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幼兒園教師的每周工作重點(diǎn)

時(shí)間:2022-10-13 14:42:48 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園教師的每周工作重點(diǎn)(通用9篇)

  幼兒園教師要明確每周的工作重點(diǎn),才能做好每周的工作。以下是小編收集整理了幼兒園教師的每周工作重點(diǎn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師的每周工作重點(diǎn)(通用9篇)

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇1

  本周主題《紅紅的年》:

  1、回憶和梳理正月里的經(jīng)歷,知道正月是一個(gè)熱鬧的月份。

  2、在做做玩玩中心碎中國(guó)結(jié)、元宵燈;在猜猜編編中學(xué)習(xí)猜謎語、編謎語;在剪剪畫畫中感受民間剪紙和唐裝的魅力;在唱唱跳跳中感受地方的韻味。

  3、喜歡過中國(guó)年,喜歡中國(guó)傳統(tǒng)的民俗文化。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1、保持個(gè)人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

  2、將自己的物品放在指定地方,值日生主動(dòng)幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動(dòng)室,管理自然角。

  3、整理好自己的儀表,自由飲水,能接適量的'水不過多,不過少,不把水灑在地上。

  區(qū)域游戲:

  小小建筑師:自由體驗(yàn)壘高、拼撘的樂趣。(積木、KT板、飲料罐等)

  創(chuàng)意空間:發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,體驗(yàn)變廢為寶的快樂。(彩色紙、蠟筆、水彩筆、剪刀、顏料等)

  夢(mèng)想秀:進(jìn)行表演游戲,體驗(yàn)唱唱、跳跳和自我展示的樂趣。(話筒、舞臺(tái)、化妝臺(tái)、音響等)

  美食坊:扮演餐廳里的各個(gè)角色,知道這些角色的職能,體驗(yàn)進(jìn)餐的樂趣和勞動(dòng)的快樂。(燒烤架、杯子、各種盤子、小廚灶等)

  小博士:發(fā)揮探索問題精神,培養(yǎng)解決問題的能力,拓展思維的能力,開發(fā)智力。(迷宮、排序、游戲棋、拼圖等)

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇2

  主題實(shí)施:

  1.實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥你好》,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  2.安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方。

  3.行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。

  4.傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  環(huán)境與社區(qū)

  ⒈收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

  ⒉做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

  區(qū)域活動(dòng)

  ⒈美工區(qū):紙工《啄木鳥》。

  ⒉語言區(qū):自制小書《猜猜我是什么鳥》。

  家長(zhǎng)工作

  ⒈請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥類陳列館,豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

  ⒉做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。

  來園活動(dòng)

  ⒈熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

  ⒉了解幼兒的'個(gè)人衛(wèi)生情況,提醒指甲長(zhǎng)的幼兒及時(shí)剪指甲。

  ⒈做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。

  ⒉教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

  ⒊午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

  ⒋評(píng)紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì),能做到慢慢走。

  ⒌午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲:大型玩具集體游戲:接送娃娃集體游戲:鉆山洞春游教學(xué)活動(dòng)語言:猜謎《猜猜我是什么鳥》社會(huì):鳥類大罷工科學(xué):貓頭鷹數(shù)學(xué):動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)自由活動(dòng):美術(shù):紙工《啄木鳥》音樂:游戲《老鷹捉小雞》自由活動(dòng):游戲活動(dòng)上自主游戲自主游戲自主游戲自主游戲下體游:《造大橋》角色游戲:

  重點(diǎn)指導(dǎo):醫(yī)院音游:丟手絹角色游戲:

  重點(diǎn)指導(dǎo):娃娃家圍棋生活課程戶外活動(dòng)材料:彩圈

  目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球

  目標(biāo):發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。材料:跨欄

  目標(biāo):學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。材料:紙棒

  目標(biāo):學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇3

  生活活動(dòng):

  穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。

  鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。

  提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。

  區(qū)域活動(dòng)名稱:美勞區(qū)

  區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹葉顏色。

  培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

  活動(dòng)指導(dǎo)方式:

  引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的'樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

  自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。

  戶外活動(dòng):

  集體游戲名稱:吃毛桃

  集體游戲目標(biāo):

  1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

  2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

  分散活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。

  2、練習(xí)拍球。

  活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

  大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

  家園共育:

  1、建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇4

  任務(wù)請(qǐng)求

  ⒈本周展開主題《小小蛋兒把門開》,領(lǐng)導(dǎo)幼兒開端理解雞蛋的形狀特點(diǎn)以及外部結(jié)構(gòu),鼓舞幼兒與錯(cuò)誤交換表白本人的發(fā)明以及設(shè)法主意。

  ⒉氣候垂垂轉(zhuǎn)熱,戶外勾當(dāng)先后要提示孩子穿衣服,得當(dāng)增減衣服,蘇息后喝水,做好幼兒一日糊口關(guān)鍵的照顧護(hù)士以及指點(diǎn)。

