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學校創模工作實施方案范文
深入開展宣傳教育工作,發動全體師生參與“創模”,形成濃厚的“創模”氛圍。要通過開展一系列的“創模”宣傳教育活動,使全校干部、師生都知道“創模”的目的意義,學校創模工作實施方案怎么寫呢?下面是的學校創模工作實施方案資料,歡迎閱讀。
篇1:學校創模工作實施方案
為全面貫徹落實徐州市委、市政府《關于創建國家環境保護模范城市的決定》和徐州經濟技術開發區社會事業局關于創模工作安排的意見,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、總體要求和目標
總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。
奮斗目標:以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把學校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現代文明的使者,創建文明和諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發展。
二、組織領導
(一)組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立城東中學“創模”工作領導小組。
組 長:閆洪振
成 員:張雷 譚永 李堅庚 李響 盧連柱 吳剛 汪靜華
(二)明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:譚永副校長負責各方面工作安排、協調;李堅庚主任負責“創模”工作制度的制定和檢查落實;李響主任負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;盧連柱主任負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督;吳剛主任負責工作總結、檔案收集。
(三)強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為今學年的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。
三、 主要工作
(一) 廣泛開展宣傳教育
1、多種形式進行宣傳。
(1)利用學校網站網上宣傳。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。
(2)各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容,辦兩期黑板報,宣傳“創模”,學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優秀手抄報。
(3)開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。
(4)宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規則。
(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
(6)號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。學生利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是創模,創模有什么好處,我們作為徐州人民在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。
(7)利用學校廣播站宣傳“創模”知識。學校廣播添加一個【“創模”小知識】專欄。在高一、高二、高三年級選“創模”積極分子,擔當“創模”播音員。在這個欄目中第一階段重點宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準,第二階段重點宣傳環保小常識,第三階段重點宣傳健康行為常識,第四階段重點宣傳遵守交通規則,第五階段重點宣傳遵守公共秩序,第六階段重點宣傳文明公民條約,第七階段重點宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生,第八階段重點宣傳熱愛勞動、講究衛生。
2、宣傳健康知識,養成健康行為。學校設健康教育專欄,每兩周更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師生了解健康知識,養成健康習慣。
3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的綜合課,老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們徐州人民帶來的好處。我們作為中學生應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。
4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。
5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。
(1)利用教師會時間組織全體教師學習徐州市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。
(2)聘請有關專家進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。
