小學校園參觀解說詞范文（精選11篇）

　　在當今社會生活中，我們越來越需要解說詞，解說詞是口頭解釋、說明事物的文體。那要怎么寫好解說詞呢？下面是小編收集整理的小學校園參觀解說詞范文，歡迎閱讀與收藏。

　　小學校園參觀解說詞 1

尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　你現在來到的是中卜鄉羅各莊中心小學，這位是校長李曉鋒。我是引導員，本校教師趙娜。首先，我代表全校411名師生對各位領導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝。

　　20xx年是我縣教育系統的“典型推廣年”，縣局的指導思想是通過抓典型，帶一般，求規范，創特色，培養學生創新精神和實踐能力，全面實施素質教育。我校貫徹落實縣局要求，確立的總體辦學目標是：管好每一個班級，上好每一堂課，提高每一位教師的綜合素質，讓每一個學生走上成功之路。繼續向著辦學條件一流，師資隊伍一流，育人環境一流，教育質量一流的目標穩步邁進，拉動整體工作再上新臺階。

　　各位領導，里邊請。

　　羅各莊中心小學以：“三優學校”為動力，積極響應縣局“98規范管理年”、“2000深化管理年”的號召，不斷加大規范管理力度、使學校的環境管理、教學管理，師生管理各方面都達到較高檔次。省教委命名為“校園經濟達標校”、被市教委命名為“校園建設示范校”、縣政府命名為“花園式學校”、“文明建設先進單位”、縣局命名為窗口校。

　　請各位領導到我校的音像資料室指導工作。

　　音像資料室

　　推進以素質教育為核心的教育現代化是我校長期以來的中心工作，由于縣局財力緊困，學校受經濟條件的制約，我們走的是初級階段加現代化的路子，即常規媒體，電教媒體，現代媒體三駕馬車并駕齊驅。

　　按縣局“96媒體教學年”、“97規范教學年”的統一布置，學校已配備語文、數學、自然、品德、社會等學科投影片1——6年級全部成龍配套，各種音象資料帶300余盤，能滿足教學的需要。

　　全體教師緊跟現代教育步伐不動搖，堅持上好每一節課，始終以縣局提出的“三不”標準約束自己的教學活動。“三不標準”即不抓媒體教學的領導不是合格的領導，不用媒體進行教學的教師不是稱職的教師，不用媒體進行教學的課不是規范課，我校在本縣率先舉辦了媒體教學開放周，并制作了大量教學資料，為縣局推行多媒體教學做出了貢獻，得到各級領導的好評，被評為媒體教學先行校。

　　請各位領導隨我到三樓實驗室指導工作。請領導注意腳下的臺階。

　　道樓文化

　　在學校管理中，我校注重了文化環境的建設，校園文化氛圍濃厚，內容選材得當，現在您看到的這些是拮取了中國近代史和中國革命史中的幾個重要事件，反映了中國人民頑強的愛國斗志，這些豐富的.文化讓學生耳聞目睹，汲取愛國主義情感，樹立愛國主義思想。

　　為了增強教職工民主管理意識，引導大家積極參與學校管理，我校公開設立了校務公開欄。對師生關注的熱點問題，每季度公開一次，真正達到了給群人眾一個明白，還領導一個清白的目的。

　　實驗室儀器室

　　科學實驗室是師生從事科學研究的特定環境，在上級領導的關懷下，我校除常規儀器設施到位外，還購置了多功能講臺，實物投影儀，現在各種儀器設施達到一級配備標準，能夠滿足教學的需要。學校緊跟現代教育步伐，教師思想到位，實驗操作得心應手，實驗開出率達到100%，實驗教學資料齊全，管理規范。在這個小小的屋子里，孩子們別有一番天地，他們在此親自動手，親自實驗，真正做到了“愛科學，學科學，用科學”。

　　幾年來，在縣局組織的科技制作評比中，我校獲獎多次，在20xx年縣局舉行的自然知識暨學具制作大賽中榮獲一等獎。

　　各位領導，這是我校的微機教室請領導檢查指導。

　　微機教室

　　我們這個微機網絡教室建于1999年9月，共有學生機24臺，機型486，主要供3—6年級學生學習使用，采用教材是《小學計算機教材》DOS版，以提高學生學習計算機的興趣和培養學生的計算機意識為主，重點學習鍵盤指法，以及一些簡單的計算機基礎知識。經過學習，現在大多數學生指法都相當熟練，為以后的學習打下良好基礎隨著信息技術課的開設，我校擬籌建一個裝備25臺微機的新網絡教室，屆時學生將學到一些更先進的知識。

　　各位領導，請到我校的辦公室檢查工作。請各位領導在這稍適休息。

　　辦公室

　　這里有我校部分教師正在進行課件交流，請領導檢查指導。目前，我校全體教師均已接受縣局統一安排的多次培訓，均能夠熟練操作微機。幾年來，我校教師共制課件百余件，力爭與教材配套，其中，我校教師李振英制作的課件在縣評比中多次獲獎。教師們利用微機課件輔助教學，使課堂講解更直觀、更形象，增強了學生理解、記憶的效果，收到了良好課堂效益。

　　近年來，我校以素質教育為目標，全面推行了素質教育新教案;以提高教師教學基本功為著眼點，狠抓教師備、講、練，疏通教材抓備課。篩選練習抓鞏固，探索方法抓講課，改革教學方法;以說課為主要形式，通過單元主講、定期舉辦業務講座、規范引路課、舉行優質課評比等形式，提高了教師駕馭教材的能力;以教改為動力，向教科研要質量，努力培養學生創新精神和實踐能力。推行了教學模式練為主、教學方法啟發式、教學手段多媒體的教學路子，培養了學生動口、動手、動腦能力，充分發揮了學生的主體意識，促進了學生個性的發展。

　　隨著教育形式的以展，教師這一職業也下再是鐵飯碗，優勝劣汰、適者生存的法則，能者上、庸者下的競爭觀念已深入教師心中。我校按縣局統一部署，本著科學、公正、合理的原則，堅持推行教師競聘上崗制，制定了教師量化考核評估方案，從不同層面對教師提出了要求。自98年實施以來，共有5名教師落聘，聘任制激活了學校內部機制，調動了教師工作的積極性。

　　隨著教育形勢的發展，學校還配置了教師辦公網，提供了101遠程教育教學網，學習現代教學經驗，努力厚實資本，提高自己的綜合素質。現在100%的教師都能夠上機熟練操作微機，能用101網下載有價值的文件。

　　各位領導，稍適休息后，請隨我到我校的展室、少先隊活動室指導工作。

　　去展室路上

　　我校認真落實縣局提出的“五個一“工程，在校園西側設立了櫥窗，上面布置了《學校簡介》、《校歌》等內容，讓師生了解學校、熱愛學校。現在呈現在您面前的是我校的勞動基地，由3—6年級學生負責，結合農村學校實際特點，從種植到管理到收獲，完全在教師指導下學生自己動手，這樣在課堂上所學的知識，在基地中得到實踐，磨練了意志，培養了勞動技能。

