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學校后勤部安全工作總結范文
學校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務，學校的后勤部的工作也是為了保障師生的安全健康。下面就讓百分網小編給大家分享幾篇學校后勤部安全工作總結吧，希望能對你有幫助!
本學期的工作很快結束了，在校領導的大力支持和帶領下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平。改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展。我校的環境和基礎建設在隨著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮。本學期我們采用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。
學校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務。 一年來，我們把抓好為教學服務，為師生服務作為后勤工作常規管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品采購，學生課本的領取、分發，教學設備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準確地發到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。
在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質量不斷提高，確保各級各類教學現場會順利進行，為兄弟學校教育教學工作起到示范作用。
總務工作是為教育教學服務，牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境;另一方面，還要管好這些條件,例：門窗壞了，能及時組織維修;電器設備壞了，能隨叫隨到，進行搶修等。明確目標，完善制度，堅持原則，務實進取。本學期，總務處根據學校實際認真制定了本學年工作計劃，目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。
學校后勤部安全工作總結篇二
本學期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學質量”中心目標，樹立為教育教學第一線服務的思想，結合我校的實際情況，切實做好后勤保障工作，為我校提高教學質量創造了有力條件，具體工作做到了如下：
1、加強了后勤管理，完善了各項后勤管理制度并落實到位。
2、積極做好了校園環境衛生保潔工作，將學校廁所進行了改造，化糞池按上級衛生標準改造的，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養學生良好的衛生行為習慣，及時監控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發生和傳播。
3、為教育教學提供良好的條件。在資金缺少的情況下，添制了無線話筒及擴音器。
4、完善了學校安全保衛規章制度，提高了師生安全防范意識“以防為主，防消結合”，管理好學校大門等學校各項設施，為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境。
5、加強了學校各專用場室和用具，教學資料的管理。加強了電腦設備的維護和管理，建立了完備的.電腦資料，并落實專人負責資料的保管。
6、加強了校園綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學環境。
7、完善了圖書借閱制度，做到了定期開放。
8、能堅持按上級收費標準收好學生學費，決不亂收。學費能及時歸口。
9、能按要求記好賬，做到賬賬相符，賬物相符，發票有齊全的簽字手續。
10、做到了開支合理、勤儉持家，想盡辦法改善教師福利。
在安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責任到人。另外，我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，并認真作好檢查記錄，發現問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛的職能，繼續實行外來人員來校登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現象。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們學校的后勤工作更上一層樓。
后勤工作的職責
一、 負責對校區外部開展行政事務活動。
二、 負責對校區教職工進行全程服務。
三、 對校區物資、教育資源進行管理與經營。
四、 具體負責行政、后勤事務的服務與管理工作。
五、 制定后勤服務中心工作計劃，并具體抓好落實。
六、 負責校區水、電、暖的供應與維修工作。
七、 負責校區資產管理工作，做好資產定位，堅持定期巡查;提供教育教學及教師生活等物資。
八、 負責全校區的環境衛生、綠化工作，做好分工明確、環境整潔;搞好草坪、盆花的栽植養護與樹木管理。
九、 負責全校區師生的醫遼保險工作。
十、 負責抓好安全保衛、防火、防盜、防震工作與突發事件的處理，定期對消防設施的管理與安全進行檢查。
學校后勤部安全工作總結篇三
這學期，本人繼續擔任五年級班的班主任。經過上兩個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續加強了以下幾點：
一、 繼續加強了解和研究每一個學生