(3)舉行以公民道德為主題的講故事比賽,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。
(4)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。
6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。
(二)學校校園環境衛生的整治
1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,定期更換盆花,做到校園樹木四季長青。
2、根據各年級學生特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。(見學校清潔區示意圖)
3、綜合樓各部門各自負責清掃自己辦公室;走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責。學生宿舍樓衛生由各室學生各自負責清掃,走廊、樓梯衛生由指定班級負責。學生食堂衛生由張雷、盧連柱負責檢查。學生廁所衛生由各周值周班負責。
4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃,學工處隨機檢查登記和評比記錄。
5、衛生責任區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
6、教室衛生要做到“二保持” 、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳英無墨水跡);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。
7、加強生活垃圾管理,及時清運。
(三)搞好除“四害”工作
1、由盧連柱主任負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。
2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。
(四)開展愛衛運動,爭創衛生先進單位
1、根據學校實際,制定以下愛衛措施:
(1)每天打掃兩次衛生;
(2)各班除設立值日生外,還設立衛生監督員。
(3)團委、學生會每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。
(4)每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。
2、個人衛生要求做到六勤、‘四不’:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳,不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。
(五)加強監督、檢查力度
學校創模領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立創模檔案。
篇2:學校創模工作實施方案
為貫徹宣城市委、市政府“六城同創”的工作要求和統一部署,全面落實教育系統創建國家環境保護模范城市的各項工作任務,確保20xx年我市中小學環境教育指標達到“創建國家環境保護模范城市”的要求,按照宣城市創建國家環境保護模范城市的整體要求,結合學校實際情況,制訂本實施方案。
一、指導思想
全面落實科學發展觀,遵循生態環境教育的內在規律,緊密結合“綠色”學校創建和精神文明建設,從青少年的實際情況出發,不斷強化生態道德、環境倫理教育,積極引導學生欣賞和關愛大自然,幫助學生正確認識個人、社會和自然之間的相互關系和獲得人與環境和諧相處所需的知識、方法和能力,科學培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀,培養學生自覺保護生態、愛護環境的文明行為,努力把青少年的環保意識和環保行為提高到一個新的水平。
二、加強組織領導
為了做好學校創模工作,學校特成立創模領導小組。
組長:胡霞
副組長:徐德林、鄭敏志
成員:顧昭鑫、吳繼成、彭大華、昝洪賦、宋偉華、各班主任
三、任務分解
1.利用校園環境進一步加大深入開展宣傳教育工作。充分利用宣傳欄、黑板報、校報、校園網、校園廣播等媒介,開展一系列的“創模”宣傳教育活動,使全體師生員工對我市“創模”的知曉率達到100%,都清楚知道“創模”的目的和意義,激發大家對“創模”的榮譽感和責任感,形成關心、支持和參與“創模”的良好氛圍。
責任部門(人):德育處、團委、班主任
2.以課堂為主渠道實施環境教育, 培養廣大青少年的環境意識和良好的環保行為習慣。以教育部頒布的《中小學生環境教育專題教育大綱》為依據,按照《中小學環境教育實施指南》的要求,通過課堂教學、課外活動、各種環境教育專題活動等形式,以豐富多彩、形式多樣的活動激發學生對環境知識的學習興趣,不斷提高青少年的環境意識,培養學生養成良好的環保行為習慣。在學校總課表中要安排環境教育課程,保證每學年環境教育須達到12課時以上。
責任部門:教導處、全體教師。
3.采取多種方式把環境教育與學校各項活動有機地結合,開展環保繪畫、知識競賽、環保征文等活動,使學生環境教育參與率達到100%,以此不斷強化學生的環保意識、現代公民意識和社會責任感,培養學生自覺保護生態、愛護環境的文明行為。發揮綠色學校示范和帶頭作用,主動將參與“創模”活動作為學校進行環境教育的一項重要實踐活動
責任部門:德育處、教科研室、團委
四、實施步驟
從20xx年1月至20xx年6月,分三個階段實施:
1.宣傳發動階段(20xx年1月—2月):召開動員大會、成立領導機構,制定方案和工作計劃,層層分解任務,落實責任。開展形式多樣的宣傳活動,營造濃厚的氛圍。