  ⒊增強(qiáng)幼兒的文化、規(guī)矩教導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)幼兒晚上自動(dòng)與錯(cuò)誤、教員打號(hào)召。

  ⒋帶孩子看法動(dòng)動(dòng)物角并察看動(dòng)動(dòng)物的生長(zhǎng)變革,測(cè)驗(yàn)考試讓孩子來澆水喂食。

  ⒌平安一話:本人的物品本人用。

  晨間勾當(dāng)

  ⒈來園歡迎:熱忱歡迎幼兒,提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲停止逐日的晨檢問好以及游戲。

  ⒉地區(qū)游戲:構(gòu)造幼兒展開地區(qū)游戲。

  ⒊別的.:察看小麥的生長(zhǎng)變革;為天然角的金魚換水;展開說話勾當(dāng),說說本人曉得的蛋和蛋是那里來的等。

  ⒋晨談:用飯平安要留意;蛋寶寶從那里來的;我愛好吃的蛋成品;誰會(huì)生蛋;怎樣樣維護(hù)蛋寶寶……

  戶外錘煉

  1.行列步隊(duì)操練:能拉著圓圈走,聽音樂做響應(yīng)的舉措,變更隊(duì)形。

  2.操節(jié)、韻律勾當(dāng):進(jìn)修新操,情愿跟從教師根本地實(shí)現(xiàn)整套舉措,留意力會(huì)合。

  3.分離勾當(dāng):能自立挑選游戲區(qū)并平安運(yùn)用活動(dòng)?xùn)|西,曉得游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

  一樣平常糊口

  ⒈與幼兒一同玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

  ⒉展現(xiàn)蛋天下的圖片,與幼兒一同看法林林總總的蛋,辨別蛋的巨細(xì),色彩。

  ⒊平常無意識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟習(xí)歌曲旋律,同時(shí)營(yíng)建主題氣氛。

  家短工作

  ⒈帶孩子往菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的巨細(xì)。

  ⒉家長(zhǎng)能夠正在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片和視頻供幼兒察看。

  ⒊以及咱們一同搜集蛋殼,洗潔凈后帶到幼兒園。

  情況建立

  ⒈主題墻面情況:

  安插《小小蛋兒把門開》的主題墻,安插“蛋的天下”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營(yíng)建主題氣氛。

  ⒉游戲情況:

  年夜賣場(chǎng)里預(yù)備蛋,能夠停止買蛋的游戲。

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇5

  行政事件:

  1.公辦教員上交新開展計(jì)劃,園部撰寫考核。

  2.撰寫幼兒考語并發(fā)園部考核。

  3.做勤學(xué)期完畢任務(wù)。(相干材料收拾整頓)

  4.組長(zhǎng)收拾整頓教研組相干材料,預(yù)備期末上交。

  教導(dǎo)教授教養(yǎng):

  1.做好中間主干教員查核。

  2.中間行家政樹模課。

  3.參與藝術(shù)幼兒園講座及勾當(dāng)觀賞。(周一9:20抵達(dá)職員:xx)

  4.教導(dǎo)學(xué)會(huì)展現(xiàn)課。

  5.以教研組為單元展開折紙、彈唱等鍛煉,為根本功比賽做預(yù)備(教研組長(zhǎng))

  后勤保育:

  1.召開期末炊事集會(huì)以及家委和開展委員會(huì)集會(huì)。

  2.做好幼兒蛀牙防備的宣揚(yáng)任務(wù)。

  3.全園幼兒體魄評(píng)估表下發(fā)到班級(jí)。

  4.美滿本學(xué)期保健材料。

  5.各班級(jí)上交給類總結(jié)。

  6.停止本學(xué)期期末平安練習(xí)訓(xùn)練。

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇6

  行政事務(wù):

  1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。

  2.撰寫幼兒評(píng)語并發(fā)園部審核。

  3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

  4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。

  教育教學(xué):

  1.做好中心骨干教師考核。

  2.中心內(nèi)行政示范課。

  3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩。(周一9:20到達(dá)人員:xx)

  4.教育學(xué)會(huì)展示課。

  5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備(教研組長(zhǎng))

  后勤保育:

  1.召開期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議。

  2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。

  3.全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí)。

  4.完善本學(xué)期保健資料。

  5.各班級(jí)上交給類總結(jié)。

  6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  兒童是人類生存的起點(diǎn),也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(zhǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食[-找文章,到]收支平衡。

  3、嚴(yán)格按照《蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個(gè)新臺(tái)階。

  4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教育。

  三、具體措施

  一晨檢工作

  晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。

  1.做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態(tài),

  2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

  4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。

  二衛(wèi)生工作

  努力抓好幼兒園衛(wèi)生,給幼兒一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境,對(duì)新生加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)教育。

  1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,包干區(qū)責(zé)任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時(shí)間都經(jīng)得起檢查;