　　各位領導，大家好！歡迎您來到我校展室、少先隊活動室指導工作。

　　小學校園參觀解說詞 2

尊敬的各位領導、各位專家：

　　歡迎蒞臨我校進行安全教育工作督導檢查！

　　展板一：西吉縣第一小學始建于1934年，校園占地面積55476平方米(其中校本部占地27340平方米，北校區占地28136平方米)，現有教學班58個，在校學生4587人，教職工171人，小學特級教師2人，自治區級骨干教師9人，市級骨干教師15人，縣級骨干教師31人。

　　展板二：近年來，我校在學校安全管理工作中先后榮獲“全區交通安全讀書演講團體總分第一名”、固原市“安全伴我行”讀書演講一等獎等優異的成績。

　　展板三：我校將創建“安全管理規范化示范學校”工作列入學校重要工作議事日程，成立了以校長為組長的“創建工作領導小組”。學校在時間和空間上實行明確的安全責任分工，把校園劃分為若干個區域，每個區域都有人負責。

　　展板四：安全責任重于泰山。我校把安全工作作為學校發展的重點工作，常抓不懈。先后制定了《學校安全管理制度》、《校園突發公共事件應急預案》等一系列安全管理制度。對涉及學校安全工作的各個環節各個部位，力求做到有章可循。

　　展板五：我校充分發揮學校廣播室、櫥窗、墻報、班級黑板報等各種宣傳陣地的作用，開展交通安全、消防安全、樓梯安全等方面的`安全教育。通過國旗下的講話、主題班隊會、組織學生觀看交通安全展板、法制教育錄象和禁毒圖片展、聽取禁毒報告等強化了師生的安全意識。

　　展板六：學校充分發揮家長委員會的作用，力求家校相結合，共同探討有關安全教育問題;建立和完善單親家庭、留守學生的管理、教育制度，落實關愛幫助責任人，做好單親家庭、留守學生的管理、教育工作;建立心理咨詢室，學校有專人負責，開展對特殊兒童的心理研究與教育方法的探究。

　　展板七：我校通過創建“安全管理規范化示范學校”活動，優化了育人環境，促進了學校整體工作的全面發展。我們有信心再接再厲，努力把西吉一小打造成最安全、最和諧的校園！

　　小學校園參觀解說詞 3

尊敬的各位領導：

　　上午好！

　　歡迎您到曹村小學來視察指導工作。

　　曹村小學是一所年輕而又充滿活力的學校，是西安市政府投資建成的首批農村標準化寄宿制小學。學校共投資1668萬元，于20xx年3月建成并投入使用。是由原曹村小學、甫店小學、九村小學、水寨小學、王莊小學、天子峪小學6所學校合并而成。學區覆蓋了周邊10個行政村的1.68萬人，最遠的服務里程20公里(天子峪村、抱龍峪村)。學校總占地面積為21411平方米(合32.1畝)，總建筑面積為6797平方米(10.2畝)。學校布局合理，分為教學區、活動區、生活區。

　　我們先參觀教學區。請看，壯觀實用的教學樓，秀美玲瓏的綠化帶，充滿文化氣息的校園環境，都折射出學校濃濃的文化育人氣息。

　　(多功能廳外展板)

　　各位領導請看，這是校車啟動儀式在我校舉行的剪影。 20xx年11月26日西安市校車啟動儀式以后，我校及時召開了家長會，積極宣傳、動員，現在乘坐校車的學生共有270人，學校配備校車協管員7名，負責隨車接送學生。他們每天七點以前就得出發去接學生，回校以后還要繼續上課。每天早上學校在大門口都安排有值周教師、學校帶班領導值班巡邏，以確保學生乘車的安全。下午放學后，學生分兩批乘坐校車，

　　第二批學生由值班教師、帶班領導負責看護。

　　(綜合樓)

　　學校擁有1部20室，部室管理規范，使用率高，教學設備達到省頒Ⅰ類標準。

　　(音樂教室)

　　這是我們的音樂教室，里面配備有鋼琴、電子音樂教學板、還有多媒體電腦以及音響。我們有專職音樂教師給學生教學音樂知識，在這里展示了農村孩子的音樂才華，放飛了農村孩子的音樂夢想。

　　(多媒體教室)

　　這是我們學校的多媒體教室，有多媒體教學展臺，每節課都有老師在這里給學生上課。現代化教學手段的應用，提高了教師的教學水平和能力，開闊了學生的視野，增強了學生的學習興趣，縮短了農村與城市學生的認知距離，促進了學生的全面發展。

　　(教學樓一樓樓道)

　　學校現有教職工70人，其中專職教師51人，后勤職工19人。在校學生有770名，開設有18個教學班。考慮到安全問題，一二年級在一樓，三四年級在二樓，五六年級在三樓。每個教室都配備45套可根據學生身高調整高低的桌凳，日光燈、黑板燈都很明亮。冬天，教室里有暖氣，夏天有風扇。全校教師在學校領導班子的帶領下，兢兢業業，一絲不茍地從事教學工作，形成了教書育人、管理育人、環境育人、愛心育人的教學氛圍。

　　(操場)

　　各級領導高度重視學生的健康成長，區教育局在20xx年暑假投資270.1萬元建成了這個塑膠操場，操場面積7000多平方米，設有200米環形跑道，100米直道，南邊有羽毛球場，乒乓球活動場，中間是足球場，北邊有跳遠沙坑。

　　學校堅持每天開展好“兩操一課”，堅持每天活動一小時，健康快樂每一天。

　　(公寓樓前)

　　各位領導現在看到的就是我們的生活區，最東邊那座兩層樓是教師宿舍樓，中間是學生公寓樓，最西邊是餐廳。我們現在進學生公寓樓看看。

　　學校現有寄宿學生190人(男98人，女92人)，生活教師只有8人。東邊是女生宿舍，西邊是男生宿舍。每間宿舍住8名學生，住校生最小的只有6歲，最大的也不到12歲，生活教師負責學生的就餐、就寢等一日常規生活。他們很重視學生自理能力以及良好學習生活習慣的養成教育，教學生自己整理床鋪，整理自己的物品，晚上養成刷牙洗臉洗腳、自己洗襪子的好習慣。放學后，輔導他們寫作業。孩子生病時，生活教師無微不至的關心照顧，把他們當做自己的孩子。生活教師就像是孩子們的媽媽、保姆。許多家長都說孩子住校后感覺長大了。

　　這是我們學校實行的24小時無縫對接示意圖。

　　(餐廳)

　　這就是學校的`餐廳，在學校就餐的有477名學生，學生餐廳一次可坐280名學生就餐，一二三年級學生先就餐，然后是四五六年級。就餐時，服務員把飯菜推到學生身邊給他們盛到碗里。帶班領導和學生一起就餐，還有學校安保教師維持就餐秩序，就餐時，還給學生放著輕松優美的音樂。

　　(操作間)

　　學校在外聘請了10名身體健康的炊事員，他們每天給學生制作出營養豐富、搭配合理的三餐。炊事員都能持證上崗，層層把關，嚴格每道操作程序，規范留樣，把飯菜做成色、香、味俱全的美味。

　　這是儲藏間，各種食物按分類擺放整齊，有專人管理。 這邊是蛋奶房，20xx年春，在我校實施了“營養改善計劃”試點后，我校770名學生全部享受“營養改善計劃”：其中享受“課間加餐”的學生有293人，享受“餐廳供餐”的學生有477人，我校的“蛋奶工程”、“營養午餐工程”管理嚴格，有專人負責。