2.具體實施階段(20xx年3月—2010年5月):有計劃、有步驟、按要求落實完成各項工作。結合實際開展特色活動,查找問題,積極推進活動順利開展。針對查找出的問題與不足,集中時間、人力、財力,突出重點,全面開展治理整頓工作。
3.自查驗收階段(20xx年6月):學校在自查的基礎上,自覺接受教育局對學校“創模”目標任務完成情況進行的檢查驗收,并迎接上級檢查。
五、具體工作計劃
時間 |
工作安排 |
負責部門 |
20xx年1—2月 |
成立領導小組 制定實施方案 |
校長室 |
20xx年3月 |
懸掛橫幅,制作宣傳櫥窗 |
德育處、團委 |
發放宣傳單,開展知識競賽 |
||
20xx年4月 |
環保繪畫比賽 |
德育處、團委 |
20xx年5月 |
環保征文活動 |
教科研室、德育處 |
20xx年6月 |
活動總結,迎接檢查 |
德育處 |
六、工作要求
1.切實加強對創建工作的領導。學校成立創建工作領導組織和機構,實行“一把手”負責制。各有關部門要細化創建工作規劃,對相關責任進行再分解。將該項工作列入到學校今后可持續發展整體規劃之中,制定周密的工作方案,落實具體部門分工負責,保證創建工作切實有效地開展。
2.營造創建活動氛圍。切實做好宣傳發動工作,通過校園廣播、板報、專欄、主題班隊會等形式進行廣泛宣傳,形成創建國家環保模范城市的濃厚氛圍。
3.強化考核督查力度。實行創建工作責任制,自覺接受市教育局對學校創建工作督查、考核和指導,把創建工作納入年度目標管理考核,對創建工作成績突出的個人予以表彰和獎勵;對創建工作不得力、影響整體效果和進度的個人進行通報批評,并追究責任人的責任。
篇3:學校創模工作實施方案
為全面貫徹落實《遵義市教育系統2014年創建國家環境保護模范城市工作意見》和赤水市教育局關于創模工作安排的意見,結合我鄉學校(含3間村級小學和幼兒園,下同)實際,特制定本實施方案。
一、總體要求和目標
總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創模工作的重要性,人人參與,為實現“創模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。
奮斗目標:以“創模”活動為契機,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環境建設,把學校建成文明單位的典范,讓廣大師生成為現代文明的使者,創建文明和諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發展。
二、組織領導
(一)組織機構。為加強組織領導,確保 “創模”工作順利開展,成立寶源學校“創模”工作領導小組。成員如下:
組 長:黃天勇
副組長:向倫富、王先蘭
成 員:付世鑫、鄢德福、劉遠貴、楊瑞兵、汪久波、袁中云、曾凡榮、谷萬強、丁友先及各班主任。
領導小組下設辦公室在副校長辦公室,向倫富通知兼任辦公室主任,付世鑫同志兼任辦公室成員。
(二)明確工作職責。學校“創模”領導小組負責制定工作方案,研究部署各階段工作,定期通報“創模”工作進展動態,協調解決“創模”過程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作,明確職責。具體分工是:黃天勇同志負總責,全面安排部署學校“創模”工作;向倫富副校長具體負責各方面工作安排、協調;付世鑫主任負責“創模”工作制度的制定和檢查落、實工作總結、檔案收集;王先蘭副校長、汪久波主任、劉遠貴主任、楊瑞兵主任負責“創模”宣傳和師生環保、衛生、安全、健康教育;鄢德福主任負責學校食堂、垃圾房、廁所、宿舍樓管理和衛生監督;三間村級小學和幼兒園分別負責本校(園)范圍內的“創模”工作。
(三)強化保障措施。把“創模”工作列入重要議事日程,并作為本年度的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據“創模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創模”檔案的真實性和完整性。
三、 主要工作
(一) 廣泛開展宣傳教育
1、多種形式進行宣傳。 (1) 在校園醒目處懸掛張貼創模宣傳橫幅和標語。(鄢德福)
(2) 要以創模宣傳為重點,出一期創模宣傳專刊。(汪久波)
(3) 利用3月179日升旗儀式進行一次以“爭做環保小衛士”為主題的國旗下講話。(王先蘭)
(4) 利用學校網站網上宣傳。明確目標、意義,宣傳有關環保知識、健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創模”工作動態及 “創模”檢查標準。使廣大師生進一步認識“創模”的重要性,從而提高自身素質,積極投身到“創模”中。(翁小兵)
(5) 各班辦“創模”黑板報和手抄報。每學期各班以“創模”為內容,辦兩期黑板報,宣傳“創模”,學校不僅評比黑板報的.質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優秀手抄報。(班主任、語文教師)
(6) 開展“創模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創模”知識,每學期向學生進行一次“創模”專題講座,做到全校師生人人皆知,“創模”活動人人參與,人人當好“創模”宣傳員。(黃天勇、向倫富)
(7)宣傳遵守交通規則。強調交通規則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規則。(向倫富、派出所干警)
(8) 宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。(黃天勇)
