2015考研難度

在以前來考試吧訪談的時候曾經說過，同學們08和09年的考研英語真題加起來是八篇文章，這很重要，如果當時好好地去體會，在剛剛結束的2015年的考研真題中可以看到有很多的題目和形式，包括句式的分析和08、09年的真題是相似的，今年的考卷中整體上在去年的基礎上有更加生活化的東西的體現，在去年曾經跟主持人談到過這個問題，很多同學說2010年的閱讀理解太難了，今年和去年基本上是持平的，今年的細節題目的數量在逐漸增多，我們可以感覺到一個話題，教育部要求2015年的所有的考生朋友們一種能力的訓練，就是我們給大家講解的，信息的尋求，“尋找信息”我建議大家尤其是2015年準備考研的同學們，所有的同學們又要去揮汗如雨渡過兔年了。

今年的小作文也并不難，因為是考的所謂的推薦信，在所有的老師的課堂上都應該提到過，今年的推薦信更加的區域生活化，有一個同學跟我說，今年的小作文是讓我給同學們推薦一部我看過的影片，自從09年下半年認識您以來到現在一場電影都沒有看過，我該怎么寫呢?他最終選擇了高中看過的電影，還有的同學選擇了《阿凡達》所以說很多的東西可以體會到生活化，今年的考題倡導的是溫暖的色調，我也希望今天聽訪談的孩子們，2015年的考研在今年走過的時候要考研也要生活。

考試吧主持人：丁老師給我們舉一些例子，如何能夠正確地答題和思路是怎樣的?

丁雪明：這是既專業又是比較的龐大的問題，這實際是一個課程，我今天要跟同學們講的是，如果談到了我們說的英語知識的運用，完形這部分的內容，2015年的考生也了解了關于在校生這個話題，現在不好去所有的同學講究竟正確的答案是什么，同學們在瀏覽的.過程中，前面兩個自然段有兩個空白，這兩個空白是一分，答案可以從文章中的暗示得到，所以他們聽過我講的英語知識的運用這門課，完形填空這個項目理論上280個單詞，我們要學會尋找260個一直單詞尋找20個單詞的空白答案的依據，閱讀中有些同學們他們的英語是不錯的，當他們考為英文專業的閱讀的時候，他們想把文章看一遍，然后再做答，但是要跟所有的同學講，我們在整個今年一年中如果把閱提高的本質依舊是翻譯，長難句的翻譯以后是隨后給同學們輔導的時候的重點。

寫作一會兒我們再溝通，因為寫作讓我也非常的高興，同學們記住，生活給了我們無限的啟示，我也希望2015年考研的同學們應該努力，我們的生活中很多我們的文章。

考試吧主持人：丁老師給我們預測一下分數線是多少?您的學生預計這次最高可以得多少分?

丁雪明：分數線這個話題因為今年的情況也看到了，我們有151萬人去考試，在去年的基礎上也有所提高，今年的分數線評估的時候不要太樂觀，同學們的反應中，完形這個項目和寫作大作文這個項目是比較容易，畢竟我們要研究整個試卷，以往幾乎沒有一個同學會跟我說丁老師今年的完形容易，今年的寫作容易，多半是完形寫作都不好做，今年談到的是旅成之“余”，這時候有一個船工駕著小船有兩個年輕人都是背景，悠哉的船工劃著船，而一些游客扔掉了水面上這個話題有的同學們說就是跟環保走的，這確實是一個點，但是旅程之余對人也是自己的思想和道德情操方面的探討的，今年的考題在自己的作文中，其實并不是很深刻，如果押上的人類的意識覺悟就不能說我們的文章不豐滿了，如果只去講環境的話題，在判分老師的手中也可以綻放自己的色彩，今年的作文并不難，這兩個不難，以往都是考生感覺難的部分，這個現象很值得體會，我建議把大家的平分的基準線定在個去年

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