先頒發(fā)的是最佳風采獎。獲得最佳風采獎的班級是：A、下面有請 為獲得最佳風采獎的班級頒獎。
C、掌聲有請顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎
D、下面是 二等獎的獲獎班級，他們是：
A、掌聲有請李三強主任
B、下面是 一等獎的獲獎班級，他們是：
C、掌聲有請張懷華主任頒獎
D、最為激動人心的時刻到了，獲得特等獎的班級是：
A、有請 關(guān)靜校長 為獲得特等獎的班級頒獎
B、掌聲有請
C、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。
14、主持人閉幕詞
A、是運動，將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密;
B、是賽場，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。
C、是鵬鳥，就該翱翔長空，水擊三千，扶搖而上九萬里;
D、是蛟龍，就該暢游四海，驅(qū)云駕霧，撼搖霹靂震八荒。
A、男兒志在四方，北附就是我們征戰(zhàn)的沙場;
B、巾幗不讓須眉，北附就是我們競渡的海洋。
C、讓我們揚起青春的風帆，以勇氣為舟，拼搏為槳，向著勝利的方向，遠航
D、讓我們奏出生命的樂章，用智慧作詞，奮斗作曲，伴著初升的太陽，唱響。
A、現(xiàn)在我宣布，北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽(合)到此結(jié)束!
B、請我們?nèi)熒俅我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導退場。
C、請體育組老師和班主任組織學生有序退場。
最新廣播體操比賽串詞【篇三】
大賽第一項： 奏國歌，全體起立。
大賽第二項： 尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎! 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導及評委老師。
出席領(lǐng)導有： 張曉戰(zhàn)校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任
評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師
大賽第五項：
《第九套廣播體操》對人體心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益，能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結(jié)奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
2、現(xiàn)在上場的是高一·一班：本班是一個團結(jié)、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最后得分 。有請高二·一班做好準備
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高三·二班做好準備。
4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高一·二班做好準備
5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高三·一班做好準備
6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最后得分分。有請高二·二班做好準備
7、現(xiàn)在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的'熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最后出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們?nèi)w同學繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
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