　　(回多功能廳開會路上)

　　學校始終把安全放在第一位，由7名年輕的男教師組成了學校巡邏隊，負責在夜間巡視學校安全，晚睡前檢查公寓樓安全。還在各個重要位置安裝了24個攝像頭，確保學校財產安全及師生人身安全。每學期對全校師生開展防火、防震演練，增強學生的安全意識。有3名專職的門衛，嚴格門衛制度，24小時晝夜巡邏。學校還能經常利用大小集會、家長會、節假日的時間對學生進行安全教育。

　　衛生防疫工作也是我們學校的重點工作，每周一、三、五、日學校安排專人給學生公寓、教室消毒，防止傳染病的傳播。

　　由于我校環境優美，辦學條件最優越，師資隊伍最優秀，教育教學水平最突出，學校的各項工作得到了各級領導以及家長的普遍認可。許多家長都說孩子在曹村小學上學真幸福，上學放學有校車接送，課間有蛋奶、面包，冬天有暖氣，上學也不用交學費，都是黨的惠民政策好，都迫切地希望把孩子放到我校就讀。

　　雖然我們取得了一些成績，在寄宿制管理方面做了很多有益的嘗試，這些都與各級領導的關心與支持是分不開的。在今后的工作中，我們將繼續加強管理，積極探索更好的寄宿制管理模式，爭取把學校辦得更好，讓學生更健康、更快樂，讓群眾家長更放心、更滿意。

　　再次代表曹村小學近800名師生感謝各位領導對我校工作的指導。最后敬祝各位領導身體健康，工作順利！

　　小學校園參觀解說詞 4

尊敬的各位領導：

　　上午好！

　　歡迎大家蒞臨我校指導工作。我校始建于1974年，經過三十多年的厚積沉淀，從臺小學已經成長為了一所z區屈指可數的大學校，一所秉承古趙文化與現代文明為一體的品牌學校。目前全校有26個教學班，2053名學生，81位教職工，50位高級教師，教學環境優美，師資力量雄厚。一直以來，我校非常重視校園文化環境的建設，充分發揮校園文化環境與孩子進行的無聲教育作用。我校的校園文化建設本著整體和諧、教育性強、特色鮮明的思路，在規劃布局上體現濃濃的讀書氛圍。

　　請各位領導隨我到前面去看一看：這是我校百米教育長廊，它是德育教育的基地，是養成教育的搖籃，是法制安全長鳴的警笛。請各位領導再到操場的西側來看一看，這是我校的文化藝術長廊，它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規范行為、倡議進取，而且還是師生展示自己的平臺，整個長廊定期更換，分批充實，豐富的長廊內容拓寬了孩子們的視野，豐富了孩子們的課余生活。

　　各位領導這邊請：這是我校書香濃郁的.教學樓，色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨特的風景，根據孩子們年齡特點，我們采用了不同的內容和造型，一層一種顏色，一層一個主題，一層一種品位。一樓弟子規，二樓學生格言，三樓名人勵志故事，四樓美文欣賞，五樓成語典故。下面就請各位領導上樓觀看：這些墻報是學生們自己的芳草地，每班一塊，每周一換，學生可自由操作，讀書感悟、手工作品，墻報的舉辦極大地增強了學生的自信，同時也提高了他們的動手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會學生讀書，指導學生寫作，陶冶學生品格，打造學生做人的標桿，學生在上下樓時就可以提醒自己、自律自己。學校處處洋溢著濃郁文化氣息，讓每一個學生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質和品位。

　　小學校園參觀解說詞 5

親愛的弟弟妹妹們：

　　我是五年一班的xxx同學，今天由姐姐（哥哥）當一回校園小導游，帶領你們參觀我們美麗的校園，大家跟我走吧！對了，一會家長會結束，你們得帶自己的家長參觀校園，要認真聽，一會才懂得介紹，看看哪個小朋友最厲害！

　　總體介紹：我們學校去年開辦，用地總面積56.4畝，是目前xx市占地面積最大的小學。連同設施設備投資7000多萬元。校園綠樹成蔭，環境幽雅。現已建成的行政教學綜合樓、教師宿舍食堂綜合樓以連廊的形式連成一體，整體建筑風格融合閩南“紅磚厝”獨特的“出磚入石”形式，紅色為主，紅白相間，大氣古樸，蘊含著古色古香的閩南傳統文化。（這段在走到孟母三遷的路上介紹）

　　孟母三遷：同學們，請看這一片石雕，你們知道孟母三遷的故事嗎？以前有一個人叫做孟子，他的母親很重視教育，為了給孩子一個良好的學習環境多次搬家，可見他的.母親是多么重視孩子的教育啊！學校為我們創造了這么優美的學習環境，我們更應該加倍珍惜，好好學習。

　　排球場、六藝石雕：大家先看這里的石雕，這幾片石雕刻畫的是琴棋書畫舞的人物，源自中國的“六藝”：禮、樂、射、御、書、數，希望大家在課余時間能勤練技能，發展特長。接著是排球場，同學們，我們英林向來有排球之鄉的美譽哦！以后大家可以多來這里練練排球，爭取加入學校排球隊！

　　中國心石雕：《我的中國心》大家聽過嗎？這首歌曾經兩次登上春晚舞臺，打動我們每一個中華兒女的心。我還要驕傲地告訴大家：這首歌的演唱者叫張明敏，祖籍是英林嘉排呢。

　　過渡：同學們，我們學校這么美，有那么多的花草樹木，這么優美的環境需要大家的愛護，希望弟弟妹妹能做一個愛護環境的小天使！（沿途可穿插介紹比較突出的樹木：中國心旁邊大樹叫重陽木，中國心背面小花壇有一想株含笑，200多歲了，下廣場石階上去的大樹有重陽木、杜松。）

　　操場和籃球場：現在我們來到的是我們學校的操場和籃球場，操場、球場均采用先進的硅PU建成，操場內有250米跑道、小型足球場、跳遠區、跳高區等。這可是大家重要的活動場所哦，是大家鍛煉身體的好地方，要想學習好，先得身體好，每天鍛煉一小時，健康成長少煩惱。

　　行政樓前石雕：這座石雕叫魁星又叫文曲星，主管學業，守護我們讀書人。學校立這個石雕是希望我們都能學有所成。另外這座石雕叫鰲魚，有一個成語叫做“獨占鰲頭”，鰲頭是古代宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕，只有狀元才能踏上鰲頭。獨占鰲頭比喻占第一位或第一名。只有勤奮好學、天天向上的孩子才能學有所成，獨占鰲頭。

　　過渡：同學們，孟母三遷、六藝組雕、中國心、魁星鰲魚石雕寄托著老師、家長和社會熱心人士等許多人對我們的美好祝愿！

　　教學樓：同學們，我們學校總共有四棟教學樓，分別是：致遠樓、文明樓、陽光樓、和美樓，體現了我們的校風“陽光向上，文明致遠”。大家在寬敞的教室里學習是多么幸福啊！

　　食堂：現在我們來到的是學校食堂，一共有兩樓，我們平時都會在這里享受我們的午餐，希望弟弟妹妹們能夠做一個愛惜糧食的天使，珍惜來之不易的糧食。（走上食堂二樓）

　　結束語：同學們，我們的參觀到此結束，希望我的介紹能幫助你們盡快熟悉校園，也希望一會你們帶爸爸或媽媽參觀學校時，能把你聽到的介紹給他們，祝大家在十小健康成長，渡過幸福的小學六年生活！