(9) 號召學生向家人、向親朋宣傳“創模”,并做記錄。學生利用節假日,向家人、朋友宣傳什么是“創模”,“創模”有什么好處,我們作為赤水人民在家里應該怎樣做?在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄,在班上交流,比一比誰的宣傳內容豐富,誰的宣傳效果好。(汪久波、學生會)
(10) 利用學校廣播站宣傳“創模”知識。學校廣播添加一個“‘創模’小知識”專欄(每天課間操后利用5-10分鐘的時間進行宣傳。在初中三個年級推選選“創模”積極分子,擔當“創模”播音員。在這個欄目中第一階段重點宣傳創建國家環境保護模范城市評價標準,第二階段重點宣傳環保小常識,第三階段重點宣傳健康行為常識,第四階段重點宣傳遵守交通規則,第五階段重點宣傳遵守公共秩序,第六階段重點宣傳文明公民條約,第七階段重點宣傳做一位講文明、懂禮貌的好學生,第八階段重點宣傳熱愛勞動、講究衛生。(汪久波)
2、宣傳健康知識,養成健康行為。學校設置“健康教育專欄”,每月更換一期,向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業病的預防知識和居室環境保護常識、保健知識等,讓師生了解健康知識,養成健康習慣。(向倫富、衛生院)
3、在課堂教學中向學生滲透“創模”教育。利用每周的綜合課,老師借助宣傳資料向學生宣傳“創模”的目的、意義,以及給我們赤水人民帶來的好處。我們作為中小學生應該了解些什么,怎樣為“創模”做貢獻。利用“創模”這個契機提高我們的道德意識。(全校教師)
4、開展控制吸煙宣傳教育,積極創建無煙單位。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動,辦一期吸煙有害健康的黑板報,在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙,保護身體健康,減少空氣污染,定期在全校進行無吸煙辦公室的評選活動。(汪久波)
5、開展豐富多彩的師生教育宣傳活動,大力開展“創模”工作。
(1)利用教師會時間組織全體教師學習遵義市創建國家環境保護模范城市的相關文件和精神,結合國旗下演講內容對全校師生進行“創模”知識教育。(向倫富)
(2)聘請有關專家進行心理健康、教育法規、交通安全、文明禮儀等知識講座,對全校師生進行生活常識、人際交往等方面教育。(黃天勇)
(3)舉行以公民道德為主題的講故事比賽,通過講述偉人的勤儉、廉潔、奉獻和普通人誠信、愛崗、敬業的故事,使師生接受生動的思想道德教育,激勵師生以故事中的主人公為榜樣,加強自身修養,在工作中、生活中自覺實踐公民的道德要求,爭當文明市民。(王先蘭)
(4)組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富師生生活。(王先蘭、工會、團隊)
6、對每次教育的內容、發放的資料、經費收支等情況進行記錄,及時收集檔案并妥善保管。(付世鑫、鄢德福)
(二)學校校園環境衛生的整治
1、校園內環境做到凈化、綠化、美化,做到校園樹木四季長青。(黃天勇)
2、根據各年級學生特點,合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。(向倫富、汪久波)
3、各部門各自負責清掃自己辦公室;走廊、樓梯、廁所衛生由指定班級負責。學生宿舍樓衛生由各室學生各自負責清掃,走廊、樓梯衛生由指定班級負責。學生食堂衛生由鄢德福、胡浩負責檢查。學生廁所衛生由各周值周班負責。
4、各班的衛生責任區堅持每天兩次打掃,團隊辦隨機檢查登記和評比記錄。(班主任)
5、衛生責任區要做到地面干凈,無紙屑果皮,無垃圾臟物。無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。(班主任)
6、教室衛生要做到“二保持” 、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即:每天保持個人衛生,保持校園公共場所衛生;桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、衛生用具擺放整齊;校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳印、無墨水跡);門窗、玻璃、窗臺潔凈;桌椅地面潔凈;黑板墻壁潔凈;燈管、電扇潔凈;教學設施潔凈。做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶,保持良好通風換氣,經常保證空氣清新。(班主任)
7、加強生活垃圾管理,及時清運。(鄢德福)
(三)搞好除“四害”工作
1、由鄢德福主任負責除“四害”工作,購買藥物、制定除“四害”措施、安排人員實施。
2、對食堂、垃圾池和一些衛生死角定期投放藥物,并做好投藥記錄,達到國家要求標準。
(四) 開展愛衛運動,爭創衛生先進單位
1、根據學校實際,制定以下愛衛措施:
(1) 每天打掃兩次衛生;
(2) 各班除設立值日生外,還設立衛生監督員。
(3) 團隊辦、學生會每天早、午不定時檢查各班教室、清潔區衛生,特別是對衛生死角的檢查。
(4) 每天公布檢查結果,隨時通報。對存在問題班級隨時通知班主任安排學生限時清掃。
2、個人衛生要求做到“六勤”、“四不”:勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳。不喝生水,不吃生冷瓜果和不潔食物;不暴飲暴食;飯前便后要洗手,不隨地大小便。
(五) 加強監督、檢查力度
學校“創模”工作領導小組定期對學校創模工作進行檢查、評比,及時總結經驗,并建立“創模”檔案。
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