了解學生包括了解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況;學生的學習情況，如學習成績、學習態度、學習能力、學習方法等;學生的.個人興趣、愛好和特長情況。因為只有了解和研究每一個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。這學期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。
二、 繼續加強對學生的德育教育
第一. 繼續通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。 第二. 繼續每天記錄班里的人數登記;只要學生做好事，我就表揚;只要學生犯了錯誤，就要調查清楚，然后嚴加教育;對于罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。
第三. 強化對兩個雙差生的關懷和德育教育。對于那幾個雙差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班里幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。
第四. 鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。
第五.為了激發學生，本學期，我繼續開設德育獎，在學期末時評選出三位班級優秀少先隊員，由學生來選。無論成績好壞都有資格，選中的學生將得到一份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，并給這些學生拍照留念。同時，他們的思品成績為優。
三、 繼續培養學生的學習習慣
本學期我還是繼續保持上學期的方法：學生早上一到教室后便開始學習，值日同學中午吃晚飯后開始值日;。在作業上，要求他們平時的作業也要書寫工整。下半學期，由于天氣炎熱，中午午休。
四、 強化常規訓練帶動教育教學工作
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往
會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練也很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等。使學生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀律。
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學校后勤部安全工作總結篇四
本學期，在學校領導下 ，我校后勤組的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神，全面貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”方針，堅持“后勤”為教育教學服務，為師生生活服務的方向，強化后勤內部各環節的管理，發揚“勤快，務實，高效，優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，提高服務質量和服務水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務工作取得了一定的成果。
我們主要做了以下幾方面的工作：
一 、 認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學
1、為確保正常開學，我們后勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難，大家齊心協力，高起點、高質量地完成了各種開學籌備工作。及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。本學年，我校征定了許多教學儀器設備，從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一臺電腦??的配備，我們不僅要核實數量，有的設備還需進行調試，以確保開學時能正常運行。校園網的布線剛完工，為了弄清各個接點是否通暢，我們連續奮戰了好幾個晚上。電腦剛進學校還只是裸機，23臺的電腦單單為了裝各種軟件，又是幾個通宵。特別是開學報名前的兩天，大量設備蜂擁而至，但我們后勤組忙而不亂，按時完成了任務。
2、嚴格執行政府采購制度，添置各種教學儀器、設備。本學期，我校投入大量資金添置了各種教學儀器、設備，但每樣設備的添置，我校都嚴格按照政府采購制度，不私自購買，杜絕了不良之風的產生。從而為老師創造了一流的教學環境。
二、端正服務思想，提高服務意識。
1、后勤工作的目標是“服務育人，管理育人”，主要職責是為學校教育教學服務，為師生生活服務，為師生創設一個良好的學習，生活環境，熱情主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學方面的物質資料。為此，本學期我們后勤員工從學校利益出發，時時處處以主人翁精神，對待工作，以“勤快，務實”的工作作風，開源節流，加強管理。全體后勤人員堅持做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入實際勤檢查，勤補缺，多督促;發現 問題聽到合理化建議，及時記下，遇事辦事堅持請示，事后匯報制度。
2、我們堅持每天檢查校園各處，檢查衛生保潔，水電廁所設施使用效果，做到發現問題，解決問題，重在自己動手，平時注重服務態度的'轉變，對待各方故障，公物損壞，維修以及辦公用品的提供，力求做到隨喊隨到，隨報隨修，能提供上門服務的爭取做到。同時配合學校各項中心工作和社會活動，不斷培養后勤人員的服務意識，超前意識，盡可能把各項服務內容，服務項目，服務方式考慮的周全些。