　　小學校園參觀解說詞 6

尊敬的領導：

　　熱烈歡迎各位領導來我校檢查指導工作。我叫xx，現任中心學校本部三年級語文教學及班主任工作，今天由我帶領大家檢查。敬請各位領導對我校的發展多提寶貴意見。

　　xx中心學校始建于1942年，前身是xx中心小學，學校占地面積4800多平方米。現有綜合樓、教學樓、學生公寓樓各一棟，學校主要服于6個行政村，9800多人口。學校現有教學班9個，學生370人，教職工21人，教師學歷達標率，崗位合格率均達100%。

　　現在我們身邊的兩棟建筑分別為教學樓和綜合樓。各位領導請注意腳下臺階，隨我上教學樓參觀。我校的教學樓建成于1996年，經過翻修加固，如今又煥然一新。現在各班都以配備了電視機和影碟機，這些現代媒體不及為教師的教學提供了便利，同時也大大地豐富了學生的視野，增強了學生學習的熱情，提高了教學質量。〈檔案室解說〉

　　各們領導現在我們眼前這一建筑，是我校校園文化建設的亮點之一。這座亭子是在各級領導的關心下，投資11萬元修建的。這座亭子色彩古樸，造形優美，做工精細，不僅提升了我校的校園環境，也為師生的課余休閑提供了場所。

　　各位領導，這里是我校的公寓樓。為了把我校建成標準農村寄宿制學校，各級主管部門和學校領導傾盡心力，使學生們的食宿條件有了顯著的改善。我們先去學生的餐廳看看吧，學生餐廳由間房子組成，里面是我校07年投資4千多元添置的30套標準不銹鋼學生餐桌，能滿足120位學生就餐；為了規范學生就餐管理，培養學生良好的行為習慣，我們在墻壁上張貼了溫馨提示語，使學生在平時生活中受到教育，養成好習慣。最里面這間是學生餐廳的后廚，這里有貯藏、加工、消毒、出售等設施。學生餐廳本著“保質保量、安全第一、誠信服務”的宗旨，努力服務于學生，讓學生每天都有良好的.體能投身于學習。

　　各位領導請注意腳下臺階，隨我上二樓。二樓安排的是我校的女生宿舍和音樂室，以及營養早餐儲藏室。〈音樂室、營養早餐儲藏室解說〉女生有4個寢室。為了給學生提拱一個溫馨、舒適的休息環境，我校在學生寢室設有儲物柜、臉盆架等生活用品；墻上粘貼的是學生樣自己的作品，算不上什么佳作，但卻充滿了趣味。

　　三樓是男生宿舍和美術教室，少隊部。

　　〈寢室解說〉

　　男生宿舍共有5個。學生寢室我們實行的是“星級量化”管理，根據各寢室的表現，依據量化星級標準，每周公布星級等次，存在的問題及時反饋，及時處理。

　　以此來激勵學生，不斷提高寢室管理水平。〈少隊部解說〉

　　各位領導樓上還有我校的科學實驗室、科學儀器室、綜合議器室、圖書閱覽室、多媒體教室，請各位領導隨我一一檢查。

　　圖書閱覽室解說：

　　歡迎各位領導來我校圖書閱覽室檢查工作，我校圖書閱覽室現有文學、科普、工具書、兒童讀物、教學參考、資料、綜合七大類，圖書共11090冊。圖書閱覽室每周一、二、三、四向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。敬請各位領導檢查后提出寶貴意見。

　　各位領導請注意腳下臺階。

　　心語室，勞動科技活動室和衛生室。

　　各位領導，現在我們再去操場看看。操場邊沿按裝了護欄，保障了初年級學生的課間活動安全。在各級領導的關心支持下，我校今年鋪好了塑膠操場，操場占地面積達2300多平方米，塑膠操場有良好的彈性和防滑性，可以有效地保護學生，防止發生意外傷害。

　　操場右邊是我校在“新農村衛生新校園工程”的號召下，斥資18萬修建的沼氣廁所，它集自動上水、沖洗、化糞、沼氣等功能為一體，不僅節約了能源，也大大地改善了校園環境。

　　各位領導這里是我校的體育器材室。

　　這里是鍋爐房，正常教學日里，鍋爐房按時開放，解決了師生飲用熱水和學生洗澡的問題。

　　學校的大型活動都在這里舉行，這是我校耗資15萬元修建的舞臺。新文化校園是我校努力的目標，我們注重細節，為學生的多方面發展提供了展示的平臺，旨在促進校園文化發展。

　　沿著操場的邊沿，都設有花臺，學校的花草有專人培育管理。我校正努力實現著讓繽紛的鮮花怒放在校園，讓碧綠的枝葉常青在眼前，使學生能在優美的環境中快樂地學習，在優雅的環境中陶冶情操。

　　這是我校為了輔助體育教學新建的跳遠池。沙池后方是我校校園文化建設的又一亮點——文化墻。這一面是“三個面向”體現了我樣素質教育的發展方向。

　　乒乓球是我國的國球，我校的學生都熱愛這一體育項目。為了豐富學生的課余生活，增強學生的體質。在校領導的主持下，我校修建了這個小型的乒乓球運動場，滿足了學生們的需求。

　　乒乓球場后方，這一面是萬里長城的剪影，除了起裝點了墻壁的作用之外，更重要的是，想讓學生感受祖國的壯麗，知道應該熱愛自己的祖國。

　　各位領導注意腳下臺階，現在我們在綜合樓上。我們右以看到，走廊的左面是素質教育之窗，里面都是學生們自己的作品；右面的精彩回放，記錄著我校師生的快樂生活。

　　各位領導請注意腳下臺階，綜合樓二樓還有我校的電子備課室、黨員活動室和會議室，以及微機室、語音室，請各位領導一一檢查。

　　電子備課室解說。歡迎各位領導來我校電子備課室檢查指導工作，我校教師在電子備課室集體辦工。電子備課室現有電腦8臺，打印機一部，空調一部，能夠滿足全體教師的備課需求。請各位領導檢查后提出寶貴意見。

　　在校領導的正確領導下，我校以“超越”為校訓，以“全面、和諧、促發展”為校風，以“樂教、創新、求實效”為教風，以“勵志、樂學、思進取”為學風。相信在全體師生的努力下，我校會以新的風貌，步入更高的教育境界。各位領導，我的解說到此結束，希望您在這里停留的時間能夠感到愉快。

　　小學校園參觀解說詞 7

尊敬的張市長及各位領導：

　　大家好！

　　歡迎來到xx學校。xx學校，建校于一九四五年，幾經發展，xx年劃歸環翠區政府管轄。區委區政府規劃興建九年一貫制學校。總建筑面積為四萬一千余平方米。現已興建完成的一期工程，建筑面積為xxxxx余平方米。學校現有12個教學班，學生509人。辦智慧教育，建智慧校園，是xx學校鮮明的辦學特色。