  2.保健人員定期檢查衛(wèi)生。

  3.對(duì)新生加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個(gè)人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育。

  三消毒防病工作

  根據(jù)季節(jié)變化有重點(diǎn)地抓好各類傳染病防治工作,切實(shí)做好消毒和預(yù)防服藥;

  1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作要求每天完成各項(xiàng)消毒工作,并做好記錄;

  2.在各類疾病流行期增加消毒工作的密度;

  3.在傳染病流行期間做好全園幼兒的預(yù)防服藥。

  4.保證幼兒每天2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒免疫能力。

  四食堂衛(wèi)生

  1.外來人員不能進(jìn)入食堂。

  2.食堂人員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

  3.每天做好餐具的清潔和消毒工作。

  4.杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象。

  5.把好食物采購驗(yàn)收關(guān)。

  6.重點(diǎn)做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的'食堂。

  五合理安排飲食

  1.每周合理制定菜譜,做到兩周不重復(fù)。

  2.食堂人員經(jīng)常進(jìn)入班級(jí)觀察幼兒就餐情況,并根據(jù)各班《餐點(diǎn)意見征詢表》所反映的情況進(jìn)行調(diào)整,制定出符合幼兒需要的菜譜。

  3.做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高飯菜的質(zhì)量。

  4.進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對(duì)待每一個(gè)孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

  六安全宣教工作

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)崗位意識(shí),對(duì)外來人員做好詢問登記工作;

  2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;

  3、制定《幼兒園安全疏散預(yù)案》,分發(fā)各班,每學(xué)期演練一次,不斷改進(jìn)。

  4、利用宣傳櫥窗、《家長(zhǎng)園地》、“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”、“家長(zhǎng)會(huì)”等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué),同時(shí)要把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)中,不斷提高幼兒安全健康認(rèn)識(shí),改善幼兒安全健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康。并做好資料積累;

  七體弱兒肥胖兒管理

  對(duì)各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進(jìn)行專案管理,根據(jù)轉(zhuǎn)歸情況,靈活調(diào)控具體措施,提高管理成效。

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇8

  一、生活活動(dòng)指導(dǎo)。

  生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會(huì)性教育、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。如進(jìn)餐時(shí),不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),發(fā)展自理能力。

  生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動(dòng),依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣,利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展“小問號(hào)”、“小幫手”等活動(dòng)。

  生活活動(dòng)指導(dǎo),應(yīng)該說明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。

  二、活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。

  活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì),如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,幼兒可以根據(jù)自己的.興趣和需要,自己選擇活動(dòng)內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動(dòng)方式,得到情感的滿足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。

  在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班,9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會(huì)大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。

  最后注意,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道。

  三、小班9月第一周工作計(jì)劃。

  (一)生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)。

  1、認(rèn)知班級(jí)和自己的標(biāo)記,指導(dǎo)幼兒使用自己的毛巾、水碗。

  2、知道幼兒吃飯、入廁。

  3、觀察幼兒的情緒,了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn),關(guān)系愛撫每個(gè)孩子,特別是親近哭鬧的幼兒。

  (二)游戲材料與指導(dǎo)。

  1、動(dòng)物娃娃家:提供足夠的動(dòng)物頭飾、小動(dòng)物玩具、小桌椅、餐具。引導(dǎo)幼兒扮演角色,使用玩具材料。

  2、積塑區(qū):大型塑料插具、穿珠、積木等。指導(dǎo)幼兒拼搭積簡(jiǎn)單物體,高高興興地玩。

  3、寵物區(qū):鼓勵(lì)幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品,允許幼兒摟抱自己的寵物,增加安全感。

  4、娛樂玩具區(qū):長(zhǎng)毛絨玩具、慣性玩具、電動(dòng)玩具、拖拉玩具。

  (三)教育安排活動(dòng)。

  1、快樂的第一天。

  2、參觀幼兒園;歌曲《打電話》;寵物角;兒歌:《我戴上了大紅花》。

  3、木偶戲《小紅上幼兒園》;美術(shù);粘貼會(huì)笑的嘴。

  4、高高興興上幼兒園。

  (四)戶外與游戲材料。

  1、提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等,讓幼兒自由玩耍。

  2、認(rèn)識(shí)大型運(yùn)動(dòng)器械,學(xué)習(xí)玩法,鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,盡量多組織大帶小活動(dòng)。讓幼兒感到愉快、自由和安全。

  幼兒園教師的每周工作重點(diǎn) 篇9

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

  6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂暑假

  語言活動(dòng):我們的新教室

  社會(huì)活動(dòng):值日生分工

  音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng):順數(shù)、倒數(shù)

  英語活動(dòng):復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語

  戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動(dòng):一起玩玩以前的`游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

  漢語拼音:?jiǎn)雾嵞竌

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的`茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長(zhǎng)工作:

  (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  (4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

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