3、學生飲用純凈水由專人負責收發，確保學生及時、安全、健康地飲用。
4、配合學校開展各種活動，提高后勤服務質量。在國家兩基工作驗收中在我們后勤組成員一馬當先，分工協作，盡心盡力完成各自的任務。
三、 規范后勤常規管理，努力抓好各項工作
1、抓校產電腦化管理
校產管理歷來是后勤管理中的難點。本學期，后勤管理的工作中心是抓好學校固定資產和低值易耗品，消費品這三大類別財產的電腦化管理。首先針對我校的特點，制定了有關校產管理的各種規章制度。各部門的設備，儀器設施實行“日日管理，分室保管”專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人，負責填報本部資產表。
2、抓好食堂管理
本學期所有的人員進行了有關衛生常識培訓。并要求廚師嚴格執行操作規程,后勤主任抓好進貨渠道，把好質量關，杜絕三無食品進校。對于食堂工作人員，要求做到，定期體檢，嚴格要求持證上崗。注重營養搭配合理，努力提高師生膳食質量。
四、抓好衛生、綠化，改善校園環境建設。
1、雖說衛生工作天天搞，但搞好它也確實不易。學校的每個地方都包干到班，學校專門組織教師每周檢查，每周公布各班衛生成績，每周提出衛生要求，并將衛生成績納入教師考核中，這樣使全校的衛生工作落實到實處，調動了各班的積極性。
2、另外 由于我校人少面廣，許多地方或者不易學生打掃的地方沒能包干到人，因此學校投入一筆資金，將這些地方的衛生和滅蠅工作包干到清潔公司和消殺站，定期進行清潔，從而大大改善了校園環境。
五、校園文化建設及部分基建本學期內完工
1、操場平整,房屋粉刷在本學期內完工。
2、所有校園文化建設(包括生態角)在本學期內完成。
回顧一學期的工作，由于后勤人員的共同努力，不論在后勤服務，還是管理方面都取得了一定的成績，屢次重大活動均受到各方領導的贊可，但后勤改革今后面臨的任務還很多，后勤人員的崗位聘任考核工作還很復雜，我們決心在校領導的支持下，大膽探索，不斷實踐，努力創造新的業績
學校后勤部安全工作總結篇五
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好班級安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的。現對本班本學期的安全教育工作進行總結。
一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不許不經家長允許就跟同學到處去，應讓家長隨時了解其子女的去向。
二、教育學生遵守交通規則，過馬路時應走人行橫道線，要靠邊行。多講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規，做一個文明的少先隊員。
三、在校內外，不允許學生做危險的游戲，如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生養成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發餿、變質的食物，把住“病從口入”關。教育學生注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應時刻注意飲食衛生，注意預防各種傳染病。
五、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架。
六、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
七、教育學生不帶危險的'物品到學校(如：木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
八、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
九、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
十是、對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度，以《食品衛生法》為依據，要求認真做好食堂內的環境衛生，嚴格食品衛生制度，切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格
實行生熟食分開，切實保證食品衛生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。
一個學期即將結束了，但學校的安全工作方方面面，涉及面廣，以后的工作中安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴常抓不懈，把學校的安全工作做得更好才能杜絕一切不安全的事故發生。
學校后勤部安全工作總結篇六
做好后勤服務保障工作, 為師生提供安全有效、干凈舒適、管理有序、保障有力、服務到位的基地環境，是后勤工作人員的神圣職責。近年來，基地后勤工作秉承“服務育人”的宗旨，調動一切積極因素，強化后勤管理，確保基地各項活動順利進行。
一、美化校園，環境育人
校園環境是一個學校管理的窗口，是學校的臉面，好的環境能陶冶人的情操。校園的每一寸土地都應該是凈土，必須追求凈化、美化。教育家夸美紐斯曾經說：“校園應當安排得美觀，成為一個對學生富有吸引力的地方。”現代教育心理學也認為：在人的性格的形成過程中，環境因素影響很大。學生主要活動范圍是學校，校園的環境質量跟學生息息相關，并持久地產生直接影響。從實用到藝術，從綠化、美化、凈化到知識化，可以行“無言之教”，對學生具有強烈的暗示性、滲透性和潛移默化的作用。在實踐活動中，我們十分注重基地校園環境的綠化、美化，努力構建積極、向上、文明、和諧的基地人文環境，以此來影響學生、感染學生、教育學生。近幾年來。基地實現了校園“四化二有”，即道路硬化、草坪綠化、環境美化、校園凈化，春天有鮮花、夏天有綠蔭。努力營造了“一草一木能說話，一磚一瓦可育人”的充滿教育氛圍和人文精神的基地環境。這不僅有助于學生調節情緒，振奮精神，減少德育中的逆反心理，而且有助于培養、陶冶