　　1、操場――教學樓

　　這是我校的300米環形操場，中間是足球場；這里是我校的健身廣角；這邊是我校的四個籃球場和兩個排球場；開闊的室外運動場地，為學生們強身健體提供了充足的空間。

　　大家看到的這片空地，是二期工程樓盤，將來要進行3棟教學樓和1棟辦公樓的建設。目前，我校在這里栽種了一些樹種，進行了相應的綠化。我校綠化投資170萬余元，種植樹種50余種，綠化面積達xx余平方米，占一期建筑面積的35%以上。

　　那里是我校的南門，門外的橋，我們稱其為：啟智橋。橋下蜿蜒而過的河流，我們命其名為：智慧河。每天，我校師生將走過啟智橋，進入到我們的智慧校園。

　　各位領導，請隨我進入教學樓。

　　2、教學樓內：

　　東頭大廳：各位領導，這里是我校的辦學理念墻（東頭大廳東墻）。這是我校的校徽。整體由綠、藍、黃三色構成，教育心理學上，這三種顏色最能激發學生的學習動機。徽章中心是展開的書籍和鑰匙，寓意從書中知而獲智，掌握成功之門的智慧鑰匙；金色e圖標，代表xx學校充分發揮教育信息化效能，推進個性化學習；圓圈和星星圖案代表師生在一起，構成同心圓，形成強大的團隊合力和融洽的學校氛圍。橄欖枝圖案代表我們開放辦學，接納四海學子。

　　我校的辦學思想是：智慧教育。智慧教育是創新的教育；是轉識成智的教育；是信息技術與教育深度融合的教育。這是我校的培養目標：知而獲智智達高遠。只有學好知識才可以獲得智慧，充滿智慧才可以達到高遠的境地；這，是我校的教風、學風、校風。致知于行，日進日新，旨在鼓勵師生們將所學付于行動，每天進步。這是我校的校訓（指著說）

　　這里是我校的校本特色墻（東頭大廳西墻），在這里，大家可以感受到校本課程：國際象棋的強烈氣息。列寧將國際象棋喻為“智慧的體操”，學生們在下棋的過程中，不僅能夠培養求異思維、創新精神，更能體味到人生的智慧。人生如棋，走好每一步，每一步都將是新的轉折點。這也是學校對每個孩子教育的期許。我們在保持國際象棋原有風格的基礎上，又融入了中國元素，將印章風格和中國紅的色調與西方文化巧妙整合，鼓勵每位學生要有國際視野和創新精神。

　　各位領導請隨我往這邊走，這里是我校的科學實驗1室。大家請看我們的室牌。整體顏色源自學校校徽。最上面，采用馬頭為外形。這是國際象棋里“馬”的形象，而且，今年為馬年，是我校正式遷入此址的第一年，“馬”也是我校吉祥物，寄意學生們快馬加鞭，馬到成功。

　　因為我們現在的學校校舍是按照九年一貫制學校規劃建設的，該專用室是按照中學化學實驗室管道要求進行建設的，目前做為小學科學實驗室使用，這里是對多余管道進行的鋪設預留，以備為將來中學使用。往前是科學儀器準備室，第二天上課的儀器，由教師在這里提前準備。這是科學探究室。主要承擔科學實踐活動，滿足學生自主探究的需要。

　　西大廳：智慧校園墻（西墻）：

　　這里是我校智慧校園的規劃圖。智慧校園就好比是一座智慧學城，是學生學習和成長的地方。我們將從智能教學、數字化圖書館、數字化資源、智能管理、數字化實驗、安保、移動學習、家校溝通智慧管理八大系統構建智慧校園，讓學生在數字化校園里自主、快樂的成長。

　　東墻：

　　這里是我校的智慧信息墻。這里展示著我校各項重大活動的信息、照片及視頻。學校師生將會由此第一時間獲得學校的最新活動動態。（校長介紹照片內容：新校建設打樁照片，參觀北洋云計算中心照片等）

　　上到二樓

　　這是我校每個樓層都有的智慧電視屏。學生活動風采、主題安全教育等，都可以在這里進行展示，展示內容根據年級特點而有所不同。

　　陶藝室：這是我校的陶藝室。配備了先進的電窯設備和拉坯機，孩子們在這里自己動手將腦海中的想象制成一個個栩栩如生的小作品，在用心創作的過程中，享受著對美的追求、快樂和收獲。

　　國畫室：這是我們的國畫室。配備了齊全的繪畫工具。同時，按照省規要求專門開設的軟筆教學課程，也是在這里進行的。

　　上到三樓：

　　各位領導，請隨我到三樓：

　　音樂合唱室：這里是我校的音樂合唱室，教師可以根據學生的個性化需要，進行集體、分組等合唱練習與教學；

　　這是我校的音樂教室。這里承擔著每天的.音樂教學任務。配備了電腦多媒體、鋼琴等現代化教學設備，很好地滿足了學生音樂學習和排練的需要。

　　下樓：現在請各位領導隨我到我校綜合樓。

　　我校的綜合樓一樓、二樓為學生餐廳。三樓為風雨操場，目前正在進行設施的完善。我校餐廳有2200余平方米，可同時容納800多人就餐。是集菜品加工、面食加工分區流水作業及就餐為一體的現代化餐廳。配有餐具的洗刷、消毒、保潔和餐廳工作人員的更衣間、洗浴間等配套設施。

　　各位領導，這是我校的學生就餐區。

　　學校積極打造餐廳文化，豐富學生知識，培養學生良好習慣。我們的餐廳文化分為三個主題。這里的主題是：倡議學生傳承飲食文化；這里的主題是培養學生良好的就餐禮儀；而這邊的主題是認識植物的生長過程。讓學生學會珍惜和尊重。

　　出門

　　各位領導，xx學校的建成，得益于各級政府的高度重視和全力投入，得益于各級領導的深切關懷。新建xx學校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“深化教學改革，規范辦學行為，全面提高教育質量”為重點，致知于行，日進日新，倡導“智慧教育”，打造智慧校園，培育智慧人才。相信有政府及各位領導的支持，有我們的不懈努力，xx學校的明天會更加美好！

　　各位領導，感謝您參觀xx市xx學校，我的介紹就到這里，誠懇地歡迎您對學校的發展提出寶貴的建議！謝謝！

　　小學校園參觀解說詞 8

尊敬的各位領導、各位來賓：

　　大家好！

　　我是四川工程職業技術學院年級學生，歡迎大家參觀我們美麗的校園。

　　現在我們所處的位置是學院的啟明廣場，位于我們左手邊的是學院的行政辦公樓。

　　這棟紅色的蘇式建筑是建于1959年的第一教學樓，它見證了學院的變遷和發展。著名企業家、新希望集團總裁劉永好當年就曾在這棟大樓的405教室學習。40多年來,2萬多名畢業生從這里走向了社會。

　　位于我右手方的是擁有20多萬冊藏書的圖書館大樓，大樓內設有現代化的檢索系統和高配置的電子閱覽室，齊備的功能、豐富的藏書為全院師生攀登書山、遨游學海提供了條件。

　　我們現在正經過學生第一生活區。這里有三棟學生宿舍，可以容納3000多名學生，學生食堂、超市等生活配套設施一應俱全。建在食堂二樓的`藝體中心設有高規格的健身房和600平米的體操房，是我們開展第二課堂活動、提高綜合素質的陣地。

　　在我右手邊的是學院文化長廊，我們從這里可以了解到國際國內時事，還可以看到我們自己的青春風采；在我左手邊是擁有400米跑道的標準運動場，學院每年體育健身節的部分活動如開幕式、足球聯賽和田徑運動會都會在這里舉行。

　　請各位領導在這里下車參觀學院技術中心，學院司徒渝院長將為大家做介紹。

　　（參觀完畢，領導上車）

　　歡迎各位領導繼續參觀學院。

　　學院現設置有機電工程系、電氣工程系、材料工程系、計算機科學技術系、經濟管理系、建筑工程系、藝術系、外語系、旅游管理系、基礎教學部、體育工作部和成人教育學院等9系2部1院。開設有40余個學科專業，其中數控技術、焊接技術及自動化、電氣自動化等3個專業是“國家示范性高職高專院校”重點建設專業，數控技術專業是“國家級教改試點專業”和“國家精品專業”，焊接技術及自動化、電氣自動化技術、市場營銷3個專業是“四川省精品專業”。學院建有與學科專業配套的各類綜合實訓中心和基地16個，實驗實訓室82個。學院現有學生12000余名，教師778人，其中教授、副教授268人，博士、碩士研究生216人。學院還聘有數十名國內外著名教授、專家學者為學院客座教授。

　　我們現在到達的是學院的新區。在我們前方的仿古建筑是學院的旅游實訓中心和園林實訓中心，中心設有茶藝實訓室、導游實訓室、客房實訓室、園林植物實訓室等10余個試驗、實訓室。

　　現在我們經過的是學院的園林休閑景區，整片景區約16萬平方米。分別有我們右手邊的集翠園，左手邊的風華園，以及左前方的無言湖，這里佳木蔥蘢、綠草茵茵，小橋流水、鳥語花香，是我們課外學習和休閑的好地方。

　　各位領導，位于我們前方的是學院體育運動中心，這里建有3000平米的風雨球場、2個燈光網球場、8個室外標準籃球場和室外排球場、羽毛球場、乒乓球場、足球場等運動場地，并配備了比較完備的運動設施，是學院開展體育活動和全院師生進行健身鍛煉的主要陣地。

　　各位領導，下面我們要到達的是正在建設中的學院新區。

　　位于我們右前方的是學院的建筑實訓中心，我們左手邊的這片建筑群是學生第二生活區，這里建有建筑面積近萬平方米、設施一流的標準化食堂、超市等完備的生活設施，有六棟漂亮的學生公寓，共有寢室1200間，現住有6000多名同學，寢室分為4人間和6人間兩種標準，每間建筑面積24平米，寢室里設有獨立的衛生間，并配備了電話和寬帶網接口。

　　我們現在看到的正在修建的這棟大樓，是面積為18700平方米的學院第三教學綜合樓，本棟教學綜合樓將于今年10月建成并投入使用，學院第三教學綜合樓的投入使用，將提供給我們設施更加完備，條件更加優越的學習環境。

　　請各位領導在這里下車參觀學院圖書館和工程中心，學院司徒渝院長將為大家做介紹。

　　（參觀完畢，領導上車）

　　小學校園參觀解說詞 9

尊敬的各位領導：

　　大家好！

　　首先我代表蔡官學校的全體師生對各位的蒞臨指導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請允許我為大家作介紹。

　　蔡官學校是一所九年一貫制學校，是泰州市摔跤訓練基地。

　　我校占地面積34畝，綜合辦公大樓、教學樓、餐廳樓、學生宿舍樓相映成輝、巧作天成。校園內綠樹蔥蘢、花草依依，景點星羅棋布，如詩如畫，給人以美的享受。

　　各位領導，我們的右手邊是兩棟學生宿舍樓。左手邊是操場，這里是學生龍騰虎躍的運動場，是他們的第二課堂。足球場小有規模，籃球場整齊劃一，乒乓球臺數量眾多，云梯、單杠、雙杠等器械一應俱全。在這里我校每年成功地舉辦一次校園體育節。

　　各位領導，映入我們眼簾的是綜合辦公大樓。工欲善其事，必先利其器。近年來學校硬件建設上了新臺階，大樓內功能教室齊全，教學設施到位，并廣泛運用于教育教學之中。學校建成了校園網絡、廣播、安全監控系統。所有科室均配有計算機，師生網上辦公、學習。

　　校園內的龍柏和紫薇，是建校的象征，龍柏為證、紫薇為伴，象征著蔡官學校蓬勃向上、四季常青。

　　綜合辦公大樓的前身是兩棟教學樓，小學部現有16個教學班，初中部現有7個教學班。學生們身處教室放眼天下，在這里汲取無窮的知識。

　　我校現有教職工112人，學科配套、年齡結構合理。我校著力打造一支素質精良、業務精湛的教師隊伍。制定了青年教師培養方案，為他們搭建施展才華的平臺。在學校黨支部、校長室的正確領導下，全校教師認真鉆研業務，積極投身教科研，在參加省、市、教育部門組織的賽課中捷報頻傳，教科研論文比賽中碩果累累。一大批骨干老師在教書育人工作中成績顯著。

　　我們的學校，辦學方向端正，辦學目標明確，以一切為了學生的終身發展為辦學宗旨，以責任為校訓，敬業、勤業、精業是教師的責任，勤學、善學、樂學是學生的責任；

　　建設強大的祖國，實現中華民族的偉大復興，是我們師生共同的責任。學校一貫重視素質教育，注重張揚學生個性，傾力打造特色品牌學校，努力構建和諧校園、書香校園。自組建以來，多次被上級部門表彰為綜合治理先進單位、文明單位、先進基層黨支部。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰，學校將抓住機遇，繼續圍繞“素質教育”這個永恒的'主題，制定更新更高的奮斗目標，不斷開拓，再創輝煌！

　　各位領導，蔡官學校是在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下創辦并成長起來的，蔡官的發展需要您的繼續關愛和支持。

　　謝謝各位領導，請大家多提寶貴意見！再次感謝大家蒞臨我校！

　　小學校園參觀解說詞 10

　　這是孩子們的樂園，這是教師的舞臺，這是文化的圣地，這是文明的搖籃，在這里所奏響的一曲曲教育之歌，一幕幕育人的掠影，彰顯著夢想從這里起飛的壯麗詩章。

　　永安小學創建于解放前的一九四七年，占地達二萬平方米，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊，經歷了六十多載的風雨歷程的學校，特別是近些年來，全體永小人銳意改革，開拓創新，使這所學校越發充滿了生機與活力，20個教學班，上千名學生在這神圣的沃土中孜孜不倦地汲取科學文體的營養32名人類靈魂的工程師在這里默默無聞地無私奉獻著自己青春歲月。