學生高尚的情操。
二、以人為本，安全至上
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。學校安全工作關系到千家萬戶的家庭幸福，關系到社會的安定。因此，樹立“以人為本，安全至上”的指導思想，是我們抓好安全工作的`關鍵所在。
一、建立完善安全工作領導責任制和責任追究制。工作中我們層層簽訂責任書，明確職責。對造成重大安全事故的，嚴格執行責任追究制度，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。二、加強教育。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好周一晚間安全教育，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的安全知識教育，有利于各項活動順利開展。三、強化基地夜間值班制度，做到以防為主，防患未然。四、定期或不定期地常態化檢查硬件設施安全，及時更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆，消除隱患。檢查的內容包括基地寢樓、餐廳、教學的各個方面，并認真做好三查一改一備案。五、發現問題后，維修人員要及時維修解決，真正做到了工作早布置，問題早發現早排除。
三、認真抓好師生食堂和宿舍管理，讓師生吃得可口，住得稱心。
“民以食為天，食以安為先"。飲食衛生不僅直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關系到基地實踐活動的
順利進行。近年來，基地不斷加強食堂基礎設施建設，強化飲食衛生安全的管理，加大監督檢查力度，做到了嚴把四關，即采購關、食品加工關、保質供應關、從業人員準入關。嚴格食品準入制度，并堅持產品采購索證制度。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂，消除安全隱患。在食品加工方面，抓環節、抓流程，不加工已變質或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛生標準的原材料;半成品二次烹調時要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。同時，在成品(食物)存放方面實行"三隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮，餐餐消毒。在人員管理方面，根據有關要求，對食堂所有人員實行持證上崗制。同時，嚴把食堂人員個人衛生關。要求工作人員必須保持個人清潔衛生，上崗前不允許配戴各種裝飾物，著裝整齊、干凈，發現患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。定期組織食堂人員參加食品衛生安全知識學習和體檢。在飲食衛生安全方面，必須做到師生滿意、家長放心。
抓好寢樓安全管理。我們采取多種方式，將宿舍變為學生生活學習的課堂。一位學生在日記中寫道：寢室是我居住的地方，也是我生活的課堂。我要感謝寢室，他教會了我許多生活的知識，鍛煉了我的能力??是的，從學生進住基地第一天，我們就認真抓好學生的良好的習慣養成教育，就開始對孩子們進行寢室安全管理制度的學習和內務整理的培訓。通過安全聯席會，讓帶隊老
師、班主任，走進寢室，指導幫助孩子們整理內務，裝被罩，疊被子。通過這些活動，師生之間聯系了感情，穩定了紀律，確保了安全。在抓好學生安全紀律規范教育的同時，我們還注重抓好寢樓管理人員服務育人的思想教育。寢樓管理人員既嚴格要求學生，又熱心關懷學生。正是這些人性化的管理，教育了學生，溫暖了學生，取得了家長的信任，得到了師生的好評。
作為管理者，我們知道自己身上的責任，在日常工作中始終遵循服務育人的方針，認真落實管理措施，不斷改進工作方法，開展優質服務，使學校后勤管理成為展示學校形象的重要窗口之一，努力讓師生吃的放心滿意，住的舒適安全。
四、強化后勤隊伍建設
打造一支工作扎實,愛崗敬業、樂于奉獻的后勤工作隊伍,是促進基地后勤工作可持續發展的必要前提。加強后勤隊伍建設,要求從三個方面努力做到：一是政治上可靠，不斷提高政治素質,強化后勤人員做好本職工作的責任感和使命感,牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,從被動服務向主動服務轉變,增強群眾意識和大局意識,做到政治上堅定。二是業務上精通，不斷提升業務素質,樹立正確的服務觀念,充分認識到后勤工作是單位整體工作中不可或缺的一部分,是單位事業發展必不可少的重要環節,努力培養愛崗敬業、忠于職守、盡職盡責的良好職業素養,做到業務上精通。三是作風上過硬，不斷提高廉政素質，后勤工作經常要與錢、物打交道,為此,后勤人員必須加強廉政建設,增強法紀意識,
在思想上和行動上筑牢拒腐防變能力,把自我價值觀和后勤工作價值觀結合起來,真正樹立起淡泊名利、清正廉潔的精神風貌,拋棄個人私利,做到作風上過硬。
路漫漫其修遠兮。后勤保障沒有最好，只有更好。在今后的工作中，我們要以科學發展觀為指導，以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，努力創建安全、文明、和諧的校園，讓基地真正成為師生實踐活動的學園、樂園、花園，家園，真正實現后勤工作服務育人的宗旨，讓后勤管理為教育基地的發展保駕護航。
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