　　雄偉的校門樓古香古色，校園里垂柳阿娜多姿，白楊傲然挺立，甬路兩邊黃洋松樹綠意盎然，池中百花爭奇斗艷，校園中央的育才亭巍峨壯觀，昭示著人們做人，求知，成才的心意。冉冉升起的五星紅旗迎風招展，國旗下，師生高唱國歌莊嚴豪邁，牢記教育要面向現代化，面向世界，面向未來的使命，漫步葡萄長廊，躬身綠色菜園，凝視文化墻上動人的畫面，更使人明白崇德、篤學、求真、創新的真諦，駐足黑板報前：小學生日常行為規范、學校安全十不準、規范了學生們的言論和行動，安全逃生演練、交通安全知識教育，牽動著學生們的每一根神經，高度關注著每一位學生的身心健康。奔馳在300米跑道上，競爭在激烈球場上，躍躍欲試在沙坑旁，單雙桿上，乒乓球案前，打造了永小師生以昂揚斗志，更高標準向著更新目標前行。

　　徜佯在校園之中，你會立刻感受到撲面而來的無限生機，鑲嵌在四座教學大樓前的校風，校訓，教風，學風在燦爛的陽光下熠熠生輝，寬敞整潔的教室，充滿了人文書香的氣息，教室內外，長廊甬道上每處獨具匠心、似乎會說話的名言警句，水彩油畫潛移默化地陶冶著孩子們純潔的幼小心靈。迎著朝霞的晨誦、沐浴陽光的午讀、夕陽西沉的暮省，讓同學們盡情地享受著校園文化帶給他們的快樂與財富。用環境育人的教育理念正在悄然形成。

　　永安小學是一片充滿靈氣的沃土，在這片沃土上，有一支師德高尚、勇于進取、開拓創新、辛勤耕耘的隊伍。他們在課改的原野上，不斷實踐、探索、創新，一批批教學有獨特風格的教師脫穎而出，他們追求著教育的雙贏，構建著和諧的校園。在這個只有25人的教師隊伍中，大專及以上學歷達40人，其中本科學歷達9人，小學高級教師30人，小學一級教師11人，他們業務能力過硬，教學科研能力頂尖。在近幾年的教育科研工作中，先后有10余個科研課題通過市級科研成果鑒定。邱老師主持的《學困生的心理特征及轉化策略研究》、張老師主持的《探究式課堂教學的研究》、王老師主持的《農村小學學習困難學生心理特點及對策研究》均獲省科研成果三等獎。每年都有多名教師獲得論文獎、優質課獎、說課獎等。

　　要想給學生一碗水，教師要有一缸水。為此，永安小學教師刻苦自修、積極參加各類培訓。已完成市級人文素養培訓教師4人，市級骨干教師4人，完成多媒體課件制作培訓12人，教育技術能力培訓14人，全部參加了新課程培訓。教師的教育教學能力更是錦上添花。

　　永安小學教師在潛心教學、苦練教學基本功的同時，還積極參加學校組織的課外活動。如由毋老師編排、十幾名教師參加的舞蹈被選送到縣教育局參賽表演。張老師的書法作品多次獲得國家級、省級獎。榮獲國家級書法會員稱號。還有羽毛球、乒乓球、長跑、太極拳等項目，豐富了教師的業余生活，提升了教師的生活質量，增強了整個團隊的凝聚力。

　　我校結合自身實際，整合校內外各種有利因素，積極促使新課程理念深入人心。從實驗準備階段到現在，學校緊緊抓住新課程通識培訓、社會宣傳、課程標準與實驗教材驗證、課題研究、校本課程開發、發展性教師和學生評價這些重點工作，勇于實踐，大膽創新，我校開展課程改革實驗以來，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，不斷深化素質教育，形成了質量立校，科研興校，特色榮校，的辦學理念。新課程改革實驗的開展為學生成長和學校發展注入了新的活力，極大地促進了教師觀念的轉變、教育教學方法的研究和轉變，以及教育教學效率的提高。學校改變過去教師的教研習慣，以新課程改革為主進行校本教研，緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究，努力提高校本教研的針對性和實效性，讓教師勇于把自己的困惑貢獻出來，積極創建新的教研模式。同時以學科教研組為單位，以年級備課組為研究小組，充分發揮教師個人的主體作用和教研組的集體優勢。實施素質教育的主渠道是課堂，全面實施探究課堂教學模式，是實施素質教育的關鍵，是進一步提高教育教學質量的根本保證。我校為此積極推進課堂改革，全體教師因材施教選擇適合自己的課堂模式，如語文課確立了以學習提綱為載體的五步教學課堂教學新模式。

　　數學確立了以先學后教，當堂訓練為主的課堂新模式。通過這些課程改革，讓教師改變舊的教育理念，不斷深層次挖掘教材內容，注重培養學生的自主學習能力和創新意識。打造出高效課堂。

　　學校以做人、求知、成才為宗旨，堅持質量立校，特色榮校，創新強校的原則。開展了辦學有特色，教學有特點，學生有特長的三特教育。領導成員一班人，在校長的帶領下，兢兢業業造特色，一心一意創名校，全校師生充分認識到了質量立校生存的根本，特色是學校發展的途徑，學校以不求個個優秀，但求人人成才的主旨，開展了上好活動課，開辟第二課堂，促進學生可持續發展，支持同學們個人的人生選擇和個性特長發展，學校開展了乒乓球、呼拉圈、籃球、太極拳、舞蹈、大合唱、豎笛、鼓號隊、腰鼓隊、繪畫、手工、手抄報、書法、英語短劇，課本劇訓練和比賽等各項活動，學校結合形勢開展了植樹節、清明節、學雷鋒日、勞動節、六一兒童節、黨的生日、國慶節、抗震救災、抗旱捐助等活動，培養了學生愛國主義、集體主義、崇尚科學、熱愛勞動、為人民服務的世界觀和價值觀，使學生充分認識到了自己的人生價值。為同學們提供了展示才華，展示特長的廣闊平臺。

　　那鏗鏘的軍鼓，敲出了同學們求知向上的心聲，嘹亮的.軍號吹響了同學們奮斗不息的角號，剛柔相濟的太極拳把中華幾千年的傳統武術搬進了課堂，練就了師生們強身健體的陽剛之氣，美術繪畫書法，描出了教師對同學的殷切希望，畫出了同學們人生的宏偉藍圖，繪出了大家夢想燦爛的明天，一件件精美的手工制作，使同學們用辛勤的雙手鋪就了成才之路，多姿多彩的舞蹈跳出了同學們的歡樂。一串串優揚的獨奏合唱，唱出了同學們在永安小學的愉悅心聲，它充分展示 了永安小學夢想從這里起飛的一片輝煌。

　　新教育實驗是追求教育理想的一個嶄新平臺，營造書香校園是新教育實驗中的一個核心部分，是以學校文化為主題，由全校師生共同創建，在建設書香校園，踐行新教育理想活動中，他們把書作為永遠的朋友，作為一種精神，貫穿于教育教學的始終，每一位老師不僅堅持讀書，而且每月寫出自己的讀書心得，閱讀收獲，此舉旨在使教師在讀書中感悟教育，體味教學，從而教學相長，不斷完善自我，提升教育教學藝術，同時還注重培養學生愛讀書的習慣，要求學生讀整本的書、讀經典的書、讀古今中外的書，教師給學生以讀書方法指導，使學生養成不動筆墨不讀書的良好習慣，在書香的寄語中，在永安小學的校園里處處是因讀書而美麗的老師，因讀書而快樂的孩子，因讀書而成功的家長。

　　宜為桃李勤耕耘，春風蕩后盡芬芳，學生在老師們的精心培養下，茁壯成長，取得了驕人的成績。

　　今日的永安小學已是春華秋實，桃李芬芳，回首過去，留下了全體教師艱苦奮斗，頑強拼搏，開拓創新，敢為人先的足跡，展望未來，任重道遠，我們更加豪情滿懷，壯志不已，在這個充滿機遇與挑戰的時代，永安小學將一如既往地秉承一切為了學生健康成長，創建人民滿意的學校這一目標，團結一致，務實創新，努力鑄就永安小學新的輝煌！

　　小學校園參觀解說詞 11

　　小蘭中心學校始建于19xx年春，原名燈塔小學。座落于景夾公路西南方，交通比較便利。該校歷史悠久，60年代至70年代這里是規模較大的初級中學，是一所土木結構的四合小院。80年代機構改革后成為一所全日制完全小學，“普九”時由農民集資于19xx年建起磚混結構教學樓(自上而下東邊一棟樓和西邊一棟樓)，19xx年又集資建中間教學樓。90年代學生數高達600多人，12個教學班。今天的小蘭中心小學下轄五個自然村，人口達8000多人，目前仍有南院莊(今春才撤除)、廟塔兩個教學點，目前在校學生160多人。通過人口普查得知學生人數趨于逐年上升趨勢，是一所發展式的完全小學。多年來，學校一直堅持以素質教育為依托，以課程改革為契機，以教育教學質量為生命線，樹立“以人為本，一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，培養了一批又一批優秀的的學子，在歷屆領導的不懈努力和全體教職工辛勤耕耘下，小蘭小學不斷發展，如今的小蘭小學正煥發著勃勃生機，歲月的豐碑記載著她一路如歌的眷戀與喝彩，一路如詩的突破與崛起。如今的小蘭小學，以她嶄新的姿態呈現眼前。

　　學校占地面積6800平方米，建筑面積680平方米。學校現有教職工18名，小學生160多人，6個教學班，1個學前班。學校建有計算機校園網、校園閉路電視網、校園廣播網和校園電話網，校園內的計算機全部與互聯網實現寬帶接入，設施齊備。整個校園布局合理、優美整潔、花木繁茂，具有濃郁的校園文化氛圍， 倘佯在如此優美的校園環境中，我們能感受到在這些背后，小蘭小學的那種甘為人梯的精神。徘徊在小蘭小學每一間整潔的教室之間，我們能浸染到小蘭人踏實苦干的韌勁。

　　先進的辦學理念 嚴謹的治學方略

　　學校堅持科學的發展觀，堅持“育人為本、質量第一、突出特色、全面發展”的辦學思路，提出了“一切為了學生發展”的辦學理念，抓質量，促發展。并將努力把小蘭小學辦成“校園幽雅、校風良好、質量優異、特色鮮明”的特色學校。一直以來，小蘭小學全體師生以景陽人特有的堅韌和智慧，埋頭苦干，發奮圖強，獲得了前所未有的巨大發展，20xx年被縣政府授予“人民滿意學校”、“后勤管理先進單位”20xx年被景陽鄉人民政府授予綜合評估“先進單位”20xx年被景陽鄉人民政府授予“后勤”等榮譽稱號。

　　師資力量 發展壯大

　　教師是促進學校發展的中堅力量，近年來，各級政府加大了對優秀教師的表彰獎勵，尊師重教蔚然成風。全縣、鎮建立了校長、教師輪崗交流制度并在今年進行了實施，通過轄區內教師輪崗交流等形式，有效解決了本校教師緊缺問題。學校通過開展教學研討、骨干培訓、結對幫扶等活動，提高教師整體素質。小蘭小學的教師具有踏實苦干的韌勁，有不計名利的精神，有甘為人梯的師德，有樸實熱忱的師表。本校秉承“團結奮進，求實創新”的校風和“勵志進取，勤學守紀”的學風，小蘭小學全體師生以景陽人特有的堅韌和智慧，埋頭苦干，發奮圖強，再此理念下，小蘭小學屢創奇跡，近年來該校涌現出一批授市、縣級表彰的'優秀教師、優秀班主任、教學能手、優秀黨員教師和師德標兵等。他們在成績面前不驕傲，在挫折面前不氣餒，他們堅信沒有最好，只有更好。

　　愛生如子 與生為友

　　教師的偉大在于愛與責任，教師與學生最好的關系是與生為友。學校始終把安全管理和學生的成長放在學校工作的第一位，為了學生安全學校安裝12個全方位監控器，平時放學回家也是有路隊老師護送到家;對待留守孩子和單親離異家庭的孩子，教師做到了用心呵護，用情感化，用師愛之泉浸潤孩子幼小的心靈，讓孩子感受到家的溫暖，愛的真切。平時教師利用休息時間對學生進行家訪，了解他們的家庭現狀，出現的生活難題，用自己的能力與實際行動去幫助他們排憂解難。走近學生，與生為友。課堂上是師生;課堂外是朋友。經常在校園會看到，大孩子帶著一群小孩子嘻笑打鬧，校園的每個角落，都回蕩著師生幸福的笑聲，學校的教師和學生已成一家。

　　成長的搖籃，成才的園地為了全面推進素質教育，促進學生全面發展，我校開展了豐富多彩、形式多樣的課外活動，把對學生的教育滲透到各種活動中，使寧靜的校園充滿了生機與活力。活動是少先隊的生命。多年來，我們緊扣時代脈博和學生實際，除抓好各中隊的班隊活動、主題觀摩活動和隊史、隊知識以及行為規范等常規教育活動外，還多次開展一些大型的系列活動(莊嚴肅穆的入隊儀式：趣味的體育活動;充滿溫情的獻愛心活動;激情四溢的文藝活動)，一場場活動記錄了孩子們成長的足跡，一張張相片銘刻了孩子們美好的時刻。另外學校還利用廣播、電視、文化走廊發揮輿論傳播引導作用;除此之外還有各班主辦的每月一期板報，主題鮮明，配合學校近期的工作，讓學生投入學校的發展中，培養學生主人翁意識。

　　大力發展現代教育技術

　　20xx年，在政府的大力幫助下，我校配備了6臺多媒體電子白板，14年秋開學又添置了77套標準化的課桌凳，學生現在全部用上了標準課桌凳。20xx年，建立了學生微機室，從而使我校的現代教育技術設施完備。

　　從20xx年開始，我們組織教師進行了計算機知識與操作的校本培訓。力爭使每位教師都能根據自己的教學實際，從而優化課堂教學結構，切實發揮現代教育技術在課堂教學中的優勢作用。對青年教師提出了“三個一”的明確要求，即：上一堂電教優質課，制作一份優秀課件，寫一篇能在縣以上交流、發表的論文。

　　春風雨露見證了學校的成長與進步，點滴的進步離不開前赴后繼的優秀師資力量，豐碩的成果得力于領導、社會的關心和支持。推進教育的均衡發展，為景陽教育帶來新的發展機遇。相信在“十二五”教育遠景規劃的指導下，在各級黨委、政府的共同關心下，小蘭小學必將迎來更加燦爛輝煌的明天!

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